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讲文明话演讲稿 文明礼仪演讲稿文明演讲稿(优质5篇)

时间:2023-09-10 19:19:56 作者:MJ笔神 讲文明话演讲稿 文明礼仪演讲稿文明演讲稿(优质5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

讲文明话演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

讲文明话演讲稿篇二

2、会乘车、乘车时,等车停稳,先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、会骑车、骑车时要靠右走,车速不能过快,不能单手骑车,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,不要骑车。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

讲文明话演讲稿篇三

文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶,将脏话抛出宇宙,将衣着穿戴得体。文明是什么?文明是一种艺术的总称,一种道德修养。文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。

这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美—— 一份不只是环境上的,更是大家心中的美。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

暂且不论网络语言文明的“广泛”运用,即使是商场、店家,其招牌上的文字也是错字不断,难以辩析。有些就把“糖果”改写成“米广果”,而有些则把“汉堡”改为“汉保”,更有把“煞有风景”误弄成“杀有风景”。这些现象不但给人们造成不便,人的视觉大受影响,同时对孩子们也会产生误导。更为可悲的是有些外国友人,看了某些错别字,难以理解,查字典也理解不了,需大费周折才可找到确切含义。这也不禁让我有些痛心,也不知那些外国人会怎么想,会怎么误解中国的文明。

由此,我们发现,规范语言文明文字的使用,刻不容缓。而为了规范文字,提高中国人的文化文明先进的内涵,需要的是我们全社会人的共同努力。多多开展些“啄木鸟”活动,时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

讲文明话演讲稿篇四

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上至国家元首互访,下到平民百姓的交往。从政坛巨匠的微笑,到商界名家的握手。无处不闪耀着文明礼仪的光辉。当然,文明礼仪要注重平时,从小形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”为此,我们毛家店中心小学在李金伟校长的带领下,师生共同参加了全国文明礼仪普及活动。我们从学校实际出发,从德育工作最关心的问题入手,广泛开展了“文明礼仪我先行”和“文明礼仪伴我行”一系列主题教育活动。在学校计划方案指导下,我们上路起航了。

学校指导学生按方案精神,贯彻落实,让学生选择同学、亲属、家长、邻里为调查对象进行调查,调查结果在收集710份调查报告后,让学生再反馈给他们,告诉他们,要注意的 文明行为,并要求做一个文明的人。

在活动开展中,开展人人争当文明礼仪小之星活动,对活动中表现突出学生进行推荐评选,每两周评选一次,共评出文明小之星78名,为开展活动起到推波助阑的作用。

每学期学校都举行主题班队会观摩会,20xx年上半年共举行文明礼仪伴我行主题班队会四十六节,其中有2节被市德育研究室评为市级优秀主题班队会,同时四十六节主题班队会内容还在校刊《星星雨》刊物刊载,通过主题班队会锻炼了学生的自主性,规范了学生的言行,培养了学生的能力,使学生知道了哪些属于好习惯,懂得好习惯成就大未来的道理。班队会的内容都是发生在学生身边的小、近、实的事。通过活动发挥了少先队员的小主人翁作用。

在开展文明礼仪伴我行活动中,学校还把精典诵读活动里的《三字经》《弟子规》中的相关内容结合起来进行。除了开展文明礼仪竞赛活动,还结合不文明行为,学生进行绘画表达,体现着图文并茂的主题色彩。同时学生还能和老师讲来自家庭、社会的不文明行为等等。

学校把文明礼仪普及教育的目的、意义和具体实施方案,以书信的形式向家长说明,家校共同携手活动,以学校带动家庭,以家庭带动社会,由点到线,由线到面,使文明礼仪普及活动更见实效,通过小手拉大手,文明进万家活动提高了全镇人民的文明素质。

学校把文明礼仪教育作为德育工作的重中之重,成立了监督岗,开展了评选校园文明礼仪之星,文明礼仪班级活动,学生积极主动对照标准找差距,做到课堂上讲文明,课间讲文明,在校讲文明,在家讲文明,学校把考核评价,计入对每个学生、每位老师、每个班级的考核之一。

通过活动引导广大少年儿童广泛学习,参与和亲身体验,使他们从小养成宽容、谦让、诚实的待人态度和谈吐文明,庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明举止行为。

一份耕耘,一份收获,活动的开展受到了全国关爱成长行动组织委员会的认可。20xx年7月21日由中国关心下一代工作委员会,中国关爱成长行动组织委员会共同举办的“全国青少年文明礼仪普及”活动大会在人民大会堂隆重举行。全国人大省会副委员长何鲁丽,中国关工委执行主任王照华,中国关工委副主任闵振环同志以及中宣部、教育部、共青团中央、全国妇联等单位的领导同志与来自全国各地的学生教师代表共20xx多人参加了本次大会。我们毛家店镇中心小学在这次大会上也和全国各地开展活动的兄弟单位一同,受到了大会的表彰,这是我校建校史上最高一次荣誉。在这次表彰大会上,我们学校被授予全国青少年文明礼仪教育示范基地,并荣获优秀组织奖。校长李金伟荣获全国青少年文明礼仪教育标兵称号;左亚茹荣获全国青少年文明礼仪教育先进个人;林峰荣获全国青少年文明礼仪教育优秀工作者;孙嘉彤同学荣获全国青少年文明礼仪之星;张盟、卢悦、王栩哲同学荣获二等奖;黄莹萱、马梦瑶、王晨宇同学荣获三等奖;毕文静、肖白、王钰靖同学荣获鼓励奖。

随风潜入夜,润物细无声,学生的点滴变化家长们看在眼里、乐在心上,他们的茁壮成长更让老师们欣慰,老师们的教育得到了最好的回报。星星之火可燎原,文明礼仪之星的足迹已遍布我们校园内外。愿我们毛家店镇中心小学的文明礼仪之星更加璀璨夺目!

讲文明话演讲稿篇五

文明,一个词汇,看似简单,实际上特别复杂,它体现在方方面面。

尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人,注意环境卫生……这些都可以体现一个人的文明。但是通常人们都会在某种情况下忘记文明做人。

这个问题体现在这一方面,比如说走在大街上,许多人们仿佛没有看见前方不远的垃圾桶,为了方便,将垃圾随手一扔。

这人看了十分难过,我想,为何其它国家的人们能够做到的事情,可我们却不能呢?这是因为,即便再三强调要讲文明,宣传文明的重要性,人们都没有真正地去把它记在心中,因为我们没有从小去养成这些习惯,没有从自身做起。

请想一想,如果我们每一个人都不去乱扔垃圾,地面干净整洁,就不会有人去乱扔垃圾,破坏环境。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

很多人把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于成长的关键时期,好的文明习惯如今不养成,以后很难改变,因为习惯已成自然。

让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明人。