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教研员研修培训心得体会(通用17篇)

时间:2024-01-07 23:59:20 作者:笔尘

通过写培训心得体会可以培养对学习和成长的自我评价和反思的能力。为了帮助大家更好地撰写培训心得体会,我整理了一些经典范文,希望能对大家有所启迪。

国培计划教师研修作业国培计划教研员培训心得体会

11月10日―11月25日,我去上海华东师范大学参加了初中语文学科国家级研修班的培训学习,在为期十五天的学习中,学习内容很丰富,有师德教育和教师专业成长,有语文教育理论和教育应用,有初中语文教学问题与对策,还有校本研修的设计和实施。华东师大安排了顶级的教授和专家为我们授课,有参与语文课标制订的核心成员巢宗祺和方智范教授,有令人敬仰的全国十大教书育人楷模之一的于漪老师,有知名的教授和特级教师。在学习过程中也留下了许多感人至深的点滴,和精彩的令人回味的空间,后面将研修过程中的心得和总结逐步整理下来。

11月12日。

昨天是光棍节,可能11月11日像四根光棍孤独地挺立在那儿吧。恰好昨天也是我参加国培计划研修培训的第一天。听了华东师大吴遵民和方智范两位教授的报告,涌动在心间有两个字――感动!

坐在华东师大校园河边的连椅上,两旁树木葱茏,苍翠欲滴,眼前碧水如镜,偶尔泛起一阵阵涟漪。此情此景,让人心灵宁静,可以从容安详地反思自我,静看世间百态。我想,那些在这种情境中长期濡染和静思修养的学者教授们大概因此方有那种卓尔不群的气质和睿智通达的独特见解吧。

要我用一个词评价吴遵民教授,那就是勇气。这份勇气首先来自于他的真诚。富有责任感、使命感的人才会不避讳功名和得失。这大概就是学者和官僚的最大不同吧。向《国家中长期教育改革和发展纲要》发出质疑,让教育远离功利,回归育人;让孩子远离重负,拥有理想、兴趣、幸福快乐地成长,这是他为之愤怒为之呐喊的理由。当下,太缺少这样有良知的声音,太缺少这样有温度的心灵了。

我并非完全赞同吴教授的观点,但我认同他站在高处,用忧患来警示人们:要培养有良知、有血肉的接班人,不要让他们渴盼只挤进北大、清华的校门;国家发生危难时,谁来担负社会责任?教育要永远站在中立的立场上,不要随政治起舞。

方智范教授的渊博令人肃然起敬。他对古诗词研究的视野已经从《诗经》这个源头开始,穿越几千年文化的路径,拨开浩瀚的文学巨浪,探寻文学先贤们行走的道路。让我们渐渐触摸到文学和文化上的基因:从《关雎》的“日之夕矣”谈到李白的《致友人》、孟浩然的《宿建德江》、《天净沙秋思》再到唐人的闺怨词,柳永的《雨霖铃》,一脉相承的情感竟然共通,娓娓道来让人如醍醐透顶,豁然开朗。

站在高处,可以洞悉世间万象;站在高处,可以不为一时得失所惑;站在高处,不会迷失前行的路;站在高处,也可以从容淡泊地做自己心灵愉悦的事。

有这些有良知的人站在高处为我们守望,我们固然可以酣然入睡。但我们是国培计划中的一员,也应早日成长起来,不断向高处攀登,替那些守望者把关当值,在巍峨的山巅上聚首开怀!

3.教师高校研修培训总结。

4.教师网络培训研修总结。

5.2017教师国培培训总结。

7.2016教师个人研修总结。

8.2016教师校本研修总结。

9.教师国培返岗实践总结。

培训站研修心得体会

段落一:导入引言(200字)。

培训是不断提高个人能力的重要途径之一。近期,我参加了一次名为“培训站”的研修活动,并且在这次活动中获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在培训站研修中的心得体会。通过这次研修,我认识到了培训的重要性,同时也发现了自身存在的不足之处。

在培训站研修中,我收获了许多益处。首先,培训站为我们提供了一个学习与交流的平台。我们不仅可以从专业的讲师那里学到最新的知识和技能,还能够与其他研修成员进行深入的交流与讨论。其次,研修过程中的实践环节使我们能够将所学的理论知识应用到实际中去。通过亲身实践,我们更容易理解并掌握所学内容。最后,研修过程中的小组合作活动增进了我们的团队合作能力。在解决实际问题的过程中,我们需要相互协作,倾听对方的意见,这培养了我们的团队精神。

段落三:个人发现与成长(300字)。

通过培训站研修,我发现了自己存在的一些不足之处并有所成长。首先,我发现自己在理论知识方面的欠缺。在与其他研修成员的交流中,我发现他们在某些领域具有更深入的了解和认识。这让我意识到自己需要更加努力地学习和充实自己,以便跟上时代的发展。其次,我在团队合作方面存在一些问题。在小组合作活动中,我发现自己在沟通和协调方面有时候不够顺畅。这启发我要主动参与团队合作,积极与他人交流,提高自己的团队合作能力。

