决议的价值在于它能够引导我们拥有积极的生活态度和正确的价值观念。决议的过程中需要克服困难和挑战，保持积极的心态。以下是一些企业家和成功人士分享的决议经验和教训，希望能够为你在职业发展和创业道路上提供指导。
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什么是善待呢?查查字典我们就能够明白，是友好的对待，也能够说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、进取健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。
那我们又为什么要善待他人呢?这样做又有什么好处呢?屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自我是不配、不需要宽容的呢?可见宽容别人既是宽容自我啊!下头我就来讲个故事，说说善待他人的好处。
春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自我。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。
宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大!
或许你此刻会问，那么我们该如何去做到这点呢?下头我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自我，像关爱自我，保护自我一样去关爱他人。给予他人多一点的帮忙关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。
每个人都期望别人能够善待自我，不仅仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自我先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么完美!
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同学们，老师们：
上午好！
度过了一个喜悦、祥和的寒假，我们又步入了新的一年。今天，我们在这里举行新学期开学典礼暨第三届“五十佳”表彰仪式。站在新的起点上，展望新的学期，我代表学校向大家提几点希望：
一要更加文明守纪。寒假生活已经结束，每位同学都应该进行自我调整，要进入正常的学习状态。过了春节，大家又长大了一岁，应该更加自觉地遵守学校的各项常规。严格遵守教育教学和活动的秩序，养成讲文明、守纪律的好习惯。我们要牢记安全第一，增强自我保护意识，要听从学校和老师的要求，让安全和文明陪伴我们在新学期健康成长。
二要更加勤奋学习。一年之计在于春，新学期开始了，同学们要树立新的学习目标，加倍珍惜时间，专心听好每一节课，认真完成每一次练习，勤学苦练，日积月累。学习需要坚持不懈，需要付出努力，需要有克服困难的意志，希望同学们能够积极进取，勇往直前，努力攀登新的高峰。
三要积极参加学校活动。同学们，仅仅学好书本上的知识是远远不够的。我们应当从小培养自己的特长和技能，本学期学校将举行运动会、艺术节、读书节等各种活动，希望大家积极参加学校和班级举行的各项活动，充分锻炼自己，展示自己的才艺和特长，为班级争光，为学校争光。
四要学习五十佳，争当五十佳。上个学期末，学校组织了第三届校园“五十佳”的评选，刚才为他们颁发了荣誉证书。这是我校5500多位同学的优秀代表，希望受到表彰的同学要不断进取，再接再厉。也希望全校同学以“五十佳”为榜样，向“五十佳”学习，文明守纪，勤奋学习，认真工作，争当实小最优秀的好少年。
最后祝同学们、老师们新学期学习愉快、工作顺利，在新的一年取得新进步，创造新业绩！祝愿我们的学校更加美好！谢谢大家！
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大家好!
在这枫叶飘红，寒菊浮香的季节，我们又开始了新的一周，今天在国旗下，我就我们学校目前同学们言行方面所存在的问题和大家谈一谈。
同学们，安全警钟长鸣，千家万户才会其乐融融，学校也是如此。只有同学们铭记“安全”一词，让安全警钟常在心中响起，和谐校园才能真正实现和谐，所以针对同学们目前普遍存在的安全问题，我向大家提出如下几点要求：
一、严禁同学们再去攀爬单双杠。近来从单双杠上摔下来，嘴巴、鼻子破了的事情屡屡发生，而且是屡禁不止，今天，再次向各位同学明确提出：严禁任何同学攀爬单双杠，同时，希望同学之间相互监督，对攀爬单双杠的行为给予制止。
二、放学回家路上要站好路队，有序行进。同学们，学校门前是水泥路，过往车辆不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能发生危险，在此，学校要求同学们站好路队回家，做到不在路上散队，不在路上奔跑，按要求互相护送同学到家。
三、下课期间，注意游戏安全。在课间，请二楼的三四年级同学不要趴二楼阳台，各位同学上下楼梯靠右走，不在楼道奔跑、喧哗，不做爬窗户、爬树、爬围墙等危险游戏。上体育课的班级，请不要在楼前的水泥地上玩，以防影响其他班同学正常上课。
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大家早上好！
今天，我讲话的题目是《我们的名字叫——高三(19)班）》！
曾几何时，当我们被分到高三（19）班的时候，心里曾飘过一丝丝的凉意和不快。开始的那个时候啊，有的同学想着要转班，因为这是一个班次靠后的班级！
