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建筑专业学习心得(专业19篇)

时间:2024-01-13 01:13:09 作者:纸韵

通过写学习心得,我们可以培养自己的学习思考能力和自我反馈能力。以下是一些学习心得的经典片段,希望可以给大家带来一些新的写作思路和方法。

建筑设计专业学习心得体会

建筑设计专业是一个充满创意和追求美感的学科,它是对建筑空间的理解和再创造。作为一名建筑设计专业的学习者,我深深感受到这门学科的挑战与魅力。在学习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了独立思考和创新能力。在这篇文章中,我将分享我在建筑设计专业学习过程中的心得体会。

第二段:理论知识的学习。

在建筑设计专业的学习过程中,理论知识是基础和核心。通过学习建筑设计原理、建筑结构、建筑材料等课程,我对建筑空间的形态和结构有了更深入的理解。这些理论知识不仅为我提供了知识储备,还培养了我的逻辑思维和分析问题的能力。在设计过程中,理论知识帮助我理清思路,合理规划空间和结构,提高了设计的质量。

第三段:实践能力的培养。

理论知识只有在实践中才能得到真正的考验和运用。在建筑设计专业的学习过程中,实践能力的培养是非常重要的。通过课程设计、实习和实际项目的参与,我有机会将理论知识应用到实践中去。从最初的手绘草图到建筑模型的制作,再到真实项目的实施,每一次实践都是我提升自己能力的机会。通过实践,我不断调整和完善自己的设计思路,培养了对建筑设计实践的洞察力和创新精神。

第四段:团队合作的重要性。

建筑设计往往是一个团队合作的过程。在学习建筑设计专业时,我也深深体会到了团队合作的重要性。每一个项目都需要设计团队的成员共同协作,相互交流和合作,才能取得最好的效果。团队合作不仅是为了完成任务,更是通过交流与碰撞来激发更多的新点子和灵感。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也充分发挥自己的特长,从而更好地完成设计任务。

第五段:不断学习与进步。

建筑设计是一个不断学习和进步的过程。随着社会进步和科技发展,新的建筑理念和技术不断涌现。作为建筑设计专业的学习者,要保持学习的状态,不停地更新自己的知识和技能。每一个项目都是一次学习的机会,每一个挑战都是对自己能力的考验。通过持续的学习和努力,我相信自己能够在建筑设计领域中不断进步,并为社会做出更多的贡献。

总结:

通过建筑设计专业的学习,我深入了解了这门学科的重要性和魅力。理论知识的学习让我提高了思维能力和设计水平,实践能力的培养让我更加深入地了解了建筑设计的实际应用。团队合作的经历让我明白了协作的重要性,不断学习与进步的信念让我坚持追求更高的目标。未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业能力,为美丽和宜居的城市环境做出贡献。

建筑专业学习心得体会

新的一周开始了,总结上周的学习收获也是一种进步,上周主要是对二级建造师的三本书进行了详细的学习。

二级建造师共三本书,建筑工程法规,建筑工程施工管理以及建筑工程专业与实务,通过学习法规让我初步了解到了一项工程开工必须要做的几个步骤,首先要立项,然后进行建设用地的征收及拆迁工作,第二步做完后就需要这块地的勘察、测绘、设计文件,接着就是招投标,开工审批等等一系列不可缺少的步骤。这些都是工程开工不能或缺的。

施工管理这本书的内容很多,我只学习了施工成本以及进度和质量的控制。这几个控制都是工程开工后影响工程是否能按计划交工的重要条件,也是工程施工过程中的重要内容。在施工过程中,能够很好的控制了施工成本,将会为这个工程减少很多不必要的损失,也能为公司以及工程节省很多原材料,间接地就是能为工程多的带来效益。而施工进度以及质量的控制就是整个工程的重中之重了,在工程施工过程中,很好的控制了进度,那这一切都在掌握中,而质量是一个工程的生命,也为了将来人们住进去增加安全感,工作慢可以,质量要好,工作快质量同样的有保障。

通过上周的学习,收获还是不小的,虽然是为了考试学习,但是我认为是考完了后,书本还是不能离手,还要不断地学习,不断的充实自己!

建筑设计专业学习心得体会

建筑设计专业是一门需要充分发挥创造力和技术能力的学科。在学习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,同时也意识到了自己在创新思维和技术能力方面的不足。通过反思和总结,我不断调整自己的学习方法和思维方式,努力提升自己的学习效果。同时,我也认识到了建筑设计专业的挑战和机遇,并且明确了自己的职业目标。在未来的学习和职业生涯中,我将以更加积极的态度和全新的视角去面对和解决问题,努力成为一名优秀的建筑设计师。

第一段:团队合作的重要性。

在建筑设计专业的学习中,团队合作是必不可少的。一个项目的成功需要团队中每个成员的共同努力和协作。例如,在一个研究项目中,我们进行了分工合作,每个人负责独立的部分,然后再将各自的成果进行整合。通过这次团队合作,我意识到只有互相协作和交流,才能解决问题,实现更好的成果。在今后的学习和工作中,我将更加注重团队合作,学会与他人合作,共同完成项目。

第二段:创新思维的培养。

建筑设计专业需要有创新思维,因为每个项目都是独特的。我在学习过程中深感自己的创新能力的不足。为了提升自己的创新思维,我主动参加了一些创意设计的讲座和培训,阅读了相关的专业书籍和案例分析。通过这些学习和实践,我逐渐培养起了一种敢于尝试新方法、勇于思考和提问的精神。我相信,只有坚持不懈地培养和发展创新思维,才能在建筑设计专业中脱颖而出。

第三段:技术能力的提升。

作为一名建筑设计专业的学生,具备一定的技术能力是必不可少的。然而,我在学习过程中发现自己在技术方面存在着不足之处。为了提升自己的技术能力,我利用课余时间积极参加相关的实操训练和实践项目,争取多接触实际工程。同时,通过学习一些与建筑设计相关的软件和工具,我提高了自己的技术水平。虽然在技术能力方面还有很多需要学习和提升的地方,但我相信只要坚持不懈地努力,必定能够逐步提高自己的技术能力,更好地适应建筑设计的要求。

第四段:挑战与机遇并存。

在建筑设计专业的学习中,我也深切感受到了挑战与机遇并存。建筑设计的大环境与行业的发展变化,都会对学生和从业人员带来不同程度的挑战。例如,技术的发展和应用,以及对环境保护和可持续发展的关注,都会对建筑设计提出更高的要求。但我也看到了随之而来的机遇,因为这些挑战正是激励我们不断学习和进步的动力。在未来的学习和职业生涯中,我将积极主动地与社会和行业的变革接轨,不断调整自己的学习重点,适应时代的要求并找到自己的发展机遇。

第五段:明确职业目标。

通过学习建筑设计专业,我也逐渐明确了自己的职业目标。建筑设计专业是一门需要不断学习和探索的学科,因此我希望以这个专业为基础,不断进修和提升自己的专业知识和技能,成为一名具备创新思维和技术能力的建筑设计师。同时,我也希望能够结合社会和环境的需求,设计出具有可持续发展理念的建筑作品,为社会和人类的发展做出贡献。通过不断努力和实践,我相信自己能够实现这一职业目标,并且在建筑设计领域取得突出的成就。

