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介绍幼儿舞蹈的主持词范文(15篇)

时间:2023-12-20 13:39:58 作者:MJ笔神

主持词是主持人与听众之间的桥梁和纽带,有助于沟通和交流的顺利进行。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望对大家的写作有所帮助和借鉴。

幼儿舞蹈主持词

小班舞蹈《大风车》节目串词:

欢天喜地来过会,童真童趣乐开怀。今天是个喜庆的日子,《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧?下面请欣赏我们(幼儿园)小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》,指导老师:xx掌声有请可爱的孩子们。

大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词:

例一:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

例二:在这个美丽欢庆的日子里,我们的小朋友希望得到老师的拥抱,希望得到朋友的拥抱,更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

小班舞蹈《大公鸡》节目串词:

公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。(主持人即兴表演:学公鸡喔喔一叫)哇塞,多美丽的大公鸡!他们来了。下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》,大家欢迎!(主持人助兴:这掌声还不够洪亮,再次掌声!)。

大班舞蹈《凯歌》节目串词:

大班舞蹈《过家家》节目串词:

例一。

a:姐姐,我们来玩过家家吧,你当新娘我当新郎好吧?

a:我才不要呢,我比你高这么多,怎么当你新娘啊?还是让它们去玩吧!下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》,掌声欢迎!

教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词。

一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代,勾起了我们对童年生活的美好回忆!

欣赏了这么多小朋友的节目,真是一个比一个精彩,一个比一个可爱。掌声再次送给我们的小朋友们。

我们幼儿老师人品好,学识高,还个个能歌善舞呢,接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。

结束语:

1、今天在这里我们欢歌笑语,在这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想。

2、让我们记住这美好的时光,让我们明年再相聚。

3、家长朋友们、小朋友们,深深地祝福你们开心每一天,健康每一天。

4、合:xxxx文艺演出到此结束,感谢大家的光临与参与,我们明年再见。

介绍舞蹈节目的主持词

女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

男女:你们好!《xxx》庆六一文艺演出此刻开始!

男:温暖的阳光,诱人的花香,

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

男:这一切都在提醒着我们:

男女:六一国际儿童节——来到了。

男:六一的鲜花绚丽多彩!

女:六一的阳光灿烂夺目!

男:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这完美的时光!

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

男:亲爱的爸爸妈妈,

女:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

男女:《xx》庆六一文艺演出节目到此结束!祝小朋友们节日快乐!

介绍舞蹈节目的主持词

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下这天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)。

现代舞《啪啦啪啦樱之花》。

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦!

介绍舞蹈节目的主持词

男:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

女:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。

合:舞蹈让人健康快(2016现场会主持词)乐,撒下的是热情,传播的是快乐。

男:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。

女:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

男:一群可爱的小花猫向大家问好来了!

女:“健康四大基石是——戒烟限酒,心理平衡,合理膳食,适当运动。”我是一只快乐星猫。

男:请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。

幼儿舞蹈主持词

1、喜庆的红色将随着新春而到来,快乐的舞蹈也将带来新的欢乐,下面请欣赏舞蹈《开门红》。

2、女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

3、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《阳光下的快乐女孩》。

5、教师是天底下最光辉的事业,教师是人类灵魂的工程师。每一个老师都希望自己能教出一批品学兼优的学生,可是事情往往适得其反,事与愿违。如果一个博学多才、才高八斗的老师遇上一群调皮捣蛋,喜欢恶搞的学生又会是怎样一种情景呢?下面请欣赏小品《上课》,表演单位彭原小学。

我们这一点。请欣赏舞蹈—《不怕不怕》。

7、说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚的情调。接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏邵家寺幼儿园舞蹈《美丽姑娘》。

8、每个人都有童年,每个童年都有梦想和希望。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请欣赏李家寺小学带来的歌伴舞《童年》。

9、这里虽没有华丽的彩服,没有优美的舞姿,但今天在这个舞台将出现一道亮丽的风景:我运动、我健康、我快乐。

看吧,一个个脸上洋溢着快乐与自信的小球员们,身着篮球服将在舞台上大显身手。他们灵活自如花样般的拍球运球,传球接球等动作,与强劲的动感音乐配合,其实就是一个健康快乐的舞蹈。棒极了!请欣赏鄢旗坳小学篮球小宝贝们的英姿吧!

