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教师节的随笔(汇总19篇)

时间:2024-01-13 19:19:10 作者:碧墨

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,其背后凝结着作者对生活的感知和思考。小编为大家精选了一些优秀作文,希望能够给大家提供一些写作思路。

教师节随笔

早上听儿子对我说,今天是教师节。这样的节日似乎习以为常,然而却在我心里又一阵震憾。许久以来,我对老师这个名词一直记忆犹新,又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教导,陡然生起一种恩情,这是我一直没有机会回报的。贫穷让我没有什么可以送给曾经对自己恩重如山的老师,只能用几许诚挚的文字作为礼物,在这个让人激奋的节日里祝老师们快乐!敬爱的老师,请您收下我这份微薄的小礼物。

敬爱的老师,您在我的心目中是无比高尚的,您的精神是没有人能比的,您的心灵是纯洁的,你的形象是神圣伟大的。您为下一代的成长付出的无限的精力,您日日夜夜地批改作业,夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空寂静群星闪烁的时候,在人们都看电视之时,在人们去品茶赏月的时候,而您却坐在书桌前,伏案而写,不惧蚊子的叮咬,夏夜的暑热,冬天的霜冻。我永远忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里,挑灯夜写,伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳,批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清楚的墨香。

在无数个风雨天,月光下,您的身影是那样孤寂,而您因为我们的马虎的作业时而沉思,时而用手撸着额前的刘海,时而发出喜悦的微笑,时而又发出一声声的叹息。

每当夜静深沉,您案前的灯依然明亮,您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一丝的睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨,等待第二天在讲台上精神抖擞地向我们讲解课文,讲解着几何代数,讲解着书中的含义和人生的哲理。然而,有些同学们却辜负您辛勤的汗水,您花了很多精力的备课案,在给他们耐心讲解之时,他们都很不认真地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些,若干年多年以后,同学们才会明白您当时的苦心。

敬爱的老师,时间把您昨天奉献给我们的辛劳,从您额角新生的皱纹里穿过了,而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而,贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。

敬爱的老师,如果把我们比作浩瀚的大海,那么,老师您们便是船上那个称职的水手,您一直在风雨中为我们全力以赴地撑舵。

回想学校的钟声响起的那一刻,不管您家里的事情多么忙碌,您的孩子如何地哭闹,老人如何地犯疾。然而,您却象一个士兵接到长官的命令,毫不犹豫地放下自己所有的一切,飞速往教室奔去。讲台上,面对同学们,您已经忘记了家里所发生的一切,您把准备好的难题一道道列好摆放,犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候,您的手势生动如一只鸟儿的翅膀,自由自在在空中飞翔;也如天空中飘浮的云朵,朵朵灿然;美得让我们陶醉,让我们放开心灵,收起困倦,屏息静听。

敬爱的老师,当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候,人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊,是如此之重却又如此的亮。

敬爱的老师,今天的我已经是暮日西山暮霭沉沉,想起您在我曾经成长的路上,一直有您精心的教导,在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱,让我明白做人的使命,领会人生的真谛;珍惜在世上的时光,真的感谢您!让我明白知识无涯;人生路上,我一直谨记您的支持鼓励和教导。

也许今天,我不是老师眼里最得意的学生,但老师您,却是我最感激的恩师,正如您曾经教导过我:人生,本来就是一个大舞台,在属于你自己舞台上,你想扮演什么角色就扮演什么角色,尽情发挥你的长处的美丽;对于你的教导,我一直铭记在心,我一直敬爱的老师,今天是您的节日,我谨以几许文字,祝您永远年轻,在盛满春光的日子绽放您最美的一生。

教师节随笔

教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师,辛苦了!”“老师,我们是不会让你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老师,节日快乐!”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情,每一位来上课的老师看了,都笑了,那是欣慰的笑,激动的笑,我们知道,我们的心意传达到了。

而且,我们还有特别节目,第一节上课前,班长张韵婷十分郑重的对我们说:“待会每一节课,老师叫上课的时候,我们一齐说老师节日快乐,懂吗?”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着,咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了,也许是第一次,当老师叫上课时,我们大家都不敢出声,老师愣住了,我们才大声的说了那六个字。老师笑了,我们也笑了。到了第二节课时,也许是有了经验,所以大家都轻易说了出口。

也许,在别人眼里,我们的举动很幼稚,但是我知道,这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达,老师也收到了我们真心的祝福!

