当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
做完劳动的心得体会篇一
做完一件事情，不仅能带来成就感，更能给人带来深刻的体会和启示。无论是完成一个小目标还是完成一项重要任务，每次经历结束的时候，都会有一种莫名的乐观与满足的感觉。在这个过程中，我们不仅收获了实质上的成果，也培养了一种积极向上的生活态度。通过总结和思考，我从做完事的经验中领悟到了以下几点心得体会。
首先，做完事需要成熟的规划。在开始一项任务之前，我们需要充分了解任务的目标和要求，并给自己设定合适的时间表和计划。这个过程中，我们需要分析任务的难度和复杂性，对每个阶段进行合理的划分，并预留一定的缓冲时间。在规划过程中，我们还要合理分配任务，充分发挥团队合作的优势。通过这个过程，我们可以更好地把握整体的进度和节奏，提高工作效率，确保任务的顺利完成。
其次，做完事需要专注。在做事的过程中，我们常常会遇到各种干扰和诱惑，如手机、社交媒体、聊天等等。这些干扰会让我们分散注意力，影响工作进程和效率。为了保持专注，我们需要创造一个有利于工作的环境，远离干扰源。同时，我们还要培养专注力，通过锻炼和训练提高自己集中注意力的能力。只有在专注的状态下，我们才能更好地完成任务，更快地取得成果。
再次，做完事需要持之以恒。没有任何事情是一蹴而就的，尤其是那些重要和复杂的任务。在整个过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，以及一些看似无法解决的问题。但是，只要我们保持坚持和毅力，相信自己的能力，就一定能找到合适的解决方法。在做事的过程中，我们需要时刻提醒自己目标和使命的重要性，不断激励自己努力前行。只有持之以恒，我们才能越过任何阻碍，实现自己的目标。
同时，做完事需要学会总结归纳。每一次的经历和反思都是一次宝贵的经验积累，我们需要及时做出总结和归纳。通过回顾过去的经验，我们可以发现自己的不足和不足之处，并找到解决问题的方法和路径。通过总结，我们也能提升自己的思考能力和专业技能，为今后的工作积累更多的经验和知识。总结归纳是不断进步和提高自己的重要方式，让我们能够更加准确而全面地认识事物，更深入地理解自己。
最后，做完事需要享受过程和成果。无论是一个小目标还是一项重大任务的完成，都是一个过程和一个过程。在这个过程中，我们付出了努力、智慧和汗水，也经历了各种挑战和困难。因此，在完成任务之后，我们应该学会享受这个过程，并为自己的付出和努力感到骄傲和自豪。同时，我们也应该欣赏任务完成所带来的成果和收获，从中汲取力量和动力，为未来的工作和挑战做好充分的准备。
做完事的过程不仅只是完成一个任务，更是提高自己的过程。通过规划、专注、持之以恒、总结和享受，我们能更好地完成任务，提高自己的工作能力和素质。同时，我们也能更加深刻地认识自己，增强自己的自信和动力。无论是在抗击困难或是迎接新挑战时，这些心得体会都让我们能更加从容和自信地面对生活和工作的各种挑战。
做完劳动的心得体会篇二
今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。
年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。
同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。
作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。
三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。
作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。
做完劳动的心得体会篇三
在一个工地上工作并完成一项工程，对于每一个参与者来说都是一次宝贵的经历。我曾经参与过一次工地项目，并在完成工程后，深有体会和收获。以下是我的心得体会。
首先，一个工地完成意味着团队的成功。在工地上，每个人都有自己的岗位和职责，但只有整个团队的协同合作，才能真正完成一项工程。在我参与的工地项目中，我们组成了一个高效的团队。每个人都有明确的职责，并按照工作计划进行协调。我们经常开会讨论工作进展和解决问题，确保每个步骤都能顺利进行。最终，在大家的共同努力下，工程得以按时完成。这次经历让我明白，在一个团队中，每个人的贡献都是不可或缺的，只有团结合作，才能取得真正的成功。
其次，工地做完让我认识到了自己的潜力和能力。在工地上，每个人都面临各种各样的挑战和困难。而这些困难给了我锻炼和展示自己的机会。在一些复杂的工作任务中，我发现了自己的创新能力和解决问题的能力。面对困难，我不畏惧，不放弃，而是寻找解决方案和方法。通过自己的努力和尝试，我成功地完成了一些看似困难的任务。这次经历让我更加相信自己的能力，激发了我未来进一步挑战自我的信心。
另外，工地项目的完成也让我认识到了自己的专业知识和技能的不足。在工地上，我遇到了一些我不熟悉或者完全不懂的问题。这些问题促使我深入学习和了解相关的知识和技能。我参加了一些培训和学习课程，以提升自己的专业素养。我还向一些经验丰富的同事请教，积极寻找他们的建议和意见。通过不断学习和提升，我解决了许多困难，并在工作中提升了自己的能力。我认识到，一个好的工程师需要不断学习和提升自己的技能，只有这样才能在工地上更加出色地完成工作。
