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我的老师朋友范文(17篇)

时间:2023-12-28 09:40:09 作者:影墨

优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。

我的老师,我的朋友作文

或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起......

但在我的心目中她却是我的良师益友。

到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题。上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢?王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!

朋友也是我的老师作文

我的好朋友叫何思源,她有一张樱桃小嘴,皮肤很白,两根小辫象两只小蝴蝶。她的特点是诵读的声音很甜美,尽管她是女生,可跑步却跑得很快。

朋友,是每个人不可缺少的.他可以在你有困难时帮助你,在你忧伤时安慰你,在你孤独时陪伴你。

我就有这么一个朋友——徐寒。

他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴。

我们班组织了一个“国际象棋联盟会”,我担任骑士(高级教师),徐寒担任城堡(科研部主任),他的职位可比我的职位高多了。

有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来.他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋(因为白棋先走),他并没有和我争论,而是把白棋让给了我。

双方摆好棋后,比赛开始了。

我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来“将军抽后”可见他是一个会抛砖引玉的人.他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的`人。

比赛结果,当然是我输.可徐寒并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧。

老师是我的朋友作文

我有一个朋友老师,她是陈老师儿子的未婚妻,他在很远的地方工作,这次暑假,他们专门回来帮陈老师给学生补课。她是刘老师,刘老师,大约20多岁。

她很瘦,身体修长,约有1。7米高,而且有一排短短的空气刘海,还有一头长长的橘红色卷发。她的眉毛很浓,脸圆圆的,超可爱!她戴着一条银闪闪的紫色项链;一对金黄小猫耳环;还有一条银白昂贵的手表;身背,一个虎皮花豹纹的迷你小包,她很温柔,她也有一句口头禅就叫我回答错误的话,她就会对我温柔的说她的口头禅——“我打你的呀!”

有一次我有一题不会做,她走过来为我解答了这道题,我听了半天也没听明白,看她毫无厌烦情绪,相反却更加认真的教我了。只见她慢慢弯下腰,一手把头发撩着,用手指在那到题目上,说一句话就看我一眼,她离我很近,她飘逸的长发,抚摸着我的脸。让我感觉到温暖,她像一位美若天仙的仙女为我注入了温柔的力量。这种力量,真美!

我喜欢你!我的朋友老师——刘老师!我多希望你能长期当我的朋友老师啊!

我的朋友也是我的老师作文

我就有这么一个朋友——徐寒。

他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴。

我们班组织了一个"国际象棋联盟会",我担任骑士(高级教师),徐寒担任城堡(科研部主任),他的职位可比我的职位高多了。

有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来。他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋(因为白棋先走),他并没有和我争论,而是把白棋让给了我。

双方摆好棋后,比赛开始了。

我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人。他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的人。

比赛结果,当然是我输。可徐寒并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧。

我的老师朋友作文

我们的英语老师啊,总有一股温柔的劲儿,讲课行云流水,下课也能和学生打成一片,英语老师戴着一副眼镜,小鼻子小眼睛和一张不大不小的嘴巴,整个人小巧而精致,脸上常挂着微笑,显得温柔又亲切。

说老师上课行云流水,是因为英语老师上课时语速较快,而且说话从不会间断,尤其他讲英文的时候流畅明快,发音标准,经常让我们班同学啧啧羡慕,而且每个版块每个环节之间的衔接也是水到渠成,上她的课就是一种享受。

英语老师特别善于言谈,有时下课和我们聊天也会加上一两句英语。

有一次,老师课上得好好的,后来有人报告说有人打架,老师迅速走过去,把打架的人拉到门口,说是下课再说。那俩小孩多调皮啊,我以前看到好多次他们上课讲话违反纪律,老师能摆平吗?我心生疑惑。”下课了,一声老师再见,彭老师随即走到两人身旁,不知老师说了什么,那同学一开始还一脸固执,渐渐地她垂下头来,从那次以后。他真的再也没有打架过。

老师是我的朋友作文

以前我总是认为老师都是那种一本正经的,可是3年级过后,他让我改变了这个看法。

其实他就是我们班的数学老师。3年级的时候,我们原来的数学张老师被教育局调走了,我们停课了1个月。有一天,一个陌生的身影走进了教室,从那以后,他就一直帮助我们快乐地学习。

记得6年级的时候,他为了让我们区分等底等高的圆和圆锥,就告诉我们“1,2,3,4”的口诀。圆锥是1份,它们相差2份,圆是3份,它们一起4份。这样让同学们生动地记住了。

