在感恩中，我们更加懂得珍惜每一个温暖的瞬间和幸福的时刻。感恩是一种心灵的修炼，它能够使我们更加平和和满足。如何让感恩成为我们观察世界的一种角度，让我们更加积极面对生活？以下是一些与感恩有关的文章，希望能够为你提供一些思路和灵感。
感恩于心诚信于行演讲稿
为了增强我院同学的社会责任感，培养同学爱国、爱校、爱家的思想意识，针对一些同学存在的不会感动、不知感恩的心理和行为，本学期苏州科技学院开展了“感恩于心，诚信于行”主题班会活动。在老师和班委的共同努力下，机械工程学院z1112班――“感恩于心，诚信于行”主题班会取得了圆满成功，开场一首《感恩的心》唱出了在外求学者的心声，唱出了大家对父母的感恩，更让同学们明白了中华民族五千年传统美德的博大精深。班会的过程中，得到国家助学金的同学纷纷表达了自己对国家和学校的感恩和自己最美好的祝愿。
此次的主题班会，使我班同学懂得应经常怀着感恩之心，感激那些有恩于我们却不言回报的人，并且学会给予别人帮助和鼓励。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校、家乡、世界，就会对他人充满爱心，也就有了做一名合格大学生的思想基础。同时我班同学也深刻体会到诚信、感恩教育在我们的学习生活中是必不可少的。是人类的无形资产，是大学生所必须要具备的道德素养，是我们走向社会的“通行证”。
当今社会中，不仅成人需要遵守法律、知感恩、诚信待人，青年更应该学会感恩、诚信、坚守诚信。知感恩、诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青年应该从小学习感恩、诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解感恩、诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展感恩、诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
当然，此次班会存在着一些不足，比如，班级的气氛不够浓烈，材料的准备略有不足。我们一定会不断的反思总结，争取在下次班会中改善。
感恩于心诚信于行演讲稿3分钟
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之，国旗下讲话：感恩于心报恩于行。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。
可是，我们一直都错解了感恩。感恩，其实不仅只是一种内心情感，更是一种外在行为。
谁言寸草心，报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺，恨不能尽其意；羔羊跪乳，悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人，从来感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽，国旗下讲话稿《国旗下讲话：感恩于心报恩于行》。先贤告诉我们的不仅是要存感恩于心，更是让我们去用行动报答，将感恩付诸于行动。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。
感恩于心固然重要，可是，回想一下，我们是否真正的报恩于行呢，在那次感恩演讲比赛后，我们是否真的付诸于行动了呢？现在开始或许还不算太晚！
那就将感恩倾注于早自习的朗朗读书声中，就将感恩倾注于见到老师的一声声问候中，就将感恩倾注于我们拼搏的汗水中。就用我们的健康快乐与成绩报答一直爱着我们的人吧，你现在所做的都是爱你的人为之骄傲的事情！
感恩于心诚信于行演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是——《诚信，永不凋零的心灵之花》。
20xx年5月，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他打算回家时才发现，口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱，也许，谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是，第二天一大早，这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震撼人们的心灵。
《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗?假如你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果;诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦;诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。
鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性!”
是啊!诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富;诚信，是一种取之不尽，用之不竭的聪明。
诚信，像永恒的星辉，独放光彩，诚信，以水滴石穿的`坚毅渗入人心，诚信，用春风般的胸怀感召着众人!
诚信，是刺眼璀璨的阳光，他的光线普照大地;诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川;诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵;诚信，是最漂亮、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!
我的演讲完了，谢谢大家!
感恩于心诚信于行演讲稿
尊敬的xx：
我是来自xx级计算机的xxx，今天，我演讲的题目是《感恩于心，感怀于行》。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激，铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时，我便记住了那一刻。当时，我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子，她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵，让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。
感恩于社会吧，在风平浪静的今天，没有战火，没有硝烟，有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有这充满欢乐的社会。
感恩于政府吧，它是一个和平、稳定，并且蓬勃发展的政府，它曾领导人们摆脱压迫，真正站起来；它曾领导人民进行经济建设，使人们开始富强起来。更重要的是，在20xx年，它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。
感恩于老师吧，是他们为我们辛辛苦苦传授知识，如果我们没有老师，光有补助金，又有什么意义呢？文化课老师教给我们基本的知识，专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。
感恩于父母吧，是谁为我们准备早餐，是谁为我们的冷暖担心，是谁为我们在冬天准备棉被，是谁在夏日为我们打摇着薄扇，是父母啊，无私地奉献，毫不所取，不求回报。
在此，我要感谢国家，是他们给了我安心学习的机会，让我不再为家庭的经济状况而烦恼，是他们让我有了积极的心态，重新找回了学习的信心，是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏，勇敢地挑战自我。同时，我也要感谢我们亲爱的老师，是他们给我知识的甘甜雨露，是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年，我们享受了来自祖**亲的温暖与关怀，我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时，我明白我要肩负起一个崇高的使命，那就是立志做一个有益于社会，有益于人民的人。
感恩于心诚信于行演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
诚信，永不凋零的心灵之花(演讲稿)浙江省绍兴市斗门镇斗门小学四年级王丹倩各位老师，各位同学：
大家好!我叫王丹倩。今天，我演讲的题目是——《诚信，永不凋零的心灵之花》。
20xx年5月，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻：安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他打算回家时才发现，口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱，也许，谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是，第二天一大早，这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震撼人们的心灵。
《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗?假如你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果;诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦;诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。
鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性!”
