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教育局领导教师节讲话稿(模板15篇)

时间:2023-12-23 06:44:26 作者:文锋

讲话稿的语言应该简洁明了、清晰易懂,避免使用过于专业或晦涩的词汇和句式,以便更好地与听众建立联系。下面是一些针对青少年的讲话稿,希望能给年轻人带来一些积极的思考和价值观。

教师节教育局领导讲话稿

各位老师,同志们:

在这秋风送爽的大好日子里,我们满怀喜悦的心情,迎来了第二十三个教师节。我有幸和各级领导及广大教育工作者一块过节,心情非常激动。在此,我谨代表县教育局向辛勤工作在教育第一线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候和祝福!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向多年来关心支持全县教育事业发展的**镇各级领导及社会各界表示衷心的感谢!

近年来,教育事业在党委政府的正确领导下,在社会各界关心支持下,有了长足的发展。特别是广大教师和教育工作者,忠实实践“三个代表”重要思想,认真贯彻“xx大”精神,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情,奋战在各自的工作岗位上。一年来,教育实现了历史性跨越,驶入了高速发展的快车道,成为了全县教育的排头兵。这些成绩的取得,凝聚着大家辛勤耕耘的汗水,标志着教育又跨上了一个新的台阶。

同志们!以上成绩的取得,是各级领导重视教育、社会各界关心、支持教育的结果,更是**镇广大教师和教育工作者辛勤工作的结果。在此,我再次代表县教育局向大家表示衷心的感谢!看到成绩的同时,我们更应该对今后工作进行客观分析。下面,我代表县教育局对**镇的教育工作提出几点希望和建议。

一、加强内部管理,坚持走内涵发展之路。

勿庸置疑,**镇教育取得了长足的发展,但和先进单位相比无论在基础设施建设、硬件配置,还是在教育管理理念、经验,都存在一定的差距。这需要**镇广大教育干部戒骄戒躁、勇于创新、扎实工作,不断解放思想、更新观念,坚持走特色发展之路,在创新中获取发展的原动力。工作千头万绪,我认为最重要的是结合实际,取他山之石,走创新之路,全镇中小学、幼儿园,要进一步明确职责、健全制度,加强内部管理,特别要注重过程管理,坚持走内涵提升之、特色突破之路,把教育的品牌做大、做强。

二、强化安全意识,把安全工作始终放在第一位来抓。

安全工作,责任重于泰山。实际工作中要依据国家有关学校安全方面的法律法规和教育政策,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建安全工作科学体系,强化安全制度建设,严格落实安全责任制,建立起常规性的安全预防机制;针对实际,有的放矢,细查隐患,突出整改,确保学校平安,促进教育和谐发展。各中小学、幼儿园一定要注意随时排除安全隐患,切实做到防患于未然。

三、切实加强未成年人思想道德建设。

教育必须把育人放在首位。当前,要把深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》放在突出位置,不断加强对中小学生的思想道德建设。我们的学校不仅要加强对学生的文化知识教育,还努力构建中小学纵向衔接、学校社会家庭横向沟通为主要特点的学校德育体系。有针对性地开展理想信念教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。要在发挥课堂教育主渠道作用的同时,进一步加强学生课外实践活动,创造丰富多样的德育形式和德育工作的有效载体,不断提高德育工作的实效性,真正使德育达到“春风化雨,润物无声”之功效,培养高品格、高素质的一代社会主义新人。

各位老师,同志们,在我县经济高速发展、各项事业蒸蒸日上的大好形势下,**镇人民定能同全县人民一道融入到轰轰烈烈的经济建设大潮中,为全县的经济建设,贡献出自己应有的力量。**镇广大教育工作者,将继续发扬敢于拼搏、勇于创新的精神,爱岗敬业、无私奉献,为教育的真正腾飞再创佳绩。我相信:明天将更加美好,教育的前途将更加辉煌!

教育局领导讲话稿

主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

市长提名我为市教育局局长人选,提请市人大常委会审议,深感信任与责任。如果市人大常委会审议通过任命我为市教育局局长,在今后的工作中,我将以党的__大精神为指导,贯彻落实科学发展观,认真履行职责,自觉接受市委市政府领导,自觉接受市人大监督,依法行政,不辜负组织的信任,不辜负全市人民的希望,大胆创新,求真务实,全力开创工作新局面。

一、坚持教育为市经济与社会发展服务的理念,全力推进教育事业发展。

认真学习和落实夏市长在政府工作报告中提出的“树立人才是第一资源的理念,建立健全人才工作体系,构建人才高地”的工作要求,以服务高等教育,发展职业教育,办好基础教育为工作思路,为“充分挖掘各类教育资源,创新人才培养模式”服务。面对市丰富的高等教育资源和市经济与社会发展对创新型人才的要求,工作中将努力当好“服务员”,深入高等学校,搞好服务,做高校与政府之间的桥梁与纽带;为率先实现老工业基地全面振兴和农村劳动力转移,使人口资源变成优质的人力资源,工作中将大力推进职业教育发展,研究新问题,合理设置专业,为市经济与社会发展服务;为实现市建设“现代化国际城市”的目标,工作中将全力办好基础教育,培养合格的公民。

二、坚持关注民生需求,工作着力点向“提高质量、发展内涵”转移。

在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公平,成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次矛盾和问题,注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构、理顺内部机制、改善外部环境等重大问题,努力办好“人民满意教育”。

三、坚持城乡教育协调发展,努力实现农村教育跨越式发展。

继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果,进一步完善农村教育的保障机制。以推进北三市“提高普九”工作为重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善、农村职业教育发展、农村学前教育发展、农村师资队伍建设积极开展工作。

四、坚持教育现代化建设,不断提高办学水平和效益。

把握时代脉搏,用信息化促进教育现代化,用教育现代化提升教育质量与效益。珍惜并用好教育现代化资源,站在时代的高度,落实教育的“先导性”原则,培养有时代特征、市特色的“现代人”。

五、坚持深化教育内部的各项改革,正确处理好教育发展、改革与稳定的关系。

以“发展为第一要务”,在科学发展中解决教育面临的各种问题和矛盾。坚持科学发展观,正确处理好扩增教育资源、提高教育质量和规范教育秩序的关系;正确处理好提高教育效率与维护教育公平的关系,为构建和谐社会,维护社会稳定服务。

六、坚持“优教先优师”的理念,加强师资队伍建设。

以教师的能力建设为根本,以促进教师专业化发展为导向,以“师德教育、新课程、新理念新技术”为主要内容,“面向全体、突出骨干、倾斜农村”,认真抓好师资队伍建设,提高教师的专业化水平和师德水平。

七、坚持优化教育内容与方式方法,推进以课程改革为核心的素质教育。

稳健推进新一轮课程改革,推进素质教育,倡导启发式教学,鼓励学生独立思考,培养学生创新精神,增强学生的社会责任感、实践能力和热爱劳动、艰苦奋斗精神。

八、坚持依法行政、标本兼治,加强教育行风建设。

继续贯彻《义务教育法》,进一步规范办学行为,推进依法治教。加强对教育系统干部特别是校长的教育,严格执行省、市各项规章制度。加强师德建设,特别是“爱心”建设。加大对各种违法、违纪行为的查处力度。通过工作,逐步解决百姓关注的教育难点、热点问题。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委会未通过我的任命,我服从组织安排,并在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。

教育局领导讲话稿

心态是对外界事物和现象的基本人生态度,是世界观、人生观、价值观、道德观等基本人生观念的心理表现。党员干部只有保持良好的心态,才能正确对待组织、正确对待领导、正确对待同志、正确对待群众、正确对待自己、正确对待岗位,才能处理好做人、处世、从政、干事的关系。