有一天,老师让我做练习题,全对就可以免去家庭作业。做完后,老师检查了,全班有十几个同学没做对,老师布置了1张卷子,还要验算的作业给他们。结果有一个同学愤愤不平,大声闹了起来。老师问他怎么了,他说:“您说的是没做对不免作业,没说增加啊!”老师笑了笑说:“我哪有增加?”“那上面明明没叫验算呀!”老师回答:“那是印卷子时印掉了的嘛!”那个同学无言以对。

渐渐的,我们都没把他当成老师了,你可不要以为我们不尊敬他,我们把他当成了朋友!我也把他当成了好朋友,以前我上网成瘾,因为老师劝告我,所以我戒除了网瘾。还有,老师帮助全班提高了成绩,我们班的平均分已经连续3年全县第1了呢!

嘿嘿,我一辈子也忘不了这个朋友老师!

老师是我的朋友作文

我非常喜欢弹电子琴。从中班一直到现在四年级,都在弹,我现在已经考完九级了,明年还要考十级。一想到这儿,我的心就砰砰直跳!其实,弹电子琴我遇到过很多磨难。就有一次,外婆带我去上电子琴课。回到家,我就开始认真的练习。但是,外婆总是很不满意,指指点点,还说我上课没用心听讲,回来就不会弹。我委屈地哭了,可是外婆还说下次不带我去。我很生气,后来慢慢冷静下来以后,我的情绪渐渐好了点,外婆和我讲道理,说:“你上课认真听讲,多举手发言,回来一句一句地弹,怎么会弹不好呢?”我点了点头,不敢说话。事后,我每次都按照外婆说的做,果然非常好!

我做过一件令自己都感到自豪的事。那是一个星期二,我们都在写数学老师给我们布置的练习题,写完以后再到老师那领取一张作业纸。我认真的把练习题写完,然后去领了作业纸。我后面的丁宁却有一题不会,急忙问我:“这道题怎么写?”我立刻精神了起来,慢慢地解释给她听,她终于会了,对我说:“范陈钰,谢谢你!”“没事,没事!”接着,我开始写作业纸,刚写完姓名,前面的张怡倩就问我:“这题怎么写?”我抬头看了看,和丁宁那道题一样,我又细心地解释给她听。她兴奋的对我说:“范陈钰,太谢谢你了!”“都是朋友,互相帮助嘛!”我刚准备写,下课铃响了。我虽然没有完成作业纸,可是心里却喜滋滋、暖洋洋的!

老师,这样的我,你愿意和我交朋友吗?

我的老师,我的朋友作文

在生活中,大家都有十分要好的朋友,我也不例外,我有一个十分特别的朋友。他就是我们尊敬的,可敬的,慈祥的,幽默的陈老师啦!陈老师是我们的.班主任,一头乌黑的短发,大眼睛前带着一副眼镜,显得老师年轻许多。

说起我这位朋友啊,他幽默极了,就拿上星期三上午第一节课来说吧,本来下节课要测验了的,我就对这位朋友说:“老师,您能透露一下作文题目吗?”没以为朋友会大发慈悲的告诉我。可他却说好,十分钟后告诉你,我暗暗想了一下,惊觉:哎!十分钟后不是上课了吗?上课不就发试卷吗?老师啊!您真幽默!

不仅这样,我这位朋友还很为同学着想呢,上个星期一,天气十分热,校长一直在讲话,然后升完国旗,我这位朋友就去找校长谈话,建议校长讲话不要讲太长时间,我知道这件事后,十分感动,为了我们,朋友居然去找校长谈话了!

在生活上,老师既是我的良师,又是我的益友,所以我想说:老师,您辛苦了!

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朋友也是我的老师作文

在人生的旅途上,除了有父母师长的教导外,“朋友”也是在我们的生活中占有很重要的地位。下面是小编为大家整理的朋友也是我的老师作文,希望能帮到您!

朋友,是每个人不可缺少的.他可以在你有困难时帮助你,在你忧伤时安慰你,在你孤独时陪伴你。

我就有这么一个朋友——徐寒。

他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴。

我们班组织了一个"国际象棋联盟会",我担任骑士(高级教师),徐寒担任城堡(科研部主任),他的职位可比我的职位高多了。

有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来.他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋(因为白棋先走),他并没有和我争论,而是把白棋让给了我。

双方摆好棋后,比赛开始了。

我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人.他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的人。

比赛结果,当然是我输.可徐寒并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧。

子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有属于自己的独特的闪光点,值得我们互相学习与借鉴。虚心使人进步,骄傲使人落后。这是成功的哲理。我们要善于发现他人的长处,取长补短,才能扬长补短,让我们自身更加完美。