是啊!诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富;诚信，是一种取之不尽，用之不竭的聪明。
诚信，像永恒的星辉，独放光彩，诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信，用春风般的胸怀感召着众人!
诚信，是刺眼璀璨的阳光，他的光线普照大地;诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川;诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵;诚信，是最漂亮、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!
我的演讲完了，谢谢大家!
感恩于心诚信于行演讲稿3分钟
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好!今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义，诚实守信。
大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互平等交往，是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称……不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么?原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他操着乡音说道：“咱穷地方的孩子们可怜啊，他们也需要好老师，俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师，为自己所热爱的事业奉献一切!是啊，实现诺言，守住诚信，有时有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所得不到的东西，这就是尊重。
诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。教师是立园之本，师德是教育之魂。人们常说：学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者;在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永远成为孩子们的良师益友。
记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“杨老师，上次你说我表现好，有进步，答应要给我礼物的呢。”“是啊，是啊，还有我!”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了，看着他们失望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。
在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而在现实利益与诚信发生矛盾是，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本;守住诚信，就守住了成功!
最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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感恩于心诚信于行演讲稿3分钟
常怀感恩于心，常把诚信于行。感恩是花，它开在人们荒芜的心田;诚信是酒，它让生活更加浓郁芳醇;感恩是一首劲歌，它奏响了时代的最强音；诚信是金，它触动人们内心深处最敏感的神经，给人们点亮了一盏永不眠灭的心灯。让我们在感恩与诚信的雨露之下，阳光之下幸福的生活吧！
你看到了吗？蝴蝶在花丛中翩翩起舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是蝴蝶对花给予它生命的甘露的感恩；落叶在空中盘旋，挥洒着一串串优美的音符，那是大树对滋养它的`大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘扬，描绘着那一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
常怀感恩于心，常把诚信于行。作为一名大学生我们要有感恩之心，诚信之行。要以诚信为本，诚信待人，用一颗感恩的心和所学的知识去回报社会，帮助需要帮助的人，让每个人都知道社会需要我们，国家的壮大更需要我们。爱的传递，因为美丽的存在而开阔；爱的传递，因为细腻的情感而生动；爱的传递，因为彼此的关照而茁壮；爱的传递，因为无数次的摩擦而发光。
常怀感恩于心，常把诚信于行。人们说：“感恩就像盛开的花朵，它绽放得美丽、舒展、绚丽多姿；感恩就像精美的小诗，清新流畅、意蕴悠长；感恩就像优美的乐曲，音律和谐、婉转悠扬；感恩就像流淌的江河，奔流不息、滚滚向前”。也有人这样说：“诚信就像一面镜子，你笑，他也对你笑；你哭，他也对你哭；你生气，他也对你生气；你撒谎，不守信用，他也对着你撒谎，不守信用！感恩和诚信是相辅相成的，只有他们共同奋进，生命的足迹才有可能被刻画的美好，绚丽斑驳”。
不知何时，感恩镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去；不知何时，感恩沉淀在我的心田，总是会被轻轻唤起；不知何时，感恩侵入了我们的血浆，激发了我们的追问；不知何时，感恩伴随着人类的存在，鼓动起奋飞的翅膀。
常怀感恩于心，常把诚信于行。让我们在诚信与感恩的雨露之下，阳光之下幸福地生活吧！
感恩于心诚信于行演讲稿
尊敬的xxxx：
我是来自xx级计算机的xxx，今天，我演讲的题目是《感恩于心，感怀于行》。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激，铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时，我便记住了那一刻。当时，我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子，她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵，让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。
