最新二年级找春天日记简写 二年级写寻找春天日记(汇总20篇)

标语通常包括一句话或者几个词，具备强烈的表达力。其次，要研究目标受众的需求和心理，了解他们的关注点和价值观，以便选择合适的语言和表达方式。下面的标语范例，展示了创意、幽默和智慧的结合，相信会给大家带来启迪和灵感。

二年级写寻找春天日记

今天老师叫我们去寻找春天的足迹。

我来到操场，发现了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条，微风拂过，那嫩绿的枝条好像在向我们招手。我找到了春天。

我来到花园。花园里的菊花，牡丹，玫瑰……许多花，它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。

我来到马路边，在马路边我发现有嫩绿的小草长了出来，还有那美丽的小野花也长了出来。我找到了春天。

我来到菜园，在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来，韭菜……等许许多多的菜也长了出来。我找到了春天。

我来到小山沟，发现小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草，老黄牛正低着头一边喝水，一边吃草，小蝌蚪也游来游去，青蛙也蹦来蹦去，我找到了春天。

总之我找到了春天，找到了许许多多的春天。

春天到了二年级日记

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的'消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新，蓝天是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就好像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

我爱这美丽的春天，由于它是如此美丽，如此生机勃勃！

二年级学生找春天日记

春天到了，让我们一起到外面的世界去找春天吧。下面语文迷为大家整理了找春天的日记范文，希望你喜欢。

春天到了，春天到了!

我们几个孩子，背上包，到田野上去找春天。

近看，柳树摇着绿色的长辫子，绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花，野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着，小鸟的下面有一条解冻的小溪，小溪丁丁冬冬地弹着琴，桃花笑红了脸。

我们唱啊、跳啊，大家在玩耍时找春天。

一阵春雨过后，我走出家门，去寻找春天。

空气像被春雨洗过似的，显的格外清新。路边的柳树换上了新装，柔软的枝条就像小姑娘的辫子，好看极了!青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了几分生机。迎春花高兴地吹起了金黄色的小喇叭，迎接春天的到来。竹笋脱掉了冬爷爷送给它的盛装，穿上了春姑娘送给它的绿衬衫，也加入到春天的队伍。来到桃园，桃花笑红了脸，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，美丽极了，有的还是花骨朵，看起来饱涨的像马上要破裂似的。桃园后边的梨树上也开满了梨花，一团团一簇簇像冬天里下了一场大雪。再看那边的田野，油菜花金黄金黄的，非常耀眼，随着春风跳起了优美的舞蹈。在蓝蓝的天空上，飞翔着几只风筝，我想，此时此刻，这些放风筝的孩子，一定快乐的奔跑在春风中!来到小溪边，侧耳聆听叮咚叮咚的声音令人心醉。啊!终于找到春天了。

春天，一个多么美好的季节啊!

暖暖的、轻轻的春风吻着你的脸，告诉你春天来了。

轰隆隆的春雷把大家唤醒了，告诉你春天来了。

房前的小草探出头来向人们打着招呼：“春天来了!”

杨柳在春风中发芽了，柔软的枝条在向人们招手，告诉大家：“春天来了!”

燕子怀着愉快的心情从南方回到了北方，向人们问候着，并讲述着春天的故事。

小鸭子在刚刚融化的溪水中快乐的嬉戏着、玩耍着……

哦，原来春天就在我们身边。

春天悄悄地到来了，暖暖的春风吹到脸上，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我，柔柔的，痒痒的，很舒服。

桃花开了，梨花、杏花也开了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来，柳树姑娘摇摆着长长的头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。

人们脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里，小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去，好像在说：“春天在这里，春天在这里。

春天的一个早上，欢欢和乐乐去野外找春天。乐乐还带了一个小水桶，以防万一。

她们走着走着遇到一条河，河上的冰已经化了，乐乐不会游泳，过不去。可欢欢早就跳到水里往对岸游了，游了一会儿发现乐乐没在身边，这时听见乐乐在岸上着急的喊“欢欢，我不会游泳!”欢欢赶紧掉头游回去，背着乐乐一起过了河。

到了对岸，它们继续找春天。刚走一会儿，欢欢就不小心掉进一个土坑里，土坑又窄又深，不管欢欢怎么扑腾，都上不来。这时乐乐看着自己的小桶，又想起欢欢会游泳，她想到了一个好办法。她用小桶从刚才的河里打了几桶水，往土坑里灌，随着水的升高，欢欢慢慢浮了上来，跳出了土坑。

两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说：“你看，小草发出了小芽”。乐乐说：“你听，解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀!

