读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后，根据自己的理解和感受写下来的一种书面反馈。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家带来启发和思考。
童年第五章读后感
今年寒假，我读《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持高尔基。故事生动展示一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为实现远大的理想而努力奋斗。
童年第五章读后感
马克西姆・高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐―待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
童年第六章读后感
外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
第五章主要是讲了阿廖沙的两个舅舅都分家了，他与外祖父，外祖母住在了另一处的新房子里。从此过上了比以前来说宁静得多的生活。从外祖母向阿廖沙讲起她童年的回忆中，我得知，原来外祖母的童年也是艰苦的，她的家庭是一个单亲家庭。
从小她的母亲就上街要饭，为的是攒女儿的嫁妆，外祖母为了不让她的母亲这样子维持家庭生活，便跟右手萎缩的母亲学织花边的手艺……后来遇上了“我”的外祖父，便下嫁给他了。说起外祖父，小时候家庭也很贫困，经历过法国侵略的.时候。由于家庭不富裕的现状，造就了现在外祖父爱钱如命的性格。
由此可见，外祖父和外祖母以前的童年生活都是非常艰苦的，但两人的性格却大大的不同。外祖母像是女中豪杰，只身飞入火场拿硫酸盐；而外祖父呢？则像是缩头乌龟似的，可打起人来的样子就变得凶狠多了。两个人有着差不多的童年，可性格却大大的不同。
可想而知，意志多重要，一个人有了坚强的意志，虽然面对困境，但却奋发向上，炼就了自己勇敢，愿意奉献于他人的性格；而另一面，有了坚定的意志，却又是奢侈的意志，满脑子都是铜臭味，永远都是为钱而努力，有意志挣钱，无意志奉献于他人，这样的一个人，永远都是脑子里没有财富的人！
意志造就了一个人怎样的性格。同学们，坚定你们的意志吧！创造属于你们独特健康的性格吧！
童年第四章读后感
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话;火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。
童年第十章读后感
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母-子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭，一家四口就是这样打发日子！
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢・马克西莫维奇・彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
生命匆匆的交错，它再短我也盛开过生命如此的美好，有些苦一定要经历过。
童年第五章读后感
最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀着沉重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀!
《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的死亡……每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。
全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗!
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童年第一章读后感
中华文化博大精深，身为中国人，不但要关注当代文化，更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅，只能品读一些短小易懂的古文，但也一样受益匪浅。
孔子应该说是中国儒派的创始人了，他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论，大多关于学习，最适合我们小学生阅读。
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童年第一章读后感
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的'。就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧，他的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢是毅力。毅力给了他无穷的力量，老天也使他有了三次生命。自从认识水兵朱赫来以来，他的心被共产党吸引住了。经过几番波折，他终于如愿以偿，成为了一名共产党员。他出生入死，英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤。最严重的一次就是被弹片击中头部，死里逃生。痊愈后，保尔没有忘记党，拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活！
他十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，为什么仍然是毅力。年轻的他后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
这是一个感人的故事，我的心好象在水里扔下了一块大石头，久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢，百折不挠的精神。讨厌故事里维可外多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现，鼓励我要像像他一样做一个坚强，勇敢的人。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神，永远值得我学习。
童年第1章读后感
1.建设工程项目管理是落实()的基本形式和方法。
a.连续性的投资活动b.间断性的投资活动。
c.一次性投资活动d.多次性投资活动。
【答案】c。
2.无论何种建设工程项目,都必须完整经过投资前期、()和建成投产期三阶段。
a.投资中期b.投资建设期c.投资后期d.投资完成期。
【答案】b。
3.项目投资影响的四因素模式,把建设工程项目投资控制分为四种类型,其中第一种类型作用为()。
a.是对项目各阶段技人要素(非工作本身需要的)投资成本的控制。
b.是对项目各阶段工作本身所需投资费用的控制。
c.是通过对项目各阶段工作质量的控制而达到控制总投资费用的目的。
d.是通过对项目各阶段工作质量的控制而达到提高投资效益(或使用功能)的目的。
【答案】b。
4.建成投产期主要包括项目的总结评价、()、资金回收三个环节.