总结:

通过学习建筑设计专业,我明白了团队合作的重要性,培养了创新思维和技术能力,并从挑战与机遇之中感知到了自己的职业目标。作为一名建筑设计专业的学生,我将坚定信念、不断努力,通过学习和实践,成为一名出色的建筑设计师,为社会的发展作出贡献。

学习建筑专业知识心得体会

建筑是一门需要综合性知识的专业,涉及到建筑设计、结构、材料、施工等诸多方面。作为一名学习建筑专业的学生,我在学习的过程中不断积累经验和体会。下面我将分享我的一些心得和体会,希望对其他学习建筑专业的同学有所帮助。

首先,学习建筑专业需要注重理论与实践的结合。建筑是一门实践性很强的学科,但也不可忽视理论的重要性。在学习过程中,我发现理论知识可以帮助我们更好地理解建筑设计的原理和思想,提升我们的创作能力。而实践则可以帮助我们将理论知识应用到实际项目中,锻炼我们的技能和能力。只有理论和实践相结合,我们才能成为真正的建筑专业人才。

其次,学习建筑专业需要培养良好的观察力和绘画能力。在建筑设计中,观察力和绘画能力是十分重要的。观察力可以帮助我们更好地了解环境和场地,从中获取灵感和创意。绘画能力则可以帮助我们将想法和概念表达出来,让别人更容易理解我们的设计意图。我在学习过程中,通过不断练习观察和绘画,逐渐提升了自己的观察力和绘画能力,从而更好地应用到设计中。

再次,学习建筑专业需要培养团队合作意识和沟通能力。在建筑领域,很少有一个人能独立完成一个项目,大部分情况下都需要和其他人合作。团队合作意识可以帮助我们更好地协调和安排工作,提高工作效率。而良好的沟通能力则可以让我们更好地与他人交流和合作,避免误解和冲突。通过与同学一起完成项目,我深刻体会到了团队合作的重要性,也学到了如何与他人进行有效的沟通。

此外,学习建筑专业需要培养耐心和细心。建筑设计是一个需要不断修改和完善的过程,需要我们有足够的耐心和细心去对待每一个细节。有时候,只有细心观察和细致思考,才能找到最合理的设计方案。我曾经在一个设计项目中遇到过一道看似简单的难题,但需要细致入微的思考才能解决。通过对这个问题的不断思考和尝试,我最终找到了一个令人满意的解决方案。

最后,学习建筑专业需要勇于创新和不断学习。建筑是一个充满创意和变革的领域,需要我们有足够的勇气去尝试和创新。同时,建筑技术和知识在不断发展和更新,我们必须保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能。我在学习过程中,时刻保持着对新事物的好奇心和探索精神,积极参加各种学习和交流活动,以不断提升自己的专业素养和能力。

综上所述,学习建筑专业知识需要注重理论与实践的结合,培养良好的观察力和绘画能力,培养团队合作意识和沟通能力,培养耐心和细心,勇于创新和不断学习。学习建筑专业是一种挑战,但也是一种机遇。只有不断学习和实践,我们才能成为出色的建筑专业人才。

建筑学专业的学习心得体会

第一档(三博全):

1.东南大学2.清华大学3.天津大学4.同济大学5.华南理工大学6.哈尔滨工业大学7.重庆大学8.西安建筑科技大学(老八校)。

国家重点学科分布:。

建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学。

建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期。

第二档(有一个博士点或三硕全):

有建筑学硕士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?)。

(新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学)。

建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期。

第三档(二硕):

第四档(一硕):

第五档:没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。

建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科合格,有效期。

昆明理工大学2009.6中南大学2012.5深圳大学2012.5(新八校)。

吉林建筑工程学院2010.6南京工业大学2010.6青岛理工大学2010.6上海交通大学2010.6北京工业大学2010.6武汉理工大学2011.5郑州大学2011.5山东建筑大学2012.5广州大学2012.5(有硕士点);以上合计32所。

安徽建筑工业学院2011.5西安交通大学2011.5河北工程大学2012.5北方工业大学2012.5中国矿业大学2012.5苏州科技学院2012.5目前通过评估38所。

中国高校建筑学学科权威排名。

学位授予单位名称整体水平分项指标。

学术队伍科学研究人才培养学术声誉。

排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分。

清华大学190.53195.62184.57286.701100。

同济大学286.89289.35279.96188.44293.74。

东南大学381.2389.26376.45471.06293.74。

天津大学478.28480.38470.50377.79489.57。

华南理工大学571.22573.78567.97567.77578.39。

重庆大学668.191063.57765.95667.64677.44。

哈尔滨工业大学767.15768.04962.35765.91775.73。

西安建筑科技大学866.76866.98864.47865.80871.56。

湖南大学965.31669.17666.06965.331160.00。

浙江大学1063.58965.961062.271162.30964.93。

(新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学)。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的.单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

学习建筑专业知识心得体会

作为一名建筑专业的学生,我在学习过程中积累了许多宝贵的经验和体会。从最初的入门知识到实践项目的完成,我逐渐意识到学习建筑专业知识不仅仅是为了取得好成绩,更是为了成为一名全面发展的建筑师。下面我将分享我个人在学习建筑专业知识过程中的心得体会。

在学习建筑专业知识的过程中,我逐渐明白了一个重要的观点,那就是建筑师需要全面提升自己的能力。建筑不仅仅是一门理论学科,更是涉及到众多领域的交叉学科。除了需要掌握建筑设计、结构与施工等基本知识外,建筑师还需要了解有关环境、文化、经济等方面的知识。因此,在学习建筑专业知识的同时,我也积极主动地开展跨学科的学习,例如文化艺术、经济管理等。这种全面提升的努力,不仅有助于提高我的设计能力,更有助于我将来在职场上更好地适应环境。

第二段:实践项目是提高技能的最好方式。

学习建筑专业知识不能仅仅停留在课堂上,实践项目是提高技能和理论知识运用能力的最好方式。在实践项目中,我得以亲身经历建筑的每一个环节,从设计方案的提出到施工图的制作,再到最终的实施和验收。在实践过程中,我积累了大量的经验,不断总结和改进自己的设计方法和施工工艺。我发现,实践项目可以锻炼我的学习能力、团队合作能力和解决问题的能力,让我更好地理解建筑专业知识的实际应用。

第三段:合理规划学习时间,保持动力和耐心。

学习建筑专业知识需要耐心和持续的学习。由于建筑专业知识的广泛性和深度,掌握这些知识需要时间和努力。为了提高效率,我学会了合理规划学习时间。我将任务分解为小模块,每次集中精力学习一个主题,确保每个主题都能够彻底掌握。当面临困难和挑战时,我保持积极的态度,寻找解决问题的方法。我积极参与课堂讨论和项目讨论,与同学们共同学习,相互借鉴,互相激励。这种持续的努力和正确的学习心态,让我在学习建筑专业知识的过程中取得了不断的进步。

