优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。下面是一些优秀作文的片段，希望对大家写作时能有所启示。
小乌龟四年级作文
小乌龟成年啦！小乌龟的妈妈对小乌龟说:“孩子你应该自己生活了，去找你的工作吧！"。
第一次，小乌龟去了邮局，小猪局长给小乌龟和袋鼠发了一件绿色的衣服，看起来他们精神抖擞，神气十足。小猪局长让他们用一天的时间把信送完，小袋鼠不过二个时辰就把信送完了。小乌龟却用了大半天的时间，才送出去一封信，小乌龟到了邮局对小猪局长：“我不适合送信，我的速度太慢啦！”小乌龟把衣服还给了小猪局长，失望的走了出去。
第二次，小乌龟去应聘了消防员，和它一起应聘的还有小猴聪聪，棕熊小队长对小乌龟和小猴聪聪说：“小乌鸦的家里着火了，你们快去救援，“是”小猴聪聪和小乌龟匆匆忙忙的带着灭火工具，小猴聪聪为了加快速度，敏捷的跳上了一棵大树上，而小乌龟蹦不上去只能在地上干着急，等到小乌龟跑到乌鸦家的时候，小猴聪聪已经把火给扑灭了，失落的小乌龟，和兴奋的小猴聪聪，回到消防队的时候，棕熊小队长说:“小乌龟，你应该找一份属于你的工作，这份工作不属于你。”小乌龟伤心的回到了家中，小乌龟的妈妈温柔的对小乌龟：“小乌龟，不用伤心，失败乃成功之母！我们继续加油，不要气馁！
第三次，小乌龟满怀信心的来到马戏团，马戏团团长一眼就看出了小乌龟是一个好苗子，马上邀请小乌龟来表演节目，第一次，小乌龟上台表演节目，一出场，就惊呆了所有人，因为小乌龟那坚硬的壳上站着一只大老虎，大老虎身站着一只花公鸡，花公鸡的身上站着一只小白兔，让人惊叹不以。
从中，小乌龟懂得了一个道理，你永远不知道，未来是什么，所以你不能气馁，要有信心，要相信一句话――坚持下去就一定会有胜利！
乌龟兄弟四年级作文
看了题目，别以为我家养了两只乌龟，它们是两只橡皮龟。
先来介绍绿蓝吧，它可是一只身绿壳蓝的武功高手，单手倒立对它来说小菜一碟。而蓝绿是一只身蓝壳绿的龟，它可是乐器达人，它的壳是全世界最好的乐器。
啦啦啦，放学了，我的乌龟兄弟，又见面了，我们可以连玩两天了哦！开始写作业了，我把作业拿出来写了几样，便看起了课外书，可我一看见乌龟兄弟，便嘟起了小嘴，原来，乌龟兄弟在催我写作业。“哼，还有两天呢，明天再做。”可蓝绿敲起了它的壳，绿蓝用眼睛使劲瞪我，我只好放下书，继续做作业。终于做完了，正准备放松一下，可乌龟兄弟又瞪我了，我佷是奇怪，哦，原来爸爸昨天告诉我做完作业要检查一遍，幸亏乌龟兄弟提醒我，这一检查可发现了五道错误。
做完作业，我真感觉有点累了。这时绿蓝马上给我表演了它的拿手好戏——单手倒立，蓝绿则奏起了它的悠扬音乐。
小乌龟四年级作文
每一个人都见过小乌龟，但是乌龟的性格却不知道，有的小乌龟性格温和，有的小乌龟懒懒散散，有的小乌龟“风行雷历”。我家有两只小乌龟，一只就是性格温和，一只性格极倔，有着天壤之别。
我的小乌龟都有固定的名字，性格温和的叫丽丽，性格极倔的叫糖糖。
它们都是巴西龟。样子也差不多，我为好区别，把丽丽的壳上涂上一点粉色，因为它性格温和在涂颜料时，仿佛知道我在干什么，就默默地充当“缩头乌龟”，而糖糖却不听话，左动右跳，我画不上红颜料，我想，不给它涂，反正也可以区分。
有一天，我让它们进行一次活动，叫做“丽糖赛跑”，我让它直走，看谁先到终点，“预备！”我喊到，只见，丽丽已经摆好跑步姿势，而糖糖却不照做，仿佛说：“为什么你让干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么样！”“开始！”我又喊到。丽丽迈着大步向前走，它不时回回头，好你在劝说糖糖，而糖糖却不听，当丽丽到半路时，糖糖却想追上去，便也大步流星地向丽丽走去，它们并肩赛跑，不分胜负，你追我赶走到终点。我把它们两个抱起来说：“丽丽，糖糖是并列冠军。”丽丽十分绅士地道谢，糖糖却对这个结果不满意，认为：这个冠军非它莫属，愤然走下台子，而丽丽十分高兴。