11、在我国历史上有一部被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的文学巨著,它当中有一个家喻户晓的故事。下面请欣赏由杨坳小学学生带来的课本剧《将相和》。

12、(甲)草原辽阔,让人魂飞梦萦;

(乙)骏马飞腾,让人心驰神往。

(甲)我们是骄傲的中国人,我们要像草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。

(乙)请欣赏由南湾小学为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。

13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友们扎西德嘞嗦;

(乙)献上洁白的哈达,祝愿朋友们扎西德嘞嗦;

(合)我们一起欢呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福洒向草原!呀啦嗦!请欣赏,顾咀小学带来的舞蹈,时装秀《欢腾吧,草原!》!

14、中华民族绽放团结之花,今天把花放到舞台上,将用我们最精彩的方式,绽放出我们最灿烂的花样童年,祝愿我们的祖国更加美好,永远绚丽多姿,请欣赏彭原中心幼儿园这群亮丽可爱的小宝贝带来的《舞蹈串烧》!

15、韵律操。

《弟子规》:中华文化源远流长,国学经典经久不衰,中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。就让我们一起来看看五郎铺的小朋友们是怎样踏响这人生第一步的,请欣赏韵律操---《弟子规》。

16、a:望子成龙,盼女为凤已经成为父母之爱的代名词。

b:是啊,所以父母整天总是在孩子的耳边嘚啵嘚啵嘚。

17、节目一:《喜气羊羊》。

世界上最温暖的词汇是妈妈,人生中最不能忘记的人是老师。老师妈妈,妈妈老师,这两个温暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美与师魂之光。她们像两束最炽热的火炬,照耀着我们人生之路。

请欣赏音乐情景剧《老师妈妈老师》。

18、男:今天的祖国,是一派腾龙景象。

女:今天的祖国,是一派盛世景象。

男:平安中国,和谐中国,

女:吉祥中国,盛世中国。合:让我们手拉着手,踏着歌声,迎着阳光,编织出一个五彩缤纷的童年,一起欢快的舞起来。下面请欣赏草滩小学为我们带来的舞蹈《中国娃娃》。

19、周寨小学节目串词:乡村里有这样一群小精灵,他们是守候在村里的炊烟,静静地眺望着远方,期盼着爸爸妈妈归家的身影,就像风筝的线——你在这头,我在那头,思念却永不磨灭......

21、在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了家里,与父母相伴的时间微乎其微----这就是留守儿童。希望在不远的将来,能够将留守现象逐步解决,真正让孩子们再无痛楚,笑脸常开!请欣赏邵家寺小学为我们表演的情景剧《校园是我家》。

22、我们是六月的花海,我们是祖国的未来,我们有快乐的集体,友好的同学,关心我们的老师,在这个幸福的大家庭里,我们是快乐的天使,我们用自己的方式舞出我们心中的愉悦。请欣赏舞蹈《快乐的小丫》。

23、网上热议,三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声唱响,让无数人在广场上热舞。下面请欣赏地坑小学舞蹈表演《最炫小苹果》。

幼儿酷的舞蹈主持词

合:大家上午好!

甲:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

乙:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

甲:六月一日,我们的笑脸比鲜花更鲜艳,

乙:六月一日,我们的心意比瓜果更香甜!

甲:今天是我们全世界少年儿童的节日,

乙:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

甲:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

乙:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

甲:20xx年开发区中心校庆六一文艺汇演,

合:现在开始!

1、甲:首先有请马庄小学的4位同学为我们表演节目诗歌朗诵《六一献礼》。大家鼓掌欢迎!

2、乙:正义的光,照在大地上,把每个黑暗的地方全部都照亮,坦荡是光,像男儿的胸膛,有无穷的力量,如此的坚强。请听歌曲《正义之道》,演唱者:王文迪,让我们掌声欢迎他上台表演。

3、甲:非常感谢王文迪同学的精彩演唱,下面请欣赏古诗新。

唱《诫子书》表演者:万福路小学的同学们,大家欢迎!

4、乙:我们的节日,是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。下面请欣赏师生亲子舞蹈《圈圈圆圆》,请大家用热烈的掌声欢迎她们上场!