第四段:不断拓展知识面,开拓视野。

学习建筑专业知识意味着不断地拓展知识面,开拓视野。建筑是一个充满创造力和想象力的领域,只有具备广博的知识背景和开阔的视野,才能设计出真正符合人们需求的建筑作品。因此,我积极参加建筑展览、学术讲座以及实地考察等活动,从中吸取灵感,学习先进的设计理念和技术。此外,我还阅读哲学、艺术和人文社科等与建筑相关的书籍,提高自己对建筑的综合素质和审美能力。通过不断拓展知识面,我可以更好地理解建筑的意义和价值,从而为社会做出更有意义的贡献。

第五段:建立自己的建筑思考方式。

学习建筑专业知识不仅仅是死记硬背,更重要的是掌握一种建筑思考方式。在学习的过程中,我不仅要学会吸收和应用知识,还要学会思考问题的深度和广度。我鼓励自己不拘泥于传统的思维方式,大胆地提出自己的观点,并尝试将多学科的知识运用到设计中。我通过与教师和同学的讨论,开阔了我的思路,获得了宝贵的反馈和启发。通过不断地思考和实践,我逐渐建立了自己的建筑思考方式,提高了自己的设计水平。

总结:

学习建筑专业知识需要全面提升自己的能力,实践项目是提高技能的最好方式。合理规划学习时间,保持动力和耐心,拓展知识面,开拓视野,并建立自己的建筑思考方式是学习建筑专业知识的关键。只有不断努力和进取,才能成为一名出色的建筑师。

建筑专业学习心得

初入大学,我并不是十分了解我们建筑智能化这个专业究竟是学习什么的,我感到十分迷茫,直到去听了黎洪老师的专业概论课,才逐渐了解了我们专业,通过两周的学习和参观,我从中学到了很多令我受益匪浅的知识,以下是我从学习中的所得所感。

建筑智能化这个专业,总的来说主要就是围绕空调制冷技术的学习。首先,在当今社会,几乎每家每户都有一台空调,几乎每个人都使用过空调。空调,顾名思义,用处就是空气调节,围绕温度、气流速度、湿度和洁净度四个点,来对室内气温进行一个适度的调节。

从老师的课中,我了解到空调的种类分两种:舒适性空调和工艺性空调。先从舒适性空调来说,舒适性空调主要运用在三个方面:建筑、军事、交通。因为舒适性空调是以控制温度而使人体感到舒适的空气调节设备,它的`目的是创造一个舒适的工作或生活环境,因此会运用在建筑居多的方面。工艺性空调它则完全不相同,其分三种空调:洁浄空调、降温性空调和恒温恒湿空调。洁浄空调的运用涉及多类如:科学实验、食品美妆、医疗技术。航空航天技术、生物制药技术等;降温性空调则在物流仓储、种植养植、普通厂房运用;而恒温恒湿空调则运用更广泛:生化培养、档案胶片磁带保存、通信机房、文物保存及展示、高科技特殊环境模拟…。这些都离不开恒温恒湿空调。总结,工艺性空调使用的目的就是为了研究、生产、医疗和检测等过程提供一个特殊的室内环境。

了解了空调的基本信息,我对空调有了大致的了解,并且知道了空调在所以机电安装工程中的地位,它的造价占八项工程中总造价的一半,这极大程度的让我明白了它的重要。

不止在课堂上的学习,我们还去参观了深圳市前海能源科技发展有限公司他们的前海二号冷站,他们前海整个制冷工程,总造价花费了40多亿元,总面积覆盖前海桂湾、前海前湾以及前海妈湾三个片区,服务建筑面积约1900万平方公里。在2号冷站,我们近距离观摩了许多闻所未闻的制冷设施,了解了前海制冷核心技术分别从冰蓄冷、再生水利用、余热利用、海水冷却技术四个方面运行,还有bim技术、智能控制技术、超静音技术等。

前海冷站的制冷技术运用,让我看到了这个行业是与时代相结合的,科技的进步,也让这个行业得到认可。

在整个学习过程中使我感受最深刻的就是黎洪老师请来的往届的学长与学姐开展的交流会。

在交流会上,几位学长和学姐他们每个人都对我们讲了许多:对专业的理解、就业的情况、自己的工作经历、面试的方法等等,他们每个人所说所讲都不一样,但是我从他们身上学到的知识、从他们讲解中吸收到的经验,让我从另一个方面了解了我们这个专业。

就如蔡晓辉学长的人生信条一样:自信、踏实、勇敢、开拓。这就是我们所需要的,不论你走到哪里,学无止境,要用学习来丰富自身,这样,别人才会看到你的价值,每个人都是未被打磨的翡翠原石,只有经过不断的加工,才能展现最引人注目的自己。

建筑学专业的学习心得体会

工作还是很好找的,至少在我们学校就业率排第一,二左右,工作会比较稳,不象计算机专业风险比较大,毕业生有进私企和外企设计工作,也有去国企大,中设计院工作的,出国或在国内继续深造读研的也很多,这个专业最好有些美术功底比较好,对高中的理科要求不高(北方工业大学)。

去设计院做方案、画图房地产公司规划院,公务员(少量)我们班毕业了的就这些工作现在再学建筑要学五年,不知道出来后房地产是不是一样火爆了。这专业很辛苦,老得快另外不推荐女孩子学,男孩无所谓赚钱还行想赚大钱就看你有没有天分了(哈工大)。

要是上大学的话争取去这个专业好的学校要不就常常只能混饭吃这个专业最好的学校有:清华、同济、东南、天大、哈工大、重建、西建,还有一个我忘了,是不是大工啊,这八所是俗称老八校还有一大批第二梯队的浙大啥的(哈工大)。

我们还没毕业呢,不过大部分人都在设计院实习,基本都能把工作找到设计院,现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好,但是找到工作基本上是没什么问题的,至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。(兰州理工)。

三条出路。研究生,出国研究生,工作。看你想干什么了,自己开所创业?设计院事务所打工?还是研究型人才?或者是打算及政府部门等放弃建筑专业。有了目标才能说是走哪一步。本科毕业工作的话,看你学校建筑专业的排名及教学情况,一般都是小工作起,少有直接作方案的。要客观评价你对建筑专业的热爱程度和天赋,大概到大三迟些到大四会有基本判断。如果你是大一的话,两点建议。尽量别挂科,不挂科就有保研等的可能性,还可能会涉及到工作问题,现在用人单位也很苛刻。第二,不要放下英语。做建筑视野很重要,早晚要出去走走,不一定要研究生阶段也可以访问学者什么的,但什么阶段都得会语言。(北京交通大学)。

我们明年暑假毕业,现在开始找工作了。我不打算考研了。建筑学专业以后工作有两个方向,进设计院或房地产公司,大部分还是画图,工作不算太难找,我们班有7到8个考研的,关于这方面我不太了解,还有什么问题可以在联系(山东科技大学)。

我是建筑学专业的,现在是本科生,想考研,但现在距考研还有2年的时间,所以暂时不担心这个,说说建筑学这个转业吧,我感觉这个专业还是蛮好的,建筑学算是半个艺术类专业吧,想学好这个专业,首先得对建筑有浓厚的兴趣,通晓各方面的知识,在国外,建筑师是一个很受尊敬的职业,就因为建筑师能通晓古今,知识面广博……但后天的努力的也是需要的,其次,还要有良好的美术基础,因为美术功底越好,就越能将自己的设计表现的淋漓尽致,也越能在专业的学习上取得好的成绩。对于专业的考研,专业课方面主要是就是快题设计了,根据自己所报考学校的不同,快题设计的时间也不同,有6小时的,有8小时的,快题设计就是在这有限的6或8小时内将所要设计的建筑表现出来,所以手绘也就越发重要,因此想考好,那就得看手头功夫怎么样了还有工作方面,我也是听说的,如果在专业上过硬,能在设计院混得开的话,money是没有问题的,一年几十万很轻松,如果说再厉害点,考个国家一级注册建筑师的证书,那你这一年就算什么都不做光靠这个证也能拿个好几万块钱,(济南大学)。

