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处处皆学问(专业12篇)

时间:2023-11-26 14:25:42 作者:ZS文王

优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达,能够打动读者的心。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

生活处处有学问

我先把豆子浸泡在水里,过了几小时后,我再把红豆和黄豆分别放在稻草中间,按时浇水。第一天,我把稻草分开一看,红豆已经长出了一点芽。那芽又白又尖,还很粗。我高兴地想:“哈哈,现在芽长出了一点,再过几天,芽会越长越大,再长出叶子,然后…”我越想越开心。我转头一看,立刻变得满面愁云。那黄豆又大又长,却在土里丝毫未动。“也许,是我浇水太少,它会长出来的'。”我想。第二天,我一看就傻了眼。红豆种的芽长大了许多,可黄豆却从黄色变成了淡黄色,甚至有些变成了黑色,腐烂掉了。我赶紧去问妈妈,妈妈不知道。我翻了许多书,也查不到。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。打破沙锅问到底,我决定明天去问老师。

第三天,我急忙去问叶老师。我终于知道了原因。原来,这豆子尽管老了,也要呼吸空气。红豆经常放外透气,经常呼吸新鲜空气。而黄豆被包装了,说不定已憋死了。

哎,!

生活处处有学问作文

我有一个很好玩的t-80坦克模型。它的外形逼真,旋转炮塔上还有一根能俯仰的`细长炮管。它是我心爱的玩具。

有一天,我玩玩具的时候,一不小心把手按到了坦克的炮管上,只听见“喀嚓”一声,炮管断了。我用普通胶水粘,但粘不上。我急得直跺脚,心想:“什么破胶水,粘都粘不上!”这时,我想到爸爸用的万能ab胶,可我粘上之后又掉了,因为断裂面太小了,而且胶要固化起码三个小时,我怎么可能捏着炮管三个小时不松手呢?我想不用ab胶,改用透明胶粘,但又不好看。这时,爸爸来了,问:“怎么了?”我说:“我的坦克炮管断了,我想用ab胶粘,但我不可能担三小时的炮管,过一会儿还要听英语呢,”爸爸说:“这还不简单,先把胶抹在炮管断裂处,再用胶带缠住断裂处,三个小时之后揭开胶带就行了。”“真的吗?”我半信半疑地问。爸爸说:“没问题。”三小时之后,我揭开了胶带,看了看又摸了摸断面处,然后兴奋的大叫起来:“太好了!炮管粘上了!爸爸万岁!”

生活处处皆学问作文

生活处处都是课堂,在这个大课堂里有无数知识等着我们探求。

某一天,妈妈从市场买来了一袋小西红柿,由于我爱吃,这份清洗的工作便交给了我。

于是我往厨房的洗菜盆里放了些水,撒上了些盐,准备着手眼前的工作。我将这些小西红柿分成四批,两手一捧,放在水龙头下首先冲洗一遍。但是总有一些不安分,跑到了水盆里。待我全部冲洗干净,准备放入事先准备好的水盆里时,却发现了先前掉在水盆里的那些小西红柿全都浮了起来。这不禁引起了我的好奇心:为何这小西红柿不会沉入水中?莫非是因为这期间时间太长,它会自动浮起?于是我赶紧把没浸入盐水中的小西红柿倒了进去,等待结果。

结果竟然是迅速浮起!我的好奇心又来了:每种果蔬都是这样的吗?我赶忙清洗好这些西红柿,准备再次进行实验。

我百思不得其解,于是向妈妈求助。妈妈告诉我说:“这是因为盐水中的密度比淡水中大啊,只要是比它密度小的物体都是可以漂浮在水上的。这也正是海洋中发生的溺水事故比淡水中发生的相对较少的原因。海水就是盐水,而它的密度更大,你想对不对啊?”我恍然大悟。

生活处处是课堂,生活处处皆学问,要想发现其中的奥妙,我们就必须要有一双善于发现的眼睛。

生活处处皆学问作文

今天,我们上了一节科学课。

上课时,带着无尽的期待,我偷偷地瞥了一眼老师的“百宝匣”。以往,那里面的东西应有尽有:什么小发电机啦,航模制作材料啦,形状各异的磁铁、磁石啦,都有。可是今天令我失望的是,“百宝匣”里并没有神奇的东西,只有一个玻璃杯、一盆水和一张厚纸片。

