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2023年培训心得体会学生模板

时间:2023-07-13 17:10:02 作者:曹czj

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年培训心得体会学生模板篇一

近几年各领域都兴起了与以往的教育培训不同的讲课训练方式,例如:拓能训练、mba、头脑风暴、互动式讲座、开放式学术研讨、百家讲坛、高峰对话等等。这种新颖的教学方式无疑给我们的思想观念、学习习惯、思维方式、价值判别标准、工作方法、生活态度等都带来了很大的冲击,甚至是改变。在教学中所涉及内容的广度和深度也是前所未有,给人耳目一新的感觉,应该说这种新的方式带给我们很多积极东西。当然,事物总有两面性,有赞扬的就一定会有置疑。就拿当今最火的百家讲坛中“易中天品三国”和“于丹《论语》心得”来说,在我看来他们是很优秀的节目代表,却也遭到了不少批评甚至是反对,不过细读批评者意见也觉得有些道理。这样的例子给我一些启示,在我们聆听专家、教授们讲课时,也需时常跳出圈外进行必要的思考,或从不同的角度来分析有关论述,领会其精髓汲取我们所需要的养分,为我所用。

老师在这次培训中有两个元素贯穿始终既价值和利润。老师这里的所讲的价值不仅仅是企业的价值,而且包含至今还常常被我们忽视了的客户价值,重视客户价值这个道理说起来简单而且我们也很努力的在做,但效果却不很不理想。看来不是我们主观上有这种愿望,制定一些规章制度,增添硬件设施和修改一些流程就能做到的,真正要做到为客户创造价值与客户和谐共生,或许需要的思想观念改变,彻底打破原有的利益关系。这里我想谈一下我们在制定规章制度时的一种现象,通过这种现象反映出我们在观念上存在的一些问题。

我公司在制定规章制度(或流程)时,一般情况下是由职能部门起草拟定,通过相关部门会签通过,经领导批准后执行。这样的模式就会产生制度制定部门化,部门制定利益化现象。其实这种相象的出现也十分正常,因为在落实制度执行流程时是要考核的,谁会给自己脖子上套枷锁呢?谁愿意把风险留给自己呢?问题就来了:你家的制度和我家的制度有时相抵触,大家都按流程办事可能会办不通,制度有时成了大家保护自己的太平伞。如果说这还是企业内部的管理问题,那么面对市场时我们又会给我们的客户带来了什么呢?一件我刚刚经历过的事情(这里不是在责怪任何部门、单位、个人):家里有两部电话因为搬家要拆掉一部电话(新居一户只有一线),到营业窗口办手续,两个窗口办业务,等了45分钟,当排到我时说明办拆机业务,营业员态度很客气问明拆机原因后说,请你填写申请单。填完后,她问我:你带了身份证吗?我说带了不过是复印件,她说复印件不行,需要原件。我问为什么?她答:这是公司规定,请你看提示。我这时才注意到柜台上树立一张提示牌:“办理拆机业务需要持本人身份证原件。”我很后悔当天没有带原件,不过我还是是想说服她,我说:办理飞机票复印件都可以,况且我本人也到现场电话也是我本人为什么不能给我办呢?她说这件事超出了她的权限,如果要办必须值班班长签字。我就去找值班班长,说明情况希望得到她的帮助,虽经反复申诉结果还是:对不起这是公司规定,你仍然需要回家取身份证原件。我当时真的有点晕,因为我需要再跑一趟营业厅,还得再花45分钟排队。这时我不得不使用我们武电人的特权(真的是迫不得已),找了个熟人帮忙证明我就是电话的主人,通融一下。最后同意办理,但是按规定还要交40元的押金,待下个计费周期证明我没有欠费时,再到营业厅去退费。我说我是交费灵业务可以查我还有预存话费,回答是:这是公司规定。

这样的经历让我感受颇深,我作为一个长期使用固话、有着良好的信誉记录并使用多种产品的用户,在办理业务时花费了近一个小时差点因为没有身份证原件,还要多跑一趟营业厅。如果我在银行办理业务时有很多怨言的话,看到自己的营业厅现状我无语,仅在客户接待方面银行就有值得我们学习的方面。当你进入银行大厅时,大堂经理不仅仅说“欢迎光临”,而且会主动问你办什么业务,如果需要什么证件时,她们会在第一时间告诉你,而不是等你排到了窗口后再拿出一个提示牌告诉你需要什么证件;几乎所有业务都是免填单据;金卡客户是专用窗口,让你有某种优越感。我没有在营业窗口中感受到我应该享有的待遇(或价值),我只感受到我没有按公司规定携带身份证原件的错误。相比而言,人家真的是在进步啊。