在工地做完之后，我意识到了时间的珍贵和管理的重要性。工地项目是严格按照时间表进行的，任何延误都会给整个项目带来严重的后果。在工作中，我深刻体会到了时间的重要性。我时刻关注着工作进度，合理安排自己的时间，并努力在规定的时间内完成任务。在这个过程中，我学会了时间管理的重要性和技巧。我养成了每天制定工作计划和目标的习惯，同时学会了灵活调整自己的时间表。通过这些管理的努力，我成功地控制了工作进度，并按时完成了工地项目。这次经历教会了我合理安排时间、高效工作的重要性，让我成为了一个更加懂得管理自己的工程师。
通过这次工地做完的经历，我不仅收获了专业知识和技能，更重要的是，我在团队合作、自我挑战、学习和时间管理方面有了深刻的体会和领悟。这次经历让我成长了许多，同时也为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提升自己，为更多的工地项目做出更好的贡献。
做完劳动的心得体会篇四
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我，开始了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。
第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班，可以在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望能够精益求精，更好地完成。
在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，经常要以打文件为主，我知道，这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下，我能够完成接待任务。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。
独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
做完劳动的心得体会篇五
做义工是一种为社会和他人贡献自己力量的无私行为。不论是在学校、社区还是在国外的社会组织，做义工都能够帮助到他人，同时也使我们自己得到成长和启迪。我曾作为义工参与了几个项目，每一次的经历都给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。下面，我将结合自身经历和感悟，谈谈我的做义工心得体会。
首先，做义工让我感受到了社会责任。做义工不仅让我学会了更多关于社会问题的知识，也让我亲身经历了社会的不公与困境。例如，在一次支教活动中，我到山区的小学去教孩子们知识。通过与孩子们相处，我了解到他们生活环境的艰辛和他们面临的学习困境。这让我意识到，我们身处的环境和所享受的资源并不是每个人都能够轻易拥有，我们应该尽自己的努力去改变这种不公。
其次，做义工让我学会了团队合作和沟通。在义工活动中，与志同道合的人们一起工作，互相帮助，使我更加懂得了团队合作的重要性。通过与不同背景的人交流，我学会了倾听，学会了用心去理解他人的需求和感受。这不仅提高了我的沟通能力，也让我更加开放和包容。
第三，做义工让我培养了人文关怀和同理心。在与弱势群体接触过程中，我看到了他们的痛苦和需要帮助的渴望，这让我更加关注他人，并且愿意为他们付出。在一次为老人院的长者提供陪伴的义工活动中，我看到了老人们一双双期盼的目光，他们需要的并不仅仅是物质上的陪伴，更希望我们能够用心去倾听和陪伴。我明白了关怀和同理心对于建立良好社会关系的重要性，也意识到了我们每个人都可以通过小小的行动带给他人改变。
第四，做义工让我学会了感恩。通过与需要帮助的人接触，我深深体会到了自己所拥有的幸福和幸运。曾经有一次，我参与了为贫困地区的学生送上教材和学习用品的义工项目。看到孩子们收到礼物时的笑容和感激之情，我意识到了自己所享受的学习资源是如此可贵和珍惜。从此以后，我更加感恩父母的努力和社会资源的供给，更加珍惜所学，并且希望通过自己的努力去回报社会。
最后，做义工让我从中找到了快乐和满足感。通过帮助他人，我感受到了一种深深的满足感和愉悦。当我们看到我们的付出带给他人希望和改变的时候，内心会充满喜悦和欣慰。正如希腊哲学家亚里士多德所说：“行善乐于行善者快乐。”从义工活动中，我也深深理解了这句话的含义。
总而言之，做完义工给我带来了很多宝贵的心得体会。通过社会责任的认识，团队合作与沟通的培养，人文关怀和同理心的提升，感恩的意识和快乐的实现，这些都让我受益匪浅。我希望通过自己的努力和行动，能够不断成长并为社会和他人做出更多贡献。
做完劳动的心得体会篇六
20xx年高中教师继续教育培训即将结束，在这一期的培训时间里，我认真听了老师的课程，几位老师分别从教师职业道德、教师的心理、新课程背景下教师的专业素养、高效课堂的实践和思考等等方面进行了详细的讲解，使我收益非浅。尤其是第三天的课，使我认识到，做为一名教师，心理健康是极其重要的。随着经济社会的急剧变革，种种压力不期而至，使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人，也同样会有不同程度的心理问题，但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为，教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力，而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生，而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。