准备要做实验了,大家都争先恐后地举手,希望能上去给老师当助手,亲自体验一下动手的感受。最后老师选中了我。

开始做实验了,老师首先在杯子里装满了水,接着又把纸片盖在杯口,用手按着慢慢地把杯子倒过来。然后,老师突然松开手。我们大家的心都提到嗓子眼,奇迹发生了,水并没有洒出来!我们松了一口气。我在杯子底下摸了又摸,想看看老师有没有用透明的东西在底下支撑着,然而并没有发现。接下来,老师拿着杯子在所有人的头上经过,大家十分紧张地仰着头盯着杯子,躲着闪着,还有的甚至发出尖叫,生怕水会浇在自己的头上。可是,杯子的水终究没有流下来。

老师微笑地问道:“同学们,你们知道为什么我把手拿掉后,纸没有掉落反而还被吸在上面了吗?”大家议论纷纷,好久也没能得出答案。老师解释道:“这是因为纸片把水和空气隔离了,在纸片外的空气托着纸片,所以水才不会流下来。”接着,老师又给我们讲了著名的“马德保半球实验”,在老师的讲解中,我们第一次体会了“大气压”的神奇。

都说“人往高处走,水往低处流”,看来这句话并非绝对正确,“真理”有时候是能被打破的,只要我们用心去探索。

生活处处有学问

李响在第二十四届全国中学生物理竞赛中获保送资格,被北京大学元培计划实验班提前录取。现在他和金陵中学其他保送生一起在新的班集体——高三(0)班继续学习。记者找到他时,他正坐在教室里看书,身穿金陵中学的校服,白净的脸上戴着一副眼镜,说到他的学习经验,李响笑着说:“生活处处都有学问。”

父亲教他向生活学习。

李响的物理启蒙老师是他的父亲。现在南京市质检院工作的父亲毕业于南京大学物理系,早在李响的幼童时代他就很注重在日常生活和学习中向小李响渗透一些浅显的物理知识。利用生活或娱乐中的各种机会,从物理的角度向孩子解析一些日常生活中的现象,积极引导儿子思考,激起他的兴趣,再与他共同讨论,最后使问题在娱乐和游戏中得以解决。例如,搭积木时讲讲物质重心的概念;在为孩子的书包拉链打蜡时讨论一下摩擦力的增减和利用等等。这种强调学习知识应该与日常生活、娱乐相联系,化有形于无形的的早期启蒙,不仅激发了李响浓厚的学习兴趣,培养了他良好的学习习惯,同时也引导他掌握了正确的思维方式。

学习要靠互相帮助。

一个学生成绩的取得通常与老师的教导分不开,李响也不例外。说到最想感谢的老师时,李响一连串说出了三位老师的名字,分别是戴喜老师、关红梅老师和陈连余老师。戴老师是带了李响6年的班主任,这位以严厉著称的“老班”在学习和生活上给了李响许多关心和帮助。关老师和陈老师分别是李响初中和高中的物理老师。在初中时,李响是专攻数学竞赛的,但由于关老师善于引导、启发学生的教学方式激发了李响对物理的兴趣,在初三时他又开始兼攻物理竞赛。如果说点燃李响参加物理竞赛热情的是关老师,那么坚定李响学习物理竞赛决心的则是陈老师。陈老师讲课很生动,善于引导学生自主探究,尤其注重学生自己的想法,上竞赛课时经常会让学生在讲台前发表自己的见解。另外他还常用过去学生成功的故事激励大家,给了李响很大鼓舞。“是因为有老师们的关心和帮助,我才有今天。我认为,人应该有一颗感恩的心,对帮助过自己的人心存感激,并学会帮助其他的`人。”也正因为如此,李响也很愿意帮助其他同学,只要同学有什么不懂的问题,他都很愿意帮他们解答。

看地图册是最好的休息。

李响是个爱好广泛的孩子,他喜欢下围棋,喜欢看有关地理旅游方面的报刊杂志,也很喜欢看电视,体育、历史、新闻、科教知识竞赛等栏目都是他选择的对象。但是,李响最喜欢的还是看地图册。李响从小学5、6年级开始迷上了地图册,而且看着看着会进入忘我的状态,到了初中李响就可以背出《世界地图》上任意一个国家的名字。“看地图册对我来说是一种享受,是我放松自己的方式。当我阅读地图册时,我就进入了属于我自己的空间,我可以全神贯注地沉浸其中。”

