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社团面试演讲稿(精选7篇)

时间:2023-09-15 02:21:17 作者:LZ文人 社团面试演讲稿(精选7篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团面试演讲稿篇一

您们好!非常荣幸能有机会参加贵公司的招聘面试。感谢贵公司领导给我这个机会。

我叫冯四鹏,是广东珠江理工职业技术学院、电子电脑专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。

光阴似箭,在3年的院校生活中,我对电脑组装怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为优秀团员、入党积极分子,是班里唯一获得联邦电子教育奖学金的学生。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵单位的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵单位的知遇之恩。

最后,我衷心希望贵单位能给我一个展开才华的舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

社团面试演讲稿篇二

大家好!我是 号考生,我所竞聘的岗位是xxx。同样是n年前的春天,我怀着同样无比激动的心情,来到这个企业参与求职面试,原氯碱集团办公大楼顶上"重振雄风、再创辉煌"八个大字深深吸引了我,这八个大字似乎已经明确的告诉我这个企业必将经历一番波澜壮阔的历史进程。自此之后,我开始在这个企业扎根和成长,先后任职过锦邦农化厂、电仪厂、发展部以及我现所在的水处理二厂等单位和部门的设备、电气和工艺技术员,并取得了电气自动化工程师职称,以及获得过公司优秀专业管理者等荣誉称号。

通过n年时间的积累,我对一线生产有了全面的了解,以及在企业管理问题方面有了充分的认识。之所以竞聘xxx一职,一方面污水处理是化工企业生产的命门,对于我们企业来说至关重要。如果不能将企业产生的污水合理处理至环保部门规定的标准水平,则意味着企业前期生产单位的工作全部白费,可以说水处理是我们企业生产的咽喉要害。如此重要的岗位,需要灵活的思维与不断的创新,这对于相对年轻的我而言,更能体现出一定的优势。再加上我现在所在的岗位正是水处理相关工作,从而更能进一步寻求突破,为企业排忧解难;另一方面,我曾在多个单位和部门担任过不同专业的技术人员,既对各生产单位排污情况有所了解,也对水处理的设备、工艺等方面的整体综合认知程度更为全面和深入,因而可以从更广阔的视野来考虑问题,从而能得到事半功倍的效果。现如今企业高瞻远瞩、着眼未来的发展战略,非常重视青年人的成长与成才,并给了我今天站在这里参与竞聘的机会,我深表感激!或许我的肩膀仍然略显稚嫩,但是企业改革的大潮已滚滚而至,发展的步伐已是时不我待!我愿接过这份重担,将自己的青春与企业的明天紧紧捆绑在一起。

倘若有幸能荣膺此职位,我的初步设想如下:首先,严格自身素质,力争做到"德、能、勤、廉"四个要点,恪守优良品德,不断提升自身综合能力,勤于学习和实践,廉洁自律;其次,进一步完善和落实各项管理制度。目前公司各二级单位已根据公司管理制度制定了日常管理制度,但是考虑到化工生产的特殊性,水处理工作突发性事件往往较多,前面已经阐述过水处理工作对于企业生产的重要性,因此制定和完善突发情况应急处理预案和制度对水处理工作有着十分重要的意义;最后,有计划有步骤的解决我单位水处理工作方面出现的较为突出的问题,主要体现在员工队伍老化、知识层次偏低,应急处理能力差、缺乏创新意识等。但这是由于企业历史原因造成的,完全改变需要配合公司发展大局以及一定的时间,因此必须从前面所提到的完善预案和制度出发,解决应急处理问题。然后再通过公司人员结构更新,选择和引导员工开展创新活动,以及积极借鉴外单位的经验以及技术,充分发挥"拿来主义"精神,丰富和扩展水处理工作的手段,最终成为各单位生产的坚实后盾!

以上只是我的一些粗略见解,总而言之,我已做好了接受挑战的充分准备,并坚信通过自身的努力以及紧密结合企业发展形势,必能在企业发展的大舞台上展现出最耀眼的光芒。谢谢!

