工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
学年第二学期期末学生评语
陈洒：你是一个聪明的女孩子，学习上有较强的自觉性，但有时候会受到旁边同学的影响，降低了你学习的效率和学习的连贯性，其实学习是一个艰苦的过程，要产生丰硕的果实，需要你付出很大的毅力和刻苦的努力，我希望你能在暑假期间复习语数外学科，为高二的学习打下良好的基础。
陈立飞：你是一个勤奋的孩子，担任班级团支书期间，工作认真负责，与同学关系相处融洽；在学习的道路上，我们会遇到很多的困难，不能被一两次的失败所打-倒，我希望你增强学习的自信心，提高自己的英语成绩，多去向老师请教一些问题，使你的成绩全面提高，也为高二的学习奠定一个良好的基础。
陈丽萍：你是一个努力向上的女孩子，能主动遵守班级的各项规章制度，在学习上也有较强的自觉性，但是我基本上看不到你来办公室问问题的身影，这是为什么呢？只有解决不懂的问题，才能提高你的成绩。我希望你能胆子大一点，多来办公室问一些问题，相信你的成绩会更好的。
陈琦萍：你是一个活泼的女孩子，在班级里常常可以看见你微笑的脸庞，能和周围的同学们和睦相处；在学习上，你好像遇到了一些问题，但是为什么不来问问老师该怎么做呢？惑而不从师，其为惑也，终不解矣；希望你能认识到自己的不足，并及时改正，在高二时争取更大进步。
陈张华：你是一个活泼好动的孩子，在班级里总是可以听到你的声音，虽然这展示了你活泼开朗的一面，但是你有没有想过：在你大声说笑的时候，影响了其他同学的正常学习和休息呢？我希望你能认识到学习的重要性，在高二的时候能看到不一样的你，我很期待你的进步！
成荣：你是一个活泼的男孩子，能基本遵守学校和班级的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感；这学期来你表现欠佳，经常看到你和旁边同学嬉笑吵闹的身影，这样不仅影响自己的学习，也会影响周围同学的学习；我希望你能正确认识自己，在学习下苦功夫。
董琪：你是一个懂事的女孩子，能主动遵守学校和班级各项规章制度，尊敬师长，团结同学；学习上你有端正的学习态度，但是学习提高不仅仅靠学习时间的堆积，还需要一定的学习方法，我希望你能在暑假期间，总结自己的学习方法，弥补自己的薄弱科目，为高二的学习打下基础。
董南杰：你是一个让人放心的男孩子，平时能主动遵守班级的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，在班级活动中能称职地完成自己的工作，有较强的集体荣誉感；在学习上，你付出了你的努力，成绩虽然还不理想，但是我希望你能继续努力，要相信自己，你也能取得更好的成绩！
董垠垠：“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”，种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的；虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是很值得？我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
杜红颖：你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！
杜琴瑶：你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。遇到问题不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
冯莉莉：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高二时希望你能在参与集体活动，培养组织能力方面下些功夫。你的胸襟要广阔一点，豁达一点。希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系，树立正确的人生观。
高亚飞：你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。劳动中任劳任怨，肯吃苦。你团结同学，尊敬老师，关心别人。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。希望注意各科平衡，加强体育锻炼，力争“百尺竿头，更进一步”。
胡玛莎：你思想上积极要求上进，为人诚恳，学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，本学期成绩有明显的进步，并基本上保持稳定。老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
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金文：经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬自省，端正态度，思想日臻成熟。你的适应能力很强，与同学们打得火热，活泼开朗。在学习上有端正的态度和明确的目标；命运要靠自己主宰，理想靠自己去实现。我希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
李波：高一阶段的学习、生活对你的影响很大，也给我也留下了深刻印象。你忠实厚道，朴直豁达；你没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩，经常勉励自己，发扬优点，克服缺点，不断进步。
李奕晴：你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。没有紧迫感，缺少动力。事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。希望今后向品学兼优的同学看齐，向他们学习，记住：知识的追求永无止境！
厉幸娇：沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能团结同学，尊敬老师，并能积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。成绩的提高是对你勤奋的回报。希望保持良好的发展势头，把成绩提高到一个新的水平。
梁燕娜：具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，希望你能更加自信一点，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
吕佳亮：你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这一个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
马凌玲：“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力；沉默寡言的你总是默默地在付出，老师记得你说过你是一个开朗的女孩，让我多看到你的笑容好吗?这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，我期待着你有更大的进步。
钱娇娇：记得你跟老师说过自己要好好学习，我一直都选择信任你，尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，但作为美术生的你，也需要有较好的文化成绩才能上好的高等院校，好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
任红芳：你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在学习投入更大的热情，那么你的前途之路会更宽广！
沈南海：你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，缺乏信心，导致成绩不够理想，但请你不要灰心，还要奋起直追。你要正确认识到自己的不足而且不断地改进。陈老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获！