瞧，这两个乌龟好可爱吧！
小乌龟四年级作文
我有一只小乌龟，它叫乒乓。说它小也不小，说它大也不大。它背上的壳有很多六边形的图案，边上还有一圈波形的外圈，就像穿着一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛，在那里四处寻找着美味可口的食物——虾。
我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅，又伸出爪子戳了戳，发现是自己爱吃的，马上张开大大的嘴巴，咬住虾的中间部分，然后用锋利的爪子用力撕，发现撕不动又立刻伸出另一只爪子，左右开弓。顿时，虾被分成了好几节，接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。
我的乒乓极具通人性。平时，它喜欢趴在水底睡大觉。可是，只要我对着它大叫：“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来，把圆圆的脑袋伸出水面，两只眼睛紧紧地盯着我，好像在说：“小主人，找我有什么事吗？”
我的乒乓还很活泼呢！只要把它从它的家中放出来，它就会张开四肢疯狂地跑向阳台，一本正经，一刻不停。当然，有时候它也很乖。只要我在阳台上看书，它就会静静地趴在阳台上晒太阳，一动不动，两只又大又圆的眼睛一直看着我，好像也被书里的故事吸引了。
这就是我的'乒乓，你觉得有趣吗？
乌龟兄弟四年级作文
它们背上有一个硬硬的壳，你可别小看它了它的壳就像是它的挡箭牌，可以防御敌人，保护自己呢！比如，敌人来了它就会马上缩进壳里这样，敌人就没办法了它们的四只脚就像4块划船桨，也别小看它了，小乌龟在水里游泳就全靠它了，小乌龟的眼睛像绿豆一样，经常转来转去，好像在侦探敌情
有一次，我给它们一块肉。它们不是抢着吃，而是哥哥把肉撕成两半，把大的那一半给弟弟，小的给自己吃。可是弟弟又不吃，好像要哥哥吃，自己把小的那一半咬住了。你看它们多么有情有义啊！
要是我们能跟它们一样这么有情有义，世界将会变得更加美好。
乌龟兄弟四年级作文
乌龟兄弟我家有一只小乌龟，它长得特别有趣：长长的脖子，小小的脑袋，芝麻似的小眼睛每天都在观察外面的动静；它的背上背着一个重重的壳子,从来都不叫苦叫累。乌龟的胆子特别小，它一听到动静，立刻就会把露在外面的脑袋缩进壳子里，过了好大一会儿，乌龟才敢把头伸出来，转动着小眼睛看看四周，确定没有危险才敢把头伸出来。乌龟吃东西时的样子最可爱，它不像其它动物，吃东西时慢慢地吃（或者用手撕着吃），而是张开血盆大口，猛地一下咬住食物吞下去，好像饿的已经不行了，这家伙吃东西时还挺凶猛的！最近，这只乌龟每天早晨都使劲往盆子外面爬，眼看快要爬出来的时候，一下翻倒在盆底，有时四脚朝天，需要我的帮助它才能翻过身。我感觉它是太寂寞了，看见它我就非常心疼，我请求妈妈再买一只，让它有一个伴。
第二天，妈妈就买回来一只大乌龟。大乌龟的颜色要比小乌龟的颜色浅一些，看上去比小乌龟凶，看来它要欺负小乌龟了。果然不出我所料，妈妈刚把它放进盆子里一会儿，它就爬在了小乌龟的`身上，还用脚使劲踩小乌龟，小乌龟吓得不敢动一下。我气坏了，把它拿起来放在另一个盆子里，看你还怎么欺负小乌龟！妈妈对我说：“你不是想让小乌龟有一个伴儿吗？说不定大乌龟不是在欺负小乌龟，而是在寻找沟通的渠道呢！”我感觉妈妈说的也有道理，就把大乌龟与小乌龟又放在了一起。第三天，没想到大乌龟真的与小乌龟成了好朋友。我喂它们东西的时候，大乌龟不再欺负小乌龟了，它们各自吃着食物，不争不抢，有时大乌龟还把食物推到小乌龟面前呢！大乌龟与小乌龟成了好兄弟啦！我更喜欢它们了！
小乌龟四年级作文
大家应该都喜欢养小动物吧！我养的小动物是一只小乌龟。