a.实现生产经营目标b.建设工程项目选址辜。
c.制定年度建设计划d.生产准备。
【答案】a。
5.一个国家、地区或者银行投资建设的各个项目,按照自身运动的客观规律,顺次经过投资建设过程的各个阶段,直到竣工投产达到预期目标,收回投资,再投资于新的项目的过程,叫()。
a.建设工程项目周期b.技术周期,。
c.产品周期d.企业周期。
【答案】a。
6.技术周期()产品周期。
a.等于b.快于c.慢于d.以上几个答案都不对。
【答案】b。
7.项目规划设计阶段的基本特征是()和技术的双重性。
a.设计b.费用c.智力d.决策。
【答案】c。
8.项目施工阶段的投人包括两方面：一是(),二是建筑施工要素的投入。
a．料费b.建筑施工人员的工作报酬。
c.项目论证分析人员的工作报酬d.建设用地费鹏在ja。
【答案】b。
9．项目施工阶段的基本特征是资金和()的双重性。
a劳动b费用c.智力d。决策叫疆。
【答案】a。
10.一种产品从设计、批量生产投入市场,到逐步不适应消费者需要,被新产品淘汰的1过程,叫()。
a.项目周期b.技术周期c.产品周期d.企业周期噩。
【答案】c。
二、多项选择题革举望。
1.建设工程项目的特征有()。
a.一次性b.目标性c.周期性。
d.限定性e.重复性。
【答案】a、b、c、d。
2.建设工程项目按项目建设主体和项目性质不同可划分为。
a.私人项目b.公共项目c.复合性项目。
d.单一性项目e.社会福利项目。
【答案】a、b、e。
3.投资项目周期包括以下几个阶段()。
a.投资项目决策阶段b.投资项目规划设计阶段。
c.建设工程项目施工阶段d.建设工程项目终结阶段。
e.以上答案都不对。
【答案】a、b、c、d。
4.建设工程项目按项目建设活动的内容划分为()。
a.固定资产投资建设工程项目b.房地产投资建设工程项目。
c.城市基础设施项目d.收购与兼并投资建设项目。
e．公共(益)项目。
【答案】a、b、d。
5.投资前期由()环节构成。
a.制定年度建设计划b.项目建议书。
c.可行性研究和设计任务书d.评估与决策。
e.投资机会选择。
【答案】b、c、d、e。
童年第6章读后感
第一节账务处理程序的概念和种类。
一、概念。
各企业的业务性质、规模大小、业务繁简程度不同，所以其采用的账务处理程序也就有所不同。
最基本的账务处理程序---记账凭证账务处理程序，是其他账务处理程序的基础。
【解析】账务处理程序也称会计核算组织程序或会计核算形式，是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式，包括会计凭证和账簿的种类、格式，会计凭证与账簿之间的联系方法，由原始凭证到编制记账凭证、登记明细分类账和总分类账、编制会计报表的工作程序和方法等。
答疑编号：node00820500060100000103。
童年第一章读后感
阿廖沙在三岁的时候就失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。一天，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。阿廖沙的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。阿廖沙的外祖母是最疼爱他的，而外祖父则与之相反，他不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居了，母亲在一天早晨突然回来了。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气。后来母亲的再婚，婚后生活是不幸福的，她经常挨丈夫打。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。他以优异的'成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
童年第1章读后感
第一大题：单选题。
1、税收是国家取得财政收入的一种重要工具，其本质是一种（）。
a.生产关系。
b.分配关系。
c.社会关系。
d.阶级关系。
2、下列法律中，明确规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务”的是（）。
a.《中华人民共和国宪法》。
b.《中华人民共和国民法通则》。
c.《中华人民共和国个人所得税法》。
d.《中华人民共和国税收征收法》。
3、“根据客观事实确定是否符合课税要件，并根据纳税人的真实负担能力决定纳税人的税负，而不能仅考虑相关外观和形式”这项原则属于（）。
a.税收法定原则。
b.税收公平原则。
c.税收效率原则。
d.实质课税原则。
4、在税法的适用原则中，（）是为了确保国家课税权的实现，不因争议的发生而影响税款的及时、足额入库。
a.法律优位原则。
b.法律不溯及既往原则。
c.程序优于实体原则。
