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初三教学总结与反思 初三下学期教师教学计划(模板5篇)

时间:2023-10-04 09:02:28 作者:灵魂曲 初三教学总结与反思 初三下学期教师教学计划(模板5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

初三下学期教师教学计划

经过前面五个学期的数学教学,本班学生的数学基础和学习态度已经明晰可见。通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现,本班最大的特点是两极分化现象极为严重。虽然涌现了一批学习刻苦,成绩优异的优秀学生,但后进学生因数学成绩十分低下,厌学情绪非常严重,基本放弃对数学的学习了。其次是部分中等学生对前面所学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢。

二、指导思想

坚持贯彻党的十七大教育方针,继续深入开展新课程教学改革。立足中考,把握新课程改革下的中考命题方向,以课堂教学为中心,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,积极探索高效的复习途径,夯实学生数学基础,提高学生做题解题的能力,和解答的准确性,以期在中考中取得优异的数学成绩。并通过本学期的课堂教学,完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶段的数学复习教学。

三、教学目标

态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。知识与技能:理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质,理解投影与视图在生活中的应用。掌握锐角三角函数有关的计算方法。过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。班级教学目标:中考优秀率达到30%,合格率:80%。

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初三下学期教师评语

1.本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

2.谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

3.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

4.在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

5.希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

6.希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!通过一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。

7.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

8.作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

9.希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

10.喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

11.希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

12.在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

13.航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

14.妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

16.在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

17.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

18.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

19.希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

20.希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

初三下学期教师教学计划

1,学情分析:

主要有三个方面的问题:

其一、上学期新课已经结束,整体复习虽未进行,但已经快到查漏补缺阶段,从心理上来说,由于有些知识已经过复习,容易产生“我已经知道了”的心理瓶颈,从而产生懈怠心理,影响复习的效果。

其二、由于复习作业难度明显增大,导致学生做作业的不认真现象,甚至发生抄作业现象。对老师来说,这是复习中难度最大的问题,如何引导学生,教育学生就是一门艺术。

其三、本班的情况比较特殊,一部分同学会面临xx的提前招生,另一部分会不参加这样的考试,所以容易心理上产生更不利于学习的事情。往往学生的心理的原因将会导致严重的后果。

由于上述原因,学生学习、复习中最不稳定的因素,应该是心理上的因素,所以本学期,这也是班主任工作的重心。上边的其三,是难度最大的,我希望通过今年的总结,让下学年的老师能够有所借鉴。

2,学习内容分析:

以一本复习用书和甬真重高为主

复习用书共九单元要求为54课时:数与式5课时(不变);方程(组)与不等式(组)4课时(不变);函数及其图象8课时(不变);三角形9课时(不变);四边形6课时(不变);圆4课时(不变);视图与变换3课时(变为1课时);统计与概率3课时(变为1课时);专题训练12课时(调整为5课时左右)。实际总用时约40课时。

甬真重高约103课:基础过关训练20课;能力提高训练18课;实战演练65课。实际了,上学期已经完成了基础过关训练15课;实战演练10~15课。

3,具体计划:

一、教学计划:分成四个阶段

第一阶段:基础阶段,总共约35课时,时间是开学初到3月底。

主要是以中考复习书为主,做好第一轮复习的作业,共35课时,每天完成一份分层次作业:每完成一个单元,练习一篇冲刺训练;每日功课另外加进一课甬真重高的实战演练。每个作业都进行选讲(由于上个学期做了大量的准备工作,因此本学期才可以选讲):提高课堂讲解的效率,充分利用有限的时间,做到复习提高两不误(这一点还需要在教师基本功上下功夫),精讲精练,真正打造精英班。

第二阶段:提高阶段,总共约20课时,时间3月底到4月下旬

xx提前名额确定的情况下,重新调整复习和学习计划,更加明确每个人的学习目标,主要以复习用书的专题训练为主,开始逐步渗透中考综合意识,部分学生开始中考实战演练,部分学生进行提前招生实战演练,以先练后讲为主,做到层次分明,人人有提高。对老师来说,难度最大的是每个学生的自我定位对学习效果的影响,当然,对学生来说,这一点也是为成为学生最大的困惑!这个阶段的思想工作量是空前的。

第三阶段:冲刺演练阶段,总共约35课时,时间4月下旬到5月下旬

首先要面临的是xx提前招生,其次是xx招生带来的心理变化,自始至终伴随着第三轮的模拟复习阶段。这个阶段将会为学生到底进入什么样的高中确定一个基调,因此对学生来属生死关头,学生和教师都将面临重大压力。首先做为教师,要保持积极的精神状态,给班级也每日带来这种正能量,让学生能够感受到自己的能量,并在学生之间也互相传递一种“你真棒、我能行”的元素,让学生知道,“努力勤奋未必成功,但成功者一定是勤奋而努力的结果”。让学生考一次增加一次对中考的信心。

第四阶段:自行复习,考前调整阶段,总共约10课时,6月份

自我查漏补缺,师生共同调整备战中考的心理,让自己以最好精神状态参加中考。

当知识和智力水平相当的情况下,中考考的是心理。谁有足够强大的心脏,谁将会让中考成为最美丽的回忆!从上面的计划中也可以看出:初三下学期,教师最重要工作:上半学期是帮助学生进行旧知识的回顾,下半段是给予足够的心理辅导。尤其对于班主任来说,是重中之重。

希望20xx中考让班里的每个学生:获得足够的进步和足够的骄傲资本!让我们师生一起努力吧。

初三下学期教师评语

1.我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!