5、甲:风的轻柔道不尽人间深深地爱,我们的世界是一个充满爱的世界,让我们带着感恩的心去感谢养育我们的父母,感谢培育我们的老师,感谢所有帮助我们的人。请欣赏育才小学张怡等同学带来的手语表演《感恩的心》。大家鼓掌欢迎!

一。请欣赏葛韩小学带来的诗歌朗诵《我们的'六一》,让我们用掌声请他们上台!

7、甲:我们不但要学习好科学文化知识,还要有强健的身体。请欣赏幼儿园小朋友表演的武术《中国龙》,大家鼓掌欢迎!

8、乙:幼儿园的小朋友表演的真好,一招一式都特别到位。今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏赵官屯小学为我们带来的舞蹈《摘葡萄》,大家掌声欢迎。

9、甲:下面请欣赏常堂小学带来的歌曲《日不落》,让我们用掌声请张丽娜同学上台表演!

10、乙:六一有歌,也有舞。下面请幼儿园的小朋友为我们献上优美的《爵士舞》,让我们用热烈的掌声欢迎她们上台表演!

11、甲:轻歌曼舞一曲又一曲,唱出了我们的自强不息,开拓进取一浪高一浪,舞出我们无怨无悔的精神追求。请欣赏歌曲《一生无悔》,表演者吴堂小学薛可佳同学。大家鼓掌欢迎!

12、乙:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。请欣赏舞蹈《不怕不怕》,表演者:闫董小学李子涵等同学,让我们用掌声欢迎她们上台表演!

13、乙:他们活泼又聪明,他们调皮又伶俐,他们自由自在生活在那绿色的大森林。请欣赏吕官屯小学的刘舒畅同学为我们带来的《蓝精灵之歌》,让我们用热烈的掌声欢迎她!

xx、乙:有一首歌从亚洲唱到欧洲,从网络到向现实,它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我们一起来欣赏毛张庄小学带来的舞蹈《学校style》,我们看看是不是也挺火的。让我们用热烈的掌声欢迎他们为大家表演!

15、甲:长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情,请欣赏赵官屯小学带来的配乐诗朗诵《我长大了》大家掌声鼓励!

16.乙:听,轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地,唱绿了岸边的垂柳,唱出了山川田园一片美丽的风光。下面请欣赏马庄小学的同学们给我们带来的欢快舞蹈《采红菱》,掌声欢迎她们!

17、甲:溜溜球转动,趣味无穷!一上一下之间,花式千变万化。下面请欣赏由老贯张小学带来的节目《溜溜球表演》,大家掌声有请张高全同学上台表演!

18.乙:张高全同学表演的真棒,这可真不是一两天的功夫,让我们再次把掌声送给他。下面请欣赏万福路小学为我们带来的《新疆舞》,大家掌声有请!

19.甲:看完来自新疆的舞蹈,来聆听一首优美的歌曲,请听歌曲《我要的飞翔》,表演者:开发区一中的董兰婷姐姐!掌声欢迎她!

20.乙:大家看哪,走来了一群小猪宝宝,请欣赏育才小学带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》,让我们一起来分享他们的快乐和精彩吧!

21.甲:这一群猪宝宝实在是太可爱了,再一次用掌声谢谢他们的表演,我们每一个人都有自己的梦想,都有一颗追梦的心,让我们在下面的这首歌曲中去感受一下,请欣赏常堂小学小朋友们表演的歌曲——《追梦赤子心》。

23.甲:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的小朋友都有自己的绝活呢。请大家欣赏才艺表演《花样跳绳》。表演者,老贯张小学的张宇、张梦宣同学。大家掌声欢迎!

24.乙:感谢同学们带来这么精彩的表演,现在正值夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,那我们就来听听吴堂小学徐彤彤、李婷同学表演的歌曲——《日不落》。掌声有请!

25.甲:一群可爱的小朋友,踏着浪花踩着节拍,向我们走来啦!请大家欣赏葛韩小学的同学们给大家带来的舞蹈《踏浪》。让我们用掌声欢迎她们吧!

26.乙:下面请欣赏毛张庄小学带来的三句半表演《欢庆六一》,大家掌声欢迎!