王维：时光飞逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里，你和别人一样辛苦奔忙，却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明，可遗憾的是你太缺乏钻研精神，有时连作业也不能按时完成，希望你能利用假期好好调整自己的状态，以学习为重，争取早日进步。
王煜：“余音绕梁，三日不绝。”你的歌声甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的事情占据你心灵的角落，试着让学习成为你生活的主角，能做到吗？”
王杭萍：你的正直、热情也给人印象深刻。品行优良，待人诚恳，表里一致。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。要自强不息，经常勉励自己，发扬成绩，克服缺点，不断进步。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。
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王少滨：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
吴海燕：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，相信你的成绩会更好。
吴婉儿：忙碌而充实的一学期过去了，你的收获是否令你满意？你做事认真负责，学习刻苦勤奋，尊敬老师。关心同学，是班级里活跃的一员，但有时缺乏自我控制能力，放松了对自己的要求。在今后的学习中，望你更加严格地要求自己，戒骄戒躁，努力做到最好，稳中求进，争取再创辉煌！
邢佳容： “一切尽在不言中。”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你思维敏捷，上课认真听讲，作业及时独立完成，这都体现了你端正的学习态度；纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。老师想对你说：“试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的`感觉。”
杨丽娜：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。作为班干部，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课堂面貌；这学期，你的学习成绩虽略有进步，但要记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
姚朱炼：在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？聪明的女孩，如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
应枢寒：你是个顽皮好动的小男孩，上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“活动”。其实，你挺能干，对于班集体分派的任务，从无怨言，从能及时地完成，这点让老师很欣慰，如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
俞洒：你忠厚善良，热爱劳动，在生活上你艰苦朴素，不讲究吃穿，能主动遵守班级的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。在学习上，你英语成绩优异，但数学落后太多了，就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习，只要你继续努力，不放弃，一定会非常出色。
袁蕾：“爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，希望你能找到打开“成功之门“的钥匙。
张海：“玉不琢不成器。”陈老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，，正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，陈老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
张丽娜：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，虽然你学习基础不够扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
张少聪：你遵守纪律，关心集体，尊敬师长，工作认真负责，作业完成情况良好。一学期中，你学习成绩进步不太明显，在今后的学习中希望你能确立远大的人生目标和近期的学习目标，并为之刻苦努力，若能变被动为主动，多花时间，相信凭你的聪明，一定能明显进步。
赵梦娇：“世上无难事，只怕有心人。”你一开始给老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。对待学习，你的态度应该更加端正一些，就你的潜力而言，你完全能取得更优秀的成绩。不要放弃，继续努力，知识是你永远的朋友。
郑浩：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
郑坚：你沉静温和，从不与人争吵，遵守班级的各项规章制度，团结同学，尊敬师长；你是否为自己描绘了美好的未来呢？但你上课有时睡觉，一切皆因你时间未调配好所致，希望你在未来的学习生活中，提高对自己的要求，刻苦勤奋一些，凭你的聪明才智，一定能取得进步的。
郑宝丽：你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！
郑斌波：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
郑凤兰：“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。对待学习，你一直在不懈的努力，但也许没有找到适合自己的学习方法，所以成绩始终有待提高。对待集体，你热心热力，却从来不求回报，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。
郑秋飞：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，作业又快又好，书写工整美观。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩，老师为你感到高兴。我希望你能多读书，拓宽自己的知识面，你将会有更出色的表现！
郑炜炳：“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
郑秀玉：一学期来，你一如既往地认真学习，积极参加劳动，默默无闻地做着自己该做的事。回首过去，你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步？在今后的学习中，希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，以更认真的学习态度投入到学习中去，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。
郑燕峰：你是个聪明懂事的孩子，课堂上的你总能积极发言，学习上有较强的自觉性和主动性，但奇怪的是你的英语水平与你的其他学科成绩并不相符，是没有找到合适的学习方法还是不够用心？有才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智。
周钗：“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”，不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的女孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，不要把今天不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。