另外,虽然是理科生,但李响一直对人文科学有着别样的热情,他喜欢历史和文学,“我认为一个理科生只专注理科学习,而不接受人文熏陶的话,视野很难拓宽。”目前李响正在阅读了《世界通史》,“我喜欢读这些史书,不仅让我放松了心情,还增长了知识。”

尝试不同生活角色。

“交叉学科是未来科学发展的方向,我希望自己将来成为一名复合型人才。”这就是李响的理想,所以他选择进入北大的元培计划实验班,因为元培计划实验班这种“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教育理念十分适合李响的发展,他的选择也得到了老师和家长的鼓励。

李响是个品学兼优的孩子,他曾以全市中学生的唯一代表获得"南京市第三届十佳少先队员"的荣誉称号。为了实现自己的理想,李响在平时就十分注重各方面能力的培养,在同学们眼中,他不仅博学有见解、关心班级,而且乐于在学校组织的各项活动中尝试不同的角色,“我相信,任何一点积累都是有价值的投资,日后必会带来丰厚的回报。”

这学期,李响和其他保送生组成了一个新的班级——高三(0)班,每天上半天课,学习美术、音乐、地理、大学数学、名著阅读等课程,还去敬老院做义工。虽然现在没有了高考升学压力,但李响仍在继续努力,同时也在学习和生活中享受更多快乐。

生活处处皆学问作文

在一堂科学课上,科学老师拿着一个类似球形的东西,笑眯眯地走进了教室,同学们都有些摸不着头脑,感觉老师今天有些奇怪。

老师将那个球放下,指着它说:“同学们,你们知道这是什么吗?”同学们纷纷议论着,有人说是老师想让我们观察球形,甚至有人说老师想让我们把这个球摔碎。老师笑了笑,把这个球放到了一个前排女同学的头顶上,那个同学的头发立刻打起来精神竖了起来,随着那个球左右摆动,头发也在空中扭动起来,挑起了快乐的海草舞。同学们见到这副模样,不约而同地哈哈大笑起来。接着,老师又将那个球放在了另一位同学的头上,效果更佳。那些小碎发们疯狂地跳起舞来,根本控制不住自己的行为。教室里一片哗然。老师终于不再卖关子了,解释道:“这其实是一个静电球,那些头发就是因为静电才会跟着球摇摆。其实摩擦也能产生静电哦!”

听了老师的话,我们仍有些不明白,对静电这个玩意儿心存好奇,便组织了一个小组,一起来探索。

生活处处皆学问,世界时时有文章。只要我们留心观察,也许会发现别样的惊喜。

生活处处皆学问作文

世界上的万事万物都有它生存和运行的规律,这些规律我们并不知道。要认识世界,掌握世界,学到知识,留心观察,你会发现,生活处处皆学问。

星期天,我在家里看《歇后语四千条》这本书。张飞吃豆芽小菜一碟;瞎猫碰到死老鼠难得这一回,黄鼠狼给鸡拜年没安好心真棒!我不禁喊了起来。手一不小心往桌角一碰,一杯水淌到了刚买的书上。我心里十分着急,心想:怎么办呢?这本书可是我用整整一个月的零花钱买下来的。怎么办?我急得都要哭下来了。

看看屋外刺眼的阳光,也只有晒干了。我无可奈何地拎着水淋淋的书。唉,这本书一定被毁了。我仿佛看见一页页光滑的纸刹那间变成了年过古稀的老奶奶的脸,满是皱纹。不行!不如,拿吹风机来吹,还是不行啊!那么多吹到什么时候阿?扔掉也真可惜。

我心烦意乱乱,打开冰箱,拿了一支冰棒。我眼前一亮,有冻鱼,冻肉,还没有冻书,放在冰箱里,把它冻起来,留着纪念吧。我将书小心地进了冰箱的冷藏中。两天后,我打开冰箱拿水喝,居然发现《歇后语四千条》干了。我把它拿了出来,哎!好了!书竟然完好无损,我高兴得手舞足蹈。

这什么原因?书为什么没有冻起来?我百思不得起解,通过查找资料,我总算明白了,原来,冰箱里的温度低吸走了书里的水分,因此书就干了。

今天,我又掌握了一个小窍门,只要你留心观察,生活处处皆学问。

处处留心皆学问作文

一天,我在小区里散步,突然看见一只绿色的蚱蜢从草丛里蹦了出来,吓了我一大跳。哥哥立刻抓住这只蚱蜢,我们准备逗它玩。这时,我发现蚱蜢没有鼻孔,可是,它却能呼吸。那么,蚱蜢是怎么呼吸的呢?带着这个疑问,我请哥哥又捉了几只蚱蜢带回家,我要做个小实验来验证蚱蜢是怎么呼吸的。