前几天，爸爸从外面给我带回来了一只小乌龟。这只小乌龟的龟背上有个黑白相间的硬壳，龟壳下有一个小小的'头，四条粗粗的脚和一条短短的小尾巴，一摇一摆的。你碰一下小乌龟的头，头就缩进龟壳里了。接着，脚和尾巴也都缩进龟壳里了。再把它放进水里就变成龟壳在水上游，可好玩了。我把乌龟养在一个盆子里，在盆子放上一些石头和放水。每天，我都给小乌龟换一次水。
我喜欢给小乌龟喂食了。我把一小块猪肝丢进水中，小乌龟以为有敌人，就把脚、尾巴、头都缩进了龟壳里。过了一会儿，乌龟才小心翼翼地把头伸出来一点，看看四周还有没有危险。确认没有异常情况时，小乌龟这才大胆地爬向有猪肝的地方，大口大口地、津津有味地吃起了美食来。小乌龟吃完后，到处爬，闹个不停，好象还没吃饱。看到这里，我有点心疼了，又拿了一块肉正准备往水中丢去，只见在水中的小乌龟有点迫不及待了突然跳出水面咬住了猪肉，用力一拉，于是小乌龟便拖大块猪肉边游边尝着美味佳肴，还边说：“你看我多聪明呀！”
啊，多聪明可爱的小乌龟呀！
我的小乌龟四年级的作文我的小乌龟四年级
一身坚硬的铠甲，一双玉石一样的眼睛，两对非常锋利的爪子，一个印着“甲骨文”的肚子，成天呆呆的……它，就是我的伙伴小乌龟。
它的性格十分古怪。有时，它一动不动地趴在缸边，活像一位陷入沉思的哲学家。有时，它又很好动，在缸里四肢乱蹬，把身上小石子甩得到处都是，撞上玻璃缸，发出叮叮咚咚的碰撞声。有时，它又特胆小，只要我轻轻地碰一下缸，它就立刻变成了一只名副其实的“缩头乌龟”了。
其实，它也是一只凶猛的乌龟，每次给它喂食我都很小心，生怕它咬我。有一次，我去给它喂食，刚把食物放进去，它就快速地游了过来，一张嘴，一口就把食物囫囵吞枣似的吞了下去。这凶猛的架势可把我给吓坏了，心想：这乌龟太可怕了。
暑假的一天，这个淘气的小家伙居然“越狱”了。估计它是在我晚上睡觉时从缸里爬了出来。等我早晨起床去看它的时候，发现它已经不在缸里了。我着急起来，东找找西找找，把家里翻了个底朝天，可就是没找到。可就在我灰心丧气时，突然又看见了它，原来它趴在花盆下面，一动不动，暗绿色的身体和泥土融为一体，我把它当成了一片树叶！
这就是我的小乌龟，一只性情复杂却讨人喜欢的小乌龟。
四年级暑假作文：乌龟
奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系，它常常使人们捉摸不透。
我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼，把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹，十分活泼，我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小，因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。
妈妈这段时间特别忙，总是到外地出差，这不，最近几天我又到表妹家过夜。几天后，妈妈从外地回来，上课时，我总不免有些担心：乌龟这么多天没有水喝，没有东西吃，会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里，让它一次喝个饱。谁知道，过了不一会儿，一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的游去，可黑金鱼显得很镇定，一动不动地待在那儿，在“欢欢”游近些时，似乎戏弄“欢欢”，一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头，然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱，压着怒火，一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下，虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快，也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去，使对方误解自己没有敌意，只想交朋友。