27.甲:童年是美好的,童年是难忘的,童年更是魅力无限的,请大家欣赏吕官屯小学的舞蹈《魅力无限》,让我们用热烈的掌声欢迎她们上台表演。

28.乙:京剧艺术是我们国家的“谱式都代表人物的性格,特点,五官的夸张,多彩的颜色,将您带入一个充满神奇的京剧世界!下面请欣赏《说唱脸谱》。表演者,李楼小学的李雅茹同学,掌声欢迎她吧!

29.甲:今天的六一,是许多同学的最后一次,六年的时间,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请闫文婷、董娜同学为我们朗诵诗歌——《明天我们毕业》大家掌声欢迎!

30.乙:伴随着美妙的歌声,我们又迎来了可爱的《天使》,欢迎李楼小学的同学们为我们带来舞蹈《天使》。

甲:六一的歌声这样的动听。

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆!

幼儿舞蹈主持词_

甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。

合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。

甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

:文章简洁规范。

幼儿酷的舞蹈主持词

甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。乙:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《学习雷锋好榜样》。

《火啦火啦》。

气势磅礴的鼓声敲出了火一样的万丈豪情,灵动飘逸的红绸带舞出了火一样的壮志雄心。大一班的小朋友们将以火一样的热情为大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老师亲妈妈亲》。

妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人,瞧,幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲妈妈亲》,掌声欢迎他们上场。

《我要当警察》。

每个小孩子都有一个梦想,今天这群小男子汉心中的梦想,就是长大以后当一名威风凛凛的警察,下面请欣赏大班小男子汉为我们表演舞蹈《我要当警察》。

《追梦》。

我们都有一个梦想,梦想像鱼儿遨游大海,像风儿纵情天地,像鸟儿自由飞翔,梦想自己快快长大走四方。下面请欣赏一群快乐的小朋友为我们带来舞蹈《追梦》。

《环保时装秀》。

这是一个张扬个性的年代,这是一个释放环保精神的舞台,现在将要登场的是一群服装别具韵味,个性鲜明的小朋友,请欣赏大班小朋友为大家带来的《环保时装秀》。

《小鸭子》。

花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,请欣赏中三班小朋友为大家带来舞蹈《小鸭子》。

《快乐花园》。

我们的幼儿园是个幸福的海洋,我们的幼儿园是个快乐的花园。请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。

《明日歌》。

明天是希望,明天是朝阳,明天装满了我们的梦想,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《明日歌》。

《火花》。

欢庆的节日,让我们尽情的唱吧跳吧,以我们轻快的脚步,优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花,请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《火花》。

《红星闪闪》。

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,动人的旋律唱出久远的过去,让人想起在长征岁月里带给中国大地的温暖和感动。欢迎中二班小朋友为我们带来的舞蹈《红星闪闪》。

《谢谢,你好》。

一句简单的“对不起,没关系,谢谢您,您好”等礼仪用语,就显得我们的小朋友们非常的有礼貌和懂事!下面请欣赏中二班小朋友为我们表演律动《谢谢,你好》。

《小臭美》。

爱美之心,人皆有之,我们可爱的小朋友也一样。现在就让他们来秀一下美丽的舞姿。有请中一班小朋友登场。

《我相信》。

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪儿》。

一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

《小青龙》.

龙,是中华民族的象征,龙的精神更激励我们/奋进,我们都是龙的传人。下面请欣赏中三班小朋友表演的《小青龙》。

《拨浪鼓》。

拨浪鼓是很多人小时候拥有的第一个玩具,我们只要晃动小手,就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童年的记忆中。现在就让我们一起欣赏中班小朋友带来的舞蹈。

《醉拳》。

中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同观看大班小》友带来的武术表演《醉拳》,请大家鼓掌欢迎。

《嘻哈小子》。

青春靓丽的女孩好令人羡慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他们上来了。掌声有请。

《嘚啵嘚啵嘚》。

爸爸的唠叨是对孩子的爱护,妈妈的啰嗦是对孩子的关心。但也请爸爸妈妈们相信自己的孩子,他们是最棒的。你看,多可爱的孩子!请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