段落四:培训站研修的启示与反思(300字)。

通过培训站研修,我得到了一些启示与反思。首先,我意识到学习是一个永无止境的过程。无论是理论知识还是实践经验,都需要不断地学习和积累。只有不断提升自己的能力才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。其次,我认识到团队合作是非常重要的。只有与他人良好地合作才能实现更大的成就。在以后的工作和生活中,我将更加注重团队合作,并从他人的经验中吸取知识和经验,共同成长。最后,我发现自己需要更加注重自我反省和修正。只有及时发现自己的不足,才能更好地发展自己。

段落五:总结(200字)。

通过参加培训站研修,我更加深刻地认识到了培训的重要性,同时也发现了自己的不足之处。在未来,我将努力学习和提升自己的能力,同时注重团队合作,不断进步和改进。无论是在工作还是生活中,我相信这次研修活动将对我产生重要的影响和帮助。我衷心感谢这次研修机会,帮助我成长。我相信,只有不断学习和提升自己,我们才能在这个竞争激烈的社会中获得更好的发展。

高中英语特级教师暨教研员高级研修培训心得体会

本次研修活动为我们一线教师搭建了一个高端学习平台。在这里既能聆听到各位专家的讲座,又可以畅所欲言、解惑释疑,让我感慨颇深,收益匪浅。通过研修,我对教育教学工作有了新的理解和认识。针对此次学习,下面具体谈一下自己的心得体会。

_教授的关于课程标准,核心素养的讲座,让我对新课标有了更加深入的理解。特别是培养学生的文化意识方面,有助于师生跳出英语学习只注重词形变化、遣词造句、语法结构等纯语言知识的局限,推动语言知识与文化背景知识学习同步进行,使学习内容和形式由原来的枯燥、单调转向生动、丰富,从而激发学生的学习兴趣,增强学生的学习内驱力。由此,在教学中,转变教学思路,营造英语文化氛围;优化教学设计,拓展文化渗透空间;培养交际策略,注重交际能力养成。例如,创设日常英语文化环境;积极拓宽英语文化学习空间;广泛开展特色英语文化活动,如经常开展英语戏剧表演、英语歌曲比赛、英语演讲或报告、英语角等活动.使学生在互动活动中切身感受英语文化气息,提高学生结合社会文化背景参与人际交往的意识和能力。

_教授的讲座让我不敢忽视基本的语言训练。拿读后续写来说,学生在备考过程中有了自己的语料库,积累了不少好词佳句。但是,有些学生在写作时为写而写,为了刻意追求所谓的高级词汇、短语或句式而盲目套用一些连自己都没有理解透的佶屈聱牙的“高大上”表达方式,造成语义、语境和逻辑的混乱,这是得不偿失的。因此,我们在日常的教学中要加强语言训练,不仅要训练学生语言表达的准确性,还要重视从原文作者的视角剖析语言,还原作者使用语言的初衷,赏析用词的精妙,体会句子形式的丰富性和上下文的连贯性等特征,加强情景应用指导,让学生真正领悟如何恰当得体地使用这些“高大上”的表达方式,而不是仅仅让学生背几个句子,生搬硬套。同时,鼓励学生摘抄积累,分类整理描述性语言并在日常写作中积极运用、模仿原汁原味的佳句,多输入、多输出、多反馈。另外,也要加强基础知识的训练,提高学生对基础知识的重视程度,从而不断提高学生的语言表达能力。

_教授的讲座让我对这点有着深刻的体会。高素质的教师队伍,是提高育人质量的关键,是全面推进素质教育的保证。只有教师拥有更高层次的专业素养,才有可能引领和帮助学生成人成才。我们应在日常教学中,多读期刊论文,多积累教学理论,多动手记录心得体会,多聆听高层次讲座,拓宽文化视角,不断提高自身的专业素养与修养。

_教授的《高中英文名著读写结合的探索与实践》讲座让我不禁想到读后续写。读后续写的文本体裁多为故事类的记叙文,我们可以基于英语核心素养,开设与此相关的专题教学课程,体验语言的赏析思用,如文学类的短篇小说和经典美文的欣赏及读写整合课,把语言知识融入到经典语篇中去慢慢体验,利用原著小说开发读写微技能,拓宽学生的文学和文化视野,感悟情感教育,掌握解读英语短篇小说的基本原理和技巧,提高文本解读能力和批判性思维能力。

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教研员研修培训心得体会

在研修日日夜夜里,我十分珍惜这次不断完善和提高自己的机会,并且积极参加了培训的全过程。在培训中,我聆听了教育专家的精彩讲座,观摩了教师的优秀课例,远程教育培训学习即将结束,我的心中除了不舍还是不舍,是远程研修平台拉近了我们初中生物教育工作者的距离。

在这次远程研修学习中,我们按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中生物教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了学员们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。