教师节,就在明天,行动吧,同学们,让你的老师也收到你的真心祝福吧!不需要昂贵的礼物,只需要一句,“老师,节日快乐!”

教师节随笔

第三十二个教师节,这是我过的第四个教师节,还记得那年9月我第一次走进校园,迎面走过来的学生向我敬礼问好,我心里一颤,这一刻,真的来了!情不自禁张开双臂,我属于这里!

第三十二个教师节,那一年,我还稚气未脱,就站在讲台上开始了人生的第一次家长会,讲完话后家长面无表情,我落荒而逃,站在门口听着数学老师和家长娓娓而谈,我心生敬佩,教室里热烈的掌声是对数学老师的肯定,更是对我的怀疑,我知道自己要努力的不是一星半点。

第三十二个教师节,记得第一次升国旗,站在学生后面,作为老师和学生一起升旗,当国歌响起的那一刹那,我全身绷紧,那是紧张,是兴奋,我不再是学生,而是老师!

第三十二个教师节,还记得自己第一次和学生照毕业照,激动,激动,还是激动!

时间,你无法用语言去描述对他的不舍,前几天打开自己刚上班录的教学视频,齐刘海,动作生硬,表情单一,可是我不讨厌,甚至怀念,怀念那时的青春,怀念那个追梦的女孩儿!

如今,工作的第4个年头,拿起照片,竟然发现岁月在我的身上也留下了说不上来的痕迹。在农村,我们这个小小的学校我也成了“老”教师了!不过我依然是那个在追梦路上的人!

童年,当同伴说起自己的梦想,往往都是“科学家”“作家”“画家”,而我就是“老师”,我以为自己的梦想和他们的梦想一样遥不可及,可是当你实现的时候会发现原来一切都事在人为!

如今我依然在追梦路上,你如果问我的梦想是什么?我会告诉你“做好一名老师”,梦想不大,可是实行起来却不简单,怎么叫做好?我竟也列不出123,我害怕自己有一天厌倦自己的工作,还好至今依然幸福,我似乎明白何为做好,那就是把每一天的工作做好,不厌烦学生,不逃避琐碎的日常,热爱的投入自己的工作。专注于内心,我知道这个梦想需要自己用这一生的职业生涯去追寻!

教师节随笔

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

老师,谢谢您!我一定用我的努力报答您!

教师节随笔

今天是教师节,想想已经在教师这个岗位上奉献过几年青春的自己,看看当年一同在师范求学的同学仅有寥寥数人从事着这个“天地下最为阳光的职业”,也是颇为有些感慨。

我也曾问过堂姐,公立学校的老师跟恁也差不多的上一天班,为什么只有这几斗米?她说,我一天的工作量跟你们可是不一样的。她回答时的不屑与得意让我难以释怀,难以忘记。

难道是我们这些公职老师,除了每天应该要上的课时,其他时间都是在磨洋工来浪费纳税人的钱么?仔细思索,我并不认同,我们在课下也是精心的准备着课程,准备着教案,批改着作业,关心着孩子们的成长,参与着课程的改革,引导着学生成长,然而这些好像都是需要积累的,非一日之功都能表现出来的,更不是教辅机构可以通过计时或是计件能够衡量的。

选择当老师,不仅仅是为了讲授知识那么简单,不然还不如到教辅机构去吧。这是我选择教师的原因么?也许是,也许不是,但从事“教育”就要担起“教书育人”的责任。记得有教授说过“三流老师教知识,二流老师讲方法,一流老师授理念”,我们作为基础教育阶段的老师当然是以打牢学生的基础为主,但这不是我们甘居“三流”老师的借口,我们要引导学生掌握学习方法,我们更要传递给学生学习的理念,培养学生养成学习习惯,促进学生成为学习的主人。

一阵风吹来,送来秋夜的凉爽,在这个节日想明白了“教师”,以后带着轻松开始每天的教学,完成每天的教育,让桃李快乐自由的生长。

教师节随笔

时光冉冉,转眼又到了九月十日——教师节。15年前,怀揣着美好的梦想,来到了学校当了一名普普通通的教师。记得第一次走进课堂,感觉一切都是那样美好。满腔热情,用不完的劲,可是,几天过后,先前那种良好自我感觉却一扫而空,面对一大批麻雀一样的孩子们,我才知道教师职业是何等的艰辛和繁琐,三尺讲台站上去容易,可站好却真的好难。当时我有点茫然,这难道就是我为之奋斗一生,奉献一生的事业吗?一位教过的恩师像看出了我是心思,语重心长的说:“教师的职业是艰辛的,繁琐的,很累很苦。但我们干的是良心活。”我的心豁然开朗,“起始与辛劳,收结与平淡”这就是对我们教师的真实写照啊。