可是今天啊，却有的同学要转到我们的班上来！不为别的，因为我们的名字就叫高三（19）班！
那是为什么呢？
因为我们班有着六位视我们如孩子如弟妹的老师。我们的班主任罗老师说过，他会把我们当作弟妹一样来对待的！因此，分到了高三（19）班，就让我们这些远离家庭远离父母的孩子们找到了归属，找到了家的感觉。尽管父母不在身边，但我们却能够感到家的温馨，因为高三（19）班就是我们共同的家！
现在，让我慎重地向您介绍我们的班级。
我们的班训是做人做事，读书读人。对于这个班训啊，班主任是这样诠释的：他说，做人是根本，学会做人是一生的功课，我们必须好好的修炼；做事是升华，是做人的反映，是检验，是试金石；读书是途径，读书就是广泛阅读优秀作品，弥补道德上的缺陷，拷问自己，涤荡灵魂；读人是境界，读人就是要提升我们的道德境界，坚守心灵的净土，建设好我们的精神家园。
因此班主任把育人真正地放到了第一位，他说考取大学固然很重要，但是做人却是一辈子的，我们一定不要欠下做人这笔账。这样我们就从不爱这个集体，到逐渐爱这个集体，到现在非常爱这个集体！
爱，是教育的灵魂，是严厉，是宽容，是付出，是不求回报。在此引领之下，组建班级组织。班主任是这样做的：首先通过同学们自我推荐，然后演讲等方式确立班委会和团支部，建立健全班级组织。班主任不以中考成绩为选班干的标准，而是坚持德能兼备，以德为先。
班级组织建立起来后，就制定符合班情实际的班规，首先由同学们自己制定，然后征求部分家长和部分科任老师的意见，最后通过表决的方式通过班规。班主任说，同学们要坚持做到“两个一样”：一是班主任在的时候，一样；二是班主任不在的时候，也一样。
教师的生命是一个不断支付爱心的过程，是一个不断纠正学生错误，帮助学生改正错误的过程，是一个不断学习不断提升的过程。父母只给你生命，而要使生命厚重丰实，必须得到老师的教诲。我还清楚地记得，分班那天，我们班上有同学带首饰，染黄发，穿奇装异服等不符合中学生行为规范的现象，当时班主任就非常严厉地说，到开学那天，这些现象要统统的消灭掉。果然军训那天，我们班的同学就旧人换新人了！
关于卫生啊，班主任只准我们带矿泉水进入校园和教室，喝完后自己带出去放入垃圾桶。其余零食，禁止我们带入。我们很不理解，毛老师就解释说：为什么禁止带零食进入班级呢？一是这些零食不卫生，不利于我们的身心健康；二是当你在班上吃零食的时候，实际上对那些家庭不好的同学是一种潜在的伤害；三是影响教室卫生，影响班风和学风。
现在，班主任正在对我们进行谈话，谈什么呢？谈我们的中考成绩、我们在课堂上的表现、我们的爱好，我们在班上看到的不良现象，特别是我们在校外的表现、交际圈子、奋斗目标等。这是第一轮谈话，每个同学都必训实事求是地谈，他为此还专门准备一个大的笔记本，把我们的谈话记录统统记在笔记本上，结束时并让我们签上名字，以对自己的谈话负责。
第一轮谈完后，就谈第二轮，第三轮。不过这时请你注意喽，可能是你有问题了！
学生的天地有多广，教育的天地就有多广，学生在哪里，教育和管理就在哪里，有人的地方就有教育，有人的地方就有管理。所以，切实有效加强对学生的校外教育和管理，应是每一位家长的共识，更是每一位家长责无旁贷的责任！
无数成功的事实和案例一再证明，哪个家庭有效对学生进行管理，他的孩子成功的机会就越大，他的家庭幸福指数也就越高！
通过半个学期的努力，如果说我们班风学风方面取得了丁点的成绩，那么它应该属于一中这个集体，它应该属于关心和支持我们的.学校领导、老师和广大家长。
同学们，要建设好一个和谐的班集体，需要学校、老师、同学、家长、社会的共同努力。但是要破坏一个班集体，一个人的力量就足够了！
在此，请允许我呼吁：请我们每一个同学一定要服从老师的教导，服从家庭的教导，服从社会的教导。在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。今天我们以一中为荣，明天一中以我们为荣！
让我们秉承，我奋斗我快乐！我坚持我成功！
最后，让我用一首诗来送给那些还在逃避学习的同学，诗名叫 《七绝·给逃学者》 只爱吃穿不爱书，脑筋半醒半糊涂。十天难上五天课，父母伤心流泪哭。
谢谢大家！
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今天，我们中队国旗下讲话的题目是：借中秋，话感恩。
在进入正题之前，先给同学们讲一个故事：有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一碗饭吃，少年很感激，他对老婆婆说：“你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”老婆婆就问这个少年：“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说：以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多，还是我给你做的饭多?”少年说：“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年：“我给你一碗饭你就这么感激，而你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟，回到了家中。
同学们，是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让他们快乐上几天。