祝涛：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。高二的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。希望你更加努力，相信自己的能力和智慧。今后能改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。
1肖贤华 古往今来，大凡有成就的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，你是很聪明的学生，学习成绩非常优秀。只要你努力而有自己的奋斗目标，牢记家长和老师的教导，多与家长和老师交流，养成良好的习惯，用好脾气去待人接物，一定会有好的前途！记住：好的品格会让你受用终身，给别人带来快乐！
2王怀兵 你在本学期进步极大，从不骄傲自满；处处遵守纪律，学习态度端正，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考。课后你能很好地利用时间，能主动找老师汇报你的学习、生活情况，是同学们学习的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，沿着自己的目标去奋斗！
3梁龙海 你是一个很聪明的孩子，学习成绩要不是英语拖后腿，一定是非常优秀的，一个明智的人往往会及时发现自身的不足并进行反省和改进，我希望你是一个明智的人，要是英语你再不下功夫，我认为你就对自己不负责任了。
4龙艳英 你是个聪明的女孩，有自己的主见，学习成绩也不错，但还有很大的发展空间，希望你继续努力，一定会更优秀。有什么事情可多找老师或家长谈谈，这样可能对你的发展会更有利！
6王萍 你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，学习认真，上课积极学习成绩优秀。你的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉，沿着自己的目标，创造出属于自己的辉煌。
7韦英 你是一个坚强的女孩子，生活的磨难考验着你，但你应该坚信：上帝让你失去一样，必然让你拥有另一样。只要你热爱生活，你一定会寻觅到属于你的一片天。
8张明玉 你是一个聪明的孩子，但不能怕老师，应该多与老师交流，多问问题，这样你才会有更大的进步。
9王立艳 你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，学习认真，上课积极学习成绩优秀。你的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉，沿着自己的目标，创造出属于自己的辉煌。
10岑光萍 作为一个聪明懂事的女孩子，你应该有自己的奋斗目标，学习上要寻求适合自己的方法，相信你能行。
学年第二学期开学典礼方案
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的.开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
20xx年xx月xx日上/下午xx点
幼儿园操场
全园师生
（2）音响设备（话筒）整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带；
（3）、幼儿园全体员工必须穿园服。（幼儿有园服的穿园服）班级按区域就坐。
总体策划人：xx园长
教师主持人：xx老师
大合唱调动人：xx副园长
道具音响：xx主任
现场秩序管理：保安及各班级2位教师
园安全工作：门卫保安
（一）开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）
（三）升国旗仪式
（四）园长发言
（五）教师发言（xx教师）
（六）幼儿发言（学前班）
（七）师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演。
1、学前班：团体操
2、大班：诗歌朗诵
3、蒙氏大班组：大合唱
（八）大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
学年第二学期开学典礼讲话
时间：20**年2月13日上午9：00―10：00（8：45分进场）
地点：朝天小学大操场（搬椅子）
开学典礼程序（主持：朱达）
一、“瑞犬贺春新气象，和谐校园你我创”20**学年第二学期开学典礼现在开始
二、升旗仪式
（一）全体肃立，出旗
（二）升国旗――敬礼――礼毕
（三）升校旗，唱校歌
（四）全体坐下
三、新年寄语（李校长）
四、创建和谐校园倡议（王一然）
五、颁奖仪式
六、“精兵选拔营”精彩回顾
1、b营总导师――夏天作精彩回顾
2、颁奖
七、中国传统节日知识介绍
八、20**学年第二学期开学典礼到此结束；退场
学年第二学期学校工作计划
一、指导思想：
以党的和历届全会精神为指导，以创建合肥市新优质学校为出发点，坚持立德树人，提高质量的基本导向，把队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝聚智慧，求真务实，埋头苦干，在精致管理上求突破，在教学质量上求攀升，巩固义务教育均衡发展成果，逐步提高人民群众满意度，推动我校办学水平更上新台阶。
二、工作目标：
1.加强队伍建设，全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2.加强德育工作，提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3.重抓教学常规，全面提升教育教学质量。以教学质量为中心，细化教学过程管理，促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成特色。
4.细化安全环节，力求安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师，密切关注教师的诉求，积极帮助教师合理维权，力争实现“零集访、零投诉、零举报”。
5.树立服务意识，提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度，强化内部监督，及时调控各项开支。规范管理，提升师生及社会的满意度。
三、工作措施：
（一）加强队伍建设，全面提高综合素质
教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校发展，
教师是关键。
1.强化师德师风建设。一是组织学习，抓好落实。结合教育局下发的相关文件及《中小学教师职业道德规范》，进一步完善学校师德师风建设制度，建立师德师风管理机制。二是开展活动，榜样引领。以“做最美的自我”为主题，学校将开展师德征文演讲比赛等活动，引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合，考核促进。继续评选年度师德标兵、优秀班主任，优秀教师；成立师德师风建设领导小组，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行“一票否决”制。
2.加强管理队伍建设。一是加强班子队伍建设。班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高执行力和公信力；勤于学习、勇于创新，每人结合一个年级段，参加一个备课组，密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权；二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习，增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感，充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用，积极探索班级管理的有效途径，开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动，提高班级管理工作的针对性和实效性，着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3.重视教师专业成长。要建设学习型学校，促进教师自觉终身学习；切实实施校本培训；以“名师工程”为依托，从大力培育骨干教师群体等方面入手，大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训，进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动，积极组织参加各级教学优质课评比活动，促进青年教师快速成长。
