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最新演讲励志短文 中学生演讲稿中学生演讲稿演讲稿(模板5篇)

时间:2023-08-29 05:22:24 作者:碧墨 最新演讲励志短文 中学生演讲稿中学生演讲稿演讲稿(模板5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

演讲励志短文篇一

各位领导、各位同学:?大家好!?我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自初一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的`听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体。?最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。?我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!谢谢!

演讲励志短文篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我想分享一些关于疫情的心得体会。

第一段:疫情带给我们的影响

我们所处的这个时代,充满着未知和不确定性。新冠病毒的来袭,让我们认识到了这种不确定性。疫情的影响不得不说是毁灭性的。许多人失去了生命,家庭、企业、社会经济等各个方面都遭受了猛烈的冲击。同时,我们也被迫进行了一系列的应对措施,比如居家隔离、戴口罩、保持社交距离等。这些措施的出现,让我们从人类历史上的另一个角度看待了疾病与环境。

第二段:我们应该从疫情中汲取的启示

在疫情面前,每个人的身份和职责都显得分外重要。不论是国家和政府,还是每一个公民,都肩负着保卫人类健康、安全、生活的重责。对此,我们应该更加珍惜生命、珍惜身边人,增强社会责任感、道德意识和公民意识,更加深刻地认识到个人行为对整个社会大环境的影响。另外,我们也应该意识到科学技术对于我们在面对疫情时的重要性。因此,我们应该积极支持政府组织科研力量,提高疾病防治能力。同时,我们也应该自觉学习疫情防控知识,增强万一遭遇疫情时自我防范的能力。

第三段:疫情促进了科技的快速发展

疫情加速了人类社会向数字化、智能化方向转型的进程。由于疫情,许多传统的经济行业和生活方式被重创,但最大的受益者,则是数字经济,尤其是在线教育、电商等线上产业。随着科技的进步,它将带来未来更多的变化,未来科技的发展将会更加强大和广泛。我们应该积极适应“新常态”,善于利用互联网、大数据、人工智能等尖端技术,推动社会发展的步伐。同时,我们也应该保持开放、包容、创新的精神,推动科技与人的和谐发展。

第四段:疫情与全球化的关系

疫情爆发,冲击的不仅是我们个人所在的国家和周边地区,而是全球。随着全球化加速,文化、经济、科技和生态环境等各方面越来越互相依存,如何寻求国际合作和共同发展成为了全球共同的挑战。对于这些大问题,我们应该推动全球治理的升级,加强国际合作的框架,增进国际社会的信任和友好之间的关系,使我们的未来和平、积极、合作而充满希望。

第五段:结语

我们所生活的世界,正处于快速变化的历史进程中。面对变化,我们应该有勇气去接受和迎接它,创造我们和未来的未来。疫情改变了我们的生活,但也带来了理念上的革新,我们有责任应对未来的挑战。因此,我相信,我们能够在未来自己的人生道路上,勇往直前,成为一个更加优秀的人。最后,谢谢大家的聆听。

演讲励志短文篇三

大家好!

通向梦想的道路不会是平坦的。人,这一路走来,是多么的坎坷,多么的不易!可你曾否想过,为什么途中的风雨吹不倒我们,道上的'坎坷绊不倒我们?是一个个微笑在搀扶着我们,是一个个微笑给了我们跋涉的信心,于是我们坚强地走了过来。

每一个微笑都代表着一个希望,每个希望都散发着一份光芒,这微笑的光芒会照亮你心灵深处的每个角落。人生就是如此,总会经历挫折,也总会经历失败。面对人生中的种种不愉快,学会对着镜子微笑,这时,你的心胸一定会阳光般灿烂,跌入谷底的信心又会一下子涌上心头,重拾奋斗的勇气。

微笑着去面对生活,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏起从容的吉他,去感受幸福,去面对挫折。不要埋怨生活给了你太多的压力,也不必抱怨前进的路途有太多的曲折。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?大海里如果没有凶猛的鱼类,就会失去其神秘,天空中没有了电闪雷鸣,就会失去其雄浑,人生中如果没有了挑战与挫折,生命也就缺少了其存在的魅力。

因此,微笑不一定要在开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一次挑战,这样,人生才会更加多姿多彩,生活就会更加快乐无限。

让我们保持微笑,给自己多点依靠,我们需保持微笑,为寒冷的心披上外套。人生路上,不论遇到坎坷还是曲折,不论遭受挫折还是失败,都要微笑着走下去。就是走到人生的尽头,也要闭着眼睛微笑!

演讲励志短文篇四

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!

演讲励志短文篇五

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

同学们: 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。 当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。