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最优幼儿园美育讲座心得体会大全(16篇)

时间:2023-11-03 09:24:33 作者:雁落霞 最优幼儿园美育讲座心得体会大全(16篇)

心得体会是从实践中汲取经验教训并形成对策的有效途径。下面是一些写作心得体会的实例,希望可以给大家带来一些灵感。

幼儿园讲座心得体会

20_年11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。

郭敏老师讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给我们,让我改变了陈旧的教学观念。我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识专家们的讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。

聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。

这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的.工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

朋友。

幼儿园考编讲座心得体会

近日,我参加了一场关于幼儿园考编的讲座,对于幼儿教育这一重要领域的专业知识和技巧有了更深入的了解。在讲座中,我收获了许多宝贵的心得体会。以下是我个人对于这次讲座的感悟和思考。

首先,我意识到幼儿教育是一项重要而艰巨的任务。在讲座中,讲师不仅讲解了幼儿园的考编制度,还深入浅出地介绍了幼儿园教育的理念和方法。通过学习,我明白了幼儿教育的目标是培养孩子们的综合能力,包括思维能力、社交能力、动手能力等。这需要幼儿教师具备丰富的专业知识和细致入微的观察力,以满足每个孩子的需求。

第二,我深刻认识到教师的角色和责任。在幼儿教育中,教师起着举足轻重的作用。他们不仅是知识的传递者,还是孩子们的引导者和榜样。他们的言传身教对于孩子们的成长起到至关重要的作用。在讲座中,讲师强调了教师要注重自身的素质提升和专业培训,才能更好地履行自己的职责。我深感作为幼儿教师,不仅要全力以赴地关心和教育每一位幼儿,还要不断学习和进步,为孩子们提供最好的教育环境。

第三,我认识到交流与合作对于幼儿教育的重要性。在讲座中,讲师强调了家园共育的理念,指出教师和家长之间的密切配合对孩子们的发展至关重要。教师需要与家长保持良好的沟通,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,以便更好地进行教育活动的设计和安排。同时,幼儿之间的合作与交流也是促进他们社交能力和团队意识的重要途径。我意识到作为一名幼儿教师,我需要与孩子们的家庭以及其他教师建立良好的关系,共同为孩子们提供更好的教育。

第四,我明白了游戏在幼儿教育中的作用。在讲座中,讲师介绍了幼儿园的教学方法,强调了游戏在幼儿教育中的重要性。通过游戏,幼儿可以发展自己的创造力、社交能力和解决问题的能力。与此同时,游戏也是幼儿们了解和探索世界的一种途径。作为幼儿教师,我应该在教学中注重游戏的设计和引导,为孩子们提供更多的游戏机会,以促进他们的全面发展。

最后,我意识到幼儿教育需要不断创新和改进。在讲座中,讲师介绍了幼儿园教育改革的最新动态和趋势。我了解到幼儿园教育需要与时俱进,适应社会的发展和儿童的需求。随着科技的进步,我们应该运用各种新技术和教具,为孩子们创造更好的学习环境。同时,我们也应该改变教育方式,注重培养孩子们的创新思维和终身学习的意识。这给我深深地启示,作为一名幼儿教师,我们应该不断学习、创新和改进教育方法,为孩子们提供更好的教育。

通过这次幼儿园考编讲座,我对于幼儿教育的认知又进一步深化。我深感作为幼儿教师的责任重大,但同时也倍感荣幸。我将牢记讲座中的教诲,不断努力提升自己的专业素质,为每一位孩子的成长贡献自己的力量。我相信,只要我们用心去做,幼儿教育必将展现出更美好的未来。

幼儿园讲座心得体会

x月x日,学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》,x学院的两位博士深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,使我受益匪浅。

作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德,要知法。懂法。守法,按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠。勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺。讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的`保护力度。

对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时。有力的打击惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理。生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校。家庭。社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制。工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

幼儿园教育讲座心得体会

作为一名青年教师,很庆幸能有机会参与此次的科学领域基地活动,通过昨天的第一次活动,已使我收获颇丰、受益匪浅。更加让我对组织方安排的后期活动充满期待。

在第一次的基地活动中,南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座。讲座中阐述、讲解了科学的基本概念,让教师们对看似最平常的字眼又有了新的认识和体会,让教师在实施相应的科学教育活动前,有了正确的理论指导方向,帮助教师避免了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节。聆听董主任的概念讲述和梳理,丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感,力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻,从董主任的话语中,我能真切地感受到她对教育的热爱和用心。