一、正确对待组织,常怀感恩之心列宁曾经说过,党是“组织的总和”,党的力量来自组织,“组织能使力量增加十倍”。每名党员干部的成长,固然离不开个人的努力,但是如果没有组织提供的学习与工作环境,没有组织的教育和鼓励鞭策,哪怕能力再强,水平再高,也难有成就和发展。所以,每个人都要以感恩的心态对待组织、维护组织。一要有服从意识。党员干部服从自己的组织,是对组织忠诚的具体体现。任何时候、任何情况下,都要始终置身于组织之中,自觉接受组织安排和纪律约束,做到步调一致,一切行动听指挥,时刻不忘应尽的义务和责任。要坚持正确的政治方向,始终保持政治上的清醒,在重大问题、大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,不犹豫,不含糊。二要有大局意识。党员领导干部必须胸怀全局,识大体,顾大局,始终以宽广的眼界、宽阔的胸怀想问题、谋事业。要认真学习政策理论,顺应世情、国情、党情的深刻变化,自觉把各项工作融入“四个全面”的战略布局中来衡量、谋划和部署。增强大局意识,不仅要认识大局、把握大局,还要服从和服务大局,在事关大局和自身利益的问题上,必须坚持少数服从多数,下级服从上级,局部服从全局,必要时牺牲个人和眼前利益,服从长远和整体利益,时刻体现党员的先进性。三要有执行意识。成功的组织一定是战略方向和执行力都到位,如果没有执行力,再好的目标、制度和措施,都只能是空中楼阁。落实的成效如何,直接体现了组织的凝聚力、执行力、战斗力。党员干部对于组织的决策部署,要从大局的高度深刻领会、主动宣传、坚决贯彻、积极维护,这也是忠诚于组织的具体表现。对组织的决策部署如有不同意见要按正常渠道反映,切不可散布不满情绪、评头论足、消极应付,否则会伤害组织的权威,扰乱干部群众的思想,也损伤自己的形象,必将影响工作的推进和事业发展。四要有纪律意识。作为党员干部,必须心有所畏、言有所戒、行有所止,始终做到行不失身份,为不损品格。领导干部在组织中扮演着纪律的执行者和遵守者的双重角色,首先应成为严守纪律的模范。要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律、保密纪律、群众工作纪律。即使在八小时之外,也要做到不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,时刻注意身份和形象,处处体现党员干部应有的表率意识、规范意识、自律意识,展示出良好的精神面貌。

二、正确对待领导,常怀理解之心。

领导是受组织委派或授权管理一个集体的。一个组织的战斗力、凝聚力如何,既要靠领导个人德性修养、领导能力和业务素质,也要靠下属的协作、配合和支持。作为党员干部,要正确处理好上级与下级的关系,互相尊重、彼此支持、团结统一,切实推动工作落实。一要在思想上尊重。领导干部受组织信任和认可担任领导职务,其言行体现着组织的意志,代表组织履行管理和决策的职责,作为党员干部就必须要尊重他、维护他,真诚以待、相互支持,切实增强工作凝聚力。要学会换位思考,善于站在领导的角度去思考问题,正确理解领导的意图和工作思路;要正确对待领导的批评。作为一名负责任、讲原则的领导,在下属思想上和工作中出现问题时,及时予以批评和纠正,这是对组织负责,也是对干部的爱护。一个人要正确对待领导批评,善于自我反省,善于从错误中。

总结。

经验吸取教训,以更好地做好工作。二要在行动上服从。领导决策是从工作出发的,作为党员干部,在行动上服从领导就是要做到接受任务不讲条件、执行任务不讲借口、完成任务追求圆满。在执行中如果有困难或意见,要及时与领导沟通交流,以得到领导的帮助和支持,决不能推诿扯皮讲价钱、随意变通打折扣。优秀的领导需要的是一个善抓落实、执行有力的下属,而不是盲目遵从、阿谀奉承、口是心非、言行不一的下属,在执行领导决策上要做到服从而不盲从,自信而不固执,谨慎而不圆滑。三要在方法上适应。与领导密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保证。要准确领会把握领导的工作思路、设想和要求,跟上领导的工作节奏,工作想在前、干在前。对领导交办的具体事项,要领会意图、理清头绪,统筹兼顾,把握重点,抓紧行动、尽快落实。既要适应领导的方式方法,吃透上情,掌握下情,还要因事因时因地制宜,创新性的开展工作,取得最佳工作成效。作为领导干部,也要充分发挥示范表率作用,切实加强党性锻炼,不断提升自身素质尤其是领导水平。在推动落实上,要靠前指挥,亲自协调,抓好落实,绝不能当甩手掌柜、当老好人。

三、

正确对待同志,常怀友善之心。

协调好人与人之间的关系,既是个人良好修养的体现,也能够为自己的工作、生活创造和谐宽松的良好环境。一要善待同志。同志之间要珍惜在一起共事的缘分,友善相处、相互尊重,真诚相待、以心换心,有话说在当面,有事办在明处;要彼此包容、相互理解,真正把共事相处的过程变成加深感情、增进友谊的过程,工作上互相支持,生活上互相关心,任务面前密切协作,荣誉面前主动谦让,问题面前勇于担责。二要虚怀若谷。天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。海纳百川,有容乃大。要有大气度、大气量,坚持人皆可以为我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦荡,清澈透明,既让组织放心,也让同志放心。要多看别人的长处,用“欣赏”的眼光看别人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜宽,律己宜严。在荣誉面前,要相互谦让,他人为先。三要善于合作。习近平总书记说:“懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力,也出干部。”团结协作对于做好工作乃至个人成长进步至关重要。要以良好的心态面对同事之间的良性竞争,在相互合作中共同进步,在比学赶超中促进工作。如果一个组织内的成员相互不信任、矛盾重重、关系紧张,从大的方面说,会影响党的事业,从小的方面说,也不利于个人的成长进步。一个团结和谐的集体,是靠每个人来维护和支撑的,每一位同志都要成为营造和谐氛围的积极因素。

四、正确对待群众,常怀仁爱之心历史和现实都告诉我们,只有爱人民才能为人民。只有为人民,才能获得群众的支持和拥护,才能站得牢、立得住。一要心里装着群众。毛主席说:“人民,只有人民,才是历史的创造者”,“人民群众是真正的英雄。”作为党员干部特别是领导干部,要放下臭架子、甘当小学生,真诚拜群众为师,虚心向群众学习,这样才能不断增强本领。党员干部来自百姓,群众是我们的衣食父母。党员干部要坚持立身不忘做人之本,牢记“自己也是百姓”,常怀感恩之心、百姓情怀,切实做到“心中有民”,这样才能摆正位置,防止和克服高高在上的官僚主义。要像党的好干部焦裕禄那样“心里装着群众”,经常深入群众“接地气”,接触群众“零距离”,同甘共苦“一条心”,与群众成为一家人,亲身感受他们生活的疾苦和劳动的艰辛,学习他们善良、勤劳、质朴、坚韧、务实等优秀品质,这样才能不忘本不变质。二要真心服务群众。我们手中权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。领导干部要始终不忘自己的公仆角色,在任何时候、任何情况下都要把群众当成自己的服务对象,甘当人民群众的勤务员,真正做到对人民负责,为人民干事,让人民满意。工作中应该把更多的时间用在了解民意、体察民情、解决民忧上,无论工作多忙,都要抽出时间嘘寒问暖、访贫问苦,经常到贫困地区走一走,多到困难群众家坐一坐,深切感受群众生活的艰辛和办事的不易,站在群众的立场想问题、做决策、办事情,真正把群众冷暖放在心上,真心实意为群众谋福利,满腔热忱为群众解难题、办实事、做好事。只有真诚服务群众,群众才会对我们“拥护又欢迎”,党的执政基础和执政地位才能更加牢固。三要切实依靠群众。习近平同志指出:“必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量。”随着全面深化改革的不断推进,新情况、新问题层出不穷。实践告诉我们,越是情况复杂,越是矛盾突出,越要依靠群众。各级党员干部要牢固树立马克思主义群众观,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,最大限度地调动群众的积极性、主动性、创造性,使改革顺利推进、经济社会可持续发展。要以实际行动践行党的群众路线,多到群众中走一走,看一看,听一听,汲取群众的经验和智慧,使我们的工作和决策能充分尊重群众意愿、贴近群众实际、符合群众利益,让群众相信、理解和积极参与党的各项工作,形成艰苦奋斗、攻坚克难和加快发展的强大合力。要自觉接受人民监督,乐于让群众评判我们的工作,及时改进不足,提高工作质量。只有这样,我们才能克服任何困难,战胜任何风险,党的事业才能不断取得成功。