舞蹈介绍主持人串词

乙:我最喜欢看武侠片。

甲:太好了,今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌。

乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》。

甲:火红的太阳升起来,丰收的种子结出来。

乙:我们播种阳光,收获希望。

甲:接下来请欣赏舞蹈《种太阳》表演者:四年级汪祎婷等同学。

甲:魔术是假,杂技是真。

乙:请欣赏杂技《倒立》表演者:五年级庞傲鹏。

甲:唱(蜗牛背着那沉重的壳呀,一步一步的往上爬)。

乙:是呀,我们要像蜗牛一样好好学习,天天向上。

舞蹈介绍主持人串词

(女)我的祖国,在那古老、神奇的东方,中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国60周年,展现我区特色家园文化,激发群众的生活热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围,我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾。

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞。

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单。

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式。

(女)接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是,有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式。

(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布,国旗入场仪式现在开始)。

(待国旗停止后,主持人宣布全体起立、唱国歌)。

七、舞蹈演出前的引语。

(女)生活就像万花筒,五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里,传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚,我区的群众也将用这最美的肢体语言,表达他们的成功与喜悦,传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:春的萌动。

(男)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作,把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:夏的热情。

(男)艳阳高照,知了鸣叫,热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春,如同那火热的夏日艳阳,点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情,火一样的青春,让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

十、第三篇章:秋的收获。

(女)秋叶飘飞,硕果飘香,好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景,秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看,那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦,收获硕果吧!

十一、第四篇章:冬的思考。

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考,一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

(女)伴着歌声,带着祝福,我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜,让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

(全体合唱《歌唱祖国》)。

十二、结束语。

(男)播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果,我们一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽,我们一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

舞蹈介绍主持人串词

(女):充满激-情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《**》。

(小班舞蹈表演)。

(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:

(小班表演)。

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧,名字叫《》。

(进行亲子游戏)。

(男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《》。

(大班表演舞蹈)。

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈。

舞蹈介绍主持人串词

以下是主持人介绍舞蹈串词,主持人介绍舞蹈是要把各个节目串联起来的。

子欣:尊敬各位领导、来宾。

彬玉:亲爱的朋友们,大家。

合:晚上好,

晨煖:我们形容细致,体贴顾家的男生为暖男,

梦莹:每个人心中都还有个中国梦,如果有人问我,这一年,你幸福。

吗?我很幸福,因为这一年我没有乘坐马航,双11.双12的时候,我还可以在家用半价买到自己心仪的产品,在微信上还时不时来个点人游戏,冰桶挑战,微笑挑战,无时无刻不在传递着正能量,所以我很幸福。

2、舞动的旋律杉洋郑小燕。

彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。

子欣:由于300多年来延续下来的奴隶贸易,非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。

彬玉:但他们也没忘记自己本土的舞蹈和音乐,

3、魅力四射杉洋郑小燕。

晨煖:现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命。

梦莹:两国现代舞的发生可谓不约而同,但在1930年代之后开始相,互交流和彼此影响,出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。

晨煖:这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

梦莹:让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》。

指导老师曾莉。

4、学军吉巷曾莉。

晨煖:中国维吾尔族自古居住在中国的西北部,有历史悠久的文化艺术传统。

梦莹:维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。

晨煖:下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红。

指导老师曾莉。

5、花儿为什么这样红古田曾莉。

晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象disco那样只会自己享受的freedance.即自由又有规律.

6、barbarbar吉巷曾莉。

彬玉:日子总在不紧不慢地流走。

彬玉:我们总是在不断的找寻年少的自己,然而那段最美好的时光终将逝去,

子欣:这一年我们不再年轻,然而我们依然可以感知成长的神奇,指导老师曾莉。

7、感知成长的神奇吉巷曾莉。

子欣:看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!

彬玉:请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》。

子欣:表演者:余紫榕、许梦莹等,指导老师郑小燕。

8、梦回天竺之巅杉洋郑小燕。

彬玉:你是我的小呀小苹果怎么爱你都不嫌多。

子欣:小苹果这首歌,现在已经红遍大江南北,然而你知道取名的原因吗?