因为对现实生活多了一份理解,后来的日子多了平淡,少了梦想。一晃15年过去了,这其中有笑,也有泪。曾为学生调皮捣蛋而大动肝火,也曾为家长的不理解闷闷不乐。,但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而骄傲,为他们的'成长而激动。

今天是第28个教师节,今天的一切对于我来说也没什么特别,因为我觉得就是一个普普通通的节日。到校后依然是上课,备课,批改作业。只是耳边多了几句美好的问候:“老师,节日快乐。”听起来是那么的舒心,感动。

教师节随笔

9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,xx匆匆地背起书包去上学,她准备送给x老师一束美丽的鲜花。

路旁,黄色的和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,xx的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被xx采走了。

她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了x老师办公室的窗前,xx心想:现在x师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,xx把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,xx想起了上学期发生的一件事儿:

那学期,xx身体不太好。有一次,感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,xx的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的`作业,xx既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被x老师责怪。然而恰恰相反,当x老师来到xx家时,她看到重病的xx,担起了一个母亲的责任,她带xx去看病,为xx讲故事,还把xx接到她们家住,像慈母般的照顾xx,这些事xx看在眼里,记在心里。

想到这里,xx的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:x老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

教师节随笔

世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。

在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘!

她对我说:"你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?老师,同学,都是你的亲人!"我的眼泪还是不由的流淌着,老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和老师相互紧紧拥抱在一起。

今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师和现在教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

教师节随笔

教学这么多年,其实我也一直在找这个答案,怎样做一个好老师。每逢过教师节,我都会有些伤心,为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈,最羡慕的是班主任,我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师,也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点,应该基本算是一个好老师吧。

一、对学生要慈祥,大度,有爱心、有耐心。孩子的通病,就是犯错。总是在不断的错误中成长。老师的任务,就是让孩子们不断的成长,改掉不好的习惯,和错误,提高自己的判断能力,对孩子要有爱心。关心他们,他们才会喜欢你。

二、要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生,学生才会尊重你,如果你经常打骂学生,那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么,但是背后,他也会讨厌你,这样怎么能称为一名好老师。

四、要阳光,有幽默感。孩子们眼中的好老师,一定要能说能笑,是一个能让人高兴的老师。这样孩子样才会喜欢他。

五、一定知识渊博,在孩子们的眼里,他们的好老师,一定是一个有知识,有能力的人。有时他们会把老师当成神,是因为,他们觉得老师什么都会,所以他们会很喜欢这样的老师。

六、对人和事,一定要公平,孩子眼中的老师一定要做到这一点。

教师节随笔

今天是我们教师的节日,我得到了来自不同届的学生、家长的祝福问候和感谢!不禁百感交集,想起我亲爱的老师!

小学的景献老师:我的同村,既教语文又教数学;他喜欢让我上台为大家抄写名言警句,布置家庭作业。我喜欢台上的感觉,于是发奋学习,夺得语文数学双百分,他带领全班同学,敲着锣打着鼓,把喜报送到我家里!

感谢景献老师!今年暑假回老家,我还见了已经驼背的景献老师,虽说老来丧偶,但他儿女孝顺,还找了我小学同学桂先的妈妈做老伴,如今又多了几个儿女孝顺,真是尽享天伦!

初中的希贵老师,我的班主任,数学老师。我差一个单位就扣掉我一题全部得分的严师!我和他的女儿同桌,但我曾经不喜欢他!他每次讲评试卷,拿着我的试卷去对答案,于是,我每次都是那么认真地写他布置的作业,为的'是在对答案时我不出差错,他不出难看!可尽管这样,他还是无缘不无故地针对我,一个古怪老头!直到那次,他在班上宣布评先候选人,名单没有我。没有就没有吧,我知道他老针对我,无所谓了。谁知他之后的一席话,让我感动,让我愧疚,深感对不起他!他说,有两个同学,堪称“免检”人员,论人品、论学习,都是班上无可替代的先进,所以,这两个就不用选举了,直接推荐为“校级模范”了!这两个同学,竟有我!