五、正确对待自己,常怀平常之心。

正确对待自己,就是要求党员干部必须跳出自我的狭隘圈子看自己,要把自己放到组织中、放到群众中、放到事业发展中来看待自己、评价自己。一要有清醒的自我认知。心理学研究表明,人之所以产生心理不平衡,一个重要原因就是不能正确认识自己,自我认知能力不强,自我定位不准,以至于与别人盲目攀比,甚至错误攀比。俗话说“人贵有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的强项,认识自己的优势,更要看清自己的弱项,发现自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到别人的尊重是人之常情,但作为党员干部,要明白赢得尊重不是靠比别人职务高,而是要按照习近平总书记要求,认真践行“三严三实”,用人格力量和工作成效赢得别人的尊重。二要以良好的心态看待得失。如何看待得失,是人生观问题,有什么样的人生观,就有什么样的得失观。人固有追求,但不能把职务、物质、荣誉等看得过重,在名利面前既要有进取心,又要保持一颗平常心。在职务晋升的道路上,总有人“快”一些,有人“慢”一些;在荣誉等方面,同样是有人获得多一些,有些人则获得少一些。有的人与别人一比较,心理就不平衡了,情绪就低落了,工作就不上心了。“比”本身没有错,但要校正比的心态,选准比的参照系,不同的参照物、不同的比法,往往决定着人们认识事物的正确与否,进而影响到人们的思想和行为。党员干部应该积极倡导并自觉做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,与兢兢业业、任劳任怨、敢于担当的同志比,找差距、比干劲、出成绩;生活要向下比,与普通大众和贫困群众比,比工作环境,比工资收入,知足惜福、牢记宗旨、不忘本色。总之,应该把比奉献、比干劲、比吃苦、比守纪作为比的主要内容,这样才能比出不足、比出团结、比出动力、比出严于律己和不懈奋进的紧迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作为党员干部,要有一颗不甘平庸的心,把健康的人生追求当作党性修养的基石,坚持不懈,一步一个脚印实现自己的人生价值。首先,要有学识水平的追求。要把学习当成一种精神追求,做到活到老、学到老、改造到老,不断开阔眼界、丰富智慧,涵养性情、提升境界。要在实践中不断总结自己,完善自己,从生活中汲取营养,在工作中增长才干。第二,要有人格品德的追求。坚持做人与做事、修身与立德相统一,不断提升精神境界,培养高尚情操,以自己的人格魅力赢得他人的尊重。第三,要有理想事业的追求。革命导师恩格斯说“生活的最高境界就是有所作为”,晚清重臣曾国藩曾说:“凡全付精神专注一事,终身必有所成。”不论身处什么样的工作岗位,都要把它作为锻炼自己和实现人生价值的舞台,把它作为事业来经营,用心耕耘,永不懈怠。

六、正确对待岗位,常怀进取之心。

岗位是展示个人能力素质,实现自我价值的舞台。一个人失去了岗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本领再强,也无法展现出来。党员干部必须珍惜自己的岗位,尽心尽责干好本职工作。第一,岗位就是信任,要倍加珍惜。“视工作为乐趣,人生就是天堂;视工作为痛苦,人生就是地狱。”动辄抱怨、整天哀叹,萎靡的心态只会让你颓废不振;甩开膀子、迈出步子,振奋的精神则会让你容光焕发。岗位是实现个人价值的平台,也体现了组织的信任,任何人都没有理由轻视自己的岗位、不干好自己的工作。所以,我们不仅要把岗位作为报效组织和人民的机会,也要作为个人立世存身的根本,发挥才干和创造辉煌的舞台,倍加珍惜、努力奋斗。第二,岗位就是责任,要勇于担责。习近平总书记强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”担当是一种责任、一种精神,更是一种能力。当前,我们正处在深化改革、转型发展的关键时期,党员干部的精神状态,比以往任何时候都重要。这就要求党员干部要始终以饱满的热情、昂扬的锐气和蓬勃的朝气来谋事创业,带着忠诚、带着感情、带着责任来抓好工作,面对大是大非敢于“亮剑”,面对失误错误敢于担责,面对歪风邪气敢于斗争,面对困难挑战敢于冲锋,以强烈的担当精神履行好自己的职责。第三,岗位就是奉献,要无怨无悔。用心的人能把冷板凳坐热,不用心的人能把热板凳坐冷。任何人要想干出成绩,如果没有强烈的奉献精神,是绝对不会成功的。古人讲“吃亏是福”,是对人生阅历的高度概括和总结。对党员干部来说,吃亏是精神境界,只有甘愿吃亏的干部,才能体现自己的人格魅力;只有不怕吃亏的干部,才能以身作则感召群众;只有勇于吃亏的干部,才能闪烁党性的光辉,所以党员干部必须牢固树立“不论职位高低,只图事业有成”的思想,勇于担当重任,正确对待功劳苦劳疲劳,不伸手、不计较、不抱怨,踏踏实实做好每一件事情、解决好每一个问题,在实践中砥砺品质、增长才干、成就事业。

教育局领导讲话稿

同志们:

今天是__年的最后一天,再过15个小时新年的钟声即将敲响,回眸__年我们倍感充实,展望__年我们充满期望,此时此刻,请允许我代表教育局领导班成员并以存领和我个人的名义,向同志们并通过同志们向所在单位战斗在教育第一线的广大教职工表示新年的祝福。过去的一年,我们在县委、县政府和上级教育行政部门的领导和指导下,认真学习党的精神,深入宣传和贯彻落实全国、全省、全市、全县教育工作会议精神,继续按照“抓安全保稳定求质量谋发展”的工作思路,团结一心,圆满地完成了__年初我们制定的各项目标任务,在这里我进行简要的总结、分析存在的问题,并安排一下当前几项工作。

一、取得的成绩:

(一)认真学习贯彻落实并宣讲了全国、全省、全市、全县教育工作会议精神,认真学习了这几类的教育规划纲要。同时根据实际在充分调研、广泛征求意见的基础上,完成了我县__——_年教育规划纲要讨论稿,这是我们教育战线一个具有里程碑式的意义。大家知道,认真谋划十二五包括到_年的教育工作是确定我们教育工作大政方针,确定今后一个时期教育工作走向的一件大事,因此我们感觉到__年做得最有意义的一件工作,就是确定了未来__年我县教育改革、发展的走向和趋势,为我们进一步干好工作奠定了良好的理论基础,指明了方向。虽然这项工作是从下半年开始的,但我们采取了不同的形式和层次,认真地宣讲了全国教育工作会议精神和全国教育规划纲要,我们把宣讲稿打印成通稿,在教育网站公布,各中心学校都认真组织了学习和讨论。大家看到了我县教育改革发展取得的成绩,有很多都和国家教育规划纲要内容相吻合,因此充满了信心和期望。看到了我们今后改革发展的方向,所以说这种学习是非常有意义的。

(二)在基层党支部和广大共产党员中开展以创先争优为主要活动形式的党员教育活动,收到了很好的效果。而且注重结合教育系统自身特点开展活动,大致有四个方面:

1.在全县范围内举行职业教育攻坚。创先争优就是争荣誉,争先进,在各项工作争一流。第一个层面就是在全县范围内进行职业教育攻坚,争创河南省职业教育强县,并如愿以偿获得了这项殊荣;第二是局机关争创市级文明单位,从去年年底到今年年初,在这几年努力的基础上,获得了市级文明单位的光荣称号,为冲击市级文明单位标兵和省级文明单位奠定了很好阶梯基础;第三是各学校通过争创文明学校,市级规范化学校、市级电教示范校和师德教育先进学校等,明争暗赛,既比校容校貌,办学条件,更比办学特色,办学手段;第四是广大教职工争当先进个人,如:市、县级评选活动,就是广大教师积极地创先争优的良好表现,师德标兵评选活动,也是广大教师创先争优的一个具体体现。并且抓住了向市里推荐先进师德模范标兵的机会,镇里固的周晔老师已被县委组织部推荐为我县创先争优的典型,这是我们教育系统的荣誉。再加上我们各类技能比赛,都是创先争优结合教育战线实际而举行的一些活动,所以这些活动有载体、有内容、有创新、有人物,有血有肉,所以教育局才会成为县委组织部推荐到市委组织部创先争优活动三个优秀组织单位(教育局、交通局、卫生局)之一。

(三)职业教育攻坚取得阶段性成果。这些年来,尤其是__年以来,我县依靠、依托职业教育集团,做大做强职教中心、第一职专和教师进修学校,圆满或超额完成职教招生任务,进行职业教育资源整合,努力培养双师型教师队伍,开拓就业渠道,开创校企结合、半工半学的方式,同时在一定程度上充实了实训设备。通过这些基础性工作,今年年底我县被省教育厅等六个局委认定的河南省职业教育强县的光荣称号,并且有望获得资金100万元。同时据较为可靠的消息,我县职教中心被评定为重点职教中心。可能我们自身比,感觉我们离职教强县还有一定的差距,现在的职教中心已远远不是__年之秋的职教中心的规模和形式了,但是我们在全国看来,应该说全国的职业教育发展还是比较慢的,还是很薄弱的。在这样的情况下,我们能取得如此成绩,也不是靠争取的,靠的是名气,是过去办学取得的成绩,以及现在和二高整合后现有职教中心的规模,省评委会都认为现在的二高已恢复为职教中心,因此县职教中心是一个有阵地、有影响,开办比较早有规模的一所学校。

教师节教育局领导讲话稿

尊敬的乡党委政府的各位领导,尊敬的各位老师,同志们,大家上午好!