2.我愈来愈认为你是一个个性很鲜明的女孩。你有一定的主见,也有一定的抱负。这是我非常欣赏你的地方,这也是你以后处事立业的根本所在,你要好好珍惜这些美好的美德。但是你的问题也很明显,在我们的这么女孩子当中,你的朋友是不算多的,为什么呢?这你必需好好地检查自己了。学生时代良好的同学关系是非常重要的,也是最让人珍惜的。你如要提高成绩,这方面悲改正不可。在以后的学习中,如想要有大的进步的说,你就必须多请教,多思考,多训练,只有这样你才可能创造出诱人的天地!

3.不管任课老师,还是学校领导都说你的一个不可多得的人才。你有很高的天份,坐得住,静得下来,有很强的自控能力;不仅如此,你的悟性高,思想较成熟都是你的优势。但是这个学期以来,我认为你有了一些变化,学习上钻研劲儿看不见了,多了一些随意,多了几分懒惰。这可不是我所希望的寻个有智青年。而且,本学期的成绩总是没有做到过我最满意的时候。你应该在假若里思考一下这是什么原因。我以为社会对人才的渴求是多方面的,你的成绩总是很不错的,但还是差了一点务实精神,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁关于随”。

4.人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

5.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

7.也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

8.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

9.你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自己,所谓:于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时,敢于挑战自己,敢于超越自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。每一天都不留遗憾,三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。

10.虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

11.你待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!

12.你与同学间有良好的关系,学习目的明确,学习态度较端正,遵守学校纪律,依时到校,能完成作业。在你的身上我看到许多闪光点;“人无完人,金无足赤”,你也同样有些不足,在学习上你的热情不高,表现在上课时有开小差,很少有全身心的投入到学习中去,比较懒,远不如篮球场上那生龙活虎的你。我想送你一句话:命运女神往往眷顾那些珍视时间和青春的人。

13.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

14.你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

15.你很有个性,遇事也有自己的主见,有一定的抱负,能自觉遵守各项纪律。学习目的明确,态度端正,成绩十分突出,特别是在理科方面,有一定的特长。但是你的性格仍然有些内向,还是不善于与人交流,这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。同时,我想告诉你的是,年轻人,眼光要放远些,步子要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的原因,成功的关键还在你是否真的在认真学习。我期盼你在高二的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。

初三下学期教师评语

初三下学期教师评语

郑榕同学:

爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。你对班集体很关心,能热心帮助参与班级活动。前段时间你在学习上有所松懈,有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,甚至还有点贪玩,希望以后能够严格要求。

令老师高兴的是,一年来你已有了巨大的进步,现在你已有所醒悟,正在努力改善。老师希望你在各方面打个漂亮仗。

世新同学:

婕慈同学:

你是一个懂事,有爱心的女孩,你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽,但你要清楚,学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。

你今后多向学习好的同学们学习,争取下一次取得更好的成绩更大的进步。一定能实现自己的远大理想的!

浩全同学:

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在认真学习上来;不要计较老师批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙.。

梓鸿同学:

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的.大道?

你课堂上不认真听讲,不专心思考,偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

勤伟同学:

希望勤奋学习,提高自己的成绩。老师期待着你的成功!

姚可同学:

你能多花点时间在学习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过问老师弄懂吗?其实这些你只需要加以注意就行。“天下无难事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所进步。老师希望加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得进步,老师期待着你的进步。

希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

晓鹏同学:

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事孩子;但你的成绩以及学习态度稍有偏差,老师希望加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步。

思洁同学:

你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

这学期经过你不懈的努力,取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努力,老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步!

泽荣同学:

你是一个诚实的男孩,能够虚心接受老师的教育,但又常常不能严格要求自己,愿你振作起来。要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。认真对待每一件事,你会有意想不到的收获,行动起来,证明给大家看。加油!

老师期待着你的成功!

晓淑同学:

本学期你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,继续加油吧!你将会是一个更出色人才。

林杰同学:

你头脑聪明,思维敏捷,工作非常踏实。但在学习重视不够,学习热情不高;课堂上有时又不能克制自己,开小差,影响了听课效率,这一点以后应该纠正你的成绩将更为出色。今后如果你能在学习上专致一点,多用心认真做好每记好每一次笔记,及时复习巩固,不断努力,相信你的学习成绩会有更大的提高,你有信心吗?老师期待着你的成功!

泽娜同学:

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。把握好初中阶段最后一年,取得巨大的进步!

伊莉同学:

你是善良朴实懂事而又认真的女孩你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

老师一直对你很有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!作好准备,满怀信心地去迎接更艰巨的挑战吧。

郑沂同学:

郑力同学:

顽皮机灵而又好动的你充满了阳光般的朝气与热情。但你要明白你是一个学生,要肩负学习任务,要遵守学校的各种规章制度。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远有明确的目标,更希望你初三这一年能有所收获不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

俏纯同学:

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?

你课堂上不认真听讲,不专心思考,偶尔还伴有小动作。有上进的愿望,但缺少上进的行动.老师多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学,努力专注地学习。不懈追求不断努力,你终能得到成功的喜悦书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙.

旭东同学:

你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,上课时注意力不够集中,需改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次。逐步让自己成为优点越来越多的学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?希望勤奋学习,提高自己的成绩。老师期待着你的成功!