高中毕业后,再没见过希贵老师,不知他现在过得好不好!

高中的陈成玉老师,我的语文老师。记得那年我去他家割麦子,挑了我家新买的镰刀,到那以后,怎么砍都砍不断麦子。陈老师告诉我:“新买的镰刀,必须磨一磨,这叫开刃。”那次本想表现自己虽然瘦小但也很能干,却在同学老师面前出了大洋相。想来实在好笑。

陈老师是上门女婿,那时两个孩子还小,门单势弱的;我们同学自愿相约去给他家割麦,是想帮他在外人面前争光呢!那时割麦全是人工,那次去了十多个同学,一天割完了他家的五亩地,惹得好多人投来艳羡的目光呢!

十五年了吧,没见面了。听说陈老师现在糖尿病,身上离不开注射器,不过跟随儿女去了杭州,过得还算幸福呢!

还记得我高三的班主任,魏海科老师!不带课的专职高三辅导站站长、我们班主任!早年丧偶未再婚,儿女不在身边,所以他每天从早到晚就在教室里,校园里转悠。那一年,我除了同桌,没和其他同学搭过讪;那一年,我比本科线多出50分;那一年,我真正知道拼搏的辛苦和快乐!

也有十多年没见到老魏头了!

想念我的老师们!

感谢我的老师们!

虽然没有常见面,但我保留着你们的师风!

我没有懈怠我的工作!

我没有轻视我的责任!

是您们,成就了如今的我!

严而不厉,让学生经久不忘!让学生终身受益!

教师节随笔

如果说我们是小草,那么老师就是甘甜的露水;如果说我们是小花,那么老师就是温暖的阳光;如果说我们是小树,那么老师就是滋养的肥料。老师,多么温暖的词啊!是老师让我们懂得了感恩,懂得了谦让,懂得了一切做人的道理。所以,老师,是人类灵魂的工程师!

我还记得,在我上小学一年级的时候,发生过这样的一件事:那时的我,学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神,另一方面是我胆子小,不敢举手发言。因为这样,我的学习情况令老师很担忧。一次,刘老师找我谈话,她对我说:“陈竞立啊,你怎么上课时不发言呢?”

我支支吾吾的说:“不敢,我不敢说。”而这时的`刘老师却对我笑了笑,用柔和的语气对我说:“没有关系呀,说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了,心想:发言吧,万一说错话了被同学笑话该怎么办?不发言吧,又怕辜负了老师对我的期望。唉,我该怎么办呢?我暗下决心,虽然我不敢举手发言,但是,我一定要专心地听老师讲课。

在刘老师再次上课的时候,又有许多同学在踊跃地举手发言,我心想:我要是也能像她们那样,该多好呀!可我又转念一想:算了,我是做不到的。还是不发言的好!刘老师看穿了我的心思,随即,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:陈竞立,勇敢一点,不要怕!

我读懂了老师对我的一片良苦用心,于是,在老师叫大家举手的时候,我果敢地举起了手,刘老师向我投来了赞许的目光。她欣慰地说:“请陈竞立同学发言!”我站了起来,畅谈我对文章的理解与感受,等我讲完,便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。

正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励,才让我一步一个脚印的走来,取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说:“刘老师,您辛苦了!我由衷地感谢您!”

教师节随笔

有一天,大雨过后,院子里的空气异常好,我带领孩子们来到了院子里,让孩子们观察雨后的景色,呼吸清新的空气。忽然,田芳害怕的跑过来对我说:“教师,地上有很多虫子,很吓人。”我急忙顺着他指的方向一看,原先是一些蚯蚓在地面砖上爬。我告诉田芳:“这是蚯蚓,它不咬人,不要怕。”我拿了一个盆,把几条蚯蚓放到了盆里。

我让所有的孩子进行观察,并且让他们讨论:“蚯蚓长得什么样貌?他生活在哪里?它是益虫还是害虫?”孩子们开始七嘴八舌的.议论,也有说是益虫的,也有说是害虫的我给他们进行了总结,告诉他们:“蚯蚓的身体是一节一节的,它生活在泥土里,它是益虫,能帮忙庄稼松土。”