我找来一个小碗,碗里盛满水,让哥哥把蚱蜢放了进去。只见它们的六只脚在水里胡乱的划着,拼命挣扎,想顺着碗壁爬出去,可碗壁上有水,特别滑,它们爬到半路又掉了下去。面对滑溜溜的碗壁,它们也是无能为力了。看着看着,我不禁“嘿嘿”地笑了起来,这是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特别聪明,它爬到一只大蚱蜢背上,像科学家牛顿自称站在巨人的肩膀上那样,把大蚱蜢变成船,顺利地从碗壁爬了出来。我动了恻隐之心,不忍心看着小蚱蜢白费功夫,忙对妹妹“吼”道:“快下楼把小蚱蜢放到草坪里。”“yes!”妹妹“听从”我的“命令”,乖乖地“放生”去了。

我继续如同修自行车的人验证车轮胎是否被扎破那样细心地研究着蚱蜢是怎么呼吸的。突然,我大叫了一声:“看!”把我们全家上下吓了一大跳,“埋怨声”此起彼伏。原来,我发现蚱蜢们的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顾不上我“怕蚱蜢”的本性了,赶忙捞起一只仔细地观察起来。我发现它的腹部两侧各有一排细微的小孔,大约有10对,这大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗台见到金子一样,兴奋不已。

生活中,处处留心皆学问。只要留心观察,就会有所发现。同时,我也感叹道:“动物世界真奇妙呀!”

科学是无处不在的,我们做过的、遇到的每一件事,都可能蕴藏着科学。只要我们留心观察,一定能发现身边的科学道理。

1867年的冬天,俄国彼得堡军需部发给官兵的大衣都没有扣子。官兵们都非常不满,一直闹到了沙皇那里。沙皇大发雷霆,要处罚军需大臣。军需大臣请来一位科学家破这个案。科学家经过调查,解释了事情的真相。原来是因为天气奇冷,锡做的扣子都变成粉末脱掉了。为了使众人相信,科学家拿了一把锡壶放在寒冷的室外,过了一会儿,众人再去看锡壶的时候,锡壶和刚才没什么两样,可是用手一碰,锡壶就变成了一堆粉末。这是因为锡具有和其他金属不同的物理特性,当温度极低时,其结晶体就会发生改变,从而变成了粉末。

因为这个原因,还发生过一个悲剧。一些在南极考察的探险家们,虽然食物充足,但还是死了。他们装燃油的桶是用锡焊接成的,在低温环境下,锡变成了粉末,使燃油全部漏光,探险家们只好坐以待毙。

读了这篇文章,我感受到了科学的神奇,也感受到了忽视科学给人带来的危害,更体会到了科学的无处不在。科学是推动社会进步的主要力量。要想探索科学,就必须先要做到善于观察思考。就像李四光说的,“观察是得到一切知识的首要步骤”。鲁班就是被锯齿草剌伤了手,仔细观察后获得灵感,才发明了比斧头更具威力的锯。很多人被树上的苹果砸到过,而只有留心思考的牛顿从中发现了万有引力。还有许许多多的科学道理都是被细心的人们从身边发现的。

科学是无处不在的,只要我们细心观察,勤于思考,就一定能获得更多知识。

“处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

生活处处皆学问作文

今天写作业时,听见厨房发出爆炸的声音。噼里啪啦的响声让我想去一看究竟。刚进厨房,直接妈妈全副武装,穿着围裙,戴着口罩,躲避着不断溅出来出的油。原来,妈妈在锅里炒了木耳。不过平时也没见炒其它菜时这样过。是木耳本身的特殊原因吗?这又激起我的好奇心。

经过我的一番分析,再加上上网查阅的资料,终于得出了结果。其实是因为木耳里有大量水分,突然受到高温就会爆。我去告诉了妈妈,炒木耳为什么会爆的原因,并给出了网上的建议。炒木耳时不要直接炒,可以先出个水或与其它菜放在一起炒。就可以了。如果直接炒,火要开小一点。

通过今天发现的这件小事儿,我又想到了以往我发现的一些问题。例如,藕为什么煮之后会发黑,苹果切开之后为什么会变色?煮饺子时怎样才能不破等等。今天我要一一把它们解开。