建筑设计,建筑装饰,房地产策划部,银行,公务员,发展的前景不错,不过目前也有毕业生趋于饱和的趋势!我班的'还在找,一般就是设计院的,,往届的也都是设计院,给的钱多,目前毕业生中小城市起,大城市25003000起,出成绩快,考出一注来设么都不愁了!!!(山东科技大学)。

现在建筑学本科毕业工作相对还是好找,出去一般情况工资2000左右,然后年终再加上奖金。好一点的工资已开始就能达到30004000,加年终十来万。(北京交通大学)。

建筑学本科毕业有三个主要方向,但基本上那都是从事设计工作,从建筑、景观、室内方案设计,到施工图设计都有可能。一,全国各个设计院,工作一般可以在一线城市找到。二,房地产公司研发部,建筑策划审图。三,规划局,行政部门,这个需求比较少。(哈工大)。

二者我都没选,我选择的是创业。虽没考研或工作。我跟你说说我的看法:考研在我看来是研究型人作的,若考研是为了工作,那是浪费时间。要工作须于进入大学或大二就得作规划,不能只凭一纸简历或文凭。得于学校中锻炼工作所需各种能力。(哈工大)。

目前来说读建筑的`以后工作情况在各个专业来说还算是比较好的吧``工作不会很难找`我现在在实习`有同学在考研`一天到晚的学习`比较忙``我们实习的相对比较轻松些吧`职业么学设计的话以后也基本只能选建筑设计这行了`要转行的话`学的东西还真就废了`不过建筑方向的职业都不错的也没必要转行的`实习工作了解了一些社会的事`我想也不单单是这行的问题`竞争哪里都有`不过建筑设计比较特殊了`方案只取一个`因此工作的话压力会比较大(昆明理哈工大学)。

建学本科毕业后比较理想的通常有三种出路,一是设计院,二是施工单位,三是房地产开发商。对于女生来说最好还是进设计院,工作稳定,环境较好;要想锻炼就去施工单位,在现场能学到很多东西,看看图纸上的东西在现实中是怎么实现的;开发商是最有钱的单位,如果善于交际又不想从事本职专业可以考虑,但一般建议在设计院工作几年再转去开发商发展是比较理想的。(北方工业大学)。

就读本科来说,我们专业现在还是个不错的选择,找工作没有什么压力,而且待遇还不错。(哈工大)。

就业还是非常容易的至于收入,建筑学一向是一个收入相当高的职业,就看你学的怎么样的,在设计院要是你做的好一年可以几百万,关键还是看自己和学校没关系(济南大学)。

就业还好,收入还过的去,但是你读书在出去的时候就说不定了,现在这个专业是时鲜性的专业,如果房地产业下坡的话,建筑行业就会下滑的(南昌大学)。

我们还没毕业呢,不过大部分人都在设计院实习,基本都能把工作找到设计院,现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好,但是找到工作基本上是没什么问题的,至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。(兰州理工)。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术。

建筑设计专业学习心得体会

作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,回顾四年的学习经历,我深感受益匪浅。这四年的时间,我从一个对建筑设计毫无了解的小白,逐渐成长为一个具备扎实设计能力和广泛专业知识的学生。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和感悟,下面我将从专业素养、创新思维、团队协作、实践能力以及未来发展等方面,分享我的学习心得体会。

首先,作为建筑设计专业的学生,专业素养是我们最基本但也最重要的要求。在学习建筑设计过程中,我们需要掌握建筑设计的理论和实践知识,了解建筑的历史和文化背景,并能够运用这些知识进行创新设计。而要做到这一点,我们首先要培养自己的学习能力和独立思考能力。我在学习中不仅要扎实掌握课堂知识,还要积极参与学术研讨会和实践项目,与同学们进行交流和讨论,从多角度了解和思考建筑设计。同时,我还通过阅读建筑设计相关的书籍和杂志,拓宽自己的视野,提高自己的专业素养。

其次,创新思维在建筑设计专业中具有重要意义。作为建筑设计师,我们不仅要掌握传统的设计方法和技巧,还要不断地寻求创新和突破。在学习过程中,我注重培养自己的观察力和想象力,学会从不同的角度看问题,并提出独特而具有创造性的设计方案。与此同时,我也努力与其他专业领域进行跨学科的交流与合作,汲取不同领域的思维方式和灵感,为我的设计注入更多的创新元素。

此外,团队协作能力在建筑设计中也具有重要作用。在团队项目中,我们需要与不同专业的同学进行紧密合作,共同完成设计任务。而为了做好团队协作,我不仅要善于与人沟通和合作,还要学会倾听和尊重他人的意见。在面对分歧和困难时,我要保持开放的心态,并主动寻求解决办法,确保团队的目标能够顺利实现。通过团队合作,我深刻体会到团队的力量,也学会了如何充分发挥和利用每个人的优势,提高整个团队的综合能力。

同时,实践能力在建筑设计专业中也是至关重要的。在校期间,我积极参加实习和项目实践,通过实践的方式将学到的理论知识运用于实际中,提高自己的设计能力和实践能力。在实践中,我发现创新设计需要与实际条件相结合,并关注人们的需求和体验。通过实践,我也了解到建筑设计的复杂性和挑战性,学会了处理复杂项目和解决实际问题的能力。实践不仅锻炼了我的设计思维,也让我更深入地了解到建筑设计的社会价值和责任。

最后,对于未来的发展,我将继续努力提升自己的专业能力,并追求与时代发展同步的设计理念和技术。面对建筑行业的不断变化和创新需求,我将积极更新自己的知识储备,关注新技术和新材料的应用,保持自己的竞争力。同时,我也会注重与行业内的专业人士进行交流和合作,扩展自己的人脉和资源,为自己的职业发展打下坚实基础。

总之,作为一名建筑设计专业的学生,我深知在这个专业领域里的竞争激烈和挑战巨大。但只要不断努力学习,不断提高自己的专业素养和能力,我相信未来一定能在建筑设计行业里取得成功。建筑设计不仅是一门艺术,更是一门技术,它有着无限的可能性和挑战,而我愿意为之努力奋斗,成为一个出色的建筑设计师。

建筑工程专业心得体会

为期两周的测量实训结束了。在这两星期中,虽然实训时间只安排在上午和下午,时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。

而今年的夏天让人感觉来得特别的早!我们实训的地点就是xx森林公园,当太阳大放光芒时,我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样,才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成,把它展开的时候心中充满了自豪与成就感!

当然,在实训过程中我们也碰到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是经过老师指导,或是与其他组的成员讨论,或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅!同时,我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。

在本次的实训中我担任第三小组的组长,所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一,二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!