彬玉:据说,小苹果取名原因是苹果是人们最爱吃的水果之一,用苹果比喻珍爱的人和物,

晨煖:请欣赏舞蹈《雨竹林》指导老师郑小燕。

10、雨竹林杉洋郑小燕。

梦莹:蒙古族民间舞是通过模仿矫健的大雁,活泼多样的马步。晨煖:蒙古族民间舞的音乐特点是热情奔放,悍健有力,节奏欢快,富有草原风格和浓郁的生活气息。

梦莹:音乐宽广,音程跳动较大马步音乐活泼跳跃,表现雁为主题的。

舞曲多为民歌,经常使用散板的自由节奏以衬托辽阔草原的意境,

晨煖:接下来请看看小骏马们是如何的洒脱。指导老师郑小燕。

11、草原小骏马杉洋郑小燕。

晨煖:土家族女儿出嫁时一定要会哭,谓之哭嫁,还有专门的“哭嫁歌”,是一门传统技艺。梦莹:土家姑娘从十二三岁开始学习哭嫁。过去,不哭的姑娘不准出嫁。现在,哭嫁仅在僻偏的山寨还有此习俗。

12、女儿嫁古田曾莉。

梦莹:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。

13、咚巴啦吉巷曾莉。

子欣:当困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头。

彬玉:当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁。

子欣:所以让我们拍响我们的左右手,有请出舞蹈《左手,右手》指导老师郑小燕。

14、左手右手杉洋郑小燕。

彬玉:今年是尚舞舞蹈培训机构开办的第一年,

子欣:在这一年中,我们先后开设古田、杉洋、吉巷、大甲四个培训点,

彬玉:让您的孩子得到的不仅是一个老师的关怀,而是一个团队的呵护。

梦莹:孩子应如何在团队中合作?

合:这些请您都交给尚舞。

15、同一首歌全体演员。

开始部分:

各位来宾,

各位家长,

亲爱的小朋友们,大朋友们,电视机前的观众朋友们。

大家晚上好!

你是一位远古的精灵,踏着历史的节拍,款款地向我们走来,

你是一条敦煌的彩练,和着编钟的乐曲,翩翩地向我们走来。

你如此眷恋这一方土地,不由在我们的身边驻足,你如此偏爱这一群天使,深情倾洒舞蹈的甘露。

于是,我们心中亮起一束飞天的灵光,舞蹈比赛主持词于是,我们耳边响起一串跳宕的音符。

十二年的岁月,蹒跚的步履变得矫健,十二年的光阴,璀璨的明星更加夺目。

今天,在这绚丽的舞台,我们共同瞩目飞天的精彩,展望明天的征途。

为迎接党的十八大胜利召开,由登封市文联主办、飞天舞蹈中心承办的'“我心飞翔”大型舞蹈晚会”

现在开始!

节目部分:

一兵娃娃。

(童真)小时候有一个梦想,长大了穿上绿军装,英姿勃发心系祖国,挎上钢。

枪保卫边疆。

二花儿朵朵向太阳表演:四级一班辅导老师:xx。

(童真)青山绿,河水唱,万紫千红百花放。晨风吹,歌声亮,漫山遍野吐芬芳。颗颗红心向着党,朵朵花儿向太阳。

三独舞《蒙古人》表演:xx。

(抒情)在那遥远的地方,有位好姑娘。人们走过她的毡房,总是不由回头地张望。这是我们心中如诗如画的草原。蓝蓝的天空,洁白的羊群,悠扬的琴声,美丽的姑娘。让我们随着《蒙古人》那醉人的乐曲和舞步,一同走向辽阔的草原。表演:金琦雯(曾荣获河南省艺术节舞蹈比赛第二名)。

四六月清荷表演:八、九级班。

(抒情诵读)舞如诗,有如诗般凝练的语言。舞如画,有如画般真挚的情感。舞如曲,有琴声般抒情的旋律。舞如月,有星空般蓝色的梦幻。

此时此刻,此情此景。若能忘却尘俗事,便是人间好时节。奏起悠扬的乐曲,让心飞向清荷的海洋。

五红红的中国结表演:六级二班辅导老师:李洋洋。

(热情)红红的中国结盘着中国龙,红红的中国结攀着中国风红红的中国结织出中华儿女梦,红红的中国结牵着人间最美情。

六舞动的旋律表演:六级一班。

(热情)让舞步慷慨激昂,给歌声热情奔放。让年华阳光四射,让生命激情飞扬!