教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调，为社会所容纳，并具有创造的思想，即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此，只有重视教师的心理研究，才有利于更好地维护学生的心理健康。通过学习我认为作为一名教师应该做好以下几方面的工作。
一、自我调控转变观念。
教师应努力树立正确的教育思想，树立正确的学生观，加强与学生的交流和沟通，以学生为友，善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养，全面提高自己的素质，逐渐养成良好的性格，自觉克服不良心理，消除不良情绪，经常反思自己的不良心理，学会给自己减压，学会宽容学生。这样，就可以使自己逐渐形成健康心理。
二、加强学习。
通过学习，系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识，主动解决一些常见的心理问题：如何保持良好的心理状态；如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态；如何面对工作；如何对待学生；如何面对在工作中遇到的挫折和失败；如何处理好各种人际关系；如何看待社会上的不良风气；等等。并根据自己的实际情况，进行有效的心理自我调节。
三、悦纳自我。
作为教师一定要接受我是教师这样一种角色，这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人，在天天面对教育工作的同时，怎么可能会有一种好的心态呢？如果能冷静地对待自我、悦纳自我，就会“天天有个好心情”，也只有热爱自己的工作，把自己的工作当做乐事而不是负担的教师，才能够保持健康的心理。
四、拓宽心胸。
有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此教师要养成乐观、豁达的性格，努力加强自身修养，遇事泰然处之。要有角色意识，明确自己在社会中的位置，拼搏进取，要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则，只有正视现实、不断奋进，才能适者生存。一味怨天尤人，就会永远是一个失败者。同时，要学会放弃，因为人生有太多让你心动的东西想去追逐，像评先、评优、晋级、提干等，如果没有一个正确的态度，等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果，因为有许多东西自己是左右不了的，所以，该放下就放下，退一步海阔天空。
五、学会放松。
会休息才会工作。当自己的工作压力过大时，不妨到户外运动一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能够让自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话，学会一种技艺最好，它会是你进入一种新的境界，产生新的追求，在爱好中寻找乐趣，以驱散不健康的情绪，令生活更有意义。同时，也应增强自控能力，合理释放情绪，在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪，心情抑郁不想做事时，请选择放下，想休息就休息，想娱乐就娱乐，美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美，何况我们教师呢！
总之，通过学习，我明白了教师是教育过程的决定者，教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。所以教师要在工作中不断充实自我，完善自我，以健康的心理状态和良好的心理素质去帮助每个学生得以健康和可持续发展。
做完劳动的心得体会篇七
第一段：引言（120字）
随着科技的不断发展，游戏已经渗透到了我们的生活中并成为了人们最喜欢的休闲娱乐方式之一。各种各样的游戏给我们带来了不仅仅是娱乐的快乐，更是对生活的思考和启示。在游戏中，我们能够面临各种各样的挑战，解决问题，以及体验不同的人生角色。请允许我分享一些我在游戏中的心得体会。
第二段：挑战与反思（240字）
在游戏中，我们时常会面临到各种各样的挑战。这些挑战也许是游戏角色遇到的困难，也许是解谜游戏中的难题，亦或是需要制定策略的战斗。而通过这些挑战，我深刻感受到了坚持不懈的重要性。有时候，我需要尝试多次才能通过一关，也需要不断总结失败的原因并寻找新的解决方法。这让我意识到，在现实生活中，我们也需要不放弃、勇往直前的态度去迎接挑战。同时，游戏中的失败也给了我思考的机会，让我不断反思自己的行动和决策。通过这样的反思，我能够找到自己的不足并尝试改正，从而提高自己的能力。