在这硕果飘香的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节,在此,我代表县教育局对今天的庆祝大会表示热烈的祝贺!

一年来,梁堂乡政通人和,各项事业蒸蒸日上,教育工作按照“在稳定中求发展,在发展中求创新”的总体思路,规范教学管理,加强队伍建设,积极开展名师带动工程,着力打造书香校园、和谐校园,取得了显著成绩,得到了社会的认可,领导的肯定。在全县督导评估中荣获第四名,中学在县综合评估中荣获第五名,同时被评为县职业教育先进单位、县级平安和谐校园;小学教学成绩荣获全县第六名,小学“六一文艺展评”活动获县先进单位,乡中心小学被评为市级平安和谐校园、县语言文字示范校、校本教研示范校。学前教育全县通报表扬。联合校在县综合评估中荣获第六名。取得这样的成绩,既是全乡广大教职工共同努力的结果,也是梁堂乡党委、政府高度重视,正确领导的结果。

回顾过去,成绩显著;展望未来,豪情满怀,教育发展任重而道远,借此机会,我提三点建议。一要抓好队伍建设,加强培训,建立健全激励约束机制,打造一支思想过硬、业务精良、吃苦耐劳、开拓进取、务实肯干、团结协作、和谐高效的教育团队,全面提升队伍素质。二要抓好学校常规管理,形成良好的校风、学风,不断培养学生的学习能力,激发他们的学习积极性,为学生的终生发展奠定基础。三要提高教育教学质量,创新教改教研,打造高效课堂,向40分钟要质量,潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法,不断把教育教学质量提高到一个新水平。

老师们,同志们!教育事业,功在当今,利及千秋。作为教育工作者,我们一定要牢记自己的神圣职责,与时俱进,开拓进取,勇于创新,无私奉献,为推进我县教育事业更好更快发展,做出新的更大的贡献。

最后祝:全体教师节日愉快,阖家幸福,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

教师节教育局领导讲话稿

各位领导、老师们:大家上午好!

在夏热与秋凉缠绵不休的日子里,我们以收获的希望,宽广的胸怀,迎来了第29个教师节。在此之际,我做为基层单位的校长,也代表我们邱皮沟小学,向关心支持学校各项工作的各位领导表示诚挚的谢意!向默默耕耘,无私奉献,兢兢业业的老师们致以节日的问候。老师们,你们辛苦了﹗祝你们健康与事业同在,快乐与幸福相拥。

教师节是我们自己的节日,这是我们的荣幸,是我们的自豪,她带给我们是尊严、是充实、是幸福。

为了教师这份荣光,为了教师这份责任,我们的老师们几十年如一日,在学校内涵、品牌、改革,发展的道路上阔步前行,共同奋斗,努力拼搏,以出色的成绩来体现着自己的人生价值,谱写一曲又一曲精彩感人的学习,钻研,探索,奉献的华美乐章。

为了教师这份荣光,为了教师这份责任,我们的老师们尽职尽责,你追我赶,不甘落后。多少年来,在我的心目中一直感念——老师们的敬业、自觉、大气,睿智。记着老师们,念着老师忘我工作,一丝不苟的每一个镜头。

特别是课改以来,老师们不但要掌握文本知识,而且课堂的组织能力、调控能力、应变能力都得过关,还必须改变教与学的关系,以学生为主,以学为主,以学生的发展为主,教师的教必须服务于学生的学,一滴水落在地上并不起眼,落在荷叶上,就是一颗晶莹的露珠,我们的老师就是要甘做荷叶托举露珠的这么一个过程,让学生自己真读、真思、真议、真练。真正说出自己的感受,提出自己的困惑和问题,让学生自己经历真实的学习过程,从而提高学生的能力和素质,为孩子们美好的人生打下坚实的铺垫。

我们的课堂改革走到今天,虽然有许多好的做法和经验,但仍然还在探索,还在初级阶段,还存在着许多问题,借这个机会也想和大家简单交流。有的老师只注重小组建设,教学模式,教学流程等。而忽略各环节的细节,忽略预习的有效指导,忽略方法和学法的指导,这也是当前我们的课堂改革存在的主要问题。

就拿预习来说,刚开始要从零点开始指导预习,教给学生预习的方法,没有指导的预习是低效的,学生的表述能力的提高也是一个学习过程,这个过程应从预习开始,把课堂前置。有的老师采取“一看、二写、三演”的预习策略,“一看”至少看两便导学案,至少看两便课文,知道这篇课文主要写了什么内容,在本单元中起什么作用,还有什么问题等,“二写”把识记的内容写好,把会答的问题写好,不会答的问题待向别人请教或课上交流,“三演”假如每一个问题让你去展示,你该怎样讲?孩子们会给妈妈讲,会给爸爸讲……预习充分了,学生在课堂上就有话可说了,就会说了,因为会说,才自信,因为自信,才愿展,因为愿展,才狂欢,因为狂欢,才高效。

另外老师们还要重视方法和学法的指导,比如读完一遍课文要学生怎样表达,要告诉孩子们说“我读了这一段,使我联想到……体会到……等,这样开头的话说出来,后面的话孩子们就会说了,这样做的目的不在于束缚学生,而是像一根“拐杖”当学生慢慢的形成学习习惯和能力时,就会甩掉“拐杖”根本不会限制他们的思维。当孩子们觉得自己会说的时候,也特别想知道别人的观点,大家都拿出最好的观点一起展示分享,既表达了个性,又倾听了别人,这样的课堂会收获意想不到的效果。

课堂改革是一条探索的路,是一条发展的路,我们一定要坚定不移的走下去,从探索走向成熟,从成熟走向成功。

所以我做为一名校长真诚的希望老师们,在改革中能静下心来备好每节课的导学案,静下心来总结反思自己的课堂,静下心来研究一些学问,静下心来研究方法和规律,使之不断的超越自己,品尝自己工作的乐趣和成果,静下心来受益的是学生,是身边的每一个人,最终受益的还是自己。

老师们:我在教育岗位上已经工作三十三年,任校长19年,可以说早已青春不再。但我仍然觉得自己的笑容是美丽的,心态是年轻的,精神是饱满的,希望是永恒的。如今的我仍和我的老师们牵手向前,实现一个教育人心中的梦,因为我相信,在任局长的领导下,南票的教育,南票的改革一定会灿烂辉煌!

最后,我还是再一次祝愿大家,祝愿大家教师节快乐﹗祝愿大家健康,自信,出色,平安,生活永远美好!

教师节教育局领导讲话稿

各位教官、老师们、同学们:

值此禹城一中举行新学年开学暨军训结业典礼之际,我代表市教育局向刚刚踏入一中校门的莘莘学子表示衷心的欢迎,向同学们在军训取得的优异成绩表示热烈的祝贺,向多年来关心支持我市教育事业的各级领导、武装部官兵和人民群众表示衷心的感谢,向战斗在教育教学一线,把青春和热血献给祖国教育事业的教师们表示诚挚的问候!