这次的测量实训让我体会到:

1.通过这次实训,我熟悉了水准仪,经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。

2.在实训期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记录的技能。

3.在了解,熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中,也培养,提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。

4.通过二周的实训,培养了团队合作精神,提高了对于时间(观念)的把握,以及爱惜仪器的自觉性。总之,提高了我们的(整体)综合素质。

这次的实训,对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用,使我们不但要掌握各种仪器应该学会,应该知道的要求,还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念,既要要求我们学习测量的知识,了解仪器的原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。

在这两周实训期间,我有很深的感触,很感谢学校能给我提供这个实训机会,让我提前体验到测绘员这个行业的不易,同时也让我获得了许多课堂上不熟悉或没留意的知识,也许在不久的将来我不一定作测绘员这个工作,但是现在所学到的知识和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点,蚊子多了点,人累了一点,但这些都无所谓,重要的是我有了收获,有了成果。因为,微笑总在风雨后嘛!

实习期间,老师的敬业,严谨精神也让我敬佩。森林公园是很大的,但老师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时,老师也会向我们详细的解释清楚我们的疑问。有时老师还会像我演示如何操作仪器,让我们更清楚地了解仪器的操作过程。

我觉得这两周的测量实训对我自己来说是非常有意义,非常实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足之处。

我知道,当我们就业的时候,就业单位里的同事或着是前辈不会像老师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告诉我们,让我们可以在旁观察与学习。

所以我觉得我们在大学中学习,学得不应该仅仅是学习课本上的知识,而应该学会如何学习。

大学生活是短暂的,我们应该在不断地探索中认识自我、学会学习、感悟生活,也许在未来我们会对社会产生一定的迷茫,但我们可以在不断自我提问、思考、阅读及与其它人的讨论中,我想困惑也许就会在不知不觉间慢慢消失。就如同这次的实训,我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只希望得到答案、结果的人,是永远不会明白对于探索问题真理的人的乐趣!

总而言之,我对于着两周的实训,我对自己还是比较满意的,同样也希望老师对我的表现满意。

建筑专业培训心得

20--年7月13日赴株洲职院进行湖南中职师资培训。株洲职院环境优美,职员热情。设备一流。一开始感觉很不错。住的条件不错,但吃的不怎么样。随着开学典礼的开始我们的培训第一天正式开始。

一:上午的开学仪式之后,朱双华先生就基于工作过程的开发进行了讲座。其内容为:课程内容涉及的两大类知识:陈述性知识。涉及事实概念以及规律原理方向的。过程性知识:涉及经验以及策略方向。六步骤:咨询,,决策,实施,检查,评估。

二:下午。

朱双华先生讲述了4s店的调研工作及其注意事项。王海波老师与学生进行了互动并就调研工作作出了进一步的指导和说明。这么一天下来感觉学到不少东西。也了解了更先进的教学模式。

第二天一大早由株洲职院安排我们去进行实地调研活动。这一点听起来不错。抱着学习的心态和热情的求知欲。我们来到了株洲汽车城。通过一番与企业人员的交流后再通过看他们的生产模式对汽车企业有了一定的深入了解。

与4s店专家及老总会谈:

曾宪宇:起步于石油公司,汽车方面从维修工开始到销售等方向做起,现为千里马公司老总。平生推崇袁隆平先生。

其说:培养一个人的生存技能很必要职业教育对社会的影响最深远。希望的员工是能从实际出发能做事的人。

吴华:兰天集团售后总监。技术熟练,为人沉稳,洞悉人性。

其说:实践能力高于专业能力。专业能力容易培养,厂家有标准的服务流程。关键在于个人素质。对员工的要求是:个人沟通能力强,具有服务意识,调节能力,团队合作精神。

通过五天的培训,使我对“基于工作过程系统化的课程开发与实施”这个总的概念有了一定的了解。从企业调研,到专家座谈,再到课程体系的开发,这一连几天的培训内容都是相辅相成,逐渐递进的。从一开始的基本概念,到实地调研,再到课程体系的开发,环环相扣。我们后面的培训,都要用到我们前几天培训的成果。因此,在我们完成当天任务的同时,也对前几天的培训内容进行了巩固与修正。不得不说,这种培训模式是非常具有实际意义的。通过不断的巩固,不断的学习,我们从一开始对培训内容概念的模糊,逐渐变得明朗起来,思维也更加的清晰。因此,在培训的同时,我们不断反思,将我们培训的内容与我们平时的教学模式联系起来,争取真正的做到理论与实际相结合起来。这几天的培训,让我们真正的收获了很多的知识,使我收益匪浅,这些知识,将会使我日后的教学方向更加清晰、明朗,使我受益终身。

同时,也非常的感谢上级领导给我这次培训的机会,以及株洲职院的领导老师给我无微不至的关怀,及时帮我们解决生活上、学习上的各种困难,让我感受到了家的温暖。同时,也使我对此次的培训充满信心。相信在我们大家共同的努力下,我们此次的培训一定会取得圆满的成功。

心得体会建筑专业

建筑是一门需要细心和耐心的艺术,是科技和艺术的完美结合。从实践到理论,从设计到施工,我探索了建筑行业的各个方面,这使我深刻认识到建筑是一门非常严谨的学科。在此,我将分享我的建筑专业心得体会。

第一段:实践是学习的基础。

在整个建筑学习过程中,在课堂上学到的理论和知识无法取代实践经验。在实践中学习如何测量,画图,模型制作和施工,更容易理解建筑的本质。这需要我们多花费时间融入到实际的建设项目中,亲身体验建筑带给我们的魅力,也学习到了如何进行合理管理,快速协调和高效实施的技巧。随着实践能力的提高,我们的知识和理解也会更加深刻和透彻。

第二段:设计需要创新和平衡。

在设计过程中,一个令人兴奋和富有想象力的工作,既考虑到设计美感和人文的需求,也需要考虑到安全性的问题。因为在实施中,舒适性、空气流通,采光和通风等设计,必须为人们在建筑中使用提供便利和保障。但是,在保障安全的前提下,我们也需要为建筑增加一些独特的创新元素,以在周围的环境中脱颖而出,产生独特的视觉效果。因此,设计需要综合平衡和创新,考虑到美观和功能的共存。

第三段:施工需要协调沟通。

建筑的施工需要高度的协作能力和管理技能。这需要人们之间高度的沟通和协调,确保工程能够顺利完成。在施工过程中,每个部分的进行需要高度的协同。需要判断施工进度、在适当时间调整项目的优先级、分配任务,解决可能出现的问题,并定期进行一些检查和调整。只有整个团队的不懈努力和高效管理,才能确保建筑工程的顺利完成,满足客户的要求。

第四段:品质至上。

品质始终是与建筑行业密不可分的关键点。从材料的选择到工艺的把控,都需要高水平的操作技能和精细的品质管理。因为建筑的品质关系到人们的生命和安全。所以,需要高度的检查和质量管控,确保建筑的质量,满足客户或用户的合理要求。在这方面,需要严谨的态度以及高强度的监管来保证建筑品质的优化和升级。