果然，这条愚笨的红金鱼上当了，开始向“泡泡”游过去，它的同伴——黑金鱼见了，急忙的阻拦红金鱼前进。这时，“泡泡”见情形对自己不利，二话不说一下扑到红金鱼身上，而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼，但肚子下总有一些缝隙，还不能压死它。接着，“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方，似乎在密谋着什么。过了一会儿，“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿，红金鱼一见到出口，就立马从里面钻了出来，“欢欢”看到红金鱼游出来了，突然咬在红金鱼的背上，疼得红金鱼直在水里翻腾，不过“欢欢”还是不松口。不久，红金鱼就死了，“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里，分享这一美食。
我的小乌龟四年级的作文我的小乌龟四年级
上星期，我养了一只小龟和一只大龟。我拿到以后，就很快回家了，一回家我就立马把它们放进水盆里。星期五，我一看，就大惊一跳的啊了一声，就说：小乌龟怎么死了？到底是怎么一回事？心中产生了一堆问号，想这只小龟怎么死的？饿死？淹死？还是被大乌龟咬死的？这可由不的我想。
大乌龟怎么会咬小乌龟？我问了爸爸，他说：怎么死的？要靠你自己去打探打探啊，怎么能问我呢？去去去！别打挠我了。我心里想：对啊，要我自己靠自己啊！这么一想我还真去了，啊！我发现了小乌龟是淹死的，为什么呢？因为，小乌龟还太小，水当然不能高过它的头呀！但是乌龟不怕水啊！我心里想啊想，说：要不，亲自去看看？我来到了那个水盆，发现，乌龟身上没有血啊？所以，咬，是不可能的了。
我还发现，它身上全是白白的好白好白，身体也僵硬了，所以，我敢保证，小乌龟是被淹死的，难怪它身上都是白白的，一些血印也没有，看来我是低估这个问题了。
原来，小乌龟是因为我放了太多水，而高过它的头，让它呼吸，只能在水里吸进水去，过不了多久它就死了。我不知道大龟为什么不怕水？是它壳硬？能抬起身体呼吸？许许多多的问号串在了我的脑海中飘来飘去。这使我不时迷惑不解，一直都在想这只小龟都是怎么死的，过了五天，我才知道乌龟是喝了太多水，撑死了，而且它还没有发育成功呢！我发现生物是很难探索的。
小乌龟四年级作文
小的病得很厉害，她写了一封信想捎给八爪鱼医生，可是叫谁去送信呐，为难了。“噢！还是叫我的小孙子小去吧！”乌龟奶奶就让小虾去叫小乌龟，此时他正和小小螃蟹小比目鱼他们在玩游戏，玩得可开心呢！不过小乌龟更爱奶奶，于是坚定地退出了游戏。
奶奶再三叮嘱小乌龟一定要将信交给八爪鱼医生，路上不要贪玩，小乌龟立刻答应了。
小乌龟拿着信，飞快地游啊游啊，一丛丛珊瑚树多漂亮啊，好多小珊瑚虫在翩翩起舞，在太阳逛的照射下五颜六色。啊！太美啦！小乌龟呆呆地看了一会，想起还要给奶奶送信，于是继续游起来。
小乌龟游啊游啊，一不小心钻进了排水管里。他左撞右撞，撞得伤痕累累，连背上的壳都差点撞破。这时的小乌龟又痛又饿，真想马上放弃，游回家去。可是想到平时对他悉心照顾的奶奶，他又鼓起了勇气。
小乌龟又游啊游，突然前面出现了一条又大又肥的蚯蚓，他不管三七二十一，飞快地咬住了蚯蚓。“哎哟，我的嘴巴好疼啊！”原来他咬住了钓鱼叔叔的鱼饵被勾上了水面。叔叔看了看，开心地说：“这只小乌龟可以炖汤喝啦！"叔叔突然看见了小乌龟的龟壳里有一封信。仔细一看原来是乌龟奶奶给医生的信。叔叔被小乌龟的孝心感动了，放了小乌龟，还给小乌龟指了一条近路。
又游了一段时间，小乌龟终于到了八爪鱼医生家，医生看了信就火速地和小乌龟去乌龟奶奶家了。在医生的治疗下乌龟奶奶的病被治好了，她抚摸着小乌龟的头，欣慰地说“你长大了！”