汪教授在上课时问过我们,你们是在经营产品还是经营客户?我们有人回答是经营客户,汪教授说是真的吗?汪教授还有句话我印象很深:最厉害的市场占有是客户的心象占有率。看来我们在客户的认知和客户价值创造方面真的要从源头思考,只有真正让客户感知到了我们的产品和服务给他们带来的价值,我们才会拥有长久的利润来源。

印度大象被小树栓着给我们这样一个提示:长期形成的思维模式有时会成为禁锢我们思想走向蓝海的枷锁。也许我们只需要一点点思想上的突破就能走出一片广阔的天地。

还是以银行作对比。上世纪xx年代国内的银行储户绝大部分只有存折,外国人到中国持卡消费除了五星级酒店就别无它处,而那时的国内银行卡还在起步阶段,要想办一张信用卡是何等的困难和复杂。与此同时我们的电信卡却是辉煌耀人,我的记忆中我们的电话磁卡是在全国都火了一阵子的,曾经的“猪卡”价值是四位数且一卡难求,后来我们的“200”、“201”也是开创了充值交费、消费的先河。二十多年过去了,再看看今天的中国,我们的银行卡业务可以说是无处不在,无所不能,甚至商场的购物卡、礼品卡都有银行卡的身影。现在银行在推卡业务方面所使用的手段和力度与推保险相比毫不逊色,我想这是他们争夺市场份额,经营客户的重要手段。与银行相比我们的电话卡业务好象还在原处,充值交费,打电话(庆幸的是其他电信运营商好象也没有什么发展)。我感到我们的思路仿佛也被一棵小树给栓住了,好象我们的卡类业务的发展也随着磁卡机的消失而停止了。我觉得电话卡业务有一片新天地。

3)卡中的币值可以自由转存(想一想这样会带来什么样的消费);

9)卡类业务的品种可以是千变万化,为我们今后设计产品创造了条件,同时也为我们的营销人员的销售提供了方便,他们出去后再也不用空手营销,而是有实实在在的产品供客户挑选,还能维护企业品牌,再也不用担心伪劣假冒产品,正中的产品插上即用,否则马上显形;我们可以充分利用固话目前还存在的庞大客户群,赋予它新的内涵,为它注入新的生命力。如果这样的培训能够改变我们一两个观点,解决一两个难题,那就是收获。思想转变,格局就改变。

以上是自己这次学习后的两点心得,谬误之处望评比指正。

2023年培训心得体会学生模板篇二

七月的武汉,依旧是那样的热情如火,但就在7月20日,因为一场盛大的开班仪式,似乎在这样的火热里,增添了更多的青春激昂,这样的七月里,有幸和来自全省的新同事齐聚于此,展开为期一个月的培训,虽然培训尚未过半,但我已然觉得受益匪浅,收获良多!

第一,心态的转变和自我的成长。作为一名农行新员工,首先要做好角色的转换,学生时代的我们,肩上没有责任,也少有压力,但当我们走出校门,以一个社会人的身份融入农行这个大家庭时,应该努力做到将自身修养和企业文化相结合,继承和发扬我们农行的优良文化传统,承担企业,乃至国家赋予我们的各种责任。

第二,做好职业生涯规划。思想的深度决定人生的高度,作为一名金融行业的从业人员,我们应该努力把握农行为我们提供的平台,不断学习充实自己,努力提高自身能力和素质,完善专业技能。我们不仅要在农行这个平台上实现自我的辉煌,更要通过大家共同的努力,力争实现农行的辉煌。

第三,严于律己,做合格农行人。 坚决执行银行的规章和制度,以员工行为规范为指引,严格执行银行的各项规章制度。未来不管在什么样的岗位上,从事什么样的工作,都要严格要求自己,坚持合规操作的原则。

梁启超先生在《少年中国说》中如是激励年轻人: "少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。" 告别安逸的校园生活,我们走进了农行这个大家庭,以梦为马,即将开始自己人生新的征程,我们需要时刻谨记:"真正的高贵,不是优于别人,而是优于过去的自己".让我们怀揣梦想,洒一路汗水,饮一路风尘,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,做更优秀的自己,做更优秀的农行人!