正如董主任所说,探究是一个提问和质疑的过程。我用这句话反思着自己的科学领域教育活动,我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题,鲜有探究性问题的提出,而质疑就更谈不上了。通过此次的讲座活动,我认为自身的科学素质还有待于进一步提高,在科学教育活动中,不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤,更重要的是要让幼儿学习和使用科学方法,要和幼儿一起通过探究去解决问题。

“授人以鱼不如授人以渔”。科学探究是每个个体从出生之日起就开始进行的活动,从学前阶段就让幼儿认识、学习和实践正确的科学探究过程和方法是极为重要的,用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每个孩子一生的发展,作为一名一线幼儿教师,培养幼儿从小具有一定的科学素养是我们的当务之急。

虽然培训活动才刚刚拉开帷幕,但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的教育实践之中,迫切地希望能尽快地在实践中纠正之前存在的认识偏差或错误,真正地使幼儿园的科学探究活动具有操作性和严谨性。

幼儿园讲座的心得体会

11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习平台,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。

聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。

聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。

这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

幼儿园讲座心得体会

3月3日我参加了“湖北省农村幼教专家巡回讲学远安讲点培训会”,听取了宜昌市教育局和远安县教育局领导有关幼儿教育的致辞和讲话,让我领会了这次培训的重要意义和巨大作用。认真听取了湖北省“20xx国培计划”湖北省农村幼儿教师培训项目核心课程吴航、彭兵、张永红三位专家的报告。听了专家的报告,我对幼儿教育中游戏活动的设计和组织、创设与指导以及幼儿园的体育活动与游戏等有了崭新而全面的认识,尤其是名师的学识和示范表演给了我莫大的启发,让我们在享受的同时受到了较深的启迪,对于我们这些原先从事了几十年小学教育的人更是像下了一场及时雨,对于转变和更新思维模式以适应变化了教育对象的教学实际颇有好处。此次会议反映了我们国家对学前教育空前的重视,也反映了国家对提高教师队伍素质,推动幼教事业发展的决心。彭兵专家所讲的'“课堂不适应幼儿园教学之所在”的三个要点使我深感豁然。

一是抽象语言传授方式不适应幼儿认知特点;

二是集体教学的方式不能满足每个孩子的要求;

三是“静坐听课”的要求不符合幼儿身心发展的特点。

对于为什么要开展幼儿园游戏环境创设,专家所讲的游戏环境创设的几项功能给我留下了深刻的印象,特别是游戏环境的“引导功能”正符合我最近两年的自我探索。

幼儿园教学活动的“五化”也使我感到颇中肯綮。

一是教学活动的游戏化;

二是教学情境的生活化;

三是教学内容的综合化;

四是教学过程的操作化;

五是教学形式的多样化。

游戏是幼儿的基本活动,是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。游戏分为创造性游戏、教学游戏两类。在创造性游戏中包括角色游戏、结构游戏和表演游戏,其中角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。角色游戏是幼儿期典型的游戏,不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。巡回报告给我们送来了真经,刮来了春风,让我们在小天地里有几分茫然的一线幼教工作者产生了受益匪浅的感觉。

第3部分时间如流水般在我们的指间划过。短暂的三天培训告一段落,在这次的培训期间,我们聆听了幼儿园骨干教师及领导的精彩讲座。幼儿园的骨干元老以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论加以阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。令我印象最深刻的是刑老师的讲座——《幼儿园生活活动教育》。

幼儿园讲座后心得体会

近日,我参加了一场主题为“幼儿教育的方向与方法”的幼儿园讲座。通过这次讲座,我深刻领悟到幼儿教育的重要性和方法的灵活性。在这篇文章中,我将分享自己对幼儿教育的新认识和体会。

首先,幼儿教育的方向需要有明确的目标。在讲座中,讲师强调了幼儿教育的第一要务是培养幼儿的兴趣和探索欲望。幼儿正处于成长的关键时期,在这个时期,他们对世界充满了好奇心,有求知的欲望。因此,幼儿园教师应该通过创设丰富多样的游戏和活动,为幼儿提供探索和发现的机会,引导他们主动学习,并激发他们的学习兴趣。