第五段:人文与科技。

技术和人文始终是建筑学的双主题。在人类的历史长河中,建筑总是可以反映出人类思想、文化和社会的发展方向。因此,在建筑学习中,我们需要兼顾科技的发展和人类文化的传承。新技术的引入和使用,可以极大地增加建筑的易用性和美感。通过合理的设计和技术应用,我们可以在建筑中融入人文气息,使它呈现出更高的艺术品质。因此,在建筑学习中,我们要不断注重专业经验总结,不断学习新的知识,开拓视野,在建筑行业上创造独特亮点。

总之,在建筑专业学习中,我学到了许多专业技能和知识,这些都为我之后的工作打下了坚实的基础。与此同时,建筑学习也培养了我更加清晰的思维、协同合作、有效沟通和严谨的态度,这些将帮助我在职场取得更好的发展。因此,我将一直继续学习、探索和发展,并在实践中不断提高自己的能力和技能,成为一名更出色的建筑专业人士。

心得体会建筑专业

建筑专业是一个比较高门槛的学科,要求学生具备一定的数学、物理、美术等方面的素养,才能够顺利进入这个专业。在学习中,理论知识的学习固然重要,但更为重要的是实践能力的培养。建筑专业是一个需要不断动手实践的专业,只有沉浸其中,不断摸索和实验,才能够真正成为一个优秀的建筑师。

第二段:设计过程的挑战和乐趣。

在建筑专业学习中,设计过程对于学生来说是最大的挑战之一。设计过程需要将多方面的知识和技能融合,包括建筑结构、材料选择、概念构想、空间构成等。设计师需要面对不同的设计问题,其中包括环境、功能、人文、历史等多方面的考量因素。但是,当一件设计作品成功完成、从纸上完成跃然于现实之中的时候,那种成就感和满足感是无法用语言形容的,这也是设计过程中的最大乐趣之一。

第三段:实践中的挑战和体验。

学习建筑专业是要付出各种实践努力的,其中一个重要的方面是实践课程。在实践课程中,学生需要通过实际工作参与到建筑设计项目中去,这些工作包括场地考察、方案策划、施工跟踪、工程量清单等等。实践可以帮助学生更好的了解建筑过程中的各个环节和细节,提高建筑专业技能的实际应用层次,同时也增强了解决实际问题的能力和经验,认识到设计理论落地于实际建造之中的重要性。

第四段:团队协作的需求。

建筑专业最重要的一个方面就是协作。建筑设计是多专业、多领域的合作,无论是建筑师、结构师还是管理人员都需要密切合作。在建筑专业的学习和实践中,学生需要通过小组合作完成一些任务,同期学生之间需要互相取长补短、互相协助,贡献自己的知识和才能来完成一个优秀的项目。这种团队协作能够锻炼学生的人际交往能力,增强沟通和合作的技能,同时也可以提高自身的综合素质。

建筑专业的未来前景广阔,最为明显的表现是现代化城市建设的快速发展,建筑行业成为国家战略发展的重点项目。同时,如今市场上对于建筑全局设计和深化设计的需求越来越大,对于绿色建筑、智能建筑等领域的人才需求也在逐年增加。因此,学习建筑专业既可以开拓自我视野,又可以为未来的职业发展提供更多的选择和机会。

总之,建筑专业的学习需要广泛涉猎多方面的知识和技能,不断努力培养自己的实践能力和创新精神。学习和实践的过程中,要不断拓展自己的视野,积极乐观面对挑战和困难。相信在自己的不断努力下,一定能够成为一个出色的建筑师。

建筑专业实习心得

第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。一上午过后发现与师傅相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工地实习,对我来说是受益匪浅的我就还有一年就毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的施工员也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事本专业工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

在工地上还学到了大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,笔者在实践中总结出其主要作用为:

(1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

建筑专业的心得体会

一个人不能忘记你来自何处,你的出生地和那些属于你自己别人没有的东西。

初涉建筑学专业的学生,进入课堂时总是怀着一种既崇敬又觉得神奇的心态。我们总是认为只要梦想到的土地,无论其多远,每个人都能成为他自己的建筑师。建筑学生应该多外出旅行以增加阅历,应该多接触建筑实际建造和材料使用以克服当今信息时代与物质时空的疏离。现在的信息社会,我们知道的越多,理解的越少。这个过程使我们逐渐地远离生命的真相,却活在一个图像的世界里。我们怎么与我们的梦想互动,赋予梦想丰富的背景,引导梦想的前进并将其阐述清楚?--旅游、阅读、理论分析、绘图、思考、交流、设计、感受自然还有生活。

关于艺术我们知道的很少,但是我们至少应该知道我们喜欢什么。建筑师的个性,建立在他的专业知识与对人世的深切关怀上。艺术不应是外在的癫狂,而是思想的张扬。艺术家和科学家的区别在于艺术家用支离破碎的思想来表达那些持续连贯的事情而科学家是用持续并且连贯的假设去研究那些支离破碎的事物。当摄影师将现实变为梦想的同时,建筑师正在将梦想变成现实。从这个角度看建筑在本质上其实是个乐观的职业。我们塑造了建筑物,然后建筑物塑造了我们。

人类最原始的需求是建造能够遮风挡雨的栖息之所,房屋是人生存斗争的产物。最初的最初,建筑只是人类安身立命的偏安一隅,还是心灵栖息的美好家园?延续是人类的最高意愿,它孕育了生命超越的动力,具有自在的传承性,表现为时代精神的交替,负载着某些记忆和美好的梦想。然后建筑开始慢慢发展演变,被赋予了更多的内涵和外延:建筑既是一种文化,又是容纳其他文化的场所。表达自身的文化形态的同时又较完整地映射出人类文化史。建筑作为文化,它对人的心理作用表现在:

1人和社会的崇高性(善);

2科学和文明的召唤性(真);

3美和艺术的陶冶性和自我完善性(美)。

建筑是一种科学,一种艺术,但它更是生活的容器。建筑是社会活动的舞台,是社会文化外显的形态。欣赏一种建筑,要自欣赏一个社会及其文化开始才成。建筑的外延是什么?有人说建筑是从雕塑到构筑物(水塔、烟囱、聚气塔等)之间的一切,就是把建筑作了一个有关应用性和艺术性之间的截取。然而我们似乎应该从更多的角度来认识建筑。建筑作为:

场所--与生活契合。

事件--反映时代、精神(理念)。

语言--形式、材料。

艺术--空间感。

建筑是尊重现实的实践,是充满诗意的叙事。一些建筑物是沉默的,没有什么可说,没有声音--仅仅是一个物体,另一些就太吵了,还有一些可能会讲述一个包含骄傲和炫耀的愚蠢的故事。建筑物应该能代言它所处的时代和地域,却又渴望永恒。建筑中的人性美就是当人们沉溺在建筑技术、形态美学、陷入哲学思辨的同时,还能意识到自身在社会中所应该承担的责任。

真正的建筑艺术形式是以建筑的美为目的。所谓美,就是使人引起审美心理上的愉悦,它并不为了其他的目的或者功利。可是对于一个具体的建筑来说,总有它的具体的用途,因此建筑艺术不是一种纯艺术,建筑必然有非艺术的目的。建筑不仅仅是表达,它不是艺术,艺术能抒发或者激荡人的理想,而建筑则可实现很多人的理想。