各级领导对这次研修给予了高度重视和支持。为做好远程研修培训的组织和管理工作,更有效探讨分散学习教学管理的方法,大家分担着存在的困难、分享着能参加这个难得的学习机会的喜悦。最后大家表示,一定会合理安排时间,克服一切困难,认真学习。

在学习过程中,我们通过网络途径对存在的问题进行研讨,按时完成每天的课题作业,每天的收获颇多。指导老师在研修过程中,对我们学员的作业及时的批改和鼓励,促使我们学习热情一直高涨。因此整个学习过程中,我们学员尽管遇到了诸多困难,但我们的学员都能想尽办法解决,保证每天的上网学习时间不少于6小时,研修学习已经成为我们生活的一部分。正因为有了领导的重视和支持,指导老师的跟踪学习,学员们的主动参与,在研修专家的指导下,我们在理论知识、学习状态、教学技能上等方面都有了很大的收获,多次得到专家组的好评。在这个知识舞动的平台上,我们所有参加研修的学员们累并快乐着!通过本期研修培训,我认真学习别人的成功经验,借鉴别人的好的教学方法,通过这些资源的综合利用,来加强自身的建设。

通过这次研修我对今后的教学工作,信心百倍,热情高涨。我们的目标只有一个:为了孩子的明天!感谢国培,让我学会智慧的工作,敏于观察,善于钻研,从小处着眼,关照教育细节,探索创新。

培训的研修心得体会

在当代社会,随着科技的不断进步和社会经济的快速发展,不断涌现出各种新的知识和技能,人类文明发展速度越来越快。因此,不断的学习和提升自己的能力就成为了现代人不可避免的选择。而在现代办公和职场环境中,为了更好的适应新时代的发展趋势,提高自己的工作能力,培训和研修成为了越来越多人的必做事项。

第二段:体会培训的必要性。

在我上一家公司工作期间,公司每年都会定期组织各种形式的培训和研修活动。通过这些培训和研修,不仅学到了新的知识和技能,更重要的是明确了自己在职场中所处的位置和方向。在以后的工作中,我能够更好的适应公司和职场的环境,更好的完成工作。因此,培训和研修成为了我自我提升和发展的必要途径。

第三段:对培训的认识。

在接受培训的过程中,我认识到了培训的本质,即它不仅仅是为了学习新知识,更重要的是重新审视工作的重要性以及企业与市场的变化,为未来做好准备。在培训中,我们与来自不同背景的人们交流,分享经验,个人的认识也被打开了。这种对于不断学习和进取的重视,相信会在以后的职场生涯中获得更好的机会。

研修是其一种特殊的学习形式,它强调重点学习、深入研究和反思练习,其学习效果大于传统的教学形式。在参加研修的过程中,我们分析了许多实际问题并给出了解决方案,这些实际案例既是我们前进的动力,也是培养我们观察并解决实际问题的能力的过程。

第五段:结尾。

总之,参加培训和研修是提高个人能力的有效方法。通过学习,可以提高自身的实践经验、实践能力,更加适应不同的职业环境。我相信孜孜不倦地学习是一个人理性追求和自我提高的必经之路,希望以后我会有更多的机会参加相关的学习和培训,进一步提升自己的能力水平,并为公司和社会做出更大的贡献。

教研员研修培训心得体会

短短的几天的培训学习,我感受颇深,县里为我们搭建这次学习与交流的平台,有幸聆听了海南省教培院的陈夫义、周积昀两位院长及县培训学校各位领导的学术报告,使我茅塞顿开,受益匪浅。

坦白地说,我是第一次参加教研员培训学习,对我来说,一切都是新的,对教研员的职责认识还模糊不清。这次学习,使我了解了教研员工作的`宗旨,教研员的岗位要求,在新时期里,教研工作如何适应教育发展的要求,怎样有效地推动教育基础改革,促进发展等等。使自己找准了角色,找准了位置,明确了责任,明确了目标。可几天的培训,我却茫然了,感觉到心头的压力很大,也清楚地看到了自己的差距,一个老师到一个教研员的差距!教研员是教师中的教师,是教学中的评价者、监督者、管理者、研究者,是教学改革的带头人,肩负着教育的重任。我想:自己要成长为一名教研员,还要不断地学习,向专家学习,向同行学习,向有经验的教研员学习,并注意与自身的工作联系,活学活用,逐渐丰富自身的实践经验。

这次培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,我将以自己的不足为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,为使自己能够成为一名优秀的教研员而不懈的努力!