其次,幼儿教育方法的灵活性十分重要。每个幼儿都是独特的个体,他们有不同的发展水平和兴趣爱好。根据讲师的介绍,幼儿园教师应该根据幼儿的特点和需求,设计灵活多样的教学方案。例如,在学习数学概念时,教师可以通过游戏、歌曲和绘本等多种形式来教授,以激发幼儿的学习兴趣和增加他们的参与度。因此,幼儿园教师需要敏锐地观察幼儿的反应和表现,根据他们的需求进行调整和改进。

第三,培养幼儿的综合素养是幼儿教育的重要目标。在讲座中,讲师提到了幼儿综合素养的概念,包括语言、社交、情绪、运动以及认知等方面。幼儿园教育应该以全面发展为目标,培养幼儿在各个方面的能力和素养。例如,在幼儿园教育中,教师可以通过游戏和合作活动来促进幼儿的社交能力和合作精神;通过音乐和舞蹈活动来培养幼儿的艺术审美和表达能力。通过这些多样化的活动,幼儿可以全面发展,健康快乐地成长。

此外,幼儿园师生的互动关系直接影响幼儿的学习效果。在讲座中,特别强调了师生之间的亲密关系对幼儿发展的重要性。幼儿园教师应该以关心、理解和尊重的态度对待每一个幼儿,与他们建立亲密的师生关系。只有在信任和安全的环境中,幼儿才能积极参与学习并获得有效的教育。因此,幼儿园教师需要关注幼儿的情感需求,及时给予他们支持和关怀,为他们提供良好的学习环境。

最后,幼儿园教育需要与家庭教育密切合作。在讲座中,我了解到幼儿园和家庭是幼儿教育的两个重要环节。幼儿园教师应该与家长保持密切联系,了解幼儿在家庭中的情况和需求。同时,幼儿园也应该开展家庭教育指导活动,帮助家长学习关于幼儿教育的知识和技能。通过家园合作,家庭和幼儿园可以共同促进幼儿的全面发展,实现优质幼教的目标。

总的来说,这次幼儿园讲座让我对幼儿教育有了更深刻的认识和理解。幼儿教育的目标应该以培养幼儿的兴趣和主动学习能力为出发点,方法应该灵活多样,注重综合素养的培养。师生之间的互动关系和家园合作都对幼儿的发展至关重要。我相信,通过这些理念的指导,幼儿园教育将能够更好地满足幼儿的需求,并为他们打下坚实的学习基础。

幼儿园讲座后心得体会

近日,我有幸参加了一场关于幼儿教育的讲座,讲座内容丰富,涉及幼儿园教育的各个方面。通过听讲座,我对幼儿教育有了更深入的了解,也收获了很多有益的心得和体会。

首先,讲座中提到了幼儿园教育应注重培养幼儿的综合能力。传统的教育模式注重知识的灌输,而现代的幼儿教育要求培养孩子的思维能力、沟通能力、创造能力等综合素质。作为幼儿园老师,我们应该明确要培养幼儿的具体能力,在教学中注重培养幼儿的动手能力、观察能力和创造能力。例如,在绘画活动中,我们可以引导幼儿运用丰富的颜色和形状进行创作,从而培养孩子独立思考和表达的能力。

其次,讲座中提到的亲子教育也给我留下了很深的印象。亲子关系直接关系到孩子的成长和发展。幼儿园应该积极与家长合作,与他们保持良好的沟通。通过家访、亲子活动等方式,加强与家长的互动,让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。同时,家长也应该主动参与孩子的学习和生活,给予他们足够的关爱和支持。亲子教育的实践中,我们要注重家长的引导,培养家长的教育意识和育儿技巧,共同为孩子的成长和发展努力。

另外,讲座中强调了游戏在幼儿教育中的重要性。游戏是幼儿时期最直接的学习方式,通过游戏,幼儿可以培养语言、观察、动手等多方面的能力。幼儿园应该创造积极的游戏环境,为幼儿提供多样化的游戏活动。我们要注意引导幼儿发挥主动性,让他们自主选择游戏方式,培养他们的创造力和想象力。同时,游戏教育还可以帮助幼儿培养良好的人际关系和合作精神,通过与同伴的互动,幼儿可以学会尊重他人、分享和合作的能力。