今年,我市教育在市委、市政府的正确领导和高度重视下,以“办人民满意教育”为宗旨,借助市委、市政府“科教兴禹”、“教育要优先发展”的政策优势,振奋精神,抢抓机遇,加快发展。我们以全省素质教育改革为抓手,以新课程改革为载体,以强化教育工作者整体素质为途径,以全面提高我市教育教学质量为目标,不断创新,开拓进取,取得了一系列的辉煌成绩。中小学教育、中等和高等职业教育都取得了非常优异的成绩,奠定了在全区乃至在全省的知名地位。市领导高度重视教育工作,多次召开教育教学会议,对教育进行规划和指导,为全市教育的又好又快发展保驾护航。上一学年,一中在“一切活动都是育人”的办学理念指导下,围绕“创精品学校,建优质高中”的目标,奋力拼搏,干事创业,坚持外延发展与内涵提高并举,教育教学质量取得了历史性的进步,在整个德州地区树立起了品牌地位,为我们加快建设教育强市的步伐起到了积极的推动作用。

老师们,同学们,新的学年开始了,崭新的蓝图等待着大家去描绘,新的机遇和挑战也在等待着大家去应对。良好的开端是成功的一半,现在是大家振奋士气,打赢开局的关键时期。老师们,你们是我市教育战线的佼佼者,为禹城孩子们的成人成才呕心沥血,焚膏继晷,新的学年,希望老师们以高度的责任感和使命感,以对父老乡亲负责任的态度继续努力工作,为禹城的教育事业取得更大进步贡献力量。同学们,你们是祖国未来的建设者,希望你们发扬“攻城不畏坚,读书莫畏难”的精神,以一中人的标准严格要求自己,争取早日成为国家的栋梁之才!

今天,莘莘学子踏上了新学年的求学之路,广大教职员工也将迈向新的奋进征程。我相信,禹城一中全体师生员工在新的学年里,一定会在科学发展观的指导下,齐心协力,同心同德,共同开创我市教育事业的新局面!

谢谢大家!

教师节教育局领导讲话稿范文

金风送爽,丹桂飘香,我们迎来了教师节。下面是本站小编给大家整理的教师节教育局领导。

讲话稿。

范文,仅供参考。

老师们、同志们:

金风送爽,丹桂飘香,我们迎来了第26个教师节。在此,我代表县教育局向辛勤工作在费城小学教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向支持费城小学教育事业发展的费城镇党委政府领导和社会各界致以崇高的敬意!

20xx年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布后的第一个教师节,今天,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日,对于广大教育工作者学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,推进费城镇乃至我县教育事业科学发展,具有十分重要的意义。

一年来,费城镇中心小学牢记重托,锐意进取,解放思想,创新思路,强化措施,狠抓落实,实现了学校管理和教学业绩的大发展、大跨越,为我县教育事业做出了很大贡献,赢得了社会各界的高度赞誉,教育局给予充分肯定和认可。在近几年的全县综合督导评估中,费城小学连年取得了全县第一名的好成绩。这些成绩的取得,离不开费城镇党委政府的正确领导,离不开全镇人民的大力支持,离不开广大教育工作者的顽强拼搏。特别是工作在教育教学一线的广大人民教师,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,甘当人梯,勇于探索,富于创造,甘于奉献,在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

新的学期已经开始,我们将继续深入学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,深入学习领会、温家宝重要讲话对广大教师提出的新期望、新要求,进一步形成学习《教育规划纲要》、宣传《教育规划纲要》、贯彻落实《教育规划纲要》的浓厚氛围,把广大教育工作者的思想行动统一到中央的要求和部署上来,并结合自己的实际,创造性地开展工作,推进教育事业科学发展。在此,我向老师们提出几点希望和要求:希望大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

希望大家不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

希望大家加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。深入学习“全国教书育人楷模”的模范事迹和崇高精神,牢固树立“育人为本”的理念,以人格魅力和学识魅力教育、感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

光荣存在心头,责任放在肩上;毋忘发展重任,不负人民重托。让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为费城镇、费县教育事业的腾飞,做出新的更大的贡献。

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!

各位领导、各位老师、同志们:

大家好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在这硕果累累喜庆丰收的日子里,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第二十八个教师节。值此,我谨代表区教育局向xx镇辛勤工作在教育战线上的全体教职工致以节日的慰问!向今天受表彰的单位和个人表示衷心的祝贺!向关心支持教育事业的各级领导和各界社会人士表示衷心的感谢!

近年来,顺德教育按照“提升教育内涵发展、打造优质教育,创建教育品牌,为共建幸福顺德添彩”的思路,紧扣“育人为本,促进人的全面发展”宗旨,创新驱动,大胆探索实践,着力突破思想观念桎梏和体制机制束缚,创新人才培养模式,构建自主、开放型教育新格局,推进教育内涵的整体提升,促进教育从优秀走向卓越。

xx教育作为顺德教育的重要一员,也不断在发展中成长,为顺德教育的发展做出了应有的贡献。一直以来,陈村镇党委、政府和社会各界都非常重视、关心、支持教育。过去的一学年,全年教育总投入达1.7亿多元。在xx镇党委、政府的正确领导下,在xx镇商会及各界热心教育人士的关怀下,在全镇教职员工的共同努力下,xx镇的教育事业以改革创新为发展动力,立足本地特色,坚持内涵发展,稳步推进一校一品建设,学校特色发展明显,高考、中考成绩稳居区的前列,教学、教研工作成效显著。在这里,我要向长期以来辛勤耕耘在陈村教育战线的各位领导、各位老师和全体教职员工再次表示由衷的敬意和衷心的感谢。

当前,科学技术突飞猛进,市场竞争日趋激烈,经济社会发展对科技、人才、教育的需求从来没有象现在这样迫切。为了实现城市升级引领转型发展,共建共享幸福顺德的目标,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度,也需要对人才的培养模式和传统的教育作出深刻的反思。新的形势、严峻的挑战、崇高的使命,摆在我们的面前,要求我们每一个有责任感的教育工作者都必须为此而奋斗,为此而努力。今后我们要做好如下两项工作:

一是我们要牢记教育责任,突出人民满意,努力实现队伍建设水平的新提升。要进一步加强师德建设,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。要以专业发展为途径,加强教师队伍建设,改革创新教师培训机制,加大教师交流力度,充分发挥名教师、名校长的引领和辐射作用,为广大教师创造更多的机会,搭建更广阔的平台,用更丰富的形式促进教师整体的专业化发展。

二是我们要牢记教育惠民,突出以人为本,努力实现教育质量的新跨越。我们要把提高质量作为各级各类学校教育改革发展的核心任务。我们要树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。我们要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,积极倡导学校办出特色、办出水平,多出名师,广育英才。

在教师节来临之际,我希望各级要进一步关心、重视和支持教育,在全社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

同志们,老师们,教育肩负着改革与发展的历史重任,希望。广大教育工作者要牢记自己的神圣职责,与时俱进,开拓进取,勤奋敬业,创新实干,为加快顺德区教育事业的改革和发展,为促进全区经济社会发展的新飞跃,做出新的更大的贡献!

最后,再次祝在座各位领导、嘉宾、教师们身体健康,工作顺利,节日愉快!

各位领导,老师们、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第29个教师节。值此佳节之际,我代表县教育局向辛勤工作在会发镇小学教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向支持会发镇教育事业的会发镇党委政府的各位领导和社会各界致以崇高的敬意!近年来,会发镇小学坚持“办学以教师为本,以学生为中心,让更多的孩子受到更好教育”的办学理念,积极探索适应新形势要求的学校教育。特别是过去的一年里,会发镇小学完成资源整合迁入新教学楼,顺利通过省级标准化学校评估验收,被评为“省级标准化合格学校”,可以说,这是会发镇小学发展史上具有里程碑意义的关键一年,新教学楼的投入使用,为师生提供了更先进的设备,提供了更舒心的学习、工作和生活环境。这些成绩的取得,离不开会发镇党委政府的大力支持,离不开会发镇小学广大教育工作者的辛勤努力,特别是离不开工作在教育教学一线的广大教师爱岗敬业、甘于奉献的精神。在此,我代表教育局向关心支持学校发展的会发镇党委政府的各位领导表示衷心的感谢!向爱岗敬业的会发镇的教育工作者和教师表示诚挚的慰问!百年大计,教育为本。希望我们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任,同心同德,发奋努力,为会发镇教育事业的快速发展做出新的更大的贡献。

最后,祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教育局领导讲话稿

各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

今天“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌声、优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此,我谨代表沙雅县教育局,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖**亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长,为了你们的幸福生活,县委、政府和全县人民奋发图强、艰苦创业,增加教育投资,改善办学条件,优化育人环境,使小朋友们能坐在宽敞明亮的教室里生活,在鲜花盛开的幼儿园里成长,我们应该首先感谢县委、政府的关怀,感谢父老乡亲对教育的大力支持。

最后,祝大家身体健康,学习进步。

祝文艺汇演圆满成功!