研修培训的心得体会

通过参加《班主任与教官交流会》,我受益匪浅,在理论上对班主任工作有了新的认识,更从优秀班主任的工作案例上看到了自己工作当中存在的不足,学到了许多宝贵的经验。我将在今后的工作中运用这些先进的经验、知识来指导班级管理,不断学习、反思、总结、努力做好班主任工作。通过听取xx级x班班主任xx老师关于《班级管理》的发言,我认识到作为一名合格的班主任至少要做到以下几点:

第一,作为一名合格的班主任必须了解自己所带班级基本情况,包括学生组成、学生家庭情况、学生性格特点、学生学习情况等。这样有助于因材施教,对不同学生采取不同教育策略。

第二,组建班级管理团队;班级管理团队由班主任助理、班长、学习委员、团支书、体育委员、生活委员等组成。班干部各司其职,协助班主任进行班级日常管理。定期对班干部进行培训,不断提高班干部的素质和管理能力,使班干部成为班主任的得了助手。

第三,制定全面规范的考勤制度;制定班规、考勤表,对学生早操、课堂出勤状况、德育操行进行考核。班级管理必须有一套完整严密的规章制度,以使管理可以有序进行。

第四,进行班级文化建设;安排早自习课题;课前一支歌;晚自习安排优秀学生进行课业辅导,帮助全班同学共同进步。

第五,在班级管理中班主任必须恩威并施,严慈相济,在严格要求学生的`同时必须多关心学生,真正走进学生,走入学生的心灵。只有真正被学生接纳,才能够了解学生的思想、内心动态,及时调整自己的管理策略,正确引导学生。

第六,帮助学生养成良好的生活习惯;由于我校实行封闭式管理,学生吃、住都在学校,所以班主任作为班级的管理者必须要求学生严格遵守学校规章制度和作息时间。真正做到不迟到、不早退、不浪费。

最后,要成为一名合格的班主任,必须热爱自己的岗位、热爱自己的工作、关爱自己的学生。在工作当中,我们还应不断学习、反思、总结,只有严格要求自己,才能将班主任工作做好。

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培训的研修心得体会

近年来,培训和研修活动成为各企业不可或缺的一部分,无论是从技能提升还是专业知识的学习上,都是一种很好的提升自身能力的途径。下面我将从我自己的角度出发,分享一下我在参加培训和研修活动中所得到的一些心得体会。

一、积极参与,认真听讲。

在培训和研修活动中,很多人会选择坐在最后一排,或是缩在角落里捧着手机。但实际上,这种行为并不可取。积极参与,认真听讲是非常重要的,在这个过程中我能够学习到很多专业知识和实践经验,也能够收获到更多的人脉和经验交流。积极参与能够让我更好的吸收知识和经验,而认真听讲能够让我快速掌握知识要点,内化在自己的实践中。

二、注意学习方法和技巧。

在培训和研修活动中,我们不仅需要学习相关知识,还需要掌握一些学习方法和技巧。例如,在学习理论知识时,我会把知识点串联起来,形成一个完整的思维模型;在学习实践经验时,我会结合自身的工作实践,通盘考虑原理和方法。学习方法和技巧的掌握可以帮助我们更高效的学习和应用知识。

三、学以致用,不断实践。

学习知识和技能只是第一步,更重要的是如何将其应用到实践中去。通过研修和培训活动,我学习到的很多专业知识和技能,在实践中能够看到它的价值。不断实践可以让我更好的掌握实践技能,也能够让我不断完善自己的专业能力。

四、交流互动,不断提高。

在培训和研修活动中,我们也需要与他人进行交流互动。在与他人交流的过程中,可以分享自己的经验和想法,也能够借鉴他人的实践经验。这种交流互动不仅可以提升自身,还可以促进团队合作,增强合作精神。

五、持续学习,追求进步。

最后,持续学习和追求进步是不可或缺的。在现代社会,知识更新换代非常快,我们需要不断学习、更新知识,才能与时俱进。除了参加培训和研修活动外,可以看书、听课、观看网络课程等多种形式的学习,持续不断的学习和追求进步可以让我们更好的适应社会发展和工作岗位的要求。

综上所述,研修和培训是提升自身能力的途径之一,我认为积极参与、注意学习方法与技巧、学以致用、交流互动、持续学习和追求进步是提高研修和培训效果的重要方法,只有通过不断努力和实践,才能真正将学到的知识和技能应用到工作和生活中去。

研修网培训心得体会

近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络学习成为一种新的学习方式。作为一名广告从业者,我有幸参加了研修网的培训课程,通过这一系列的学习,我深刻体会到了网络培训的优势和不足。在这篇文章中,我将结合自身经历和感悟,分享我对研修网培训的心得体会。

首先,研修网的课程内容丰富多样。我参加了广告策划与创意培训课程,其中包含了广告行业的历史、发展趋势、传统与数字媒体的整合等一系列重要知识。通过线上视频课程的形式,我能够随时随地学习,不局限于传统教室的时间和空间限制。而且,每个视频都非常简洁明了,课程内容通俗易懂,让初学者也能够轻松掌握知识点。此外,研修网还提供了一系列与课程相关的案例研究和实例分析,这让我更深入地了解了广告行业的运营模式和案例应用。总的来说,研修网的培训课程内容非常详尽,能够满足不同层次从业者的学习需求。