最后,讲座中提到了提高教师的专业素质和教育理念的重要性。幼儿园教师要具备扎实的专业知识,了解儿童心理发展和教育原则。教师应不断学习,提高自身的教育水平。除了专业素质,教师还应具备良好的教育理念。幼儿园教育应以儿童为中心,关注每个孩子的个性和特长,为他们提供个性化的教育服务。同时,教师也应注重自身修养,树立正确的师道和教育观念。

总之,参加这次幼儿园讲座给我带来了很多的启发和正能量。幼儿教育是一项光荣而伟大的事业,我们要以积极的心态和深入的思考去开展幼教工作,为孩子们的成长和发展尽自己最大的努力。同时,我们也要不断学习和进步,提高自身的专业能力和素质,为幼儿园教育贡献自己的力量。让我们一起努力,共同为孩子们的未来培养健康快乐的人才。

幼儿园护士讲座心得体会

最近,在我们幼儿园里主办了一场护士讲座,主题是儿童的健康和饮食。我感到很荣幸能够参加这个讲座,并从中收获了很多知识和经验。在这篇文章里,我想分享我的心得和体会。

第二段:讲座内容。

在讲座中,护士针对儿童的营养需求、饮食均衡、饮食禁忌等方面进行了详细的讲解。她告诉我们,儿童在成长过程中需要足够的营养,但是饮食也不能太过咸、油腻,否则会影响他们的健康。她还强调了早餐的重要性,认为孩子们在忙碌的一天开始前必须消耗足够的能量。

第三段:对营养的理解。

通过这次讲座,我更深刻地认识到了儿童营养的重要性。作为一名教师,我们要把孩子们的身体健康当作首要任务。我们需要注意孩子们所摄取的营养是否均衡,尤其是蛋白质和维生素的摄取,以保证他们充满活力。在给孩子们安排饮食时,我们要避免快餐和垃圾食品,尽量让他们选择健康的食物,例如蔬菜、水果和谷类食品。

第四段:对食品安全的关注。

在今天的社会中,食品安全问题已经成为了一大关注点。我们需要确保食物的安全,以避免给孩子们带来危害。因此,我们必须谨慎选择好的品牌,确保饮食环境的干净,避免意外发生。

第五段:总结。

通过这次护士讲座,我对儿童的健康和营养问题有了更深刻的认识。我相信,只有通过正确的饮食和健康的生活方式,我们才能更好地照顾孩子们,保证他们身体和心理的健康。今后,我会更加注重孩子们的饮食营养和健康安全问题,以帮助他们走向一个美好的未来。

幼儿园讲座的心得体会

今天教育局邀请浙江省首批特级教师,南京师范大学教育科学学院兼职教授——朱静怡老师给我们培训处的老师上课,在她身上,我看到了一个一线老师平凡的工作,不平凡的人生。

首先,她给我的感觉是年轻,尽管她已62岁的高龄了,但她依仍头发乌黑,精神迥弈,她不说我还以为50多岁呢!同时,她早上来给我们上课,是自己乘车过来的,据楼老师说,朱老师在给我们上课前两天,打电话给她,询问乘车路线,当楼老师跟她说:教育局这些老师都是派车去接,不管她住得路程是远还是近,但朱老师却说,现在油价贵,让司机起个大早,大远去接不划算,还是她自己过来比较好,到了汽车站,她打的过来,尽管如此,她跟我们是差不多时间到教师进修学校的。

再次,她给我的感觉是责任,在上课一开始,就给我们讲她的经历,从1962——至今,经历了入门、起步、开温、沸腾、结晶、周住琢等六个时期,这六个时期再就了她辉煌的一生,在这期间,她获得了全国教育系统劳动模范,三八红旗手,研究成果《发展幼儿能力课程》获得了首届基础教育成果一等奖,其中这个“发展能力课程”是xxx年秋前世界考前教育组织主席柯蒂斯教授亲自定名的,可见朱老师是想得提前和独到,在她53岁设计,取得自学大专毕业证书,被评为全国优秀自考生,这让我感到肃然起敬,朱老师在数十年的幼儿教育中一直践行着“一切为幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切”为宗旨。为了履行这个责任,她始终将体、智、德、美融为一体,让每个幼儿手、足、眼、耳、鼻口等器官并用,促进大脑的健全与发展从中认识自我,发展自我,达到体、智、德、美的全面发展。知、情、意、行的和谐发展。