永不停息,超越自我

——新入行大学生培训感悟

伴随着一声又一声的惊叹,指导我们练习点钞的几位同事用他们精湛的技术点燃了我们对点钞的激情。而这,是我们进入工行培训以来的第一节技能培训课,它也拉开了我们技能练习的帷幕。看着讲台上的同事在让练钞券飞,谁又会想到他们也才刚入行不久?对于我们大多数新入行的员工来讲,所有的技能课都比较陌生。仅仅是一个简单的握钞动作,我们也不能在第一时间就能掌握得很好。不过同事们的热情都十分高涨,在后面的老师指导时间,同事们都学习得十分认真。

其实点钞对于银行的工作人员只是一项很重要的基本功,但是就像楼房一样,基础不扎实,能达到的高度也是有限的。想要成为一名合格的银行工作者,我们不只是要有远大的理想和强烈的责任感,更是应该从基础抓起,从身边的小事抓起。认真学习技能,认真学习基础理论和业务知识,将学校里的相关知识有效地与工作中的实践相结合,是我们突破自我,实现从现在的社会工作经验零起点到完全转型为一名银行工作者的必经之路。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有对基本技能的熟练掌握,就没有成为合格员工的资本;没有对基础业务的精通熟络,就没有日后办理复杂业务的高效快捷;没有对日常工作小事的不断积累,就没有肩扛工行未来大旗的精明与智慧!学海无涯,让我们从小处着手,不断学习,不断突破自我, "工于至诚,行以致远",这句话告诉我们要有一种永不停息、创新超越的心态,要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高远、追求卓越的品质。作为一名工行员工,我们的脚步应当永不停息。

2023年培训心得体会学生模板篇三

我有幸参加了院团委学生会主办的学生干部培训课。培训内容主要涉及学生干部及社团干部能力的加强与提高,,给我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了进一步的提高,让我对学生干部的性质有了更深的认识。这次培训也让我对以后的工作、学习、生活有了更明确的方向。

在此,我很乐意把培训中所学到的知识和大家一起分享。首先是在精神素质方面:人总是要有一定精神素质的,学生干部更应该具备一定精神素质,其中包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是具有服务性和义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,对于这一点没有奉献精神是做不到的。其中创新精神也是其中很重要的一部分,没有创新精神是很难适应形势的需要的;智能素质,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识;心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点: 一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实践者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部号召群众,组织群众,发动群众的能力。 二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,总结经验及各种材料的时候,没有良好的文字和语言表达能力是很难做到的。三,需要经常对同学进行思想交流教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任。四,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各类信息,及时做好上传下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入学生当中,与广大学生交流沟通,广泛听取同学意见。只有这样才能实现效率、管理、成就的均衡,从而实现自己的价值。

再次,学生干部还需要具备社交能力和团结协作精神,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能在参加学生干部会议等。所以作为学生干部要协调好工作分配,充分发挥团结协作的精神。

总之,担任学生干部工作,属于你自己支配的时间就会减少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的利用时间学习。在生活方面,做为学生的带头人,要树立一个好榜样,注意关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。

同时,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但作为学生干部更是光荣的,自豪的。因为,我们身肩着更多的责任,接受更多的磨练,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

2023年培训心得体会学生模板篇四

这段时间的干部培训,使我感受颇深,对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。虽然这次培训的时间只有短短的几小时,但我觉得这短短的几小时让我学到了可以受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下面让我谈一点参加这次培训的一些心得体会:

一、课程学习与工作的关系

我以前一直认为学习与工作是不能兼顾的,因为工作会占用很多学习时间,工作又很琐碎,经常会打乱自己的计划,一直有一种“被利用”的感觉。学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。我们首先是个学生,然后才是干部。作为一名学生,他在学校的任务是学习,而作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作是帮助学校组织同学参加活动、参与系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一直觉得这很矛盾。

我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会 工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

对于学习,一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要特别强调学生干部一定要学习好,只有这样,他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情况有差异,自然需要从实际出发灵活处理。

