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招生演讲稿(实用9篇)

时间:2023-09-08 06:33:57 作者:LZ文人 招生演讲稿(实用9篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

招生演讲稿篇一

林肯是美国历史上最杰出的政治家之一,他的演讲才华和领导才能深受人们的赞赏。他的著名演讲稿《蓝田秋菊》是一个关于自由与平等的演讲,其中包含着众多深刻的哲理和智慧。通过研究这篇演讲稿,我对林肯的思想和他那个时代的历史有了更深入的理解。

首先,演讲稿中的自由和平等的理念给了我很大的启示。林肯认为,每个人都应该有平等的权利和机会,无论他们的肤色、种族、地位如何。这个理念不仅适用于林肯的时代,也适用于当代社会。每个人都应该享有相同的权利,不受任何种族歧视或社会偏见的限制。

其次,林肯的演讲稿还强调了自由的重要性。他强调自由是美国建国的核心价值观,也是每个人应该追求的目标。林肯相信,只有通过追求自由,人们才能真正实现自己的潜力,获得自己的幸福和成功。这一观点使我意识到,自由不仅是社会的需求,也是个体追求幸福的基础。

第三,演讲稿中有关团结和合作的观点使我反思了当今社会的问题。林肯呼吁人们团结一致,携手努力,才能共同面对困难和挑战。这个观点在当今社会尤为重要。我们生活在一个全球化的世界,各国之间的互相依存越来越大。只有通过团结和合作,我们才能共同解决全球性问题,推动社会的进步。

第四,林肯在演讲稿中还谈到了对教育的重视。他相信,教育是培养人才和塑造未来的重要手段。林肯呼吁国家关注教育,为每个人提供平等的教育机会。这个观点在当今社会依然具有现实意义。教育是社会进步的基石,只有通过教育每个人才能获得知识和智慧,为社会的发展做出贡献。

最后,林肯演讲稿中的乐观主义和希望的态度给了我很大的鼓舞。尽管当时美国正经历内战的痛苦,但林肯依然保持着乐观的精神,相信未来会更好。他呼吁人们相信自己的梦想,并为之努力奋斗。这一观点激励着我,让我相信无论面对什么困难和挑战,只要保持乐观和坚持努力,我们都能够取得成功。

综上所述,林肯的演讲稿《蓝田秋菊》是一篇充满智慧和启示的演讲稿。通过研究这篇演讲稿,我对林肯的思想有了更深入的了解,也对他那个时代的历史有了更全面的认识。这篇演讲稿不仅让我反思当今社会的问题,也给了我勇往直前、追求梦想的动力。我相信,只要我们秉持着自由、平等、团结和乐观的理念,我们一定能够创造一个更加美好和充满希望的未来。

招生演讲稿篇二

大家上午好!

三寸粉笔,系国运;一颗丹心,铸民魂。我叫xxxx。今天我演讲的题目是《为你坚守,我愿意》。

我是xxxx中学的一名普通的年轻党员,没有什么社会阅历,没有什么工作经验,但从我身边那些老一辈优秀党员干部们的身上,我学到了,无论身在哪里,志在何方,作为一名党员,心中要始终坚守六个字:忠诚,责任,服务。

20xx年6月,我毕业于湖北师范学院英语专业,以高分荣获英语专业八级证书。当翻译,做外贸,搞销售,拿高薪,我都没有为之所动,因为我心里一直扎根着当人民教师的梦想。带着纯真的梦幻,怀着青春的豪情,一毕业,我就从校园来到了xxxx市最偏远的一所乡镇中学。当我怀揣美好的梦想走进教室,当我面对一张张纯真的笑脸,当我目视那一双双渴求知识的双眼,顿时感到自己肩上的担子好重好重!要做新时期人民满意的好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心。为忠诚于人民教育事业而坚守,我愿意!