她告诉我们,她的教育理念是:一日活动课上,把课当游戏做,她是这么说的,也是这么做的。

此外,朱老师在平时的活动,密切联系着幼儿的生活经验,完全利用环境资源,根据幼儿日常生活得到的一些显浅的感性知识,组织他们交流与讨论,经常适当的点拨,逐渐上开为理性认识,经常带领幼儿去大自然走走,观察社区环境的变化,幼儿园内外花、草、树、木生长变化和各种动物的变化。引导他们讨论春、夏、秋、冬四季与各种动物、植物生长的关系,使幼儿从小感受家乡日新月异的变化和自然界的无穷奥秘,激发他们的好奇心和求知欲。

最后,她送我们一句话:“跳出幼教,看终身教育,看社会”在她那,我学到了不少,看到了自己很多不足,需要通过努力,尽量缩短距离,使自己成长起来,做一名平凡不平凡的幼儿教师。

听幼儿园讲座心得体会

听了今天上午xxx讲的安全讲座,感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故:纵火杀人,精神病人伤害儿童,驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的.良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护幼儿园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对幼儿园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和幼儿园周边交通环境的整治。以进一步增强幼儿交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在幼儿伤亡事故中占有较大的比例。幼儿的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所幼儿园平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议幼儿上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证幼儿走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

幼儿园餐前讲座心得体会

作为孩子们入园教育的一部分,幼儿园餐前讲座在培养孩子良好的饮食习惯和健康意识方面起着重要的作用。最近,我参加了孩子所在幼儿园的一次餐前讲座,深受启发,在这里我将分享我的心得体会。

第二段:餐前讲座的内容与效果(250字)。

这次餐前讲座,主题是“营养均衡饮食,健康成长”。讲座环节中,专业讲师详细介绍了不同食物的营养成分以及它们对孩子们成长的重要性。我从讲座中了解到,孩子的成长需要蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等多种营养物质的均衡摄入。特别是钙、铁和维生素D等对于骨骼的发育和免疫系统的健康至关重要。通过听讲座,我深刻意识到孩子们的饮食应该更加注意搭配和均衡,以满足他们日益增长的需求。

第三段:餐前讲座教育的方法与技巧(250字)。

在餐前讲座中,讲师还分享了一些教育孩子饮食的方法和技巧。她提议,家长可以通过亲自示范、讲述食物的营养价值、以及与孩子一起制定饮食计划等方式,激发孩子们对健康饮食的兴趣。此外,她还倡导家长鼓励孩子们亲自参与饭前的准备工作,培养他们的动手能力和自理能力。在讲座结束后,我感觉这些方法和技巧是非常实用的,将会在我日常的育儿过程中运用。

第四段:餐前讲座带来的启发与改变(250字)。

餐前讲座带给我最大的启发是要通过餐桌教育来培养孩子们的良好饮食习惯。我原先常常为孩子们的挑食而苦恼,但是现在我明白了,通过多样化的食物搭配和积极的引导,我可以帮助孩子们培养出对健康食物的喜好。我还意识到,作为家长,我不仅要为孩子提供营养丰富的饮食,更要给予他们正确的饮食观念和态度。这种启发引发了我对全家饮食的改变,我将更尊重孩子的个人喜好,同时也会尽力保证他们摄入营养均衡的食物。

总的来说,幼儿园餐前讲座对我来说是一次极有意义的学习经历。我了解到了孩子们的饮食需求和如何培养他们的良好饮食习惯。通过讲座,我也成为了饮食教育的参与者和传播者,我将在家庭中落实并践行这些学到的知识和技巧。同时,我也希望幼儿园能继续加强和改进这些餐前讲座,为更多家长提供更全面和实用的饮食指导,在培养孩子健康意识方面发挥更大的作用。

通过这次幼儿园餐前讲座,我深入了解了孩子们的饮食需求和培养他们良好饮食习惯的重要性。这次讲座给我带来了启发和改变,我将把学到的知识和技巧应用到日常育儿实践中,为孩子们的健康成长尽一份力。希望未来餐前讲座能更加完善,为更多家长提供实用的饮食指导,让幼儿园的饮食教育更加深入人心。