我有一个很要好的朋友,她学习成绩优异,在她的身上我不仅学习到了知识更领悟到了成功的真谛。一天中午,教室里人声鼎沸,许多人在教室中打打闹闹。但是我的好朋友却静静地坐在她的位置上专心致志地攻克着一道又一道的难题。她聚精会神地盯着作业本,丝毫不理会旁边打闹的同学,“静若处子”这个词用来形容她是在合适不过的。我放下东西,侧过身子去看她做题。一分钟过去了,她并没动笔答题,仿佛是遇到了拦路虎了,她再次审阅题中的数据,西索了片刻,便翻开草稿本若有所思的想了想,便开始做题,她一步步摸索着,却不断地碰壁,时不时地摇摇头,她再次陷入了深思,随后她无奈地站了起来,向数学老师走去,向他求助,她认真地听老师讲解,一会儿,她就回到了座位上去按照老师的方法认认真真地算了一遍,慢慢地,皱着的眉头舒展开来,嘴角微微的扬起……她那坚持不懈不轻言放弃的精神让我十分敬佩,她是同学,更是我的老师,教会了我一个十分浅显却让人受益终生的道理:坚持就是胜利。而她自己就是这个道理最好的诠释。

在人生的旅途上,除了有父母师长的教导外,“朋友”也是在我们的生活中占有很重要的地位。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人的身上都有值得我们去发觉学习的地方,看到朋友好的行为,我们可以遵循;看到朋友不好的行为,我们也可以检视自己有没有跟他们一样,即刻改进。

我的朋友小珊,每天都笑脸迎人,跟她一起聊天、做事,心里总是感觉特别舒服轻松。而且做事负责的她,打扫也总是特别认真仔细,当大家都马马虎虎尽快完成清扫工作时,常常只见她一人还在跟教室里的脏污奋斗。我从她身上学习到微笑容易与人亲近,做事负责,不以善小而不为。

我的朋友小晖,是班上的乖乖牌。以礼待人的他,为他赢得好人缘,大家都喜欢跟他做朋友。他不会像有些人看到师长或同学就立刻低下头或撇开头,好像没有看到,快速离开,他反倒是会大方的跟人问好或道再见。我从他身上学到,礼貌是挂在嘴边,基本的问候是拉近彼此距离最好的方式。

我的朋友小方,是班上的体育健将,只要有班级体育竞赛活动,他绝对是主力得分王,为我们班上赢得许多荣耀。但是,有点调皮性格的他,行为常常脱序而做出一些让老师为之气结的事情。这时我就会好好规劝他,并检视自己是否有相同错误的行为。

朋友就像我们的老师,他们让我们在人生的道路上没有了踟蹰,一直稳步向前。知识不只从书本或老师的身上找,朋友的身上也可以让我们体悟到许多人生的经历与道理。谢谢我的朋友们,我一定会好好珍惜大家之间的友情。

我的朋友老师作文

在我上小学四年级的时候,有个姓廖的老师教我们语文。这个老师十分幽默,年龄在三十五到四十之间,她还有非常丰富的教学经验,使我们学到了许多课本上学不到的知识。

这个老师刚刚来的时候给我们自我介绍:“同学们好,我姓廖名友兰,以后大家就叫我廖老师啦,但是记住不要把‘廖’叫成了‘尿’了哦。”这句话让我们班的所有同学都情不自禁的大笑起来。廖老师讲课还有一个特点,就是讲课文段落时有时会利用课文给我们讲笑话,有时会给我们讲一会小故事,还有时会给我们讲一些道理呢。这个老师总是说我们上课时懒得像条虫,下课乐得像条龙。你们说这个老师逗不逗啊。

还有一次廖老师让我们全班人都十分感动,因为廖老师竟然带病上课。那天早上廖老师来到班上,她本应该精神抖擞地上课可今天老师却是看起来疲惫不堪,还时不时地咳嗽几声。我们问老师:“老师你怎么了?是不是感冒了!”老师为了让我们上课精神更集中百般掩饰。到了下课我们一直问,老师才告诉我们。

老师引导着我们走向知识与智慧的'海洋,她让我们在这片海洋中探索与发现更多的奥秘!