班上有个留守孩子叫黄镇,父母常年在外打工,从小由他姑父带大,小黄镇个子小小的很可爱,但总是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己领着他到医院治病,并多次代付了医药费。家长从南方回来,见到我后非常感激,孩子爸爸告诉我,为生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年来陪伴儿子的时间总共不足3年。

面对这样的家庭和留守孩子,总觉得自己有责任去帮助他们走出困境,重拾希望。生病了,我是家长;乱花钱了,我又成了账房先生;想家了,带到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手机为他们免费开通了亲情热线;无聊了,我在教室里创建了“图书角”;学习掉队了,我又开展了“一帮一”活动;夏天,为他们沏上一壶清凉的菊花茶;冬天,为他们送上一个温暖的热水袋;哭了,轻轻地替他们擦掉眼泪;笑了,我和他们一起开怀。因为为教书育人关爱学生的天职而坚守,我愿意!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现那些调皮有个性的孩子依然我行我素;曾经,我有说不出的恼火和伤心。但多少次,孩子的童真又总能给人意外的欣慰和感动。一个中午,班上一位男同学和其他学生讲话,被我训了一顿。第二天下午放学时,他找到我,递过来一张字条转身就跑。朋友们,正是这张小小的字条啊,读得我热泪盈眶:“李老师,实在不应该。我知道,昨天是您生日……下课后同学们都说我,看你把老师气得脸都红了。我向您道歉。老师其实昨天我说话,是想和同学商量,给您买张生日贺卡。”看着一行行稚嫩的语言,瞬间,一股暖流在我心中流淌。有这样的理解和学生的支持,再苦再累我也愿意,为服务教育事业而坚守,我愿意!

三尺讲台,无语能言其妙;树叶千条,风景这边独好!

同志们,朋友们!让我们坚守岗位,心怀天下吧!以老一辈优秀党员好干部为榜样,以普通党员的光荣形象,忠于党,忠于人民,牢记使命,勇于担当,清白做人,干净做事,充分彰显党的先进性,充分发挥党员的模范带头作用,让我们这枚螺丝钉,在自己平凡的岗位上,继续无私奉献。我愿继续扎根在乡村教育的这片沃土上,用自己所有的才智,点亮学生心中智慧的明灯;用辛勤的劳作书写一名普通教育工作者的奉献与真诚!

招生演讲稿篇三

林肯被誉为美国历史上最伟大的总统之一,他的演讲稿被广泛传颂,具有深刻的思想内涵和辉煌的文辞。通过研读林肯的演讲稿,我深感受到他的智慧与胸怀,学到了许多宝贵的品质和处世之道。以下是我对林肯演讲稿的心得体会。

第一段:林肯演讲稿展现出的人性光辉

林肯演讲稿虽然有时言之严厉,却也体现了他对人性的基本信任和敬重。在《葛底斯堡演讲》中,他提到“我们都创造平等”,这句简短的话语,却表达了他对每个人平等权利的坚定信念。他相信人性本善,相信每个人都应该享有平等的机会和尊严,这种积极的信念鼓舞着我,让我明白人与人之间应该以平等和尊重为基础,共创美好社会。

第二段:林肯演讲稿中的勇气与智慧

林肯的演讲稿充满了智慧和勇气。在《第二届就职演说》中,林肯告诉人们“不断的试验,切实鉴定”自由和民主的重要性。他敢于面对社会问题,勇敢地提出自己的观点,并将其转化为积极的行动。在国内战争期间,他的《解放奴隶宣言》更是体现了他对公正和人道主义的坚持。通过他的演讲稿,我深感到勇气和智慧的力量,它们能指引我们正确地面对问题并解决困境。

第三段:林肯演讲稿中的真诚与感情

林肯的演讲稿所表达的情感和真诚令人动容。《告别演说》中,他对自己在竞选总统期间受到的指责和攻击提出了回应,表达了自己的痛苦和失望。然而,他没有怨天尤人,而是用温和的语气告诉人们自己的信念和承诺。这种真诚和感情打动了我,让我明白一个真正伟大的演讲稿需要有情感和真诚的表达,才能打动人们的心灵。