我又提问孩子们:“问什么下了雨,他会来到地面上,我们要怎样对待它。”这些问题孩子们的回答有点乱,这个问题对孩子们有点难。我告诉孩子们:“大雨过后,因为土里的透气性比较差,所以空气就少了,蚯蚓呼吸有些困难,所以跑到地面上来呼吸了。蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应当保护它。”我还告诉孩子们,蚯蚓还有一个特点,它的身体能够再生,如果把它分成两截,它会长成两条新的蚯蚓。孩子们听得都入了神。

经过这次大雨过后观察蚯蚓,孩子们学到了一些关于蚯蚓的知识。作为教师我们应当随时把握机会,对孩子们进行随机教育。

教师节随笔

老师,轻轻的'一声呼唤,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

转眼间金秋到,硕果飘香,月挂林梢,三十年教诲,终身难忘,

恩师啊可好可好?

弹指一挥间,相依成别离,朝朝暮暮,晚睡早起,陪我们晨读,

伴我们自习,粉笔将你的黑发漂白,课卷将你的青春偷取。

交给我们知识,催我们不断努力,欢笑与我们分享,失望的痛苦

却自己偷偷扛起!

你就像一棵长满知识的树,我们从您的荫凉下走过,您的教诲,

是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

引来知识的甘泉滋润,我们终生不渝,万分感激。

老师你爱着我们,我们也深深爱着你!

教师节随笔

金秋岁月,秋高气爽,在这浓浓果实飘香的季节,迎来了第25个教师节,在这特殊的日子里,我怀着无比崇敬的心情写下这秋天的赞歌,感谢工作在一线的或已经退了休的恩师们。

高宇是塘中94班的班主任老师,也就是我儿子的老师。个子不高,满面笑容,骨子里都透着清秀。一看便知是一个为人和善,知书达理的好老师。

记得我认识高老师是的夏天,那是一个下着雨的星期三,我接到了一个陌生电话(在这之前未见过高老师,更不知道他的电话):“请问你是唐波的爸爸吗?他有几天没交作业了,你能帮忙和我一起督促他吗?”

高老师这一番话问得我是无地自容(由于工作的缘故,我儿子放在我妈妈那带,爷爷奶奶比较宠他,所以他的成绩一落千丈),赶忙来到学校。当时高老师一脸严肃,我就像个做错事的学生,心里紧张极了。他问我是怎么做大人的:作业做那么一点点没做完你都每天签了字,是不是晚上不睡觉,上课的时候老打瞌睡。我无言以对,在他办公室我如坐针毡,只有一个劲的点头,以示今后一定严管。

走出高老师办公室,不争气的泪水像断了线的珠子直往外冒,脑子里面一片空白,径直走到妈妈家把儿子所有的衣物都接了回来。儿子一百个不满意,但看到我一脸严肃也就只好默不作声地跟了回来。

就这样儿子又回到了我身边。我每天守他做作业到十点,坚持了不到一个星期,我还是接到了高老师说儿子上课睡觉的电话,我不敢相信,每天他都按时睡了,没有其他迹象,怎么会呢?就在接电话的当天晚上,我等儿子睡了一个小时以后,我来到他的睡房,拖鞋还在,只是蒙着被子睡觉。我轻轻走过去想帮他把辈子拿下去,等我的手拿起的时候,我惊呆了,哪还有人,下边是个枕头。

我急忙往外边走,边打电话给我妈,问儿子去了她那没有,她说没有,问我咋了,我说没事,他上厕所了(我怕我妈急,她身体不好)。我开始一个网吧一个网吧的找,终于在一个叫蓝天网吧角落里找到了他,那一刻我只想打他,但又怕他跑了找不着,只好强忍着,边走边跟他说上网的危害,寂静的大街只听到我对儿子的规劝,他的沉默就是他那无声的抗拒。

就这样我放下手头所有工作,一心守他读书,这也就是我跟高老师正式走入学校、家庭配合教育的开始。我们几乎每天都在他上学放学的时候通一次电话,不让儿子在外有逗留的时间,如果超过半小时,我们都会去网吧找,一直这样,都改变不了儿子上网的网瘾。我开始断了的零花钱,自己亲自做早餐给他吃,不让他有接触钱的机会,他居然给一个老师上班的单车做废品卖了去上网。

由于高老师的严于管理,儿子的学习慢慢走上了轨道,但进步不太明显。我的心里还是有点急。就在这个时候,一个意外事故彻底改变了儿子的学习态度。

那是儿子上初二的一天中午放学回家,我们正等他吃饭,他无精打采,问他怎么拉。他说:“爸爸,我们去看看高老师吧。”