其次,研修网的培训平台十分便捷易用。凭借我过去的线下培训经验,传统培训往往需要事先安排好时间,前往培训机构学习。而选择研修网进行网络培训,我只需要拥有一台电脑或手机,并且能够连接上互联网,就可以轻松开始学习。研修网的学习平台简单明了,操作界面友好,让我很快熟悉和掌握了各种学习工具和功能。在线讨论区更是让我与其他同学进行了互动交流,分享学习心得和答疑解惑,让学习过程更富有趣味性和参与感。相比传统培训,研修网的学习平台的便捷性和互动性更胜一筹。

然而,网络培训也存在一些不足之处。首先,由于网络培训并没有实体的面对面交流,学员之间的互动性和教师的指导性会受到一定的限制。尽管研修网提供了在线讨论区,但与同学之间的亲密互动和与教师进行深入交流仍然存在一定的障碍。其次,由于网络培训具有强烈的自我学习和管理能力要求,对于一些习惯依赖他人监督或不善于自主学习的人来说,可能会遇到一些困难。此外,网络培训还缺乏一些实践环节,对于某些实操型的课程来说,学员可能需要补充相关的实践经验。

综上所述,研修网的培训给我带来了很多收获和启示。通过研修网的课程学习,我不仅系统地掌握了广告行业的相关知识和技巧,还培养了自主学习的能力和在线交流的技巧。虽然网络培训存在一些不足之处,但优势明显大于劣势,对于那些有着时间和地点限制的从业者来说,网络培训无疑是一种极具吸引力的学习方式。我相信,在互联网的持续发展下,网络培训将会越来越普及,为更多的人提供高质量的教育资源,让学习成为更加自由和便捷的事情。

教研研修心得体会

教育是一项重要而艰巨的工作,为了提高教师的教学水平和专业素养,学校定期组织教研研修活动。在参加这些活动的过程中,我深深地感到,教研研修对于教师的成长和发展起到了重要的促进作用。以下是我在参加教研研修活动中的心得体会。

首先,教研研修能够开阔视野。教师平时工作主要在教室内,与学生和同事之间的交流相对有限。而通过参加教研研修活动,我有机会与来自其他学校或者不同学科的老师交流思想和经验。他们的教学方式和教学经验都给了我很大的启发。在专题研讨会上,我还了解到了最新的教育理论和教学方法。这些新的观点和方法可以帮助我不断地更新我的教学理念,提高我的教学效果。

其次,教研研修能够促进教师之间的互动和合作。在研修班上,我能够和其他老师一起讨论问题,交流经验。我们可以通过分享自己的成功经验和困惑,一起寻找解决方案。在小组讨论中,我还学到了很多与我不同学科的老师们合作的经验。他们的团队精神和协作能力都让我受益匪浅。通过这种互动和合作,我能够更好地满足学生的需求,提高教学效果。

再次,教研研修能够提高教师的专业素养。教育是一个不断发展和创新的领域,只有不断学习和掌握最新的教育理论和教学方法,才能更好地适应社会的需求和学生的特点。通过教研研修,我能够了解到最新的教学方法和教材,学习到了先进的教育理念。这些知识和技能对于提高我的教学水平和专业素养有着重要的影响。而且,在研修班上,我还学到了很多教育管理和教育心理学方面的知识,这为我提供了更全面的教育视角。

最后,教研研修能够激发教师的学习热情和创新意识。通过参加研修班,我不仅了解到很多新的教学理念和教学方法,还结识了一些优秀的教育家和教育专家。他们的成功经验和激情可以激励我不断地学习和创新。我也通过参加教研研修活动,尝试着将新的教学理念和方法应用到自己的教学中,不断地探索和实践。

总之,教研研修对于提高教师的教学水平和专业素养起到了重要的促进作用。通过教研研修,我开阔了视野,促进了教师之间的互动和合作,提高了专业素养,并激发了学习热情和创新意识。我相信,在今后的教学工作中,我会不断地参加教研研修活动,不断地提高自己的教学水平和专业素养,为学生的发展和成长做出更大的贡献。

研修班培训心得体会

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了北京理工大学承办的北京市现代数控加工技术技师研修班。回顾两个月的业余培训,感受颇多,收获很大,不仅开阔了眼界和思维,而且许多专业方面的疑问也在专家、教授那里得到了解决。

参加这次培训,我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教师到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注。环顾四周的同学从企业能手到学校老师,从四五十岁的老师傅到二十岁的毕业生都能专心致志、全神贯注,认真地聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受现代数控技术的发展知识。外出参观学习,大家都觉得机会是如此的`难得,早早来到北京理工大学东门集合,八点左右就到了顺义,学习气氛活跃。