美育讲座心得体会

作为一名教育工作者,我一直认为艺术教育和美育是培养学生全面发展的重要途径之一。最近参加了一场关于美育的讲座,不仅让我加深了对美育的理解和认识,同时也让我意识到了我在美育教育中的不足和需要改善的地方。

第一段:讲座内容。

在本次美育讲座中,首先介绍了什么是美育,以及与美育相关的基本知识。进一步讲解了美育在教育中的作用和价值,包括美育与情感、认知、素质、教育均衡等方面的紧密联系。同时介绍了实施美育教育的必要条件和实践方法,并结合生动的案例深入浅出地解释了如何将美育教育融入到学生的平日生活中。

第二段:对美育的认识。

通过这次讲座,我更认识到什么是美育,美育是一种文化教养,对于孩子学习和成长非常重要。同时,要知道美育不只是让孩子们学画画、唱歌,而是关注整个人的一种教育。在现代教育中,美育有意义的地方在于让孩子们在创造、感知、表达、欣赏等方面全面发展。

第三段:美育存在的问题。

在美育教育中,我们存在一些问题。一些学校会把美育教育作为琐碎的课程来处理,甚至被一些学生忽视,这样会极大的浪费美育教育的价值。还有一些基础美育课讲授的方式可能过于机械,孩子对美育课程很快就失去了兴趣,这样也会削弱美育教育的效果。

第四段:解决问题的建议。

为了解决上述美育教育存在的问题,我们需要付出更多的努力。首先需要各校打破门槛思想,把美育教育纳入师生日常教学和学习中,让孩子们在生活中感受美育,才能使美育的受益更深。其次,在美育课堂教学中,要更多的关注学生学习的情感体验和价值观领域,这样才能培养学生终身受益的审美观和美学情操。

第五段:结语。

笔者参加这次美育讲座,从中收获良多,更深了对美育的认识。让我更明确地认识到了多元化的美育教育对于孩子们成长的重要性,也愿意在以后的教学中更加注重美育的教学,给孩子们一个更广阔的教育视野,让他们在美育的氛围中成长。希望能在教书育人的道路上,为更多的孩子们带去美好、快乐的美育教育。

幼儿园友善讲座心得体会

作为一名幼儿园的教师,我一直致力于提升自身的专业知识和教育理念,努力为孩子们提供更好的教育环境。近日,我参加了一场关于幼儿园友善的讲座,不仅深受启发,而且对我的教育观念产生了重要的影响。在这篇文章中,我将分享我对这场讲座的体会和心得。

首先,我从讲座中了解到幼儿园友善的概念和内涵。友善并不仅仅是指幼儿园师生之间的友好相处,更是一种教育理念和文化。友善的幼儿园要以关爱为核心,营造风清气正的教育氛围。幼儿园应该注重培养孩子们的社交能力和品德素养,让他们明白友善的重要性,并能在日常生活中践行友善。

其次,讲座中提到的友善的教育方法也给我留下了深刻印象。在幼儿园中,教师应该注重培养孩子的自信心和自主性。他们应该尊重孩子的个性差异,鼓励他们发展自己的兴趣和特长,激发他们的学习热情。此外,讲座还强调了教师要用心倾听孩子的想法和感受,关注他们的情绪变化,帮助他们解决问题。通过这些方法,教师能够建立起与孩子之间的良好关系,为他们的全面发展提供有力支持。

在讲座中,我还了解到友善幼儿园应该与家庭和社区密切合作。教育需要家庭、学校和社区的共同努力。幼儿园应该积极配合家长的需求和期望,与他们保持良好的沟通与合作。此外,幼儿园还应该积极参与社区活动,培养孩子的社会意识和责任感。友善的幼儿园应该成为家庭和社区的重要资源和支持系统,为孩子们的成长提供全方位的支持。

作为一名教师,我对讲座中提到的友善的评价和奖励体系也有了更深入的认识。友善的教育不仅要关注孩子们的不良行为,更要重点强调和鼓励他们的优良品质和行为。为此,幼儿园应该建立起一套科学有效的评价和奖励体系,及时回馈孩子们的努力和进步,激励他们不断成长。这种体系不仅可以提高孩子们的积极性和自信心,还可以有效促进学校的健康发展。