我的朋友老师作文

印象最深的是这学期第一节美术课。在这一点上,你大概不会觉得会有什么奇怪的。老师只是自我介绍一下,然后我们来画个图,互相了解一下。但是这个陈老师就不一样了。她穿了一件非常鲜艳的衣服,走进了教室。然后她东张西望。突然,她像发现新大陆一样盯着一面墙,问我们:“谁来告诉我们,这是什么颜色?”我们莫名其妙地看着陈先生,心想:这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗?不然老师一定是走错地方了!“怎么没人回答?”虽然老师还是笑着问,但是她看得出脸上有一丝失望的表情。我们异口同声地回答:“白!”这么幼稚的.问题居然让老师冷笑了一会儿,带着很神秘的色彩小声对我们说:“再想想。”老师这么说,明明是我们答错了,怎么可能呢?全班同学只好微微摇头,静静地听老师讲解。陈先生让一位穿蓝色衣服的同学站在墙前说:“你仔细看,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜到了。陈老师淡淡地笑了笑,点点头,说:“如果一个穿黄衣服的同学站在这里,你想想,墙上是什么颜色的?”哦,我明白了,墙是受其他物体颜色影响的,所有物体都是一样的,颜色也不简单。同时我也知道陈老师为什么会问所谓幼稚的问题。然后,她给我们讲了很多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中,我学到了很多,也学到了陈先生的教学原则。

每次上课,陈先生都会用不同的方式吸引我们,让人觉得亲切而深刻,因为谁也不知道这个陌生的老师会有什么样的怪招!

朋友也是我的老师作文

林老师是我在清荷作文班交的一位大朋友。

她长着一双乌溜溜的眼睛,亮晶晶的。扎着一个长长的.马尾辫,走起来一摆一摆的。她的脸白里透红,像一个小苹果一样,她有一张樱桃小嘴,能说会道,妙语连珠。

林老师对我们很温柔,上课时老师总会先跟我们做游戏,让我们亲身体验了快乐后就能写出一篇好作文了,这真是一位教学有方的好老师呀!

哦,原来老师要我们演明明和贝贝考试时的样子,明明常被表扬,贝贝常被批评,贝贝这次可傻眼了……表演完了,我们个个都很开心,也明白了朋友之间要互相帮助,不能害朋友。

林老师有很多优点,比如:有同学打架,林老师就会去阻止他们,耐心地教导他们团结友爱;有同学不会写作文,老师就细心地帮助他指导思路,让同学写出一篇好作文。

到现在我还没有发现林老师的缺点呢!

林老师,你是我最好的大朋友!

我的老师朋友作文

我们班今年来了一位新老师——杨老师。

她的个子不高不矮,头发直直的披在肩上。高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,嘴巴红润润的,笑起来有一对迷人的酒窝,漂亮极了。

杨老师对我们严厉又慈祥,当我们上课不认真,她就会严厉的批评我们。如果我们改正了缺点,她就会表扬我们。有时候我们打闹,受伤她会温柔的说:“这位同学,没事吧?用不用打电话叫家长?”

有一天我们上体育课,我干了一件令人头疼的事。老师带我们参观体育器材室,我正好特喜欢体育。一打开门,里面的器材琳琅满目,排列得整整齐齐。一个个像放哨的哨兵,在坚守自己的岗位。我不由自主的走过去,刚要想拿篮球,衣服挂住了柜子一角,他们一个个“砰砰砰”的都倒了。我吓得连连后退,心脏都快要跳出来了。颤抖的双手不听指挥,它也好像知道自己犯了不可饶恕的错误。我心里想:这回肯定又得挨批了,完了!这时老师匆忙走过来,急切地问:“小明,你没事吧?没碰到那吧?以后可要小心一点,不能再犯同样的错误,做什么事我们要用心,要认真。”老师随手按了一下按钮,那柜子完完整整的.变回来了。“哦,原来他是遥控器控制的。”我揪着的心终于放松了。

我爱我的杨老师,你们的老师是怎么样的呢?一起来说一说吧!

朋友也是我的老师作文

校长是一校之主,担负着全校的教育教学管理重任。荷花虽好还需绿叶扶持。一个令人满意的校长应该是在业务上出类拔萃,与本校老师关系融洽,能打成一片,平时能理解老师,关心老师,待人公平,与他们能乐于交流,取长补短,这样的校长就会受到老师的好评,这样的校长就会成为教师的知心朋友。

官帽型的校长独端专行,他们不受下属的欢迎,是因为官帽型的'校长一人说了算,高高在上不讲民主,不许别人争论,他们平时除了开会很难与教师在言语交流,很少与教师交往。这样下去让教师有话不敢说。有话不能说,有话不可以说,有话不会说。教师与校长都是人,不同的是职务的区别,分工的不同。校长平时要善于同教师交流,毕竟一个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。应该让教师畅所欲言,有话敢说有话能说,这样才能会使情感与情感的交流,心灵与心灵的沟通恰到好处,这样下去学校的各项工作才会搞好,才会营造一个宽松、和谐的氛围。校长要放下架子更新观念,变不平等的干群关系转为平等的干群关系。