第四段:林肯演讲稿中的智慧与耐心

林肯的演讲稿展现了他的智慧和耐心。在《协助台面演说》中,他教导人们冷静思考问题,以平和的心态解决争议。他比喻民主是一个“慈祥的利刃”,给予人民自由的同时也需要其承担责任。这些言辞表达了他对智慧和耐心的强调,他希望人们能用理性和耐心解决分歧,以达到和谐共处的社会。

第五段:林肯演讲与现实生活的联系

林肯的演讲稿虽然属于历史的产物,但其中蕴含的智慧与真理却与现实生活息息相关。对于我来说,林肯的演讲稿是一本生活的教科书。我从中学到了平等、勇气、真诚、智慧和耐心等重要品质,这些品质是我们走向成功、幸福生活的基石。通过林肯的演讲稿,我明白了要实现自己的梦想,需要拥有正确的信念和激情,并在困难面前坚持不懈。同时,我也明白了作为一个公民应该如何以理性和宽容的态度参与社会问题的讨论和解决。

总结

林肯的演讲稿是无尽智慧和人性光辉的结晶,他的言辞令人敬佩,他的思想令人震撼。通过研读他的演讲稿,我不仅学到了文辞之美,更重要的是汲取了他作为一个伟大领袖和智者的胸怀和智慧。我希望能将这些品质融入自己的生活中,努力成为一个对社会有所贡献、有信念、有勇气、有智慧和有耐心的人。

招生演讲稿篇四

亲爱的广州市民们,大家好

我是清水濠小学6年3班的陈**

以前河里的水清澈见底,现在河里的水真的很脏,脏得水变黑了,请大家用完垃圾就请扔进垃圾桶里,别扔进河里,如果天气不热的话,尽量不要开空调,开窗和风扇就行了,还有,如果去买菜的话,就尽量带环保袋就行了,如果出去买饭的话,就带环保盒,减少饭盒的用量。

我的话讲完了,谢谢大家!

清凉的秋天到了,

风姑娘把金色的树叶从树上吹落下来。

嗖嗖的风使劲地把地上的树叶吹走

这声音像给落叶伴奏音乐似的。

在田野里,

一派丰收的景象,

棉花白了,稻子黄了。

谷穗压弯了腰,高粱涨红了脸。

红彤彤苹果挂满了枝头……

农民伯伯充满了丰收的喜悦。

在广场上,

小朋友们在放风筝。

大家玩得非常开心,

秋姑娘自己也很高兴。

因为自己给大家带来了快乐!

弘扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的.大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。

如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮助成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改进,争取做到最好,请大家投我一票。

谢谢大家!

招生演讲稿篇五

家访是一项很重要的教育工作,它能够增进家校之间的交流与沟通,有效地促进学生全面发展。在我们学校,家访工作一直得到了高度重视,近日,我有幸参与了一次家访活动。在此,我想分享一下我在家访中的心得体会。

第二段:家访前的准备

在家访前,我们需要做好充分的准备。首先,要对所授班级的学生做全面了解,包括学生的个性、生活情况、学习情况等,这有利于家访的顺利进行;其次,要制定详细的家访计划,确定访问的时间和地点,并与家长预约好访问时间;最后,要准备好家访用具和相关资料,例如宣传册、学生作品等,以便在访问中展示。

第三段:家访中的体会

在家访中,我深刻地体会到了“家校合作育人”的重要性。通过与家长的交流,了解到学生在家庭中的情况、成长情况和学习状况,这些对我今后的教学将产生很大的影响和帮助。此外,家访也为我提供了了解学生的机会,了解他们的思想、情感和兴趣爱好,这些有助于我更好地指导学生,帮助他们解决学习和生活中的困难。

第四段:家访后的收获

家访后,我对自己的教学工作也有了更深入的思考和认识。家长在家访中反馈的学生表现和问题,给我教学工作提供了宝贵的参考,我会针对学生的具体问题,定制个性化的学习方案,从而更好地帮助他们提高学习成绩。此外,通过与家长的交流,我也加深了对家庭教育的理解,注意到家庭教育对学生的重要性,也更好地认识到自己在家庭教育工作中的责任和义务。

第五段:总结

家访是一项重要的教育工作,通过家访,我们可以更好地了解学生、指导学生,加强和家长的互动以及家校合作,促进学生的全面发展。我们教师应当始终铭记教育首位的理念,把家访作为教育工作中不可或缺的一部分,并不断完善和提高家访的工作能力和素质,为学生的未来付出更多的努力。

招生演讲稿篇六

大家好!

