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2023年新学期开学班会教案及反思(通用8篇)

时间:2023-10-01 22:21:27 作者:文锋 2023年新学期开学班会教案及反思(通用8篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新学期开学班会教案

一、活动主题:

公民道德建设

二、活动目的:

1、学习党中央印发的《公民道德建设实施纲要》文件精神

2、了解公民基本道德规范20字方针以及公民道德建设的重要目的

3、倡导学生积极自觉地为社会做贡献

4、明白作为当代大学生如何体现文件精神

三、活动准备:

1、布置活动任务;

2、搜集材料:《公民道德建设实施纲要》具体内容以及相关知识

3、主持人串词;

4、布置教室制作ppt

四、活动内容:

1、主持人发言

2、介绍《公民道德建设实施纲要》文件相关精神

3、组织同学进行讨论

4、主持人结束语

五、活动过程:

一、主持人串词,宣布活动开始。

敬爱的老师,同学们,大家晚上好!

二、班主任发言,传达文件精神

1、热爱祖国,报效人民,维护国家的统一,扞卫民族的尊严,是每个中国公民的义务和责任。

2、诚信是对明礼规范的进一步深化和升华,礼于外诚于内。

3、在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族全社会的凝聚力。

4、公民道德建设的一个重要目的,就是要在全社会形成一种良好的人际关系,这种关系包括团结互助,平等友善。

5、积极自觉地为社会做贡献,是社会主义职业道德的本质特征。社会主义道德必须把奉献社会作为自己重要的道德规范,作为自己的根本职业目的。

6、作为当代大学生,我们每个人身上都肩负着历史的使命,国家的前途与命运掌握在我们手中。让我们从小事做起,从细节做起,从身边的人做起,从公民道德基本建设做起。

三、学生讨论

就作为当代大学生如何有实际行动来体现“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”公民基本道德规范20字方针。

学生何芸:俗话说“没有规矩,不成方圆”,对于一个大学来讲,这个“规矩”就是校规校纪。学校通过各种规章制度,为学生提供了行为准则。以保障正常的教学和和生活秩序。但是,近些年来,学校里违反校规校纪的现象有逐年增多的趋势,而且其事实也日益严重,引起了社会各界的广泛关注,对学生进行遵守校规校纪的教育日显重要,我们要认识到,遵守校规校纪是大学生的基本道德规范。

学生黄超:目前,有些大学生对遵守竞争道德规范的意识不强,出现了“不良竞争”心理和行为,因此,对大学生进行竞争道德规范教育很有必要。大学生必须遵守诚实守信、集体主义、公正平等、互相协作、奖优罚劣的竞争道德规范的内容。培养大学生自觉遵守竞争道德规范应开展竞争道德规范的实践活动,积极营造诚信氛围,规范竞争的激励机制,加强对大学生竞争道德规范建设的指导。

六、主持人结束语,活动结束:

一转眼活动已接近尾声,虽然这次活动结束了,但学习“公民道德建设”的精神都永不会停止,让这一次活动精神永远持续下去,并使之成为一面旗帜,指引我们,让我们为有一个更加和谐的社会而奋斗吧!

新学期开学班会教案

高一(2)班

新的起点

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

1.主持人致词,班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的.问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。

第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。

秋季新学期开学班会教案

1.通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

2.探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

1.重点:通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

2.难点:探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

若干个(盘子、纸杯、乒乓球、玻璃球、沙子、玻璃瓶)、记录表

一.导入师:郑老师昨天答应你们要给你们带来好玩的玩具。瞧!看看这是什么?好,我们现在要上课,我们先把它收起来吧。师:噢,刚刚我们的箱子是盖得紧紧的,而现在盖不紧了,为什么呢?(幼儿说一说)好,你们每个人都有自己的想法,为了解决这个问题,老师要请你们做一个实验。

二.观察实验用品,说说乒乓球、玻璃球和沙子有什么不同?