d.实体从旧，程序从新原则。
5、在我国税收法律关系中，权利主体一方是代表国家行使征税职责的国家行政机关，包括国家各级税务机关、海关和财政机关，另一方是履行纳税义务的人，包括法人、自然人和其他组织，在华的外国企业、组织、外籍人、无国籍人，以及在华虽然没有机构、场所但有来源于中国境内所得的外国企业或组织。这种对税收法律关系中权利主体另一方的确定，在我国采取的是（）的原则。
a.属地。
b.属人。
c.属地兼属人。
d.属地或属人。
6、（）是税收法律关系中最实质的东西，也是税法的灵魂。
a.权利主体。
b.义务主体。
c.权利客体。
d.税收法律关系的内容。
7、区分不同税种的主要标志是（）。
a.税目。
b.征税对象。
c.纳税地点。
d.纳税义务人。
8、关于税收执法权的划分，下列说法正确的是（）。
a.除经济特区外，各地均不得擅自停征全国性的地方税种。
c.涉外税收政策的调整权集中在全国人大常委会和国务院。
9、按税法的职能作用的不同，可以将税法分成（）。
a.税收基本法与税收普通法。
b.税收程序法与税收实体法。
c.中央税法与地方税法。
d.国际税法与国内税法。
10、在税法的构成要素中，衡量税负轻重与否的重要标志是（）。
a.税率。
b.税种。
c.征税对象。
d.纳税环节。
11、下列税种中属于中央税的有（）。
a.增值税。
b.车辆购置税。
c.个人所得税。
d.企业所得税。
12、纳税人在承担税法规定的义务的同时，也享有相应的权利。下列各项中，属于纳税人应承担的义务的是（）。
a.进行纳税申报。
b.申请延期纳税。
c.申请税收复议。
d.进行税务检查。
第二大题：多选题。
1、税收的形式特征通常包括（）。
a.无偿性。
b.强制性。
c.单向性。
d.固定性。
2、下列表述中正确的有（）。
a.税收是国家取得财政收入的一种重要工具，其本质是一种阶级关系。
c.税法属于义务性法规，以规定纳税人的义务为主。
d.税法是国家宏观调控经济的法律手段。
3、下列有关税法基本原则的表述中，正确的有（）。
d.税收效率原则包含两方面，一是经济效率，二是行政效率。
4、我国税收立法主要应遵循的原则包括（）。
a.从实际出发的原则。
b.公平、公正、公开原则。
c.原则性与灵活性相结合的原则。
d.法律的稳定性、连续性与废、改、立相结合的原则。
5、税收立法程序通常包括的阶段有（）。
a.提议阶段。
b.审议阶段。
c.试行阶段。
d.通过和公布阶段。
6、下列有关我国税法的分类的表述中，正确的有（）。
a.按照税法的基本内容和效力的不同，可分为税收基本法和税收普通法。
b.按照税法的立法主体的不同，可分为税收实体法和税收程序法。
d.按照主权国家行使税收管辖权的不同，可分为国内税法、国际税法、外国税法等。
7、在我国，流转税税法主要包括（）。
a.增值税。
b.消费税。
c.房产税。
d.关税。
8、有权代表国家行使征税职责的机关有（）。
a.税务局。
b.财政局。
c.海关。
d.银行。
9、有关我国税收立法权的划分，下列说法中正确的有（）。
b.经全国人大及其常委会授权，国务院有制定税法实施细则、增减税目和调整税率的权利。
c.地区性地方税收的立法权经省级立法机关授权，可以下放给下级政府。
d.经国务院授权，国家税务主管部门有制定税收条例实施细则的权利。
10、由国家税务局系统负责征收和管理的税种有（）。
a.增值税。
b.消费税。
c.营业税。
d.城市维护建设税。
11、下列完全归中央所有收入的.税种有（）。
a.消费税。
b.车辆购置税。
c.中国工商银行总行集中缴纳的城市维护建设税。
d.中央与地方事业单位组成的联营企业所缴纳的城镇土地使用税。
第一大题：单选题。
1、答案：b。
解析：税收是国家取得财政收入的一种重要工具，其本质是一种分配关系。
2、答案：a。
解析：我国《宪法》第五十六条规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务”。
3、答案：d。
解析：实质课税原则是指根据客观事实确定是否符合课税要件，并根据纳税人的真实负担能力决定纳税人的税负，而不能仅考虑相关外观和形式。
4、答案：c。
解析：程序优于实体原则是关于税收争讼法的原则，其基本含义为在诉讼发生时税收程序法优于税收实体法适用。适用这一原则，是为了确保国家课税权的实现，不因争议的发生而影响税款的及时、足额入库。
5、答案：c。
解析：这种对税收法律关系中权利主体另一方的确定，在我国采取的是属地兼属人的原则。
6、答案：d。
解析：税收法律关系的内容是税收法律关系中最实质的东西，也是税法的灵魂。
7、答案：b。
解析：征税对象即纳税客体，是税收法律关系主体的权利、义务所共同指向的对象。我国现行税收法律、法规都有自己特定的征税对象，也是区分不同税种的主要标志。
8、答案：c。