现在我开始明白学习和工作是可以相互促进的,蔡日升学长就是一个很好的例子。

二、重新认识学生干部

从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。

在这一次的学生干部培训课上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在会上我找到了答案:学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。作为学生干部就是为大家服务的。是的,大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任,从这一点出发,我们就应该树立为大家服务的意识,坚持“从同学中来,到同学中去”的原则,做同学们的忠实代言人。

三、增强干部之间的凝聚力

对与干部与干部的沟通,我觉得现在还不够,就是说现在得凝聚力不够好,如分工太过明确,通过此次干部培训,我受益匪浅,知道了互相交流的重要性,我们不是一个人在工作,而是一个团队,一个团队就要有很强的凝聚力,力往一处使,才能发挥出事半功倍的效果。

我在这次干部培训中获得的心得还有很多,但是这三点是我最关注的,也是我体会最深的三点。通过这次培训我对我以后的工作更有信心了,在以后的学习生活各方面都会为成为一个合格的学生干部而奋斗。

2023年培训心得体会学生模板篇五

在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。下面是本站小编为大家收集整理的小学生培训心得体会,欢迎大家阅读。

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。

20xx年xx月xx日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,我对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,我有一些体会。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的使用,引发火灾的危险性最大。

3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4、人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。

我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。

自我反思是学生主体意识发展的充分体现。学习过程中,反思是不可缺少的环节。一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。

为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。

学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。

在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。

从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,找到了差距,培养了他们思维的逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。

同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。

引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的抽象程度不断提高。

学生在解题时往往满足于做出题目,而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价,作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足,这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现,也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此,教师必须引导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程,努力寻找解决问题的最佳。通过这一评价过程,开阔学生的视野,使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展,在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力,以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。

2023年培训心得体会学生模板篇六

20xx年8月,区委党校围绕如何做好一名大学生村官这一主题安排了一系列培训课程,如《平谷区区情及发展战略》、《落实三起来工程,加快现代农业发展》、《村务公开,民主管理》、《党的基层组织建设》、《政务礼仪》、《信访的职责》、《大学生村官职业素养提升》。这一系列课程的任课老师都拥有扎实的理论经验和丰富的基层农村工作经验,为我们深入浅出地阐述了现代农村的现状,以及如何成为一名优秀的大学生村官,使参加培训的村官们初次系统的了解了村官应尽的职责。

在这次的培训和学习中,讲师强调了一区四化五谷是我们平谷区发展的总目标。在这个目标的推动下我们的城乡建设,文化科技发展迅速,但是在发展的同时我们必须清醒的认识到农村与城镇的差距也在拉大,这使得三农问题成为发展的重中之重。中国是农业大国,只有中国农村变得强、富、美中国才能发展的更强更富更美。

作为一名大学生村官,为了实现发展目标,缩小城村差距,我们的当务之急就是学习惠农政策,在实践中尽快摸清新形势下农村的现状,走到村民当中去了解情况,解决问题。崔爱国书记在讲课的时候问我们在现代化农业发展的过程中,怎样才能增加老百姓的收入?现在每户的农田越来越少,靠种玉米和小麦就能富起来吗?我们当时也是一头雾水,不知这个问题要如何回答,但通过这次培训,我对农村问题有了进一步的了解,懂得了理论上的知识,但要想带动农村的发展就只有充分地融入到村里,把自己当做农村中的一份子,即要落实好党的惠农政策,又要当好协调村民间矛盾的服务员,我们要虚心与群众互动学习,才能走到群众心里,做到真正的与群众融为一体,充分发挥自己的专业技术,帮助村民干实事。

在农村工作的过程中,老百姓会遇到很多问题,对科学知识掌握的匮乏,农业生产上的技术知识缺少等,这些都是大学生村官需要辅助村书记一起来为老百姓解决的问题。并且在农村,矛盾总是来源于经济利益,调解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素。这些问题在日常生活中几乎每天都在发生,空有一腔为老百姓办事的热情是不够的,这就需要我们与村民多沟通,平时勤记笔记,多思考,总结解决问题的方法。

大学生村官可能对很多人来说,只是一个很平凡的岗位,但是心有多大,舞台就有多大,我们一样可以有发展三农,使农村实现强、富、美的梦想。全国十佳大学生村官说刚当村官时我没有想到,这段人生经历给予我太多东西。它让我更爱我的家,让我了解生活的艰辛,也让我懂得要踏踏实实、沉下心做事。吴书香说,最大的收获是,让我找到了祖国。我能感到祖国就在我的村子里。我在村里好好作贡献,就是为祖国作贡献。青春因无悔而精彩,人生因奉献而难忘,作为一名大学生村官的我,能把自己的汗水洒在田野上,能把人生书写在农村的土地上,是我们的骄傲。

我们新一届大学生村官将以这次培训为村官工作的起点,扎根在农村,建立明确的目标,信心百倍地为老百姓办实事,办好事,在工作中锻炼能力,在关怀中建立信任,为村级建设奉献无悔青春,为成为优秀的大学生村官而努力!