2.教师小结乒乓球球大大的,圆圆的,玻璃球小小的,圆圆的,而沙子又细又小,当我们把沙子抓起来时,沙子会从我们的指缝里流下来。

三.幼儿探索,尝试把沙子、乒乓球和小玻璃都装到一个瓶子里。

师:今天老师要请小朋友们,把这三个杯子里的乒乓球、玻璃球和沙子都装到这一个玻璃瓶里,还要把盖子盖紧,小朋友,你会装吗?现在老师要分组,看哪一组最爱动脑筋,能把他们都装进去。

2.教师说明纪录表的使用,并让孩子们自己选出纪录人,指导幼儿纪录实验结果,同时让孩子注意操作规则:要把一种材料放完,再放第二种材料,而且把它们都放完;操作时我们要轻拿轻放,不要把沙子撒在外面。

四.说一说我的发现

1.师:有的'小朋友已经装完了,请你们拿着纪录表坐到前面来,没有成功也不要紧,把你的怎样装纪录下来,我们一起来看一看。

2.师:谁愿意来说一说,你是怎么装的?你成功了吗?(纪录表板书)

五.引导幼儿把瓶子里的材料放回各自的杯子里,再进一步探索成功的装瓶方法。

七.引导幼儿懂得物体与物体之间是有空隙的,要学会合理安排物体的空间师:先装乒乓球,因为乒乓球占的地方大,然后放玻璃球,这样玻璃球就把大的空隙给填上,最后我们再放沙子,这样沙子又把更小的缝隙也给填上了,所以最后它们都装了进入。

八.括展幼儿对物体间间隙的理解,引导幼儿再次尝试:装满的瓶子还能装上半杯水吗?为什么?(因为水把最小的缝也给填上了)师:好了,今天的实验做完了,你们还记得老师带来的那箱玩具为什么拿出来又装不进去了呢?(应该先放大的再放小的)

新学期开学班会教案

一、学习目标:

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:

一课时20__年9月1号

四、学习方法:

交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于初三的意义:

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

7、明确语文基本要求:

初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

新学期开学教案

1、亲爱的同学们,一个愉快而又有意义的暑假一转眼就结束了,新的学期又开始啦!今天是我们开学的第一天,我们相聚在一起,开始了新的学习生活。走进我们的学校,你发现了哪些变化呢?(从教室、校园、同学等方面谈变化)

2、对,我们的校园更美了,我们的学习环境更好了,我们的学习生活更丰富了,我们的伙伴也更聪明了,我们充满了对新学习生活的憧憬。

1、昨天老师翻阅了你们的写话本,发现这个暑假大家过得非常充实,也发生了许多难忘的事情,老师从你们的字里行间内读出了许多,在这里我归纳了几个“最”。(出示板书:最高兴最伤心最烦恼最后悔最得意最害怕最担心最期盼最着急最调皮最懂事最耍赖最认真……)

3、请在小组里交流。

4、谁来和大家一起分享。

5、假期里我们学做了家务,游览了祖国的大好河山,阅读了课文书籍,收获可真不少啊。很多学生善于把看到的、做过的记录下来。我们来读读这几个学生的暑假生活小日记。

1、挑出精彩的写话,并激情诵读。

2、边读边从学生的作品中挑出好词句并给予赞赏、共读。

3、请学生谈谈写得好的经验。(这些优美词句是哪来的?你怎么想到写这篇?你的日记内容很完整,语句很流畅,是一篇很棒的日记。有什么好经验吗?)

4、看来我们只要乐于观察、勤于读书、善于动脑,就不怕写不出,不怕写不好。

3、小结:书是我们最好的朋友,会让我们变得更聪明、更有才气。让我们多读书、读好书、读整本书。相信你们会有新的收获。

4、老师这儿有一首诗,我们一起读一读。

读书幸福

手捧书本我朗读,书中故事真精彩。儿童书、故事书、作文书……种类繁多吸引人。倘若问我何感受?我爱读书我幸福。

1、小朋友,我们的桌上摆放着一本本崭新的书本,请你们用双手捧起语文书,闭上眼睛,凑近你的鼻子闻一闻书本,告诉我你闻到了什么?(书的香味)

2、轻轻地翻动书页,你看到了什么?

3、翻开目录,谁能读出这些课题?(指名读,及时表扬鼓励)

4、你最感兴趣的是那篇课文?为什么?先睹为快吧!