附常见问题:

处理与团队的关系:

班子的团结,班子的和谐,班子能不能形成合力是一个很重要的问题

2、要努力维护领导的尊严,不背后非议上级领导

3、要到位不越位。决策不要越位,表态不要越位,社交不要越位

4、对于关键事情、关键地方、关键时刻、关键原因、关键方式要请示

5、要大事讲原则,小事讲风格

6、要顾全大局,求大同存小异

7、要事事处处都出于公心

8、要以礼待人、以诚待人、以情待人。

社团面试演讲稿篇三

尊进的各位评委老师,大家好!我是语文组的1号考生,我今天说课的题目是《为人民服务》,下面开始我的说课。

首先,我将以教什么、这么教以及为什么这么教为思路,具体分为教材分析,学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个环节来展开我的说课。

对教材的熟练把控是上好一节课的前提条件与基础,教材也是学生获取知识的重要源泉,因此有着非常重要的意义。所以先来谈一下对于教材的理解,《为人民服务》是人教版小学语文六年级下册第三单元第三课,这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。主要讲述了全心全意为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底的为人民服务的精神。这是一篇演讲稿,属议论文的范畴。本课的学习为以后的议论文学习打下坚实的基础。

一、知识与技能目标:学会本课中如“剥削、哀思”等词语,并且有感情的朗读课文。这也是本节课的重点。

二、过程与方法目标:通过对课文的反复朗读与理解,提高同学们的阅读理解能力。

三、情感态度与价值观目标:体会毛主席所讲的全心全意为人民服务的思想,逐步培养同学们正确的价值观及革命人生观,这也是本节课的难点。

在对教材有了一定的了解之后,还要对学生的实际学习情况以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小学六年级的学生,本阶段的学生以具体形象思维为主,在理解“为人民服务”的思想时,体会还很浅显,并不能深刻的理解其更多的内在含义,理解分析能力有待提高,而且这阶段的学生好奇心强,好胜心重,对知识有着强烈的渴望,但是自主学习能力较差,自我约束能力也较差,因此需要老师上课过程中给与积极地引导,有的放矢的、因材施教。

为了更好的突出教学重点,突破教学难点,我将采用讲授法、引导法、任务驱动法等方法相结合的方式开展我的教学。“教是为了不教,这是教学的最高境界”,为了充分发挥学生的主观能动性,我将引导同学们采用自主学习、合作探究、举一反三等方法相结合的方式来学习。

为了完成教学目标并且可以让学生真正的学有所获,我将以导入、新授、巩固、小结以及作业等五个环节来展开我的教学过程。

好的导入未成曲调先有情,可以很好的吸引学生的注意力,激发学习热情,因此在上课伊始,我将以这样的方式进行导入:同学们,上课之前老师想让大家先来思考一个问题,大家好好想一想,在哪里见到过“为人民服务”的字样?你知道这是什么意思吗?嗯,最后一排手举的最高的男生,请你来说一下。嗯、嗯,很好请坐。这位同学说他的爸爸是一名光荣的警察叔叔,他曾经在爸爸工作的地方见过这几个字,爸爸说自己是警察,所以要全心全意的保护每个人的生命和财产安全。嗯,说的非常好。同学们,我们为这位警察爸爸鼓掌。好,我相信大家都已经简单的明白了“为人民服务”的意思,那么今天我们就来学习毛主席为纪念张思德同志而发表的一片演讲《为人民服务》。相信同学们学后会对“为人民服务”有更加深刻的理解(板书)。通过这样的方式可以激发学生对于学习的热情,满足同学们对于知识强烈的探求欲望,从而更好地进行接下来的学习。

接着进入讲授新课,探索新知的环节。首先是整体感知,我会让同学们先来朗读一遍课文,并且要求同学们在朗读过程中标注出不认识的生字词,如“剥削、哀思”等词语,并且了解本篇课文的大体内容。朗读结束后先带领同学们熟识不认识的生字词,并引导同学们发现,本篇课文是一篇演讲稿,主要讲述了张思德就是一位死后“重于泰山”的革命战士。同时我们的队伍也能正确对待批评,只要是为了人民的利益,我们就坚持好的,改正错误。并且要搞好团结,克服困难,使整个人民都团结起来。至此突破本课重点。