感恩于社会吧，在风平浪静的今天，没有战火，没有硝烟，有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有这充满欢乐的社会。
感恩于政府吧，它是一个和平、稳定，并且蓬勃发展的政府，它曾领导人们摆脱压迫，真正站起来；它曾领导人民进行经济建设，使人们开始富强起来。更重要的是，在20xx年，它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。
感恩于老师吧，是他们为我们辛辛苦苦传授知识，如果我们没有老师，光有补助金，又有什么意义呢？文化课老师教给我们基本的知识，专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。
感恩于父母吧，是谁为我们准备早餐，是谁为我们的冷暖担心，是谁为我们在冬天准备棉被，是谁在夏日为我们打摇着薄扇，是父母啊，无私地奉献，毫不所取，不求回报。
在此，我要感谢国家，是他们给了我安心学习的机会，让我不再为家庭的经济状况而烦恼，是他们让我有了积极的心态，重新找回了学习的信心，是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏，勇敢地挑战自我。同时，我也要感谢我们亲爱的老师，是他们给我知识的甘甜雨露，是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年，我们享受了来自祖国母亲的温暖与关怀，我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时，我明白我要肩负起一个崇高的使命，那就是立志做一个有益于社会，有益于人民的人。
感恩于心,圆梦于行的演讲稿
教学目标：
1、通过观看图片，让学生了解自己身处的环境来之不易，要有一颗感恩的心。
2、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩。
3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程：
班主任针对班内近期出现的一些现象发言，并请同学们观看图片，了解其他人的一些生活和学习情况。
a、初步感受。
让学生看图片，对比自己现在身处的环境---天壤之别。让学生意识到，我们现在的优越环境也是父母付出无限艰辛得来的，我们应该以一颗感恩的心走进父母为我们撑起的那片天空。班主任宣布《感恩于心，回报于行》主题班会开始。
b、深入认识。
1、学生讲动物界和人类的母爱小故事。
c、心灵表白。
1、同学们自主发言，表达自己的心声。
2、大家把自己的心声，写在纸上，寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字，也是心中至深的话语。
3、蒋文月与邸静鑫同学为大家献上一篇朗诵《母亲的赞歌》听他们如何感恩。配乐轻音乐《冬日恋歌》。
母亲的赞歌。
（合）这就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。
a：两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没。经历了两个世纪的沧海桑田，人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子，她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆；她希望将一线生机留给孩子。这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然，无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远。
b：两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷，一对母子被埋在废墟之下八天，整整过了八天，当救援人员发现她们时，七八个月大的`孩子安然无恙，而母亲，却永远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴，生命流逝。(感恩父母)直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。
（合）这就是母亲无怨无悔的付出和选择，这就是母亲对生命意义的最高诠释。鲜花可以枯萎，沧海变成桑田，但母亲的爱永远留在我们心田。
a：当青春在我们脸上绽放光彩，岁月也霜染了母亲的双鬓，我们在母亲的大树下遮风避雨，却淡漠了对大树的关怀和情谊，而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑。
b：亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧。也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一支康乃馨就会让您欣慰不已，笑容绽放因为母亲的心总是那么容易满足。
a：亲爱的母亲，今天您的儿女用世界上最真挚的语言祝福您：
（合）幸福安康、美丽永远。
4、全体同学起立宣誓。
感谢我们的父母，是他们给予了我们生命，给了我们智慧和勇气；感谢老师、同学、亲人和朋友，是他们给了我们知识，给了我们友谊，给了我们快乐！我们要做一个感恩的人，感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。
5、班主任总结发言。
同学们，感恩你们的父母老师和朋友就应该让他们放心，作为学生，好好学习是你们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。把握好你们的现在和未来吧！最后，愿我们初一.12班全体同学都能不断进步，放飞理想，笑傲学海，笑傲三中。永远关心支持你们的老师。
《感恩于心回报于行》主题班会在《烛光里的妈妈》的音乐声中结束。
感恩于心,圆梦于行的演讲稿
父母的爱，是这样的温馨，这样的幸福。他们夜以继日地为我们操劳，却不曾要我们儿女感恩。父母的爱如滔滔江河，永远也不会停息，而我们却像一条小溪，在江河的呵护下，细水长流。
同的爱。父亲的爱就是生活上的支柱，与母亲不一样。母爱是温柔的，我们更容易被这种爱打动，母爱在我们眼里，永远是最美丽的。
妈，校门口的人渐渐稀少了，雨更大了。我朦朦胧胧地看到了一个人影，原来是妈妈。妈妈一看见我，就连忙把她身上的雨衣往我身上套，我看着妈妈那被淋透的身体，我好感动。