（二）加强德育工作，提高德育工作实效性
党的报告提出，教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。
1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、教务处主任、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。
2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》，关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难；进行中队观摩研讨活动，为年轻的班主任辅导员老师指点方法，提供平台；根据班主任工作状况，实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。
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学年第二学期开学典礼方案
20xx年xx月xx日
1、背景音乐（喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园）
2、茶水、杯子、水果
3、请柬
4、汽球
5、幼儿礼品
6、厨房（中午会餐）
1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
3、主持人致辞
4、领导发言
5、园长发言
6、家长代表发言
7、升旗仪式
8、主持人致结束语
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在同心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对同心幼儿园的'信任。最后，我希望我们的全体幼儿在同心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
小学年度第二学期中队总结
转眼间，一学期过去了，现将本学期本中队所做的工作做如下汇报：
一、中队干部各尽其职
在本学期，通过队员们的努力，我们中队获得了校广播操比赛的第四名、插花比赛的才艺奖。很多同学参加各项活动，取得了不少荣誉。
张家承、龚席羽在第九届希望杯全国师生书画印大奖赛中，荣获小学组一等奖。
叶家莹、王之昊在江苏省“《小学生数学报》杯”竞赛中，分别获得一等奖和三等奖。
在寒假“读书笔记”征文、“我和寒假”征文、寒假“苏州新童谣”征文赛、校迎春书画展、爱国主义征文、“六一”我行我秀比赛中，田心韵、叶家莹、赵一帆、龚席羽、褚一凡、万怡茜、顾君毅、张家承、陆星儿获奖。
我们将更加努力工作，使三（4）中队更团结、更向上。
学年第二学期班学生评语
唐雯昕 热爱读书的你，有着不错的文学功底，继续期待你的文章能刊登在报刊上。最可喜的是你的各门功课都能做到均衡发展。作为语文科代表，你的工作尽心尽力，是老师的好帮手，但主动性可以再增强些。不过，有时老师会看到你在课堂上无神的样子，这是不好的现象。保持最佳的战斗状态，成功会来敲你的门。
杨雨 你是一个很有修养的女孩，对待同学谦虚友好，对待学习毫不怠慢。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。但你的学习成绩还有起伏，说明基础还不牢固，心态还不够稳定，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，老师将感到无比高兴。
陈康 有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位努力上进的好孩子。不过，后来你及时调整了学习心态和学习策略，成绩稳定了下来，这可真让我松了一口气。学习进步的同时，希望你的性格也日益开朗起来，为同学们做榜样！加油吧，困难挡不住勇敢者的脚步！
陈世航 居安思危，人才会执着奋发；向往成功，人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活！
仲珊珊 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩，更是一个称职的好班长。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业非常漂亮，让老师赏心悦目。对于不明白的问题你能虚心请教他人，也乐于去帮助同学，希望你能引领同学一起进步，再接再厉，取得更好的成绩！
邓东芳 你是爸爸妈妈的骄傲，也是老师和班级的骄傲！你是爸爸妈妈的希望，也是老师和班级的希望！老师希望你能咬紧牙关、持之以恒，严格要求，迎头赶上！不要迷恋于微小成就，醉心于一得之功。要看的远、站的高、跑的快、行的直！要敢于知难而上、迎难而进，敢于竞争、敢于挑战！“穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛！”
沈俊豪 看到你用心听课时发言是那么积极，成绩一点点进步，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，特别是双休日，总不能好好地管住自己。“天下无难事，只怕有心人”，不要只满足于现在的这点成绩，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大。
王云涛 平日里，你在班级默默无闻，是个守纪律、爱卫生的好男孩；相处久了，发现你也是一个活泼开朗的孩子，深受同学们喜爱。你的脾气好、人缘好，有一定的上进心。但是刻苦学习的精神不够，有时对自己要求不够高，不够严。这导致你的学习成绩一直没有突破，老师希望你能踏踏实实，在作业上多下功夫，提高听课的效率，提升成绩！
1. 唐雯昕 拿起一份语文试卷，你总会有令人欣慰的成绩；谈起一个话题，你总有与众不同的见解。你聪颖而不失沉稳，安静而又坚强。你有较强的领悟力，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。在学校，你不为各种言行左右，把精力放在学习上，让老师放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你在家里也能合理地安排作息时间，充分发挥自己的聪明才智，向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
2. 杨雨 在学校里，你给老师的感觉是听话懂事、善解人意、诚实质朴、平静温和，令人信任；你，总是用浅浅的笑问候每一天。不过，你的成绩还不是很理想，是没有尽力去学，还是心有余而力不足呢？在今天这个处处充满竞争的环境里，如果没有危机意识是会被淘汰的。你要多向身边的同学学习，拼搏进取，多抛洒些汗水，这样，理想的蓓蕾才能怒放枝头。
3. 李秋林 你有礼貌，待人真诚热情，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让人惊讶的是你的.成绩上升很快。是我班的一匹“黑马”，可惜，这次未能将“黑马”进行到底，因为你理科没发挥好。更可惜的是，你这匹“黑马”跑回老家了，老师没有机会亲眼见证那成功的时刻了。相信，进入新环境的你，一定能凭实力成为新班级中的佼佼者。
4. 陈康 你一双明亮的大眼睛凝聚着智慧与情感，你愉悦的笑声传递着激情与坦率。这个学期老师看到了一个进取的你。你从不服输，因为你对自己有充分的自信，在这个竞争的环境里，学校已赋予你一对飞向理想的翅膀，你需要的是振动双翼，记住浮躁是学习的最大敌人，要用实际行动去证明你确实是有实力的。因为机遇青睐有心的人，成功垂青勤奋的人。