5、就这么快乐地读,打开喜欢的书,轻松自由地读,是件多么快乐的事情。

愿在座的孩子从现在做起,做一个爱读书的孩子。

1、昨天我看了同学报告书上家长的话和学生的话,好多学生对自己提出了新的要求。

2、读学生写的话。

3、从今天开始我们就是三年级的小学生了,在校园里有那么多的小弟弟小妹妹看着我们,我们要树立榜样,要对自己有更高、更严的要求,照着你们说的那样去做。让我们做最好的自己,我们的班名诗小蚂蚁班,让我们像小蚂蚁一样,勤勤恳恳、快快乐乐,我们必将会有满满的收获。

4、最后,老师送给大家几句话。

茂盛的禾苗需要水分。成长的少年需要学习。

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

新学期开学班会教案

一.学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:

1.总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。

2.目前情况:a本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

c模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

d学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

二.班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性:

a以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

b寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

c全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!

三.学生代表唐斯亮发言:

上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

(唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)

四.班长强调以下几点“

b.大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。

c.图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。

五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:

d.日常生活中,不论是卫生还是氛围t046012做得,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。

e.整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性,希望其他寝室积极学习,玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。望能从小事做起,共同努力创建文明寝室。

f.各寝室长务必负起责,即使督促检查,使各方面得到提高,为自己营造美好的环境,开心地走完大学的多彩人生。

六.优秀学生代表郝正闯发言:

生活在我们寝室会有一种明显的压力,但这是快乐的压力。我们四人有基本一直的观念:我们是学生,不管在哪里学习始终是第一位的。于是我们基本每天早晨七点就去读英语,而且坚持午休,也不缺乏锻炼,有比较合理的作息时间。志同道合让我们能在快乐中学习,在健康中成长。。我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路,坚持不懈地走下去,大家必将成功。努力吧!

七.*代表李东华发言:

我们*人人爱学习,每天坚持吃早餐,精神文化生活很丰富,卫生搞得较好,几乎每天都上自习。希望男孩子们能多向*学习,勤洗被子鞋袜之类的,注意卫生,营造良好的生活环境,使生活富有规律,并努力加强自制力。

八.班长强调金工实习的有关注意事项。(具体要求和内容见班级通知栏)

九.大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。

十.班委选举:

流程:侯选人自荐(有意的同学均可)——候选人发言——投票。

选举结果:班长化东涛;团支部书记盛楠副班长刘洁;文艺委员窦江玲;

组织委员郝正闯学习委员张青洪宣传委员宋志明生活委员张冠军

(班长宣布会议结束———)

新学期开始了,时间如流水,不知不觉已是大二下学期,时间不会由于任何原因停滞,我们大家要做的只是努力,努力,再努力。。。在新一届班委的带领,全体同学的配合下,我们电讯三班将成为一个更加团结友爱,更加充满战斗力的整体!!

新学期开学班会教案

1.通过学习儿歌,引导进一步体会清洁,讲卫生的好处。

2.在理解“清洁”“讲卫生”的基础上学习句式。

二、活动准备

1.儿歌教学光盘,dvd机,挂图

2.《幼儿用书》

三.活动过程

1.出示“开学了”挂图。

教师:“今天,老师给你们带来了一副非常好看的图片”引导幼儿仔细观察。

教师:“小朋友们图中都有什么?他们都在干什么?

2.播放歌曲。

请幼儿说一说歌曲里都唱了什么?

3.教师示范表演,边唱边做动作。

爱爱爱

4.幼儿跟教师一起朗诵,老师唱一句,小朋友们唱一句。

5.跟录音学唱。

教师:‘请小朋友们跟着dvd机一起唱。

6.幼儿看着图片和老师一起唱。

7.请个别幼儿到前面来表演。

结束部分:

可以跟读,小声读,分组朗诵等。注意朗读的音准和节奏。

四.温馨提示。

生活中常播放儿歌,请幼儿模仿发音,要求幼儿园回家后念,给爸爸,妈妈听,或给小朋友们表演。

儿歌:开学了

太阳米米笑,

小鸟喳喳叫。

我和小朋友,

背起小书包。

来到幼儿园,

做个好宝宝。

新学期开学班会教案

一、活动背景:

学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。

二、活动目的及意义:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间:

20__年__月__日

四、活动地点:

中楼203号教室

五、活动开展:

(一)活动准备阶段

1、参加活动人员:全体20__级计算机系统维护专业学员

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。

(二)活动举办阶段

1、由写好发言稿的同学进行发言;

3、主持人对有关资料的解读;

4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;

5、学生会代表点评。

(三)活动后续阶段

1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

六、注意事项:

1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;

2、会议期间注意自身的人身及财产安全;

3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。