点评：小乌龟真是个孝顺的孩子啊！不被美景诱惑，不被旅途艰险吓退，坚持把信送到八爪鱼医生家，帮奶奶看好了病，真是值得称赞啊！
四年级暑假作文：乌龟
一次，我与妈妈去花鸟市场买了两只乌龟，它们各有特点，一只喜欢爬来爬去，一只喜欢静静地待着，你们觉得我会给它们取什么名字呢？嗯，很简单！比较好动就叫闹闹、那只比较安静的就叫静静，这样的名字最适合它们了。
它们是巴西龟，喜欢在水中游泳，但是不能呆太久。它们的头长得尖尖的，尾巴闹闹的要比静静长。它们的外壳是墨绿色的，壳上长着方格形的花纹，不同的是，前胸平一点的是静静，凹一点的是闹闹。
闹闹、静静平时喜欢吃猪肝、虾米、鱼肉、还有玉米哦！有一次，我正在吃玉米，一回头就看到它们紧紧地跟在我后面，使尽地爬，并用绿豆眼盯着我，好像在说：“主人，给我吃点吧。”当看到我丢下玉米时，它们就争先恐后地爬过来吃。事实证明，乌龟是吃什么拉什么的动物，瞧，地上那个黄黄的小粒就是它们拉得便便哦。
闹闹、静静喜欢户外活动，我把它们放在户外的时候，发现闹闹喜欢爬门槛，因为门槛对它来讲太高了，它爬上去掉一下来，爬上去又掉一下来，却仍）是坚持不懈地爬。静静喜欢爬到角落里，使尽顶墙角，好像不顶破这面墙不罢休似的。
闹闹、静静，静得时候很安静，平时闹闹喜欢爬到静静的壳上一动也不动地待在盆的角落里，沐浴着灿烂的阳光。胡闹的时候很顽皮，每当我拖地的时候，它就会趁我不注意，咬住拖把头的线头不放。纵使它这般调皮，我还是不忍心责打它们，因为它们是那么生气勃勃天真可爱！
这就是我家的闹闹与静静，离不开的俩小伙伴。
四年级暑假作文：乌龟
记得我八岁那年，妈妈在我生日那天送了我一只小乌龟。
他的背壳像十分坚硬的钢铁，就是用小锤子使劲地打也无济于事！它的背壳就是它的'家，只要想睡觉了，就可以马上把头缩进“家”中，安安稳稳地睡大觉，也不用怕敌人来攻击。
这是一只倔强的的乌龟。它刚到我家的时候，头和脚都缩在背壳，一动也不动的。只要一旦有人靠近它，它便忙把头缩进壳里。每次到了吃饭时间，我就把几粒烧熟了的玉米放在它的眼前，可是，它对吃的不闻不问,整天缩在壳里。然后，我假装离开，却在暗处偷偷地注视着小乌龟的一举一动。过了一会儿，它发现周围没有动静，便小心翼翼地伸出头和双脚。然后到玉米粒前慢慢地咀嚼起“佳肴”来，不多时便风卷残云。这时，我想起了妈妈对我说的“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌”的道理。
小乌龟，希望你在我家能快乐成长！！
小乌龟四年级作文
今天，我的橡皮忽然找不见了，于是我就去找橡皮。突然，一个小水盆出现在我眼中，顿时就把我拉进了回忆。
还记得夏天的时候，外公给我买了一只小乌龟，那圆圆的眼睛，小小的嘴巴，真可爱！我还在它面前发过誓要做一辈子的好朋友呢。小乌龟也好像知道我对它发了誓一样，也用小爪子在头上马马虎虎地做了一个发誓的动作呢！我们两个的友情就从那时开始。
还有一次，我和它玩捉迷藏。它藏得实在是太隐蔽了，我在桌子底下、小水缸里都找过了，还掀开我的被子看看它是不是在里面。正当我想放弃时，感觉有一个小东西咬住了我的脚趾——正是小乌龟！我高兴地把它抓回了小水盆里，并嘱咐它以后不能藏得这么好了，然后就去写作业了。
“快一点儿，吃饭啦！”突然，姐姐的说话打断了我。哦，是该吃饭了呀！吃完饭后，我回到房间，写了一封给小乌龟的信，信里写着：
写完后，我就把信折成了纸飞机，扔出了窗外。还大喊了一声：“小乌龟，无论你能不能看到这封信，我只是想让你知道，我是爱你的！”
为了能在梦里见到小乌龟，这一天我早早地就上了床。愿我能在梦里与它相见。
【简评】。
文章第一段由一块丢掉的橡皮引出故事下文，很巧妙。到底是什么回忆？紧紧抓住了读者的心。和小乌龟玩捉迷藏、给小乌龟写信，每一件事都写得有趣极了！你和小乌龟的友情真令人羡慕。（子鱼施民贵）。