专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留地将自己在学习和工作中的宝贵经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。金福吉教授的“数控加工工艺探讨”,对指导实际教学工作有较大帮助,使我们不仅了解数控加工的特点,也对减少生产成本有了新的认识。更重要的是掌握数控加工工艺对零件加工精度的影响。在进行数控专业教学时,难免强调理论知识,通过了解数控加工工艺系统的组成及注意事项,可以在教学中结合实际加工引导学生认识工艺的主要性,增强教学效果。黄晓为我们介绍fanuc系统的技术发展及fanuc-0i机床的加工特点;雷尼绍公司的陈志明主讲“数控机床加工过程中的自动测量技术”,介绍测头应用及测量软件、编程知识。聆听了工业技师学院王展超对数控车加工技术的解读,明白了宏程序的应用。11月10日到现代汽车和北一大隈机床研究所参观,更是了解现代化工厂生产情况,认识到数控加工技术的广泛应用。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,十分佩服他们渊博的知识。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

学习期间正好在单位承担加工中心学生选手的培训工作,面对大量的数控理论知识,有些手足无措,碰到许多技术性问题。通过培训学习,对定位精度、重复定位精度的概念及检测有了深刻认识,掌握现代制造技术知识,通过专家互补性的教学使自己的理论体系有了一定的提高,较为圆满地完成技能选手的培训任务,同时使自己有了较大的提高。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,“坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。让我们借劳动和社会保障部开展“北京市现代数控加工技术技师研修班”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

培训

培训与研修是现代社会中不可或缺的一部分。无论是企业员工还是个人求职者,都需要不断地提升自己的技能和知识水平。我有幸参加了一次以“培训研修心得体会”为主题的研讨会,通过这次活动,我深刻认识到了培训与研修的重要性,并从中汲取了很多宝贵的经验和启示。

首先,培训与研修可以为个人的职业发展提供动力和支持。毫无疑问,现代社会变化日新月异,技能的更新换代速度也越来越快。只有不断学习和提升自己,才能在激烈的职场竞争中立于不败之地。通过参加培训与研修活动,我不仅能够了解最新的行业趋势和发展动态,还能学习到先进的管理理念和实践经验。这些知识和技能的积累,为我职业生涯的发展提供了坚实的基础。

其次,培训与研修能够提高个人的综合素质和能力。在研讨会中,我结识了很多来自各个行业的优秀人才,他们分享了自己的经验和心得。通过与他们的交流,我深深感受到了自身在专业知识、沟通能力、团队合作等方面的不足。因此,我开始注重提升自己的综合素质和能力,主动参加各类培训活动,培养自己的领导力和创新精神。同样,培训与研修也帮助我发掘并改进自己的不足之处,进一步完善了自己。

然后,培训与研修培养了我不断学习的习惯。在现实生活中,工作和生活的压力常常让我处于忙碌和紧张的状态。而培训与研修则是我远离喧嚣、放慢脚步的机会。在这个过程中,我经历了思考和反思,意识到了学习本身的乐趣和意义。通过不断地学习,我可以不断地提升自己,实现自我价值的不断发展。因此,从此以后,我将把学习与工作结合起来,养成持续学习的习惯。

最后,培训与研修加强了我与他人的沟通和合作能力。在这次研讨会中,我结交了很多志同道合的朋友,他们来自不同的背景和行业,却都有着相似的追求和目标。通过与他们的交流,我不仅扩大了自己的人脉圈,还学到了如何更好地与他人沟通和合作。我明白了在职场中,不仅要有出色的个人能力,更要具备团队合作的精神和能力。因此,我将更加注重与他人的交流和合作,通过团队协作实现更大的发展。

总而言之,培训与研修对于个人的成长和职业发展至关重要。在这次以“培训研修心得体会”为主题的研讨会中,我意识到了培训与研修对于个人发展的重要性,并从中学到了很多宝贵的经验和启示。作为一名职业人士,我将继续坚持不懈地学习和提升自己,通过培训与研修来实现个人价值的最大化。同时,我也期待能够通过自己的经验和心得,帮助更多的人认识到培训与研修的重要性,共同进步和发展。

A培训研修心得体会

A培训研修是为了提高个人和团队的能力和业务水平而组织的一次培训活动,旨在让参与者更好地应对日常工作中的挑战,从而提高工作效率和竞争力。本次培训研修主题涵盖了多个方面,包括领导力、沟通与协调、团队合作等,是一次非常有收获的体验。

第二段:对研修内容的评价与感悟。

本次研修内容非常丰富,覆盖面广,特别是其中的实战演练环节,能够让我们充分领会到一些我们在日常工作中容易忽略的点。例如,在领导力培训环节中,我们邀请了一位非常成功的企业家来讲述他的创业经历,这让我们对于成功的创业有了更深刻的理解。此外,在协调与沟通培训环节中,我们通过多种场景模拟体验,学习了如何像专业的协调者一样管理好与团队的不同意见和想法,这也让我们在实际工作中受益匪浅。

第三段:对研修教练的表扬与感谢。

在本次培训研修中,我很喜欢教练老师的教学风格,他非常注重互动和参与,并且总能通过幽默风趣的语言让我们更好地理解和吸收所学内容。同时,他也非常尊重和鼓励每个人的想法和独特性,让我们在学习过程中感到非常受重视和支持。因此,我想再次向他表达我的感激之情和敬意。