在对文章大体内容有了解后,进入深入研读环节。让同学们再来有感情的读一遍课文,朗读结束后,按照之前已经划分好的小组进行交流讨论,本篇课文主要从哪几个观点展开叙述,并且每个部分讲述了什么内容。在同学们讨论期间,我将走下讲台进行简单的巡视,查看同学们的划分思路,如果有划分不清晰的给与指导和纠正。在同学们讨论结束后,请小组代表回答问题。同学们不难得出本篇课文主要讲了三部分内容。一、死的意义:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志就是一位死的重于泰山的革命战士。二、正确对待批评:我们是全心全意的为人民服务的,只要有缺点就不怕人们指出,为人民利益坚持好的、改正错的。三、团结人民:五湖四海的人民围绕着我们,每一个为人民而死的英雄都值得我们铭记,要开追悼会。关心每一个战士,爱护每一个人民,一视同仁,用同样的方式寄托我们的哀思,铭记他们的功绩,真正的让全人民团结起来。

第三次让同学们读课文,并找出含义深刻的句子和词语来共同深入解析,体会所要表达的意思。同学们找出“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的”这句话并勾画出重点词语,如“彻底、完全”,深刻体会这种百分百,除了为人民服务之外,再没有别的目的,且为了达成目标决不罢休的坚定信念。而这也点明了我们党及其领导的军队为人民服务的根本宗旨。

第三环节巩固延伸。引导大家去进行换位思考,想想张思德同志在舍己为人时刻的内心活动,用这样的方式来提高同学们的思维灵活性及发散性。

到此时已经进入课程尾声,由同学们来总结一下,我们今天所学习的内容。本节课主要让同学们深刻理解“为人民服务”的含义,并且了解死后重于泰山与轻于鸿毛的对比。用这样的方式培养同学们的归纳总结能力,形成知识网络,以便于老师更好的了解学生的知识掌握情况。

之后给同学们留个课后小任务,回家后通过网络、书籍等方式再搜集一些关于“为人民服务”代表性人物及事迹,下节课和同学们一起交流与分享。

以上是教学过程的呈现。最后讲一下我的板书设计。我的板书简单明了,直观易懂,清晰地展示了本节课的教学重难点以及行文脉络,可以让同学们更好的理解和掌握。

以上是我说课的全部内容,谢谢各位考官!

社团面试演讲稿篇四

大家好!

我叫xxx,是xx大学的一名应届毕业生,专业是财务会计。学习了成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程。并获得了全国计算机二级证书,大学英语四级,会计证等。可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力,熟练五笔输入法。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,以优异的成绩完成了基础理论课的学习,曾多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。我利用假期时间到公司实习.这不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼。

21世纪需要综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。我的人生理念是:事在人为。由我创意并组织的大型活动,取得了优异成绩的同时,也增加了更宝贵的团队意识;并得到了老师的认可,同学的赞许,使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

为了更全面的锻炼自己的能力,在校外,积极参加和争取实习和兼职,我利用假期先后在进行了社会实践,去过xx公司参观实习,深刻的了解到企业文化。我的实习论文被评为优秀实习论文”。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃,我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。给我一个就业锻炼的机会,还你一份成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

社团面试演讲稿篇五

今天我应聘的职位是语文老师。

我叫___,曾就职于__学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。

教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。

通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

社团面试演讲稿篇六

在座的各位学长、同学大家晚上好,很荣幸能站在这里参加这次竞选。

份子,,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

最后,我想说:如果我们不相信平凡,那么就用行动来证明自己;如果我们是金子,那么总会有发光的一天!

各位代表:

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的'职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

各位老师、同学,你们好,我的名字叫吴璇,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。

如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务;

2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

社团面试演讲稿篇七

大家好!

为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我的演讲完毕,谢谢大家!