七飞呀飞表演:四级三班。

花丛之中有我们的影踪,蝴蝶飞过编织灿烂笑容,蒲公英轻轻飘过原野,纵情起舞,勾画出五彩的梦境。

八小路银弯弯表演:表演二班辅导老师:xx。

(童真)弯弯小路,记录着童年梦想。金色田野,是我可爱的家乡。袅袅炊烟与蓝天融汇,清澈的小溪,像一条银链流向远方。

九波斯米亚表演:四级五班。

十阿佤阿娃表演:四级四班。

十一基本功展示《阳光路上》。

表演:基本功表演班、九级班辅导老师:xx。

(抒情诵读)年年岁岁,岁岁年年。寒来暑往,风起雨落。不管承受多少辛劳和酸楚,无论踏过多少荆棘和坎坷。我们飞天的园丁,精心呵护着一株株舞蹈的幼苗,在岁月中匆匆走过。

十二年的光阴,岁月如歌。有多少童真的学生已经出落得亭亭玉立、朝气蓬勃。啊!每当目送长大的学生告别飞天,向着梦想的天际启程。

这一刻,您是否看到,老师眼中隐约有泪光在闪烁?啊!我亲爱的孩子们,你们不要为师生分别而难过,无论你们长得多高,飞的多远,老师都要为你们祝福,为你们欣慰,欣慰曾经用心血哺育的硕果。

十二红领巾的骄傲表演:五级一班。

红领巾是红旗的一角,她是我们前进的路标。高唱少先队赞歌,我们为红领巾骄傲。

十三俏花罗表演:四级二班。

十四我像蝴蝶飞呀飞表演:五级二班。

十五独舞《梅》《竹枝词》表演:九级班xx辅导:xx。

(抒情)培育舞蹈的精英,谱写舞蹈的赞歌。守护绿色希望,收获神奇硕果。在艺术殿堂拘一捧灵光,深情送向这片土地,于是,嵩山脚下开满了舞蹈的花朵。

十六格桑花的祝福表演:七级班。

十七和谐阳光表演:表演一表演三班。

十二年的岁月,飞天舞蹈中心用真诚铸造了优秀教育品牌。铭记信任,我们精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,时刻追求卓越永不停息。肩负起弘扬舞蹈艺术的神圣使命,起舞飞天,精彩人生!

舞蹈幼儿老师自我介绍

2.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

4.你的谆谆,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……。

5.阳光,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

7.愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。

8.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

9.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

10.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

11.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

12.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

13.老师,您就是这希望与幸福的播种人!

14.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

15.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

16.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

17.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

18.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的.灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

19.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

20.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

舞蹈介绍主持人串词

甲:追逐秋天的和风!

乙:沐浴秋天的阳光!

甲:今天的南汇一中,生机勃勃。

乙:今天的南汇一中,欢欣鼓舞。

甲:在这洒满阳光的日子里,

乙:在这充满希望的日子里,

齐:我们迎来了南汇一中第五届秋季田径运动会。

甲:现在有请各代表队入场。

一、国旗队:

首先映入我们眼帘的是五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚定的步伐向我们走来,我们的国旗在奥运会的领奖台上高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

二、校旗队:

现在出场的是我们南汇一中的校旗,白色纯洁的旗帜上是一中的蓝色校徽,图案中央用字母d和数字1组成,象征一中是一个纪律严明,学生勇于探索的学校。图案底部是知识的海洋,象征我们一中的学生将在这里扬帆启航,勇往直前。

三、会徽队:

四彩旗队。

彩旗猎猎映红日!看,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞20xx年度运动会主持人串词串词。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

五、花环队:

你们看,艳丽的花环正向我们挥动,它们的出现一定会为这次运动会添上一丝异彩,让我们以热烈的掌声欢迎他们吧。

六、乒乓队:

正向我们走来的是乒乓球代表队,看他们挥舞着球拍,高昂的气势,相信凭他们娴熟的球技,在本次运动会上一定会有出色的表现。

舞蹈介绍主持人串词

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

7.看过了精神爽朗的健身操,又。