同志们、小朋友们:

在“六一”儿童节即将到来之际,我们在这里隆重集会,庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。我代表县委、县政府向全县少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,我县儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进我县儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢!

培养教育儿童是全社会的责任。各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我县儿童事业全面快速发展。

惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

(最后,祝小朋友们节日快乐,祝文艺汇演圆满成功!)。

2011年“六一”儿童节园长发言稿。

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、亲爱的小朋友们:

你们好!

送走金色的五月,我们迎来欢乐的“六·一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,请允许我代表明珠幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友以及关心教育工作的各界人士表示衷心的感谢!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。明珠“双语”幼儿园是孩子们的乐园。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

“经营孩子就是经营财富”,对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家园携手,不断探索、不懈努力!各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和老师们进行沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们要抓住这个关键点,注重培养孩子良好的行为习惯,孩子的性格的养成。在这里,我也给我们的老师们提几点建议:

一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育植根于爱;二是要切实贯彻幼儿教育的目标和方法;三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学活动中,和家长们一起把我们的孩子教育成:讲卫生、懂礼貌、能说会说、能唱能跳、活泼可爱的孩子!

总之,为了孩子们的健康快乐成长,我们将克服困难竭尽全力。借此机会,我再次真诚地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士,表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!

童年只有一次,成长不能重来,为了孩子们的健康快乐成长,让我们继续携手共同努力吧!

最后:再祝小朋友们节日快乐!同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天!

谢谢大家!

六一儿童节园长致辞。

各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱!

声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心!

“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!

最后,预祝幼儿园“庆‘六一’活动”圆满成功!祝各位来宾、家长、老师们身体健康,合家幸福,万事如意!

教育局领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友,老师、同学们:

举国欢度国庆60周年的喜庆气氛还没有散去,我们又高兴地迎来了xx中学的30华诞。在此,我谨代表教育局,向莅临庆典大会的各位领导、各位来宾、历届校友表示热烈的欢迎!向全校师生员工致以节日的祝贺!向历年来辛勤工作在学校教育教学一线的教职员工致以崇高的敬意!向多年来关心、支持xx教育和xx中学发展建设的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!

希望xx中学以本次校庆为新的起点,认真总结办学经验,紧紧围绕“教书育人”这一工作中心,以发展为主题,以质量为根本,以创新为动力,进一步解放思想,更新教育观念,巩固教育成果,为xx教育做出更大的贡献!

期望广大校友一如既往关注xx中学的发展,希望社会各界进一步重视教育、关心教育、支持教育,进一步宏扬捐资助学精神,为我县教育事业的振兴、为xx中学的发展创造更好的发展环境。

“春风化雨诲人不倦,润物无声传承文明”。我相信,xx人将用勤勉与智慧,不断谱写壮丽的教育新篇章。

教育局领导讲话稿

当午夜的钟声敲响,历史将翻开新的一页,我们将迎来新的一年。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表合肥市教育局向长期关心、支持教育事业的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的全市教职工和离退休的老同志,致以最亲切的问候和最诚挚的祝福!祝愿全市大中小学生和幼儿园的小朋友们新年快乐,学习进步!

过去一年是我市教育大发展的一年。是合肥教育立足新起点、展现新成果、谋求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的坚强领导下,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实全市教育工作会议精神,紧紧围绕率先在全省高标准普及基础教育的目标,关注教育民生,加大投入力度,在求均衡和谐、促教育公平,办好让人民满意教育的思路引领下,强力推进教育改革,实现了教育事业跨越式发展。

全市教育工作会议,前瞻性地谋划和部署了我市教育未来五年改革和发展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和发展规划纲要》、《市委市政府关于促进教育优先发展的实施意见》等文件为合肥教育跨越发展指明方向。

学前教育启动三年行动计划(-),12份政策文件、规定,构建起合肥学前教育发展的新框架。义务教育均衡发展工作成效彰显,积极推进城乡义务教育均衡;中宣部专门发文,向中央主要媒体推荐宣传合肥全面推进义务教育均衡发展工作;“五个百分之百”政策,被中宣部理论局作为如何实现教育公平的典型案例编入《理论热点面对面•2011》一书中,并被评为“第二届全国教育改革创新优秀奖”。

高中教学质量再创历史辉煌,普通高考城区三本以上达线率超过50%,高分段学生人数继续保持增长势头,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中学等4校获得北京大学“中学校长实名推荐制”资质,与上海并驾齐驱。

全国职业技能大赛团体总分全省第一,获奖面占全省的32%,圆满完成省第二届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会。合肥幼儿师范学校升格为幼儿师范高等专科学校,这不仅填补了全省幼儿师范专科学校的空白,更将为我市学前教育发展注入了源源不断的动力。

校安工程合肥市三年完成投资金额约20.29亿元,已竣工加固改造项目建设面积352万平方米,为全省之最,取得了决定性的成果,省政府在合肥市召开全省中小学校舍安全工程现场会上,时任省长王三运、副省长谢广祥对此高度肯定。

全国首创民办教育“累积记分”过程性管理模式,出台民办教育管理“1+3”系列规范性文件,使民办学校过程性管理工作走上了规范化、制度化、可持续发展的轨道。

率先在全省高中阶段实施绩效工资,完善绩效考核评价机制,实施市属学校经费供给方式改革,采用生均定额结合专项经费的供给方式,鼓励市属学校建立合理的内部分配激励机制,切实提高了市属学校工资待遇和公用经费支出水平。

推进区域内教师交流制度,促进师资均衡;推进教育家培养工程,开设“合肥教育大讲堂”,充分发挥教育家培养候选人的作用,宣讲教育管理经验。先后完成15000余人次的教师岗位业务培训;举办近人次的中小学骨干教师、班主任、幼教教师的培训工作。

全面启动义务教育阶段学校“体育、艺术2+1项目”工作,全市中小学生强健体魄磨练意志促进身心健康发展活动红红火火;《中小学生人文和科学素养读本》丛书成功出版发行,并免费提供给全市中小学生学习,合肥市中小学生首届读书节和第二届中小学文化艺术节,为实施青少年素质教提供了广阔平台。全国青少年机器人竞赛成绩斐然,我市选手荣获7枚金牌、7枚银牌、3枚铜牌,几乎囊括我省所获得的所有奖牌。在美国举行的青少年机器人国际比赛中,合肥八中的两支代表队取得第四和第六名的好成绩,我市还获得全国科技创新大赛一等奖4个,二等奖6个,三等奖5个;全国中小学生电脑制作一等奖2个;全国青少年信息学比赛1银4铜。

在新的一年里,我们将以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以“全域合肥”理念为先导,统筹推进城乡教育均衡发展;以实施教育重点项目为抓手,继续推进各级各类教育协调快速发展;以改革创新为手段,探索解决教育发展中的突出问题;以政风行风建设为契机,提升人民群众对教育的满意度。主动服务社会经济,不断满足人民群众对优质教育和终身教育的需求,不断适应学生健康成长和全面发展的需求,为把合肥建设成为现代化新兴中心城市提供更加有力的智力支撑、知识服务和人才保障。

一是树立“全域合肥”理念。统筹推进城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量,不断缩小城乡之间、城区之间、学校之间的教育教学差距。充分利用合肥市城区优质教育资源,实现等高对接,将巢湖市、庐江县纳入业已形成的城乡教育结对合作机制。通过以奖代补等方式,支持巢湖市、庐江县幼儿教育、义务教育学校标准化建设及校舍安全工程建设。

二是深入实施学前教育改革试点。以全面推进学前教育三年行动计划为契机,贯彻落实《市委办公厅市政府办公厅关于转发市教育局关于加强城区幼儿园建设与管理的意见的通知》,扩大幼儿园建设以奖代补资金规模,全面推进学前教育资助,大力发展普惠性幼儿园,多途径增加普惠性幼儿园数量,显著提高普惠性幼儿园在园幼儿比例。做好长丰、肥东两县中西部农村学前教育推进项目工程试点工作。进一步提高幼儿园保教水平,全面加强学前兴趣班管理。