2023年培训心得体会学生模板篇七

农村工作纷繁复杂。作为一名大学生官需要向书本学习。认真学习党的理论知识和党在农村的基本政策、先进的新农村建设经验和农村实用技术。用新的理论知识丰富和武装自身的头脑,增强发展农村经济,带领农民致富。还要向实践学习。“实践出真知”,在协助村干部开展日常工作的同时,虚心向他们请教业务知识,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。沟通能力则是一个人理论素养、专业知识、社会阅历等综合素质的集中反映和灵活运用。在农村工作中,良好的沟通能力是开展农村工作的前提条件。在与村民沟通交流时,应当做到以下几个方面:一是态度要诚。在与村民谈话时,要心怀诚意,做到态度诚恳、语言平实、语气平和。二是学会倾听。与人交流不仅仅是指自己说,还包括听别人讲。“倾听”既是对群众的尊重表现,又是缓解群众情绪有效途径,更是是自我学习的良好机会。

“实践是检验一切事物的唯一标准”,这是前人给予我们的经验之谈。“实践出真知”,新农村建设是个广阔的实践舞台,我们大学生官要在广大农村有所作为,提高自身修养,提升服务群众能力,就必须要在实践这个大炼炉里锻炼。通过实践,磨炼意志、增长本领、施展才华、开拓创业,增强和村民的联系,了解村民的所思所想,切实提高为民办事效率,提升服务群众能力,维护好实现好、维护好、发展好村民的根本利益,让广大村民能分享改革开放的丰硕成果。

作为一名大学生官,担负着村民的信任和期许,同时也背负着建设社会主义新农村的重要使命。为此,我只有不断加强自身各方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事,才能够成为两委干部和村民眼中一名合格主任助理,才能够不辜负各级的嘱托和信任。

2023年培训心得体会学生模板篇八

通过这次精心准备的学生会干部培训大会,我了解了好多以前从来没有接触过,甚至都没有想过的东西。这次培训使我对以后的工作,学习以及生活都有了更加明确的方向,获益良多。

这次学生会干部培训大会是以“态度决定一切”为主题的。所谓态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是李永刚教授重点强调的,态度决定成长,态度决定成败。你的能力可以不是最强的,但是你的态度一定要是最好的。在学生会,我们最需要的就是一种学习的态度,一种服务的态度。能力是可以培养的,而态度却是源自于内心深处的一种素养,身为学生会的新助理,好的态度是必备的,这也是我们在这个舞台上取得成功的一个最大的筹码。因此对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新。身为学生会的一员,我们应该保持积极的心态,以服务为理念,注重文化的传承,坚持“自我服务、自我教育、自我管理”的原则,起好标杆作用。我们每个人都有着义不容辞的责任,不断的去完善自己,树立好学生会的良好形象,让他人知道学生会存在的价值。

另外,团队意识也是十分重要的。团队意识是一种主动性的意识,将自己融入整个团体对问题进行思考,想团队之所需,从而最大程度的发挥自己的作用。而仅仅服从命令只是被动的,消极的。前者可以促进团队的发展,而后者只是简单的拼凑。我们是学生会成员,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。

不能忽视的是要正确处理好学习与工作的关系。作为一名合格的学生会成员,工作的绩效十分重要,但是这并不意味着我们可以放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。

当代大学生思想政治状况主流是积极向上的,但同时也仍存在一些不同程度的问题。对于有一定代表性的问题与现象,我们自己要在这些方面加强注意,加以自我审视,及时改进。

我们每个人都代表着山东财政学院的形象,我们都必须一步一个脚印,踏踏实实地去完成学习和工作。我深深地感受到,学生会有太多的东西等着我去学习,而我,也一定会努力地做好。把握好自己的心态,不断地在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我一定能到达别人不曾到过的的地方,看到别人不曾看到的风景。