第四段:对团队协作的思考。

本次研修对于我们实现团队目标的重要性进行了深入分析和思考。我们意识到,在现实工作中,团队协作是至关重要的,必须时刻把目标和使命放在心中,才能更好地完成工作任务。只有我们团队的每个人都发挥出自己的特长和优势,紧密协作和互相扶持,才能够在激烈的市场竞争中获得优势和成功。

第五段:总结全文,强调学到的收获和借鉴性。

在这次研修中,我受益匪浅,学到了很多新的知识和技能。我相信这些新的收获将对我的工作和个人成长带来巨大的价值。同时,我也意识到培训研修对于我个人和我们团队的发展非常重要,以后我会积极寻找相关的培训和研修机会,不断提升自己的能力和竞争力。

培训

培训与研修是现代职场中非常重要的一环,它们可以帮助我们提升自己的技能和知识,更好地适应工作环境。在接受培训和研修的过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,培训和研修能够帮助我们提高专业技能。在我参加的一次培训中,我们学习了最新的市场营销策略和销售技巧。通过系统的培训,我了解到了如何制定市场推广计划和销售策略,以及如何与客户进行有效的沟通和谈判。这些知识为我在日常工作中更好地完成任务提供了支持和指导。培训的重点不仅在于理论知识的传授,更重要的是将理论知识应用到实践中。通过实战演练和角色扮演,我能够更好地掌握所学技能,并在实际工作中运用。

其次,培训和研修还可以提升团队协作能力。在一次团队建设研修中,我们通过各种团队合作游戏来提高协作和沟通能力。在这个过程中,我们发现只有充分的沟通和有效的协作才能取得良好的团队成果。通过团队合作的训练,我学会了倾听他人的观点和意见,并尊重他人的决策。这使我在团队中更加融洽,也更能够共同面对挑战和解决问题。

此外,培训和研修还能够提高自我管理能力。在一次关于时间管理的研修中,我们学习了如何合理安排和利用时间。通过这次研修,我明白了时间的重要性,并学会了设定明确的目标,并制定合理的计划来完成这些目标。同时,我也学会了从优先级和紧急程度来衡量任务的重要性,并根据这些衡量标准来合理安排时间。这使我能够更好地掌控自己的时间,提高效率,更好地完成工作任务。

另外,培训和研修对个人的心态和自信心也有积极的影响。在一个关于领导力的研修中,我们学习了领导者所需要具备的素质和技能。通过和其他学员的交流和讨论,我发现自己具备一些领导潜质,并且我明白只要用心去发掘和提升自己的优势,就能够在工作和生活中成为一名出色的领导者。这使我更加自信和积极,愿意承担更多的责任和挑战。同时,培训和研修也为我们提供了一个交流和学习的平台,我们可以通过和他人的互动来拓展我们的视野和知识,这也有助于增加自信心和积极性。

最后,培训和研修不仅提供了学习和提升自我的机会,也给了我们与其他人互动和交流的机会。在参加的培训和研修活动中,我结交了许多来自不同行业和领域的朋友,他们的经验和见解对我产生了很大的启发和影响。通过与他们的交流和互动,我不仅拓宽了自己的视野,也了解到了行业的最新动态和趋势。这也为我拓展职业发展的道路提供了更多的选择和机会。

总的来说,培训和研修是职业生涯中重要的一环,它能够提升我们的专业技能,增加团队合作能力,提高自我管理水平,培养自信心和积极性,并且为我们与他人交流和学习提供一个平台。通过参加培训和研修活动,我们能够更好地适应职场环境,不断学习和成长,为自己的职业生涯铺就一条坚实的成功之路。

研修网培训心得体会

近年来,随着互联网的迅猛发展,研修网作为一种全新的学习方式逐渐走入人们的视野。作为一名从业多年的职场人士,我也参加了研修网上的培训课程,并且在学习过程中有了一些收获和体会,下面我将详细介绍一下。

首先,我觉得研修网的培训课程很便捷。在过去,要参加培训课程必须亲临会场,不仅要花费大量的时间和金钱,还需要进行排期和调整工作安排。而现在,只需要一台电脑和稳定的网络就可以轻松参加培训课程,不受时间和空间的限制。这对于在工作繁忙的职场人士来说,是一种很大的便利。

其次,研修网的培训课程内容丰富多样。无论是职业技能的培养与提升,还是个人素质的充实与完善,研修网上都有相应的培训课程可以选择。我曾经参加过一门关于团队管理的课程,包括了团队建设、团队合作、团队激励等多个方面的内容。这些课程的内容都非常实用,能够帮助我们更好地应对工作中的挑战和困难。

第三,研修网的培训课程由专业的团队和讲师授课。无论是课程设置还是教学方式,都经过了精心的策划和设计。讲师都是在相关领域拥有丰富经验的专业人士,能够将抽象的理论知识转化为具体的实践操作,让学员更好地理解和掌握课程内容。而且,研修网还提供了在线答疑和互动讨论的功能,让学员与讲师之间能够更好地进行学习和交流。