解析：除少数民族自治区和经济特区外，各地均不得擅自停征全国性的地方税种，a错；经全国人大及常委会和国务院批准，经济特区也可以享有一般地方税收管理权之外，拥有一些特殊的税收管理权，b错；对中央与地方共享税，原则上由中央税务机构负责征收，d错。
9、答案：b。
解析：按照税法的职能作用的不同，可分为税收实体法和税收程序法。
10、答案：a。
解析：衡量税负轻重与否的重要标志是税率。
11、答案：b。
解析：车辆购置税属于中央税；增值税、企业所得税、个人所得税属于中央与地方共享税。
12、答案：a。
解析：纳税人的义务主要是按税法规定办理税务登记、进行纳税申报、接受税务检查、依法缴纳税款等。
第二大题：多选题。
1、答案：abd。
解析：税收的形式特征通常概括为税收“三性”，即无偿性、强制性和固定性。
2、答案：cd。
解析：税收是国家取得财政收入的一种重要工具，其本质是一种分配关系；税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利及义务关系的法律规范的总称。
3、答案：bcd。
解析：税收法定原则又称为税收法定主义，是指税法主体的权利义务必须由法律加以规定，税法的各类构成要素皆必须且只能由法律予以明确。
4、答案：acd。
解析：税收立法主要应遵循以下几个原则：1.从实际出发的原则2.公平原则3.民主决策的原则4.原则性与灵活性相结合的原则5.法律的稳定性、连续性与废、改、立相结合的原则。
5、答案：abd。
解析：试行阶段属于执行程序。
6、答案：acd。
解析：按照税法的职能作用的不同，可分为税收实体法和税收程序法。
7、答案：abd。
解析：流转税税法，主要包括增值税、营业税、消费税、关税等税法。房产税属于财产、行为税税法。
8、答案：abc。
解析：税务局、财政局、海关有权代表国家行使征税职责。
9、答案：abd。
解析：地区性地方税收的立法权只限于省级立法机关或经省级立法机关授权同级政府，不能层层下放。
10、答案：ab。
解析：营业税由地方税务局系统负责征收和管理。
11、答案：abc。
解析：d项归地方所有。
童年第一章读后感
《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：
一、“外祖母的出现”;。
二、“父亲的去世和弟弟的降生”;。
三、“父亲的安葬”;。
四、“伏尔加河上的风光”。
《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
童年第一章读后感
主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。
在社会生活中，每一个学生会在不经意间想起自己的童年，想想这时是多么的美好。想回到这时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就似，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们似一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
总结似我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！
童年第二章读后感
《童年》是一本经典的名著，这本书让我感受颇深。
首先让我们来认识下作者，作者名叫高尔基，出生在俄国。主人公阿廖沙，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁走向“人间”，饱尝了一生的辛酸。作者的经历与故事的主人公十分相似，他们都非常命苦。
这本书里还有许多形形色色的人物：如外祖母，是她在主人公最困难的时候把他从黑暗拉到光明，在“我”眼里，她温柔，非常善良；还有外祖父，一开始主人公觉得外祖父非常凶狠，还经常打人，但在渐渐相处的日子里，阿廖沙发现他其实并不坏，渐渐对他有了好感。
在故事里，外祖母一直都是以积极、乐观，遇到困难不退缩的形象出现在我们眼前，作者用了大量的笔墨来描写外祖母，这也体现出外祖母对主人公的关心以及外祖母的重要性。
这本书里主要批评当时的小市民习气，也写了俄罗斯新一代人从觉醒到成长的艰苦历程，这本书说是介绍了阿廖沙的一生，但这本书是暗含了作者的自身经历。
作者还运用了大量比喻、拟人等修辞手法，地把每一件事情讲的非常详细且生动形象。例如在第一章里，形象地刻画出了父亲死后的外貌以及母亲悲痛的心情，让读者也陷入了这悲痛的场景里。
我很庆幸自己没有生活在作者的那个年代，庆幸我有自己的童年，庆幸我有父母的陪伴，父母总是在我最需要帮助的时候帮助我，在我们最需要安慰的时候安慰我。
在现实的生活里，有多少孩子被父母宠坏，变得越来越奢侈，一点也不知道节约，遇到自己不喜欢的'食物就扔掉。
现在的我们的童年都是快乐的，可主人公不是，这就告诫着我：我们不要每天只乐在其中，真正的苦，是想不到的，你应该好好珍惜现在的生活。主人公家境那么贫穷，但他依然对未来充满了向往。
这本书，能引发所有人深思。