藕煮了是黑色的,是因为莲藕中含有丰富的铁质,因此遇热会被氧化导致色泽变深。苹果变色原因是苹果中含有二阶铁离子在空气中氧化,还有苹果中含有大量vc容易氧化。另外,怎样煮饺子皮不破呢?可以在水开后加入食盐,再煮一会儿后,放入凉开水就可以了。

生活处处是学问,还有许多问题,等着我们去探索,只要你用心发现。

生活处处皆学问作文

“世界并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。“我们应该善于观察生活。生活中有很多美好的东西,只要我们肯用雪亮的眼睛观察世界,就会有意想不到的收获。不信的话,那就请看:(引用名言开头,很特别!)。

场景一。

完了!不小心把妈妈要用的鸡蛋和要扔的鸡蛋混在一起了。怎么办呢?没关系,我有解决的办法。首先,先接一盆水,然后,拿来混在一起的鸡蛋,一个一个的放入水中,把浮上来的和沉下去的分开,最后把浮上来的鸡蛋扔了就行了。其实这个原理很简单,好鸡蛋比坏鸡蛋重,放入水中好鸡蛋就会沉下去,坏鸡蛋自然而然的就会浮起来了。

场景二。

还有,现在学校布置的作业很多,背的书包也越来越大,书包背久了之后,肩膀十分酸痛,有什么办法能使肩膀不酸呢?当然有,那就需要加大书包肩带的面积,这样因为加大受力面积,把力量分散到其它地方,就可以减少压力,压力减了,肩膀就不会感到那么酸痛了。

生活处处皆学问。看着平凡的大自然,其实有许多奥秘值得我们去探索,只要留心生活中的事物就一定会有发现,并获得知识。而善于吸取这种知识的人,一定会获得成功!

生活处处有学问作文

“吕子健,你刷牙是从左边开始刷起还是从右边开始刷起的”

我不解地回答:“当然是左边,对了,你问这个无聊的问题干什么?”

“唉!”妈妈一脸无奈地说,“必须要从右边开始刷,因为医生说最近来看牙医的人都是右边牙坏掉的。”

“为什么?”我脸上写满了问号。

“因为很多人都有用右边牙齿咀嚼食物的习惯,这就导致了右边牙齿容易生病的重灾区,从右边刷起可以有效预防牙石、口臭等的口腔问题。”

“哇塞,刷个牙竟然还有科学依据。”我恍然大悟地回答道。

“所以,我们要养成从右边开始刷牙的好习惯,这样牙齿才会更加健康。”

“哦,我明白了!”

原来,生活中处处有学问,我以后一定要多发现这些生活知识,这样才会让我健康快乐成长!

生活处处有学问作文

生活中处处有学问江都张纲中心小学徐坚一天中午,我回家看到爸爸在炒菜,于是在旁观看,突然锅着火了。我惊慌失措,“爸爸,不得了了,快浇水,快浇水!”爸爸不慌不忙,用锅盖朝锅上一罩,不一会儿,火熄灭了。我莫名其妙,好奇地问:“这是怎么回事?”爸爸笑着解释道:“锅盖盖上就隔绝了空气,火得不到氧气,就自动熄灭了。”“哦,原来是这么回事,真神奇。”

今年春天,妈妈带了几只蚕回家,我喜出望外,激动地说:“太棒了,我还是第一次养蚕,一定要把它们养得白白胖胖的。”我用盒子给它们安置了个家。妈妈天天带桑叶回家。

蚕在我的精心喂养下长的一天比一天胖,一天比一天大。有一天,我照样换桑叶,忽然发现里面的桑叶只被蚕吃了一点点,再看看,蚕好象也不动了。咦?怎么回事?我奇怪地拿了一只蚕左看看,右看看,没有看出什么原因来,又把它放进了盒子里。第二天早晨,我起床一看,其它蚕都活泼乱跳的,大口大口的吃着桑叶,旁边还蜕了一层薄薄的皮,而我拿过的那只蚕却发黑了。我疑惑地问爸爸:“爸爸,蚕发黑了,是什么缘故呢?”爸爸过来一看,说:“死了,你有没有碰过它?”“碰的。”“蚕蜕皮的时候是用一根丝来固定身体,这样才能顺利蜕皮,你一碰,丝断了,它就没有办法蜕皮了。”

哦,原来生活中处处都有科学。只要我们做个有心人,用心观察,生活就会更美好!

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