我们即将和父母一起度过一个万家团圆，亲情浓浓的中秋节。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以每年秋季中期的这个节日又叫做“八月节”。当我们仰望天空的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，所以中秋节又称“团圆节”。
我想把爱和幸福带进生活的最好办法，就是对得到的每一份关爱表示感谢，让我们一起来感谢父母，感谢他们给予了我们的生命，感谢他们给予了我们温暖的家，感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母，祝愿他们身体健康。借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立;感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识;感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。
这个中秋，让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好。
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亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！我们是五（4）中队的代表，今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充溢大千世界的书。书中看人生，你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史，蓦然回溯，多少学者文人与佳人把读书融入了生命，化作了灵魂的血脉，焕发出对生活的丝丝热情，熔铸了人生理想的碑坊，谱写了一页页不朽的篇章。
古有“读圣贤之书，余音绕梁，三日而不绝。”在漫长的人生旅途中，书如挚友，书似慈母，书是名师。在这个多媒体时代，声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆，读书之乐也渐渐在人们心中消逝。
人的一生之所以能不时提高，与读书是分不开的。“立身以立学为先，立学以读书为本”。一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个城市假如形成了读书的风尚，这个城市就会充溢活力和发明力。一个民族假如具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充溢智慧和希望。
一个人的生命是有限的，怎样才干让有限的生命过得空虚富有、多姿多彩，怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才干提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，因为人生因读书而精彩。
社会像一本书，人生更是一本书，读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不时学习的过程。读万卷书，行万里路，读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴，终身益无穷。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
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我是初二7班zzz，今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系初二学生国旗下讲话稿初二学生国旗下讲话稿。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们要全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、好的校风初二学生国旗下讲话稿国旗下讲话。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
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小朋友们：
早上好！
今天由我来和大家进行国旗下讲话。首先，请大家猜个谜语："小树干，五个杈，不长叶，不开花；会洗脸，会刷牙；会穿衣，会吃饭；要问谁的本领大，世界第一就属它！"小朋友们，你猜对了吗？谜底就是我们人人都有的一双手。今天，我要讲就是“我们都有一双勤劳的手”。
小朋友们都有一双勤劳的手，别看它细又小，它会做的事可多了！不信，那就赶快跟我一起来看看吧！
在家里，有一双勤劳的手——每天小朋友们回到家，就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前，小朋友又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了，赶紧当起了小助手：取夹子、叠衣服、放袜子，忙得不亦乐乎！周末时，又和爸爸一起大扫除；爸爸妈妈夸我们是爱劳动的好孩子。
在学校里，也有一双勤劳的手——帮小朋友们摆小桌子，小椅子、收本子，吃完午饭后送桶子，扫地。从不乱扔果皮和纸屑，看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶，老师说我们是得力的小助手。