通向梦想的道路不会是平坦的。人,这一路走来,是多么的坎坷,多么的不易!可你曾否想过,为什么途中的风雨吹不倒我们,道上的'坎坷绊不倒我们?是一个个微笑在搀扶着我们,是一个个微笑给了我们跋涉的信心,于是我们坚强地走了过来。

每一个微笑都代表着一个希望,每个希望都散发着一份光芒,这微笑的光芒会照亮你心灵深处的每个角落。人生就是如此,总会经历挫折,也总会经历失败。面对人生中的种种不愉快,学会对着镜子微笑,这时,你的心胸一定会阳光般灿烂,跌入谷底的信心又会一下子涌上心头,重拾奋斗的勇气。

微笑着去面对生活,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏起从容的吉他,去感受幸福,去面对挫折。不要埋怨生活给了你太多的压力,也不必抱怨前进的路途有太多的曲折。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?大海里如果没有凶猛的鱼类,就会失去其神秘,天空中没有了电闪雷鸣,就会失去其雄浑,人生中如果没有了挑战与挫折,生命也就缺少了其存在的魅力。

因此,微笑不一定要在开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一次挑战,这样,人生才会更加多姿多彩,生活就会更加快乐无限。

让我们保持微笑,给自己多点依靠,我们需保持微笑,为寒冷的心披上外套。人生路上,不论遇到坎坷还是曲折,不论遭受挫折还是失败,都要微笑着走下去。就是走到人生的尽头,也要闭着眼睛微笑!

招生演讲稿篇七

宽容是一种多么美妙的品质,它可以让世界变得更加美好。在我的日语学习过程中,我深刻体会到了宽容的重要性。我曾经在日语课上犯错,被同学们嘲笑,这让我感到很难过。但是,我的日语老师告诉我要宽容对待自己和他人的错误,不要让这些错误束缚我们的学习和成长。从那以后,我逐渐领悟到宽容的意义,并将其融入到我的日语学习和生活中。

第二段:

在提高日语口语水平的过程中,我经常会犯错和口误。但是,我的日语老师总是很耐心地纠正我,并鼓励我不要害怕犯错。她告诉我,每个人都有犯错的时候,只要能够从错误中学习,就能够更好地掌握日语口语技能。因此,我开始尝试放宽心态,积极尝试和练习日语口语,并不断地向老师和同学请教和学习,不让自己的进步受到犯错的拖累。

第三段:

宽容不仅是对他人,更是对自己的一种容忍和接纳。曾经,我在一次日语演讲比赛中,由于紧张和口误,打乱了自己的发言。当时,我感到十分沮丧和失落,觉得自己再也不能够站在舞台上发表日语演讲了。但是,我的日语老师告诉我要顺其自然,放下过去失败的经历,重新开始。她鼓励我不要放弃自己的梦想,多参加各种日语演讲比赛,努力修复自己的缺点,提高自己的能力。

第四段:

宽容的心态让我更加乐观、自信。我学会了不再对自己或他人的错误过分苛求,不再对自己的短处过于纠结,而是更加注重自己的长处与优点,发扬优点,通过心态调整,发挥出更好的自我。同时,也更加能够理解别人,帮助他人面对挑战和压力,与他人共同面对困境,共同为实现梦想而努力。

第五段:

在我的日语学习中,宽容是一种最重要的品质。它不仅能够帮助我更好地发掘自己的潜力,也能够让我的学习旅途更加愉快和值得。现在,我已经可以用流利的日语进行交流和沟通,这是宽容心态的飞跃所带来的成果。我相信,只要我们能够保持宽容和坚定的信念,就能够掌握更好的日语技能,并为实现自己的梦想而努力奋斗。

招生演讲稿篇八

我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。

十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!

十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。

十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!

招生演讲稿篇九

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!