5. 陈世航 年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住：不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住：不要用无所谓的态度对待一切，原谅自己，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
学年度第二学期工作计划
20_——20_年第二学期开始了，在学期开始之前，学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中，我们学校取得了优异的成绩，这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的基础上，更上一层楼!要不断的进步，不断的前进，才是最好的，特制定20_——20_年第二学期小学教学工作计划，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家能够做好!
一、指导思想：
坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作：
(一)加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。
1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。
2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作计划的'理论水平。
3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按市教研室要求，课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨2—3次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料。
4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。
(二)加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少10000字的读书笔记。
3、本学期学校组织进行骨干教师讲坛活动，4份、6份的第四周各开展一次。
4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。
5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责，组织本组教师高质量完成教研任务。
6、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。
7、继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的教师个人发展档案，为教师的自我发展提供服务。
8、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。
9、加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普通话水平的提高，要求教师上课必须用普通话，以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。
(三)加强常规管理，提高教学管理水平。
1、课程管理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。
3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。
4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。
按计划完成实验教学。开足开齐原计划的实验课程，坚持实验课前先实验，实验课后作整理资料的原则，完善实验教学的思路指导实验教学工作。
5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。
6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成40次的听课任务，教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。
7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分，是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用，要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作，认真做好单元监测、期末的质量分析，及时做好记录，引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。
8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥评价的导向与激励职能，引导学生全面发展和主动发展，调动学生学习的主动性和积极性。
只有这样，才会在日益激烈的竞争中脱颖而出，只用这样，才会在新课改中做好这一切，做到时刻的前进，时刻的为我们的国家教育作出自己应有的贡献!我们一直以来的目标就是不断的努力和不断的进步，这些都是我们必须要做好的。我们的前进的轨迹指导着我们，只有这样，我们学校教学工作计划才会做到最好，我们一定会迎来一个美好的将来的!
学年第二学期内保工作计划
月工作安排
二月份：
1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。
3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。
4.制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。
5.学习如何做好春季传染病的预防知识。
三月份：
1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。
2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。
3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。
4.认真做好各项卫生消毒工作。
5.幼儿一日常规培养活动。
四月份：
1.积极参加园内的游戏活动评比活动。
2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3.认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。
4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。
5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。
6.接受园内卫生大检查。
五月份：
1.积极参加园里的对外教学观摩活动。
2.积极配合教师完成本班主题活动。
3.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。
六月份：
1.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。
2.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。
3.积极参加“文明班”经验交流活动。
4.积极配合教师完成
5.学习“如何辨别幼儿腹痛”。
七月份：
1.认真完成学期工作总结、个人反思、个人总结。
2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。
3.积极参加教师技能技巧培训。
4.做好放假前的各项准备工作。
1.第二学期保教工作计划
2.2017幼儿园保教工作计划范文
3.2017年幼儿园保教工作计划
4.2017幼儿园保教工作计划
5.幼儿园2017年春季教研工作计划
6.幼儿园2017年春季学期工作计划
7.2017年春季幼儿园园务工作计划
8.2017保教主任工作计划
10.幼儿园保教工作计划三篇