三是强化基础教育内涵发展。以义务教育高位均衡为目标,积极探索区域内学校捆绑帮扶,城乡间结对合作携手共进,扬峰填谷,实现一校一特色,扩大优质教育资源。发挥优质高中示范引领作用,积极做好省级优秀示范高中、省市示范高中创建工作。以多样化、特色化为方向,创新管理思路,提高学校办学积极性、规范性。继续推进省示范高中特长生、普通高中特色班招生工作,规范招生行为,完善省市示范高中共建班机制。加强爱国主义教育和学生养成教育,出台《关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》,提升德育工作针对性和实效性,全面提升学生综合素质,试点探索创新人才培养模式,提高育人水平。

四是大力推进职业教育资源整合。推进合肥建设管理学校、安徽冶金技工学校整合。继续引导招生数量少、办学条件差的民办职业学校进行整合。进一步推进职业教育集团化办学,促进校校、校企合作。启动市级示范专业评估,积极推进专业建设,促进各校紧扣我市主导产业、优势产业和特色产业对技能人才的需求。推动市属优质职业学校与县(市)学校结对合作,实行资源共享,优势互补。

五是加强市属高校建设。大力支持合肥幼儿师范高等专科学校建设,努力提升办学实力。加快巢湖职业技术学院发展步伐,积极谋划合肥职业技术学院建设,推进高等职业教育发展。

六是积极推动终身教育全面发展。全面深化社区教育,继续推进农村劳动力转移培训工作。全面启动全民教育学习周活动,谋划成立合肥市社区教育学院,构建多种多样的教育培训服务体系,为全民终身教育服务。

七是扎实推进素质教育。充分发挥课堂在素质教育中的主渠道作用,继续深入推进课程改革,继续深化“轻负担,高质量”的教学改革。注重加强学生珍爱生命的教育,培养学生自救自护的能力。全面推进义务教育阶段学校“体育、艺术2﹢1项目”工作。探索完善强健体魄磨练意志活动。大力加强校园文化建设,使用好《中小学生人文和科学素养读本》,提升中小学生人文和科学素养。继续开展全市中小学文化艺术节、读书节、科技创新、合肥工业游等活动,继续推进中学生社团建设,打造合肥素质教育全国品牌。

八是完善学校基本建设,提高教育装备和信息化水平。优化中小学布局,出台并实施《合肥市中小学“十二五”布局专项规划》,新建铜陵新村小学等14所城区义务教育学校。加快168中学东校区建设,启动合肥七中新校区建设。大力推进义务教育标准化学校建设、农村寄宿制学校建设、中小学校安工程等项目,全面完成校安工程建设任务。加快建设职教基地,启动合肥幼儿师范高等专科学校、合肥工业学校二期工程和经贸旅游学校建设。加快中小学图书、音体美器材等设施设备建设,狠抓“班班通”、“校校通”、实验室、图书室的有效应用,提高设施设备使用效益。开发数字化教育教学资源库,提高师生信息化素养和能力,加强信息技术在教学领域中的应用研究,充分利用教育信息化环境提高教学质量。加强校园安全隐患排查,建设平安校园。

九是强力打造师资队伍。开展主题教育,继续加强教师职业理想和职业道德教育,引领教育事业走内涵发展之路。继续改革培训经费奖补方式,促进县(市)区加大师资培训力度。继续推进职业学校专业课教师到企业实践、研修工作。继续推进“合肥教育家培养工程”,加强各学科骨干(教师)梯队建设,组织有质量的“学术主题报告”活动,促进全市(先进)教育教学经验的交流和分享,为教师成名成家创造条件。

十是加强教育合作与交流。加强校际合作交流,深入推进城乡教育结对合作。继续加强与皖北教育合作,发挥全省辐射和带动作用。继续开展教师、学生国际交流活动,进一步加强国际班管理,谋划国际学校建设。统筹谋划市与县(市)职业教育资源整合。进一步推进体育设施免费向社会开放。

春和景明,万象更新!我们坚信有市委、市政府的关心和支持,有合肥教育人的齐心协力,合肥教育发展一定会更加精彩。

教育局领导六一讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

六一的鲜花绚丽多彩,六一的歌声嘹亮欢快。在这欢乐的节日里我们隆重举行庆“六一”文艺汇演。首先,让我们用热烈的掌声欢迎领导的光临。

在此,我代表学校全体教职工祝小朋友们节日快乐,学习进步!同时真诚感谢一直关心、支持双凫中小的各级领导、各界朋友和广大家长;更要对为孩子们的成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!也向今天宣誓的新队员表示热烈的祝贺!

孩子们,你们的快乐与健康是我们最大的心愿。因为,你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的幼苗,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是社会的未来,更是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱;你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国的明天就更加美好和辉煌。

同学们,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花伴随希望尽情绽放。在今后的日子里,让我们继续以书香伴随童年,以艺术陶冶心灵,以体育强健体魄,以先进的理念引领我们学习,引领我们的学校走向更加辉煌!

最后,祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!

再一次衷心祝愿孩子们节日快乐,明天更美好!

祝我们的活动取得圆满成功。

谢谢大家!

教育局领导讲话稿

一元复始,万象更新。在这辞旧迎新之际,我代表校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、产业和后勤服务等各条战线的全校师生员工致以节日的祝福,向老有所为、心系学校的全体离退休老同志以及关心、支持师大发展的各位校友和各界朋友,致以诚挚的问候!恭祝大家,新年快乐!

即将过去的xx年是不平凡的一年,令人难忘。回顾xx年,xx届四中全会的胜利召开,新当选的中央领导集体,带领全国人民奔小康,向世人展示了新一代中国领导人“亲民务实”的新形象,人才强国战略成为一项新的基本国策,教育工作者将担负历史赋予的重任!

xx年,全校师生员工聚精会神抓改革,一心一意谋发展,各项工作取得新进展。这一年,我校进一步掀起学习贯彻“xxxx”重要思想的新高潮,被评为“***”;以“xxxx”重要思想为指导,全校上下深入思考建设什么样的大学和如何建设这样的大学这“两个重大问题”,学校发展战略规划、学科和队伍建设规划以及校园建设规划等“三个规划”的框架以初步形成,以教师教育为主要特色的研究型、综合性大学的办学目标初步确定;这一年,我校学科建设取得历史性突破,新获得了2个一级学科博士学位授权点,11个二级学科博士学位授权点,39个硕士学位授权点和6个博士后流动站,使我校博士授权点达到26个,硕士授权点达到95个,为我校跨越式发展奠定了坚实的基础;xx年,我校学分制改革全面实施,教学质量稳中有升;科研工作取得了新成绩,尤其是40个项目获得xx年**省政府人文、社会科学优秀成果奖,在全省高校独占鳌头。科研实验室建设也取得突破性进展,“***”在我校建成,“***”实验室获准立项建设教育部重点实验室,实现了我校重点实验室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入选11个名刊,我校学报哲学社会科学版榜上有名;即将过去的一年,面临“扩招”带来的巨大压力带来的不利影响,我校积极应对,采取有效措施,毕业生就业率达到97.43%,居**高校之首,在教育部直属高校中也名列前茅;即将过去的一年,我校长安校区继续加紧建设,综合体育馆等标志性建筑相继交付使用,图书馆等工程正式开工,道路、绿化如期完成年度计划,一个新的大学校园初具规模。学校管理、产业工作和后勤社会化改革等各项工作都取得可喜成绩。值此新年到来之际,我代表学校领导对在各自岗位上取得优异成绩、为学校改革和发展做出贡献的师生员工表示衷心的感谢!

新的一年,对我校来说,既是充满希望的一年,也是深化改革和加快发展极其关键的一年。在即将到来的xx年,我校将迎来六十华诞,学科建设、队伍建设以及学校基本建设等各方面会面临繁重而艰巨的任务。新的发展思路有待于进一步理清,新的改革举措还将出台,学校各项事业将实现新的发展。希望全校上下团结一致,励精图治,立足本职岗位,心系学校发展,在各自的岗位上为师大的腾飞再立新功。让我们紧密团结在以xx同志为的党中央周围,以“xxxx”重要思想统揽学校工作大局,大家携手共创学校新的辉煌!

最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身体健康、工作顺利、万事如意!

教育局领导讲话稿

尊敬的水区教育系统各位领导、六十中学全体师生及家长们:

大家下午好!