真实是建筑的上帝。建筑的真实一定是向你展现易于记忆的空间,或是从未有过的体验。建筑被视为人类搭建的情感容器,它在承载生命的同时,也被赋予了生命。真正优秀的建筑设计并不会局限于建筑的自身形态和美学功能,它还会建立在社会学,政治学,经济学、行为学、生态学等诸多学科的基础上,实现对新技术、新材料和新的结构形式的灵活尝试,也突出了对最新的建筑研究成果的关注和验证。建筑中的社会价值没有其艺术价值和文化价值那么容易体会,它所能解决的社会现实问题也没有现行制度来得直接。然而我们无法忽视它潜在的、深远的影响。在宽泛的空间概念中,相对独立的存在应该融合建筑的技术性,服务于建筑、景观环境和城市空间的细节表达,并关注建筑与其所处的环境或者社会性文脉之间的关系。时间是衡量价值的最好标准。在现实的建筑中,已经很难闻到精神的味道了。有价值的艺术品在传达出那种感性或可知觉的因素之后也会同样被外界识别。建筑的存在行为能否实现人类预想的价值和意义,取决于建筑和城市存在的最终状态,而设计或者竣工本身不代表建筑的真正存在,当建筑处于存在的界限之中,符合伦理秩序的关系,实现人类的幸福愿望,才是存在的真正价值所在。

许多人乐于设计方案并构想建造方式。我们喜欢做梦,幻想设计和制造物品。我们喜欢学习知识,做艺术家,把复杂的组织积聚在一起。人们对建筑艺术有一种好奇心理,渴望亲自体验建筑艺术,期望建筑是异乎寻常的,把它当做一件艺术品来理解,将其视为一个故事牢记在心,感受建筑与自己的生命融为一体的那种激动。这是一种从无到有的创造方法,一种以令人满意的方式使事物规范有序的方法,这种方法能够帮助人们改善生活方式,它是一种回报你和社会的艺术。然而,真正幽微动人的互动,必须用沉静的心才能感知,因为建筑的宏观之美,人人皆能轻易感受,而微观之美,却只有柔软的心才有福气观察到。它应该能够启发我们的思想,开拓我们的情感领域,鼓舞我们的创造力……我相信真正有价值的作品,一定会有一种大家可以领会的语言,以便达到它激发我们情绪与思想的目的。然而所有的建筑都必须由建筑师来建造吗?事实上全部建筑中只有5%来自建筑师的设计,我们因曾经认为的美轮美奂的5%的建筑而致力于建筑师这个职业,但是我们没有接触到事实上正在设计那95%的建筑物的人,他们在社会的各行各业,为人们简单地建造他们所需要的设施。

建筑的市场很大,不同的定位,不同的方法,做的事情不一样。但是我们依然要明白,现实的建筑行业里,一个建筑师做事的方式是私人的,可是他做出来的作品可以属于每个人。一个设计师的价值不仅在于他的作品,还在于他用自己的与客户、受众进行的沟通。设计师要有情感,但是这种情感更应该建立在理性基础上。建筑师不仅要考虑功能、形式、空间的东西,还要考虑法律的责任、社会的责任。我们不应该在遭受创伤的土地上抹抹药膏,而是使土地的肌肤更加光滑。自然不会欺骗我们,欺骗我们的从来都只是我们自己而已。

房子越盖越好,城市也是越变越漂亮,但只是漂亮,却越来越不真实。市民文化,老百姓的价值在社会中变得越来越渺小,而真正的社会价值往往是在利益方面的价值取向,大量的城市更新带来了一个英雄式的时代,塑造这一时代形象的,不是老百姓的生活迫切需要的,而是大量的地标建筑,是大剧院,体育中心。也许我们更应该关心的是缺少好的建筑,而不是缺少伟大的建筑。人类发展至今,在建筑上取得的成绩是有目共睹的,但是如果在社会的价值观和思想上没有清醒的认识,永远用这种强势的力量来推动社会发展,潜在很大的危险。建筑从来不是由一个单独的事件触发的,也不是由一个人的计划和设想的直接实现。建筑是对社会流动中各种相互矛盾力量不断进行调整适应的结果。为人类环境建立秩序和关系,这就是我们建筑师的任务。

建筑学习心得

随着城市建设的加快,建设量的增大,城市建筑垃圾的数量也急剧增加,目前年生产量已经达到了7亿吨,是城市生活垃圾的5倍,是造成‘垃圾围城’的主要源头,而目前各个城市对此没有强有力的法规进行控制和管理,对建筑垃圾的管理普遍比较薄弱。据有关专家测算,每1万平方米建筑产生废弃砖和水泥块等建筑垃圾约600吨。每拆掉1平方米混凝土建筑,就会产生近1吨的建筑垃圾。

大量的建筑垃圾未经任何处理,就被施工单位运往郊外或乡村露天堆放、填埋,不但长期占用大量宝贵的耕地,而且还耗用大量的征用土地费、垃圾清运费等建设经费,对土壤、水源、河道、植被等造成很大的危害。同时,清运和堆放过程中的遗撒和灰尘飞扬等问题,又造成了严重的环境污染。

建筑垃圾面临的另一个很大问题,就是大量的建筑垃圾混入到生活垃圾中,严重影响了生活垃圾处理厂的使用年限。因为建设生活垃圾处理厂的标准非常高,建设和运营的成本也非常高,如混入大量的建筑垃圾,可能原计划使用10年的,只能使用3~5年,成本非常昂贵。因此,一个越来越强烈的共识就是:建筑垃圾的占地非常大,但如果进行再生利用,也是一种很好的资源。加强建筑垃圾的管理必须而且必要。

一、进一步规范已成必然。

建设部从20__年就开始了重新修订《城市建筑垃圾管理规定》的论证工作,20__年以来先后召开了三次有关的座谈会,20__年4月1日《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的实施更把建筑垃圾制定纳入到法制化管理的轨道。为了进一步加强对城市建筑垃圾的管理,保障城市市容和环境卫生,建设部根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》,制定发布了《城市建筑垃圾管理规定》。

二、三个突出点。

建设部城建司有关负责人认为,新发布的《城市建筑垃圾管理规定》突出特点体现在三个方面:

1、制定了建筑垃圾处置的收费制度。规范建筑垃圾处置市场,实施对建筑垃圾的.全面管理,有个管理成本问题,而建设、施工单位对创造良好的市容环境也有应尽的社会责任和义务,因此必须实施收费制度。这里遵循的是《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中“谁产生垃圾,谁承担处置责任”的原则,依据是国家计委、建设部、财政部、国家环保总局(20__)872号文件精神中的有关规定。

2、设立了建筑垃圾的处置核准制度。这是根据《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》中规定的“建筑垃圾处置核准为一项确需保留的行政许可”而制定的。目前全国许多城市都实施了这种核准制度,实践也证明,核准制度的实施可以有效解决垃圾随意堆放和垃圾围城的问题,有利于资源的综合利用。城建司市容处处长卢英方总结了核准制度的诸多好处:核准制度要求建立城市建筑垃圾的调配计划,对哪个地方施工有渣土产生,哪个地方需要土方,可以进行综合的调配;通过核准制度,政府主管部门可以全面掌握建筑垃圾的产生量和流向,进行精确性的规范管理;核准制度有利于保持市容的整洁,对一些运输工具、包装方式、运输处理的组织管理以及时间方式提出较高的专业水平要求,可以减少扰民,消除安全隐患。