找春天日记篇六

寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了!桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天的日记二年级

春天是一幅立体的、彩色的、会动的、有滋有味的长长的画卷。这是一幅神奇的画面——早春，它是淡绿的；季春，它赤橙黄绿青蓝紫，五光十色相融一起。色彩中还弥漫着浓浓的花香，飞舞着万千蜜蜂和蝴蝶；晚春叶儿渐渐长大渐渐茂密，大地一片碧绿。这幅画卷里散发出了春天那独特的韵味。

“盼望着，盼望着，春天的脚步近了。”走出严寒的冬季，春天悄悄地、又是急匆匆地来了——它匆忙得都忘记了抖掉满身的雪花，忘记丢去冬天的小刀儿和小鞭儿。

春天来了，“一切都刚睡醒的样子，欣欣然张开了。”

“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”沐浴着暖暖的春阳，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”小巷里，枯草下，田野间，马路边到处都是。人们呼朋唤友提着小篮子，握把红铲子，有说有笑挖野菜，去品味自己的生活。

“好雨知时节，当春乃发生。”今年的春雨下得真是时候，满天的春雨像仙女散花；飘飞的雨粒像玉珠飞溅。厚厚的雨雪把麦田盖得严严实实，把大小树木洗得湿漉漉的。干渴了一冬天的植物终于喝到甜甜的雨露，一株株精神抖擞都充满了勃勃生机。

……

春天五彩斑斓、鸟语花香，香韵十足，享受吧，这美好的春天！

小学二年级春天的日记

天空里，风姑娘轻轻地唱着歌，小鸟快活地飞来飞去，燕子也从南方飞回来了，忙忙碌碌地工作，准备给自已建一个新家。

花园里，小草悄悄换上了绿衣服，从土里偷偷钻出了小脑袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝头，草地上，小朋友们有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，脸上都挂着甜甜的笑。

小河里，鱼儿摆着尾巴，快乐地游来游去，和伙伴做着游戏。脑袋圆圆、尾巴小小的小蝌蚪在着急地寻找妈妈。岸边的柳树阿姨对着小河这面镜子，仔细地梳着她长长的辫子。

田野里，麦苗换上了绿油油的新衣服，吸取着甘甜的雨露，快乐地生长着。油菜花开了，春风一吹，耀眼的金黄色铺满了大地，远远看去就像一片片金色的浪花。

啊！春天真是一个万物复苏、充满希望的季节！

春天的日记二年级

经过几场春雨的沐浴,春天的气息也越来越浓,那么春天到底在哪里呢?在田野里，小溪里，公园里.......

田野里冬日的麦苗迫不及待地又拔高了一节像是跟谁比赛似的,看谁长的高.小草也调皮地钻出地面，互相眨着眼睛像是在说悄悄话。放眼望去，五颜六色的野花也竞相开放。红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，和绿油油的麦田构成了一幅美丽的田园风景画.

小溪里，那原本被冬日寒冷冰封的溪水，也在春日阳光的照耀下解冻了。哗哗地流淌着，时而发出“丁冬丁冬”的响声。好像在为春天的到来谱写一首交响曲。你看，连小鱼也忍不住挑出水面，好像在为溪水鼓掌，爱美的柳树姑娘也匆忙地在小溪边照着镜子，仿佛在说“你们谁也没有我漂亮”。

公园里的人们也渐渐的多了起来，像赶集似的，男女老少都有。有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打羽球。。。再看那边孩子们正在欢乐里放的风筝，一个个目不转睛地盯着自己的作品，一边跑一边放的手中的线，好像比赛似的，你追我赶谁也不肯落后，就连一旁的大人们也经不起诱惑加入其中，仿佛又回到了童年！

噢，原来春天在这里，在大地的每个角落里。

春天的脚步日记二年级

二年级的找春天的日记

春天到了，春天到了。春天在哪里？我到花园里找春天，树木长出了嫩芽，春姑娘站在绿叶上弹奏乐曲。

鱼池里的鱼冒出头来，顽皮的吐出泡泡，春姑娘在鱼池里跟小鱼在一起玩耍……地下的草长出来了，春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她，我听到了她，她在绿叶上弹奏乐曲，在鱼池玩耍，在草里休息。春天真是个美好的季节。