最后,我认识到友善幼儿园的建立不仅是一项长期的任务,也是一种全员参与的事业。作为幼儿园教师,在培养孩子们的友善品质的同时,我们自身也应该以身作则,以友善的态度和行为影响孩子们。此外,我意识到友善幼儿园的建立需要每个参与者的共同努力,包括教师、家长、学校领导和整个社区。只有众志成城,才能使友善的教育理念在幼儿园中得到真正的实践。

通过参加这场关于幼儿园友善的讲座,我对友善教育有了更加深入的了解。我将以此为指导,努力将友善的教育理念运用到我的日常教学和管理工作中。而且我也会积极与家长和社区合作,共同营造良好的教育环境,让每一个孩子都能在友善的氛围中茁壮成长。正如讲座所言:“友善是一种态度,一种文化,一种力量。”通过友善的教育,我们可以为孩子们打造一个更美好的未来。

幼儿园试讲讲座心得体会

幼儿园教师是一个艰辛而有趣的职业,需要耐心、热爱、责任感和创新力,而试讲则是接受任职时的必经之路。最近我参加了一次幼儿园试讲讲座,并获得了宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将谈谈自己对试讲的感受和心得。

第二段:备课准备。

在试讲前,我花费了很多的时间和心血去准备。我深入了解了幼儿园教育的理念和课程标准,并根据所选主题设计了富有创意和教育意义的教学活动。我还带着热情和信心练习了多次,调整了教学内容和讲课方式,以确保自己的表现和教学效果最大化。

第三段:试讲过程。

在实际的试讲过程中,我发现幼儿园的孩子们更加活泼好动,同时也更加难以控制。我试着运用各种方法进行引导和管理,例如表扬激励、规则强调、语言互动等等。我还不断调整讲课速度和表现方式,保持与孩子们的互动和共鸣,确保他们的理解和学习。

第四段:评估与反思。

在试讲结束后,我得到了专业人员的评估和反馈。他们对我的表现和教学过程给予了建设性的意见和批评,让我得到了很大的启示和提升。我深刻认识到自身的不足和需要改进的地方,并将尽快采取措施加以改进和提高。

第五段:总结。

存活下来的教师不是强壮的教师,而是适应高压工作的教师。试讲让我更加清晰地认识到幼儿园教师的重要性和责任,也让我更加深入地了解教育理念和技巧。我坚信,只要保持热爱和创新力,我们将能够成为一名优秀的幼儿园教师,并创造更好的教育成果。

幼儿园护士讲座心得体会

作为一名幼儿园护士,我参加了一次关于儿童保健的讲座,此次讲座涵盖了很多关于儿童身体、营养和心理健康方面的知识。从讲座中,我学到了很多知识,也更深刻的认识到了儿童健康的重要性和责任。在此文中,我将分享我的心得和体会。

第二段:儿童的营养保健。

在儿童的成长中,营养健康始终是最重要的。讲座中,医生强调了营养对于儿童的身体发育、免疫力和神经系统健康的重要性。我注意到了有关婴儿喂养的知识,学习到了一些关于婴儿奶粉的含量和品牌选择等方面的知识和方法。除此之外,还学习到了如何判断儿童的健康状况和如何正确的评估营养状况。

第三段:孩子们的身体和健康。

在讲座中,医生讲述了许多孩子们常见的疾病和病症,例如感冒、发烧、腹泻等,以及如何处理这些问题。她还讲解了如何监测孩子们的体重和身长以及如何正确的给予儿童常见的跌倒、烧伤等创伤救治。作为一名护士,这些知识对于我来说非常有用,将会有助于我更有效地对待和处理孩子们的身体问题。

第四段:儿童的心理健康。

在幼儿园里,我们通常关注的是儿童的身体健康,但也不应忽略儿童的心理状况。在讲座中,医生讲述了如何辨认儿童心理问题以及如何与他们沟通和进行正面的互动。我了解到了心理健康对于儿童的发展和行为是否正确的影响,也学习到了怎样的方法能更好的关心和关爱儿童,在他们面临心理挑战时更为支持他们。

第五段:结尾。

总体来说,这次讲座给我带来了关于儿童保健方面全方位的知识,也让我对于护理儿童的重要性和责任有了更深刻的认识。通过讲座,我了解到了营养、身体保健和心理健康方面的相关知识,这些知识将在我的职业生涯中对于我的工作提供有力的支持和指导。在今后的工作中,我将更加努力地为儿童的健康和成长贡献自己的力量。