第三段：团队合作与沟通（240字）
许多游戏都需要团队合作和良好的沟通才能取得成功。在游戏中，我学会了如何与队友合作并充分发挥各自的优势。团队合作不仅让我更好地理解和尊重他人，还提高了我在集体中解决问题的能力。同时，游戏还教会了我如何与人沟通。通过游戏，我学会了倾听和表达自己的观点，学会了在紧迫的情况下保持冷静并做出明智的决策。这些沟通技巧对我在现实生活中的工作和社交中都带来了巨大的帮助。
第四段：耐心与毅力（240字）
在完成游戏的过程中，我意识到耐心和毅力是取得成功的重要品质。有时候，游戏任务复杂繁琐，需要花费大量时间和精力去解决。而在这个过程中，我学会了保持耐心和专注。这对于我在现实生活中面对复杂问题时的思考和解决也同样适用。另外，游戏中的任务常常需要我花费很多时间才能达成，这让我深刻明白了毅力的重要性。只有坚持不懈地努力，我才能最终取得游戏中的成功，也才能在现实生活中追求自己的目标并获得成就感。
第五段：人生与游戏（360字）
通过游戏，我深刻认识到人生的价值和意义。游戏中的角色扮演让我感受到了不同人生境遇的多样性，让我体味到了不同人生选择所带来的后果。这让我更加珍惜眼前的每一天，也让我更加明确自己的人生目标和追求。在游戏中，我追求的是胜利和成功，而在真实的人生中，我所追求的是快乐和内心的满足。游戏告诉了我，只要敢于面对挑战，坚定信心，我们就能够在人生的道路上取得胜利。
结尾（100字）
通过游戏，我从一个全新的角度认识到了人生和世界。游戏不仅仅是娱乐，更是一个对现实生活的思考与启示。在每一次的游戏中，我学习到了坚持不懈、团队合作、耐心和毅力等美好品质。这些品质不仅能够帮助我在游戏中取得成功，更能指导我在现实生活中不断成长和完善。让我们在游戏的世界中寻找到更多的心得与体会，让我们在游戏的旅程中发现和实现自己的人生目标。
做完劳动的心得体会篇八
1、甲方向乙方支付工程款及相关费用共计：_________________550万元人民币。付款方式为分期付款,并约定根据2、3条款的完成情况于_____年_____月_____日前支付100万元，_____年_____月_____日支付100万元。从第三个月起甲方每月30日前向乙方支付50万元，直至甲方付清所有款项止。甲方不能按时支付款项，支付所欠款项的20%的违约金。若因乙方造成的原因，甲方不支付违约金。
2、乙方在甲方开始付款第一笔100万元款项后，应将涉及该工程的有关工程的所有技术资料转交给甲方，甲方出具收到手续，否则甲方第二次付款时间将延至乙方交付材料时。
3、乙方在甲方开始付款第一笔100万元款项前，应将涉及该工程的屋顶防水工程做完并验收合格，否则甲方第一次付款时间顺延至屋顶防水工程验收合格时。
4、乙方给甲方提供有关该工程的所有工程款项的发票，甲方向乙方另行支付开具发票的费用10万元人民币。
5、本协议自签署之日起三日内，双方应向济南市长清区人民法院提交本协议一份，申请法院出具调解书。
6、双方关于该建设项目的纠纷至法院出具调解书后终结，今后互不追究。但乙方仍应承担国家的建筑物的保修、维修等义务。
甲方：_________________
乙方：_________________
_____年_____月_____日
做完劳动的心得体会篇九
体育是人类生存的需要，在日常生活中，体育运动能够带给我们身体和心灵上的健康。在学校里，我们也要有体育课来锻炼身体。而在体育课上最重要的一个环节就是“做完体育心得体会”。接下来，我们将会一起探讨做完体育心得体会带给我们的收获。
第二段：了解体育心得体会的意义
很多人可能会觉得做完体育心得体会这件事并不是很重要，只是拍拍照、简单记录一下就好了。但是，在做完体育心得体会之后，我们也许会意识到，这个过程其实是有非常重要的意义的。它不仅能够帮助我们总结自己在体育课上的表现，还能够让我们更清楚地认识到自己在体育方面的优劣势，从而更有效地制定适合自己的学习和锻炼计划。
在做完体育心得体会之后，我们能够更加客观地评价自己在体育课上的表现，并鉴别出自己的优点和不足。如果我们能够发现自己在某些方面做的比较好，那么就可以继续发挥自己的优势，向更高的目标挑战；如果我们存在一些不足，那么就可以在这个基础上加以改进，更好地锻炼自己的身体素质。
第四段：做完体育心得体会带来的收获
通过做完体育心得体会这个过程，我们除了能够总结自己的体育表现之外，还能够进一步提高我们自身的反思、总结和评价能力。这个能力不仅在体育方面起着重要的作用，同时也会帮助我们在其他方面取得进步。并且，做完体育心得体会还能够为我们未来的就业和招聘提供优秀的素材，能够很好地展示我们在训练和竞技中的潜力。
第五段：总结归纳
总而言之，做完体育心得体会虽然只是一件看似简单的小事，但实际上却蕴含着很多的意义和收获。我们应该认真对待这个过程，并且在接下来的体育课上更努力地锻炼自己，让做好每一份体育心得体会成为自己每个学期课后必做的事情。最后，相信通过做好体育心得体会这个过程，我们可以更好地提高自身的能力和素养。
做完劳动的心得体会篇十
从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;
(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。 从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。