二年级找春天日记

今天阳光灿烂，我和妈妈还有爸爸到郊外去找春天。

我们要到妈妈的家乡找春天。在路上，我看到了油菜花笔直的站立着。桃花把脸笑的红通通的。梨树上堆这那一串串雪白的梨花。小鸭子们在母亲的带领下欢快地游着。黄牛伯伯在绿油油的草地上吃这鲜嫩的小草。

美丽的.春天，百花盛开的春天，我终于找到你了！

二年级找春天日记

这个星期天，我继续寻找春天。走在路上，我看见杨树上又长又细的“毛毛虫”一个一个的飘落下来，地上铺了一层“毛毛虫”，让人不忍心踩上去。

接着我发现路边的迎春花也在灿烂的开放，一片金黄，非常好看。我想，腊梅花是不是飘落了呢？而且，我骑自行车去上围棋班的时候，不戴手套，手也没有感觉到冷。我想，一定是春姑娘把寒冷赶跑了吧！

我非常喜欢温暖的春天！

二年级寻找春天的日记

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。她到底在哪里呢？跟我一起去寻找吧！

看，她在树枝上留下了足迹。枝丫们一个个伸了伸懒腰，冒出了小芽，她们随风飘动，伸展着自己婀娜多姿的腰身，翩翩起舞。

喏，她在花园中留下了足迹。原来没有一点动静的花苞，有的只开了几片花瓣，有的全都绽开了。啊！红的一堆，紫的一簇，她们展示着自己蕴藏了一个冬天的舞蹈。正是：“万紫千红总是春”呀！

听，她在水中留下了足迹。小溪的冰面破了，小鱼深情地望着春姑娘的背影，唱着春姑娘教他的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”边唱边奔跑着追逐春姑娘。

咦，她在草地上也留下了足迹。一开始，这草地是干枯的，一点儿也没有光泽。悄悄地，细如针的小草稀稀落落冒了出来，不知何时它们已经染绿了整块土地。

春天到处都是呢！

春天的日记二年级

春天来了，我来到乡下的田野上，感到无限美好。

清晨，八九点钟，我、弟弟随外婆来到田野中，好大的雾啊，远处的油菜花变得隐隐约约，只看得出依稀的黄绿的轮廓。太阳经过云雾的“过滤”，也只剩一轮白日。山、水、树、路、房子、田野，一切都变得模糊不清了。

乡村，的确是欣赏春天的好地方。青山、小溪、野花、农作物，不同的色彩，有不同色彩的春天。我觉得象征春天的应该是野花，它虽无牡丹花的雍容华贵，也无玫瑰花的妖艳夺目，但它却清香而又坚强，它是在岩缝中生长的，色彩和清香都可与其他花媲美。多美的花儿啊！

山里的小溪奔腾不息，在春天的阳光下，溪水反射出金光闪闪，鱼儿悠闲散步，农妇洗衣作乐，简直是小桥流水人家。

春天多美好，令我心神往！

二年级的找春天的日记

寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了，春姑娘就乘着温暖的春风来到了我们身边。

看，黄黄的迎春花开了，远远望去，好像春姑娘金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来，好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶，像春姑娘的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了，好像一只只酒杯在庆祝春姑娘到来。

广场上，一只只五颜六色的风筝在高空中飘舞着，一条条“巨龙”在天上互相问候：“你好！你好！”快乐的孩子们一边欢呼，一边追着风筝跑着。

多么找春天啊！

二年级年级找春天日记

阳光灿烂的一天，我们来到了九峰公园。

我们一走进公园门口，就看到了开着金黄的迎春花。旁边的桃花笑红了脸，好像在和我们打招呼呢！另一边的梅花看似要谢了，地上全是梅花的花瓣，白白的一层，可真美呀！

我们又来到了报春园。里面有很多的梅花。门口进入的前面有一座高高的假山。假山上有几根滕条，滕条上有几片冒芽的`小叶子。

最后，我们走走停停来到了九峰公园的出口，在那里我看到了美丽的郁金香，它们的颜色有两种颜色混在一起的和一种颜色的。可漂亮了！美丽的郁金香有红、黄、紫、兰、粉、桔。看得我们眼花暸乱，仿佛在告诉我们春天就在眼前了。