我们用这双勤劳的手，学会了自己的事情自己做，学会了他人的事情帮着做。小朋友们，让我们从现在就开始行动起来，人人练就一双勤劳的双手，使我们的生活变得越来越充实，越来越快乐吧！最后，再让我们一起来听听儿歌（《我有一双勤劳的手》）中唱得多好呀！
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老师们、同学们，大家：
早上好！
元旦后就要期末考试了。两周的时间，有的同学会认为哪来得及呀！因此，我们在这里提出一个话题：就是怎样在很短的时间内让复习变得高效。对此我认为期末复习离不开“及时、努力和方法”这三个原则。
及时：就是每天要及时完成我们该完成的事情，及时做好每天的复习工作，不要以各种理由去拖沓。
努力：信心加恒心，这里不作赘述。
方法：就是在我们有限的`时间里高效地进行期末复习，必须针对性地选择合适自己的方法。
那么，期末具体怎样做，就以上三个原则我想提出一些做法供大家参考：
1、重视每堂课。课堂是我们学习的主阵地，一般来讲，复习阶段老师在课堂上非常注重条理性，这对我们的知识回顾和梳理非常有效，而且老师会强调哪儿是考点、哪儿是重点、哪儿是关键。那么，我们在课堂上紧跟老师的思路，复习起来就会事半功倍。
2、认真对待每一次作业。期末老师设计的课堂或复习作业都很有针对性和代表性，训练的主要目的是了解我们也让我们自己了解学习上的不足，从而采取必要的措施，进行有针对性的弥补。到期末能发现新问题不见得是一件坏事，所以同学们不要到了考完后再发现问题那就晚了。
3、制定行之有效的复习计划，使复习效果达到最优化。应避免以下情况：把家庭作业完成就没事了；用最短的时间完成作业，然后打电脑、玩游戏等，以至于作业马虎，甚至写一半、丢一半；避免作业做到夜里十一二点，有时一个题目能做两个小时，效率低下。这些都是学习漫无目的，没有科学的计划导致的。
4、关注复习细节。每次考试在细节和规范上被扣分的同学非常多，不少同学粗枝大叶，认为自己懂了就可以了，可是写出来的要么用词不准，要么词不达意，要么丢三落四、表达不清、不知所云。
5、重视课本。课本是汲取知识的重要源泉，也是考试出题的蓝本，因此复习时要从课本出发，在巩固基础知识后逐步加深和拓宽。如果基础知识都没有掌握好，而盲目地做那些偏题怪题，毫无意义。
6、学会查漏补缺。有错题本的同学在这个阶段就能体现优势了！我们没有必要再花大量时间反复那些已经被巩固的知识，而应把更多的精力投放在针对性纠正自己刚发生或曾有过的错误上。当你再次重点关注所做错的题目时，或许你能像老师一样分析错误的原因，还能自己寻找类似的题目进行针对性训练，有利于提升自己的复习质量。
同学们，考试是检验我们学习的磨刀石与试金石。备战考试，靠的是我们平日不懈地努力，有时也离不开关键阶段的冲刺，更离不开好的方法。若不言败就要自信，若要成功就镇定自己的情绪。让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。
最后，预祝同学们期末考试取得优异成绩！谢谢！
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穿越时间的洪流，《论语》这部著作依然被世人敬仰，两千多年亦不曾改变。历史的漩涡中，《论语》的光茫始终那样闪亮。然而伟大的教育家孔夫子在《论语》第一篇《学而》卷卷中就提出了“学而时习之，不亦乐乎。”可见这句话的非凡地位了，“学而时习之，不亦乐乎”是说学了又时常温习和练习不是很快乐的吗?孔夫子为什么要如此教导他的学生呢?在我看来这与“学”“习”三个关键字是紧密联系的。
由此看来，学而时习之，确实不亦乐乎，但在我们周围却有许多同学意识不到“学而时习之”的重要性，有人不学，以玩世不恭的心态对待学业，用无所谓的态度忽视父母精心的哺育，老师辛勤的教导，将美好的青春时光浪费在玩手机、打游戏、看小说上;有人不“习”，对老师“教授的内容”以为只听听就好，课下不复习巩固，对作业更是漫不经心。也许他们正在为自己所谓的苦中作乐而洋洋得意，熟不知，他们正在摧残自己的未来。我们正处于成长的重要时期，是吸收知识，获取精神营养的重要阶段，知识是我们的精神食粮，知识灌溉我们茁壮成长;学习提高了一个人的能力，学习发展了一个人的才能，学习增长了一个人的见识，学习丰富了一个人的人生。我们是祖国的朝阳，学习不仅仅是个人的事，它已然成为作为接班人的一种责任。
也许你会说：我在承担我的责任而紧张的学习，在令人窒息的高中生活中，又有何快乐可言呢?试问当我们回顾充实的一天时，当我们为一道难题冥思苦想而最终通过不懈努力茅塞顿开时，当我们用勤劳的耕耘收获丰硕的成果时，我们不快乐吗?作为一名有上进心、朝气蓬勃的中学生，我们应该要树立正确的学习观，要以学习为荣，不要总埋怨学习的苦闷，不要轻易放大你的悲伤，加重你的负担，褪去内心的浮华，保持一颗积极向上的心，抵制不良的消极学风。
“人生各有所乐兮”工人以生产出优质的产品为快乐，农民收获丰硕的果实为快乐，那我们学生呢，当然应该以取得优异的成绩为快乐，因此我们应该努力学习，刻苦学习，以充沛的精力投入到学习中，以学习为乐。
学习犹如登高的梯，登高远望，才会广见博闻;学习犹如望远的镜聚焦近观，就能尽收眼底。学习是划水的浆，不断地拨动，才会有动力;同学们在学习的黄金时代，此时不博何时博?在属于我们的舞台，就要尽情展现风采。未来必定是风雨兼程，也必定是汗水与梦想同在，只要努力付出，劈荆斩棘，未来一定会春暖花开，让学习筑成船，以梦想为帆载着我们驶向成功的彼岸。