“高老师咋了?”我不解地问。

“被网吧的保安打了。”儿子哭诉着说。“他下课到网吧去找我们同学,网吧保安不肯,结果吵了起来,保安看高老师瘦小,就动手打了高老师,他被送到了镇医院,我们去看看吧。”

我们无心吃饭,赶忙往医院赶,我们娘儿两第一次有了共识(儿子一直抵触我和高老师),我问儿子该送点什么给高老师,他说送鲜花最合适。儿子在花店挑选了一束最好看的花,要老板加了好多康乃馨。我知道儿子的用意,他是希望高老师早日康复!等我们赶到的时候,病房里围满了高老师的学生和家长,一个个感动的眼泪双流。

也就是这样一个举动,感动了所有的学生和家长,他带的学生听说再也没有去上网的了,我儿子的成绩也直线上升,在他中考的时候,成绩进入了年级的前20名。

也就是这样一个个普通而又不平凡的老师,站在他那三尺讲台,吃进去的是粉笔灰,教出来的明日之栋梁;燃烧的是自己,照亮的却是别人;呕心沥血教育着我们的下一代,这样的老师不值得我们去尊敬吗?在这个特殊的日子,我感谢那些为教育事业而奋斗一生的园丁们,祝你们:身体健康,工作顺利,阖家欢乐,事事顺意!

后记:我呼吁有关政府部门多多关注我们的老师,别让他们在工作的时候生命安全得不到保障,特别是那些为了个人利益而不顾下一代成长的那些网吧,游戏厅的所谓老板应该有所觉醒,你们不也有下一代吗?你们的良知又在哪里?我们的执法部门对他们因该严加查处,决不手软!

另外,在这个特殊日子我们缅怀那些在汶川地震中为救学生而献出生命的老师们,愿你们在天堂里一路走好。

教师节随笔

今天,是个不寻常的日子,是第31个教师节,是我们老师们自己的节日。

孩子们欢呼,因为角色互换活动让他们可以走上讲台。虽然,开学,我已经比别的老师落下了一课时,今天,为了给孩子们一个真体验,也为了不让听不懂的孩子恐慌,我借助昨天的《补充习题》,让几位组长针对几道易错题进行讲解,早读课前,就给几个组长分了工,并教给了他们简单程序,然后,让他们捧回本组易错题备课,分析组内学生错误处。一向热心的崔梦怡同学后来才进教室的,当听到真的是学生做老师,忙做起助理来,写好公式,画好图,有模有样,看着那个崔助,让我对所有的孩子充满了希望。

上课铃响了,随着我们的课代表朱天雨同学的一声上课,这节课和平时一样开始了。小朱老师声音响亮,字正腔圆,就题讲题,学生们听的连连点头,可是,怎么能让他这么轻易过去呢,怎么能让今天的体验这么简单呢,“老师,我有问题……”我高高举起了手。第二个小梁老师讲的轻松,主要一个单位审题问题。第三个小王老师可难过了,题目中陷阱多,难点多,全班仅有一人正确,一人差点正确,其他全部错误。所以,一方面讲的人没底气,难讲清,另一方面,听的人本不会,听得又糊,于是,课堂变成了质疑,反驳的地方,最后,只好用我的举手来救场。第四个小柏老师,一方面题图清楚,他本身表达能力也不错,另一方面本来错误率不太高,当然易懂。不过,刚才的小王老师不停地给他举手,提问。于是,我让小柏老师说感受,紧张,放松,生气,特别问问他,当小王老师提问时,你是什么滋味?这让我们感受到,冤冤相报何时了……教室里引来哄堂大笑。“哇”随着一声大哭,下课铃响了,我们的快乐就这样被朱星宇这个好动的家伙搅黄了,人家做老师,他做学生不过瘾,不知怎么,居然用剪刀将同桌的手剪破了。唉,因是剪刀,还要打电话,还要打破抗,交流,沟通……今天也是个平常的日子,虽然是教师节,虽然今天我做学生,真的遇上事情,我还是要处理。

今天是个不寻常的日子,老师们激动,三节课下,大教室里,举行一次结对仪式,六位新同事在全体老师的见证下,和师傅签字,在姬校长的嘴里,用了“新人”这个词,老是给我一钟错觉,他就像个婚礼司仪。