3、加大了处罚力度,法律责任更加明确。过去一些违法行为得不到有效遏止,到处乱倒偷倒垃圾的现象屡禁不止,主要原因就是违法的成本低,获利大。这次根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》以及《城市市容和环境卫生管理条例》有关规定作为处罚的依据和准则,对单位和个人分别进行处罚,分得比较细。

有关法律法规对处罚情况进行了详细解释:如有些情况危害性或谋取暴利的程度不是很高,就设置处罚低一些,将建筑垃圾混入生活垃圾的;将危险废物混入建筑垃圾的;单位处300o元以下罚款,个人处20o元以下罚款;但如果建筑垃圾储运消纳场受纳工业垃圾、生活垃圾和有毒有害垃圾的,则处5000元以上1万元以下罚款,因为它们作为专业消纳单位明白其危害性,对环境污染也较大;施工单位将建筑垃圾交给个人或者未经核准从事建筑垃圾运输的单位处置的,对城市市容卫生、交通安全、环境污染都有很大的危害性,是属于最严重的一种情况,所以处以1万元以上10万元以下罚款。可以说,新发布的规定对建设、施工、运输、处置单位,对个人、行政机关管理人员都进行了规范。同时在制定处罚力度时,充分考虑了各地的不同经济条件,处罚不是目的,只是为了更加规范地管理城市建筑垃圾,更加有效地保护环境,优化环境,让我们生活的环境更美好。

建筑专业实习心得

xx年7月4号5号两天,我们在赵老师的带领下到到承德避暑山庄进行建筑实习。通过这两天的游览学习,我领略了皇家园林的独具匠心以及园中建筑的精巧独特,可谓是受益匪浅。

避暑山庄坐落于xx市中心以北,是清帝夏日避暑和处理政务的场所。其建造的艺术构思主要在于突出自然山水之美,循自然景观修筑建筑,不事彩画,以淳朴素雅格调为主。我们分两天,分别游览了山地和平原地区的建筑,体会了两种截然不同的建筑风格。

山峦区的建筑大体上以“隐”为主,讲究“因山构势”,即将建筑主群建在山坳里,以此来突出山庄天然野趣的主调。因此,显露的点景建筑只有四处——南山积雪、北枕双峰、四面云山、锤峰落照,均以亭子的形式出现在峰头。

我印象最深刻的是在爬往“南山积雪”的途中。记得那时是正午太阳最火辣的时候,我们一行人顶着烈日像“南山积雪”进发。一层层石阶百转千回,总是看不到头,每当以为将要看到终点时,一个转弯,又是一段陡峭漫长的石阶路;再加上烈日的炙烤,我早已是汗流浃背,几乎迈不动步子。可是到达山顶时,眼前豁然开朗,顿时能够体会“登高远眺”之感。更加神奇的是,虽然是在山顶,且烈日当头,亭子里确是非常凉爽,完全没有了爬山时的燥热,也许这就是建筑与自然结合后的完美效果吧。

平原区的建筑主要有两种,一方面是依湖而建的仿江南建筑,通显浓郁的江南水乡情调;另一方面是体现茫茫草原风光,展现了草原游牧民族的风俗习惯。

湖泊景区面积不到全国的六分之一,却集中了全员一半以上的建筑,是避暑山庄的精华所在,所谓“山庄胜处,正在一湖”。这个景区以金山亭为总览全局的重点,以如意洲作为景区的建筑中心。该景区在很多方面都达到了“虽由人作,宛自天开”的境地,特别是驳岸边水位的高低,十分亲切近人,是为北方皇家园林中的商品之作。

迄今,避暑山庄已是风雨三百年,虽然面积只有五百多公顷,但它浓缩了中国的地貌和地形,浓缩了清代的历史。

清朝统治由盛及衰,这座皇家园林历经百年沧桑,成为了封建王朝没落蓑败的一个实物见证。

每一座建筑,都是一段历史。承德避暑山庄众多的瑰宝,让我们目不暇接,仿佛时光回转。

在赵老师的指引下,我对中国古典园林和建筑又有了新的认识和体会,更加能够理解中国建筑的博大精深,可谓是受益匪浅。

建筑专业的心得体会

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

建筑学习心得

窗,内墙上还有门,就必须留出窗和门的宽度。每次我都是一笔把墙画到底,然后再来找窗户和门的位置,这样就必须擦拭已经画出的墙线,但手绘不同于cad制图,擦干净后也会有一些痕迹,影响图画的外观。在与同学讨论的时候,发现他们画完轴线之后,先标出门窗洞口的位置,再画墙,这样就能很好的避免反复擦拭的麻烦。额,写了半天,一看字数,才680,要何时才能凑起20xx字噢。

还是说点我画图的过程,在听到老师说第一张图要先画格子,再写字的时候,我就觉得这次画图不是简单的描图了,估计要求都有点严格。于是,我就开始构思怎么布局,才能恰到好处的在有限的空间里,画出密密麻麻的方格。当时头脑里马上出现的cad三个字母,先用cad选好字体,找到最长的一行,再用合适的格子将字体分隔。手绘的时候,不就可以先按cad上的尺寸画好格子,再写字了么。说做就做,在经过反复几次试验后,我找到了一个比较合适的尺寸:格子宽为730。马上解决了画第一幅图无从下手的困境。当然,这得益于上学期教我cad的刘松岸老师。有刘老师悉心,仔细的教导,才有我上学期cad95分的好成绩,才有现在帮我解决手绘问题的助力。

在用cad绘图的过程中,我还发现了书上样图的一些错误。刚开始画的时候,按照尺寸画着画着,居然和书上的图就不一样了,反复验证,仍然和样图不符。于是,只有停止绘画,在询问老师后才知道样图出错了。这也说明了我的基础不够扎实,对于书上的错误还不能肯定的指出,不敢肯定自己现在的认识是否正确。在今后的学习过程中,我一定要把基础的东西学牢靠,并且做到举一反三,熟练运用。

在与同学的交流与讨论中,我还发现有的同学在画图时,没有按照相对正常的画法来绘图。拿到一幅图,最先画的不是定位轴线,而是先描细节部位的点,再把这些点连起来,完成这幅作品。这样看起来是省去了很多步骤,但是要知道,磨刀不误砍柴工。定位轴线之所以叫定位轴线,是因为它可以确定建筑物主要结构或构件的位置及其标志尺寸,有了大体上的'距离和尺寸,才能准确的画出其他细部结构和尺寸。这种先画细部,再画主体的画法,不符合科学绘图的要求,应予以改正。

这些大概就是我在这次建筑制图实训中的一些体会和觉悟吧。在这痛并快乐着的几天中的点点滴滴,不就是学以致用、检验真理的快乐所在吗?这也是我人生中是第一次对细节如此重视了吧:精确到毫米的严谨,线粗细长短的执著,以及对劳动成果的呵护珍视。我相信,这次短短的实训,会是我今后生活中宝贵的财富。

虽然没有20xx字,但这是我这几天最真实的体会,也是这学期过得最充实的几天。最后,同老师一样,结束语:thanks!谢谢老师,也谢谢与我一起学习,一起探讨的同学们。