二年级日记春天来了

春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那清脆的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有会那唱歌的小黄鹂。

春天在哪里？春天无处不在，春天似个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，小草从地下探出头来，仿佛是春天的眼睛，好似春天睁开了眼睛，那就是春天，树木吐出小芽，仿佛那是春天的眉毛，春天就在那里，春天抛弃了寒冷，解冻的小溪叮叮咚咚，温暖的爽气扑入你的全身。

小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好似在说：“我们又可以做巢了。”小草又重新生长，小燕子从遥远的南方飞过来，又开始建筑自己温馨的家，春天似一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，和小朋友们在玩耍中欢快的笑声，一个笋娃娃从地里冒出来，不到几分钟，又一个笋娃娃钻出了地皮，山坡上长出了几十株小笋，进入花园，我就闻到了一股香气，那是梨花的香味，银杏树的叶子黄色的，真是金黄似火，一阵春风吹过，金黄色的叶子随风飘动，好似有一团火飘在空中。一片片花朵嫩嫩的，有黄的、红的、紫的、绿的，还有咖啡色的，所有的花加起来，真似是一个彩虹。

春天真美啊！我喜欢“春天”。

二年级春天日记

昨晚，我做了个美梦。

我梦见我和爸爸去寻找春天。早开的梨花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小草探出头来那是春天的头发吧！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌儿吧！广阔的田野绿油油的，那是春天的衣服吧！

模模糊糊中，我听见妈妈在叫我。可惜，真可惜，我被妈妈吵醒了

我赶紧告诉妈妈我做的梦，妈妈笑着说：“说明你很喜欢春天啦，春天大自然焕然一新，很美吧。听，小鸟也在开心的唱歌呢！”

梦里的春天好美呀！

二年级写春天的日记

二年级学生找春天日记

春天在哪里?春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

今天风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：“我们去找春天吧。”我们都同意。于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：“快来看，迎春花!”听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。

“呀，蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真有趣。

天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。

春天来了，让我们一起来寻找春天吧!

春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹，柳条轻轻摇晃，嫩绿的小叶掉了下来。检起来，看一看，它们好像刚出土的小草，又好像一小盆吊兰，多么可爱的柳叶呀!

春天在花朵的花瓣里。初春时，杏花开的最旺。起先，枝头上挂满了许多花骨朵儿，好像一个害羞的小姑娘，用布遮着自己的脸，像怕被别人看见一样。过了两天，那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿，好似成了一个调皮的孩子，咧开嘴对着我们甜甜的笑那!一个星期过去了，杏花谢了，桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的，好像雪花挂在了枝头;桃花的花瓣是尖尖的，好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀!

春天在绿色的草地里。初春时，草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋，从远处看，却只有那露出一小点头的小草，也看不出绿色，好像是小草在与我们捉迷藏呢!多有意思的小草呀!

春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候，鸟儿们都向南迁移，去温暖的南方过冬去了。春天来了，鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀，发出“咯咯”的叫声，为回到家乡而高兴呢!燕子们也回来了，它们扑着翅膀，在空中优美的飞翔，像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀!

春天在小朋友的衣服里。春天到了，小朋友们脱掉棉衣，换上五颜六色的春装，有红的、有黄的、有绿的，为我们增添了盎然的气息。

春天在哪里，春天无处不在，在天上、在地上、在山上，春天就在我们的身边，只要你睁大眼睛，就可以找到她。快去找吧!

二年级的找春天的日记

春天来了！春天来了！

我和妈妈去花园找春天花园里的小草发芽了，绿油油的，树木长出了淡绿的嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说‘’春天了；一阵清风吹来花园里的花散发出淡淡的香味。啊！我找到了春天。春天就在美丽的打自然里。就在我们的眼睛里！！

二年级日记春天来了

“春天来啦！春天来啦！”经过了一个漫长的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩和希望。

迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了美丽的花朵，看！那柔软的枝干长得多么像一个人的手，好像在向春姑娘摆手，也像是在迎接春天的到来。

娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了，开出了鲜嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。

这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。

春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。

春天是个多么美好的季节啊！