开展了一次演讲比赛,“至清至真至美”的高大上的甘小文化,在甘小的天空下,被老师们作了精彩的演绎,卞丽娟、张兴妹、姚正云、朱素云、於兰、王根荣、李宏斌、刘付珍……,六位组长,几个后勤,几个校长,调皮的学生,忙碌的同事……,都被老师们写进了演讲稿,那一个个镜头,一个个瞬间,一个个美的形象到了我们面前,让我的眼眶一次次湿润……当然,更美的是站在我们面前讲故事的老师,他们有发现美的能力,也有表达美的实力。听着朱洁老师和朱南交朋友的过程,韩长娣老师的听说与不用听说,焦世培老师十个月甘小西区校的回忆,赵元翔老师演讲前的小幽默,董莹莹老师的细节小回放,钱福良老师的小浪漫,邵巍老师的不温不火,徐欣老师的娓娓道来,周尹老师的清新脱俗,将我的内心温暖了一回又一回。在每一个甘小人的心目中,工作成了他们送给自己的情诗,甘小成了他们与情人约会的地方,当然,校长成了他们的大众情人!

这些,让我想到了刚读过的那句话。人的.善良有多深,他的才情和关怀力就有多大。而老师,是最需要善良的,因为他们是孩子的重要他人。对老师来说,善良是黄金,我们可以没有令人羡慕的地位,也可以忍受缺金少银的生活,可就是不能没有善良,善良,能给我们自己带来更多的温暖和感动。

接下来的颁奖仪式,还是有意思。最引人眼球的是颁奖佳宾有名师代表、交流教师代表,还有两位工作完这学期就退休的同事。

今天是个寻常的日子,校长到最后,还是要用他语文老师的豪情给我们描绘未来的样子,今天是个寻常的日子,让老师们集体推迟下班时间还是不好意思,今天是个寻常的日子,下班以后,我还是想快速回到家。

教师节随笔

有人説,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人説,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人説,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也説不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

教师节随笔

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。现如今教师节来了。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

教师节随笔

古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师,多么崇高而神圣的字眼。并不用千言万语描述,仅仅只因为老师那种默默无闻,无私奉献的精神是用笔纸所表达不出来的。

三寸粉笔,写尽天下事,三尺讲台,讲尽师生情!相聚在一起的日子,老师您与我们一起畅聊,聊出知识,聊出理想,更是聊出了感情!

9月份,到了树叶转黄的气节,片片零落下来,在空中翩翩起舞,在地上做坐着,躺着。但因为有了老师您,树叶不再自弃,萌发坚持与理想,像老松柏一样坚强。

或许温尔儒雅、暴躁如雷是您的一层伪装,纸包不住火,“伪装”终究会揭露,揭开来的是什么,我们打心底都懂——那份隐匿在心里的爱。

从军训开始,您就默默地站着,默默地关心着。顶着骄阳,顶着酸疼,我们累着,但不会说不,因为老师您也陪着我们!这是我们最坚强撑下去的后盾!

励志,笃学,尚美。这是学校的校训,也是老师的教导。我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,精心耕耘,滋润万物。

最后,祝老师您教师节快乐!

三寸讲台,讲尽师生情!

教师节随笔

刚刚接到一个电话,一声憨厚的“你好”,让我以为哪位家长在询问孩子情况,顿时神经紧张起来,接着一句“节日快乐”,我竟然想也没想回了句:节日快乐,说完才反应过了,今天是教师节啊,对方极有可能是哪位同学或者家长送来的祝福。但是最尴尬的是我这边并没有姓名显示,就问道,请问您是哪位,那边沉默了好一阵,我想完蛋,肯定尴尬了。于是我这边解释到:不好意思啊,我没有你的号码,请问您是?电话那头说道:老师,我是张...啊。

紧张了半天,原来是曾经的学生啊,现在应该是他最忙的初三了,能想起来打电话给我,是我完全没想到的。

电话中,我们聊了许多,从他的学习,我的工作,到生活。对话中,感觉当年那个帅帅酷酷的小男孩,已经变成了想法似乎比我还要成熟的大男孩了。

挂下电话,那些留在时光里的记忆渐渐清晰起来。

那些曾经的遗憾也成了让记忆中光鲜的烙印。

那是我们最好的时光,有欢笑,有眼泪,有纠结,有释然。