我的老师朋友作文

有个成语叫“亦师亦友”,意思是有益的老师可以是知心朋友。对此,我深有体会。

从一年级到四年级,邢老师教了我们三年多了,同学们都喜欢她,把她当朋友。有什么心里话都乐意和她讲。课间,她带着全班的同学一起到操场上玩。一次,她和我们一起玩丢手帕游戏,我情不自禁地喊了一句:“邢老师,和您在一起玩怎么那么开心啊?”邢老师笑着说:”和你们一块玩,我也很开心!我找到了小时候无忧无虑的感觉。”

一次,因为睡觉时没穿睡裤,我的腿上烫出了三个大水泡,一碰就疼,疼得钻心。语文课上,我疼得咬牙切齿。邢老师见了,把我拉到外面:“你怎么了?”我告诉了她原因,她关切地问:“你怎么不去看看啊,你妈妈好不负责任!快,给我看看!”我害羞得面红耳赤,平常我连妈妈都不给看,给她看,她会唠叨个不停的,可现在要给老师看,有点为难了。邢老师仿佛会读心术:“筱熙,不要害羞,邢老师有个比你大五年的女儿,你也知道,而且邢老师也是女生,你里面还穿着内裤呢。”

听了邢老师的话,我”噗哧”一声笑了,爽快地掀开外裤,邢老师看见水泡快化脓了,眉头顿时皱成疙瘩窝,她飞速拿出手机,拨通妈妈的电话:“喂,你女儿水泡那么大你怎么不带她去看看!你快来,我打电话给一个治水泡专家,你快带她看看去!”

不一会儿,妈妈赶来了,带我去看了那个专家,半个月后便痊愈了,医疗期间,邢老师还经常问我怎么样了。

我的老师朋友作文

自从我入校以来,我认识了许多老师,但有一位老师,我永远也忘不了她。想知道她是谁吗?她就是我的班主任李老师。

我们的班主任李老师,个子高高的,脸上总是荡漾着温暖的笑容。在同学们的心目中,她既是良师,也是益友。更是慈祥的母亲。她时刻用她那无私的.爱,去滋润我们每一个人的心田。

在我的记忆深处,李老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。记得有一次升旗的时候,我们排着队去集合。升旗仪式结束,校长开始讲话。就在这个时候,我突然感觉到头晕,渐渐地,我的呼吸也越来越困难,耳朵边也好像有许多蜜蜂“嗡嗡”的在响,紧接着就什么也不知道了。

过了一会,我隐隐约约的觉得自己被人扶住,我努力睁开眼睛一看,才发现我正坐在老师的住室里。只见李老师一手掐住我的人中,一只手紧紧的搂着我。我能清楚的感受到老师的心脏在剧烈的跳动。李老师见我醒来,长长的出了一口气,仿佛卸下了千金重担。然后又给我拿了牛奶和饼干,要我赶快吃点,而且还准备了热糖水给我喝。望着这热气腾腾的糖水,一股感激之情油然而生。

我的朋友老师作文

老师,也是支撑我的金钥匙,帮我打开知识之门!

我在123年级的时候,是牛老师帮助了我,今天我拿到了我的成绩。那时,我的性格非常内向,如果我回答不出问题,我不敢问老师。老师很快发现了我的内向。所以老师让我放学后在办公室和我谈谈。老师说:莫汉,当你遇到一个你无法回答的问题时,要及时问老师,因为在未来,社会竞争将会非常激烈,那些敢于展示自己的人总是会有机会的.!”“嗯,老师,我知道。如果我再次遇到任何无法解决的问题,我一定会及时问你。”

因此,每当我遇到一个我无法回答的问题时,我都会第一次问牛先生。

有一次,我考试只得了89分。我想:你一定对我很失望。然而,当你走向我时,你似乎看到了我的想法。你问:“莫汉,你这次考试得了多少分?”“89分。”我回答得像只苍蝇。我不敢看你,因为我很害怕,我想:这一次结束了。那时,我有一种感觉,我不能说出来。然而,你说:“这次考试我们考得不好,我们会继续努力,争取下次考试得满分,好吗?”我一愣,回答道:是的。”当时我喊得有多大声。我又想起了老师的话,泪水从我的眼中滑落。从那时起,我更加努力学习。

牛老师,你是支撑我进步的发动机,指引我前进方向的灯塔,帮助我打开知识之门的金钥匙!进来的马达是一座灯塔,指引着我的方向。