首先,请允许我代表水磨沟区教育党委、教育局及水区教育系统战斗在教育第一线的全体师生们,向乌鲁木齐市第六十中学“手拉手,心连心,民族团结一家亲”民族团结表彰大会暨文艺汇演的顺利举办表示热烈的祝贺,并借此机会向即将欢度“六一”国际儿童节的各位少年朋友们表示节日的问候!

今年五月,是自治区第28个民族团结教育月,今年活动的主题是:手拉手,心连心,民族团结一家亲。自水区教育局转发《新疆维吾尔自治区关于深入开展第28个民族团结教育月活动的安排意见》以来,水区教育系统各学校认真领会文件精神,按照统一部署,结合各自实际,扎扎实实开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,真切反映了我区民族团结教育所取得的丰硕成果。

下面,我就做好新形势下我区教育系统民族团结工作讲三点意见。

一、认清形势、总结经验,进一步增强做好学校民族团结的责任感和使命感。

我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,多民族始终是我国的一个基本国情,民族关系始终是我国重要的政治和社会关系。几千年来,中华民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存,特别是近代以来在抵御外来侵略和革命斗争中团结一心、艰苦奋斗,开辟了我国民族关系和民族团结的新纪元。新中国成立60年特别是改革开放30年来,党和国家创造性地实施民族区域自治制度,坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径,实现了民族地区经济社会发展的历史性进步,实现了少数民族群众生产方式和生活水平的历史性跨越,实现了少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。民族地区的面貌发生了翻天覆地的变化,同呼吸、共命运、心连心的民族关系不断巩固。

二、立足长远、坚持不懈,努力做好民族团结宣传教育。

加强民族团结宣传教育,是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系、维护改革发展稳定大局的重要举措。各学校广泛、深入开展民族团结教育,引导各族师生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”的思想,是加强和改进学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。

民族团结教育是长期性工程,必须立足长远,常抓不懈。在大力加强民族团结宣传教育过程中,努力在学校上下营造以维护民族团结为荣、以损害民族团结为耻的舆论环境,多说有利于团结的话,多做有利于团结的事;引导各族师生强化民族法律政策观念,用身边的榜样教育群众、感召人心、动员力量,夯实各族师生共同团结奋斗的思想基础。

三、加强领导、完善机制,为开创我区教育系统民族团结进步事业新局面提供坚强保障。

民族团结关系改革发展稳定大局。推进民族团结进步事业,关键在于加强领导。学校领导一定要站在全局和战略的高度,切实加强领导,认真做好学校新阶段的民族工作。领导干部要带头学习马克思主义的民族理论和党的民族政策,真正做到用科学理论武装头脑、指导实践。要坚持开展民族团结教育主题活动,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生,使广大学生做到坚定信念跟党走,努力学习报祖国,团结奋进做楷模。

最后,祝本次大会取得圆满的成功!

教育局领导讲话稿

各位领导、老师:

今天我们在这里召开学前教育发展的专题会议,表示中心初中对这项工作的高度重视。特别是在当前,学前教育正处于重要的发展阶段,校舍的改造,设备的添置,硬件的设置已日趋达标,那么如何规范管理就摆上了台面。我希望通过今天的会议,各位能对重视学前教育的意义形成统一的思想认识,在行动上去坚决抵制社会上那些违背学前教育规律的思想和做法,希望在座的各位要把握住学前教育的方向,要遵循幼儿教育的科学规律。下面我想从面临新的挑战、存在的问题、改进的措施及要求三个方面谈谈我的看法。

一、面临新的挑战:

当前,幼儿园教学质量面临新的挑战表现在以下几个方向:学前教育的质量正在受到广泛关注,先进教育理念日益被年轻一代的家长所接受,老百姓对优质学前教育的需求不断高涨,对学前教育的质量要求愈来愈高;学前教育的师资质量也面临着新一轮人口出生高峰来临而带来的挑战;此外,小学化教育严重,如何坚持正确的学前教育质量标准也是我们面临的一个挑战。

二、存在的问题:

1、计划、制度不够完善;。

2、幼儿园学生的在园时间不合教育局的要求;。

3、课程的设置和局要求还有距离;。

4、学生的户外活动时间不达标;。

5、部分教师没有遵循幼儿身心发展规律,存在着拔苗助长的倾向;。

6、园区文化氛围不浓;。

7、学生的饮食稍差,社会反响不好。

三、改进的措施及要求:

(一)遵循幼儿身心发展规律,遏制拔苗助长的倾向。

教育部出台了《3-6岁儿童学习与发展指南》,意在引导逐步解决幼儿园“小学化”问题。我们首先要吃透国家政策,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针,不断提高幼儿教育理论修养,努力深化保教改革,严格按照幼儿身心发展规律办园施教。

学前教育的培养目标是“促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的.儿童”。

然而我们可能为了迎合家长望子女成龙成凤的心理,不惜牺牲幼儿的游戏时间,让孩子大量地进行读写训练,要求幼儿象小学生一样遵规守纪,少动少玩;要求幼儿象小学生一样以学为主,刻苦学习。这种拔苗助长的教育方法,不但严重损害了幼儿的身心健康,扼杀了幼儿天性,而且还与小学教育相脱节,对小学教育形成负面影响。

首先,应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律,我们要将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,以游戏为基本活动形式,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索、去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效,促进幼儿身心健康快乐成长。

其次,要加强与家长的联系沟通,积极宣传先进幼儿教育理论,帮助家长形成科学的育儿观念,争取家长支持,提高“家”“园”育人合力。

(二)提高师资综合素质。

建设一支素质优良、结构合理、相对稳定、开拓创新的教师队伍是发展学前教育事业的关键。1、学校要抓好在职教师的培训工作,除举办弹、唱、画、跳、讲等基本技能培训外,还应加强使用电教设备、设计活动、组织教学与生活等方面的能力培训,多开展优质课、示范课、公开课、自制玩教具展评等活动,有效提高教师组织教育教学活动的能力。制定和完善幼教师资队伍的培养、培训规划,不断提高幼教师资综合素质。2、教师要努力提升自己的业务素质,能胜任岗位。

(三)规范保育保教行为。

1、科学合理地设置课程。合理安排集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动。每天必保进行集体教育教学活动,小班1节,中班和大班各2节(下学期大班可增加1节);组织好包括入园及离园、盥洗及入厕、进餐及饮水、午睡在内的生活活动,开展包括早操和户外游戏在内的户外活动及多样的区域活动。

2、确保课程开设的严肃性。不得开设超越幼儿发展阶段的课程。在完成集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动的前提下,提倡幼儿园利用一部分时间举办兴趣班、特长班等,提升内涵,寻求特色发展。

3、规范幼儿一日活动。围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,设计活动内容,做到动静交替、室内外交替、集体活动与个别活动、小组活动交替,促进幼儿身心健康发展。

4、重视主题环境创设。根据各班幼儿的年龄特点、活动需求以及教室空间布局等实际情况,教师要关注主题环境创设,在师幼互动中共创个性化班级小环境,使环境成为幼儿展示创意、与人交往、获得认同的重要场所。坚持“环境布置儿童化”,因班制宜,通过幼儿园墙壁、地面乃至空间的环境布置,想方设法为幼儿创设活泼、安全、富有童趣的教育环境的作法值得大家学习。

5、有效开展教育评价工作。开展幼儿发展评价工作,以量化评价和质性评价相结合的方式,每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作。

6、加强指导。指导和引领是进一步提高幼儿园教育教学质量的重要保证。学校领导一定要发挥“指导、服务、研究”的功能,全面了解和掌握国内外学前教育改革动态和发展走向,用先进的教育理念武装头脑,站在教育教学的制高点上来指导和引领幼儿园的教育教学改革。多到幼儿园,服务园所,实施针对性的课程指导和专业培训。

一所幼儿园保教质量的优劣,关键在园长。幼儿园园长一定要有清晰的办园思路和与时俱进的治园理念,以育人为目标,遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

7、改善学生的饮食,让家长满意。

老师们,我镇学前教育事业的改革与发展任重道远,但前景无限美好,前途无限光明。让我们以高度的责任感和强烈的事业心,抢抓学前教育发展机遇,不断改善办园条件,加强管理,提高保教质量,努力开创我镇学前教育新局面。

谢谢大家!