感恩的心，是一个人必须拥有的一颗心。父母的爱，是任何东西都无法比拟的，可贵的它是无价之宝。如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心，来回报身边的人，那世界将变得更美好。
感恩于心于行演讲稿
敬爱的老师，同学们。
大家好！今天我演讲的题目是《感恩》。
母爱是世界上最真挚，最无私的爱，母亲可以为我们付出一切。多少年来，我的母亲对我做着无私的奉献，自己却渐渐老去，岁月像一把无情的刻刀在她的脸上刻下一条条皱纹，岁月用浓浓的白色渲染了她曾经的满头黑发。“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”我们应该用心去感恩母亲。
今年“三八。妇女节”过后，老师在课堂上问起同学们在妇女节这天为妈妈做过什么时，我心中的惭愧油然而生。当我听到同学为妈妈做了那么多事情时，我更是深深的责怪自己。在这样的比较中，我做的是多么的微不足道。我心中不断质问自己：“母亲为你付出这么多，你回报了吗？哪怕是做一点小事，给她捶捶背，帮她洗洗碗，你做到了吗？这些恩情你怎么去报答？”一个个问题，仿佛是一支支厉箭，深深的刺痛了我的心，同时也让我明白了，做人要懂得感恩。
于是，在这个周末。我决定用实际行动来回报母亲对我的付出——为妈妈洗一次脚，来缓解妈妈的.疲劳，也算是我补偿给妈妈的“三八节”礼物，来弥补我内心的遗憾。我并没有将这件事情提前告诉妈妈，晚上吃完饭后，趁妈妈在厨房打扫卫生。我悄悄去洗手间用洗脚盆接了一盆水，将水温调到不冷不烫，端到沙发前。我把妈妈从厨房拽出来，对妈妈说：“妈妈我给你洗脚吧”。妈妈非常惊喜，直夸我懂事了。我将妈妈的脚轻轻放入水中，用手给妈妈揉搓，发现妈妈的脚上长了好多老茧，妈妈为了我太操劳了。我在心里暗暗发誓以后一定多帮妈妈分担一些家务，让妈妈不再这么劳累。
感恩是一个永恒的话题，我们一定要尽早去感恩，给母亲多一些回报。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”尽早去感恩，别让感恩迟到。
感恩于心于行演讲稿
尊敬的学校领导、老师，各位家长：
大家好！
我叫xx，家住贺进镇岳庄村，现在是武安七中七年级的的一名学生。今天我能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：“谢谢你们！”！（鞠躬）。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自学校对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的.胸腔滢滢交汇,声声作响.学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。在七中的半年学习生活中，老师经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。对于这些来自学校和老师的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。
放心吧,各位尊长!在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航;放心吧,各位领导!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报七中、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。
最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的领导和老师表示由衷地感谢！
谢谢你们！
感恩于心,圆梦于行的演讲稿
家把第一笔助学金发放到我的手里时，我便记住了那一刻。当时，我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子，她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵，让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。小时候，老师教育我们要感恩于父母，因为他们给了我们生命，感恩于社会，因为它给予我们安定的生活环境，感恩于自然，因为它给予我们无私地爱，感恩?感恩于社会吧，在风平浪静的今天，没有战火，没有硝烟，有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有这充满欢乐的社会。感恩于政府吧，它是一个和平、稳定，并且蓬勃发展的政府，它曾领导人们摆脱压迫，真正站起来；它曾领导人民进行经济建设，使人们开始富强起来。
更重要的是，在20xx年，它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。感恩于老师吧，是他们为我们辛辛苦苦传授知识，如果我们没有老师，光有补助金，又有什么意义呢？文化课老师教给我们基本的知识，专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。感恩于父母吧，是谁为我们准备早餐，是谁为我们的冷暖担心，是谁为我们在冬天准备棉被，是谁在夏日为我们打摇着薄扇，是父母啊，无私地奉献，毫不所取，不求回报。
在此，我要感谢国家，是他们给了我安心学习的机会，让我不再为家庭的经济状况而烦恼，是他们让我有了积极的心态，重新找回了学习的信心，是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏，勇敢地挑战自我。同时，我也要感谢我们亲爱的老师，是他们给我知识的甘甜雨露，是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年，我们享受了来自祖**亲的温暖与关怀，我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时，我明白我要肩负起一个崇高的使命，那就是立志做一个有益于社会，有益于人民的人。
感恩于心于行演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（4）班的xx。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。
我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励。为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。
我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好！