最后,通过研修网的培训课程,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自我学习和自我管理的能力。由于培训课程的自主性和自由性,我必须根据自身的实际情况以及学习进度来制定学习计划和安排学习时间。我学会了如何高效地学习和整理知识,培养了自律和毅力,提升了自我管理的意识和能力。这些能力在工作和生活中都给予了我很大的帮助。

总结一下,研修网的培训课程是一种高效便捷的学习方式,能够满足职场人士的学习需求。通过参加研修网的培训课程,我不仅获得了专业知识,还提升了学习能力和自我管理的能力。我相信,随着互联网的快速发展,研修网将会逐渐成为职业发展和个人成长的重要平台。为了适应时代的发展潮流,我们应该积极参与研修网的培训课程,不断学习和进步。只有不断提升自己的能力,才能在激烈的职场竞争中立于不败之地。

研修教研心得体会

教育是一项极具挑战性的任务,简单的传达知识只占了很小一部分。教师需要了解教育理论、教育心理学和最有效的教学方法。为了不断提高自己的教学技能和教育教学策略来提高学生的成绩,老师们需要定期参加研修教研活动。在本文中将会分享我在参与研修教研活动中的心得体会。

第二段:学习成果。

我最大收获是理解了关于不同类型学生的学习方式,以及如何应用最新的教学技巧来满足他们的学习需求和提高他们的学术成就。我也学会了如何更好地与家长沟通,了解学生的背景和家庭状况,以便更好地为他们提供帮助。

第三段:现场学习。

参加研修教研活动不仅需要听讲,还需要参与互动。我们有机会与其他教育者们探讨新教学技巧和课程创新。这些想法启发了我们,让我们觉得更加自信,并激发了我们的创造力。

研修教研活动对提升教师的能力至关重要。通过对最新教学技巧的学习,教师能更好地理解学生和他们的学习方式,以及如何应对他们的挑战。这也有助于教师和家长之间的沟通更加顺畅,同时也能提高教师的专业水平。

第五段:结论。

总之,研修教研活动为教育工作者提供了可以互相学习和成长的机会。从与其他教师学习和参与课程讨论中,我学到了很多东西,这些东西不仅提高了我的教学质量,而且也让我了解到我和我的学生的真实需求。最后,我鼓励每位教育工作者都要参加这样的活动,以获取更多的知识、提高自己的技能,从而提高自己和学生的成绩。

研修班培训心得体会

通过这段时间的学习,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,通过培训,使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念;通过理论的学习,更进一步理解学校的功能,教师的职能和学生的权利和义务;通过观课议课,真正的领略到什么才叫自主学习、合作学习、探究性学习;通过观摩教学,真正的领略到那些优秀教师是如何在课堂上创设情景,如何进行试验探究性学习,努力造就自己、提升自我,力争做好一个物理教师。下面谈谈自己的体会:

一、更新观念,树立现代教育思想专家、学者们从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及初中物理教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发,在畅谈中国物理教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景和物理教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

在听了讲座,深深领略到孔教授的个人魅力和教学风格。孔教授在课堂上恰到好处的设置情景教学,使课堂气氛活跃而且妙趣横生。正如他自己所说:“我讲座时努力达到的效果是,用最浅显易懂的事例来阐明我的深奥的理论。”我在课下整理学习笔记时写道:孔教授在课堂上恰当的设置情境,可以活跃课堂气氛,激发学生的内生动力和学习兴趣。这样的教学形式不仅对中小学生管用,就是对我们成年人培训也一样管用。细细回味,孔教授就是把“提出问题比解决问题更重要”这句话挖掘的更深。我们知道要让学生发现问题,提出一个有价值的问题是题,学生心中有了疑问,就想找到答案,而接下来的上课内容中就有答案,这样学生就会瞪大眼睛听下面的内容。这种教学形式不仅活跃了课堂气氛,而且激发了学生的学习兴趣,有益于自主学习、合作学习、探究性学习。

二、不断进取,提升自身业务水平通过到几所名校的观摩活动,学习和领略到许多名师教学风格,他们各有千秋,也受益很多。我感受最深的是,这些名师都有的共同特点:他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。把“探究式教学”的教学方式应用的得心应手。专家的理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念。

听各位专家教授的讲座以及和各位专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候,各位专家用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我们展示了一位又一位名师的风采。经过理论学习,再到各中学观摩学习,我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。

回顾这些子的学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过专家老师的指导解决了我的许多问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,特别是我听了多位名师的教学示范课,他们灵活的教法,深厚的知识功底,把学生引入到胜景,把课堂引入到新境的高超水平都非常值得我学习。从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效,但这些优秀的教学思想一定会在我今后的教学发展中,起到持续的指导作用。

我将带着思考、带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶很困难的,而孔教授课堂上恰当的设置情境,让学生在情境中很容易发现问题。