方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇一
结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。
“参与美食节，享受快乐童年”
6月1日下午2：30
三年一班
本班学生、家长和老师。
总负责人：班主任林老师 陈屹芯家长。
职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注。
意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，及时作好调控。
协助成员：柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责：负责协调本班级活动，了解班级准备情况，及时处理。
突发事情，尤其注意学生安全。
班级的卫生和后勤工作：当天的值日生和家委会成员。
1、班级以大组为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇二
为响应20xx中国青岛赏花会的举办，丰富我市美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的美食大餐。于20xx年6月30日—7月8日期间举办的“赏花美食节”，旨在通过赏花、美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的、充满欢乐、祥和的文化氛围，同时进一步定位，使少山路商业街成为李沧区的标志和象征，展示李村商圈的崭新风貌，扩大其对青岛市民的影响，打造高品位、有特色的美食文化节名片。
本届美食节在总结上届美食节成功经验的基础上，更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是李沧餐饮业发展一次的飞跃，更是商家宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。
此次活动以“百姓美食，芬芳李沧”为主题，与赏花会相呼应，突出青岛、李沧特色小吃文化。
按地域和小吃特色布展，拟设烧烤区、手工面食区、青岛特色小吃区、冷食区和地方特色小吃区等区域。共80个展位，每个展位2.8m×2.8m，价格详见活动财务预算书。设置电源、照明设施和水源，整个活动区域配备大型垃圾桶，做到全程保洁。
活动时间为20xx年6月30日—7月8日的每天9：00—21：00。
汇聚青岛及全国各种风味特色小吃，包括本地特色、各地知名企业、小吃和名优产品，以及异域风味美食，集中展示，聚拢人气。同时向各知名特色小吃赠送展位，以青岛本土餐饮名企为主，每种特色小吃不超过三家企业，共计20个展位；其他展位按计划招商。
拟定邀请参展名企名吃如下：
青岛地方特色小吃：万和春、流亭猪蹄、小倩倩馄饨、台东大煎包、青岛锅贴、青岛大包、波尼亚猪头肉、满口福饺子、心连心豆腐脑、外婆桥瓦罐粥、大老李汤圆、海鲜烧麦等。
烧烤类小吃：青岛王姐烧烤、美达尔烤肉、泰山路烤肉、铁板鱿鱼、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。
其他地方特色小吃：十八街麻花、上海城隍庙小吃、挂炉鸭、洪七公叫花鸡、狗不理包子、沙县小吃、济南盘丝饼、四川麻辣烫、南京秦淮小吃等。
异域风味小吃：俄罗斯开口笑、土耳其烤肉、印度飞饼、朝鲜打糕、韩国美食、马来西亚烤肉、新加坡锅贴鱼柳等。
由于此次活动时至夏季，特安排冷食区，拟定邀请有：青岛凉粉、兰州酿皮子、水果冰山、各色冷饮、西安凉皮、清真凉面、关中凉面等。
1、于20xx年6月30日10：00举行美食节开幕剪彩仪式，邀请市领导及区有关领导、负责人，以及部分商家代表参加，同时区市各媒体进行报道。
地点：步行街入口处
具体安排：
9：30之前各区域工作人员到位，现场铺设红地毯。
9：30—10：00领导到场。
10：00—10：15领导讲话，宣布美食节开幕，进行剪彩。
10：15之后各位领导参观美食节会场，媒体进行采访报道。
2、安排专区重点展示青岛、李沧地方特色小吃，外埠风味小吃集中展示。
3、本次美食节将由组委会评选出“最受群众欢迎小吃”、“最具特色小吃”、“最佳营养小吃”等多种专业奖项。
重点推广赏花会和特色美食文化、展示美食品种和知名商家。分阶段在青岛各大媒体上刊登广告、专题报道等。在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节导航宣传单，在来往各主要公交站点和周边地区向游人及有关企业免费发放，扩大影响力。
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇三
活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
活动过程：
一、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
二、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到??》
2、师述：
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇四
晚会目的：在圣诞元旦双节来临之际，一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。
举办时间：20zz年12月18日星期日晚七点
举办地点：c楼2001教室
主办单位：基础学院临本15班
邀请嘉宾：暂无
活动项目组：
日程安排：
前期准备工作：
1、节目编排：由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组，在各舍长节目报上后，进行节目的审核及编排。
2、 舞台及现场布置：各班委及志愿者
3、主持人选拔：先自愿报名，再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4、 音乐布置：曹海涛
5、宣传工作：
a.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。
b.由文艺委员在晚自习之后，对活动进行广播宣传。
7、演员化妆及服装安排：化妆由志愿者负责，服装由演员自行负责
9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助，负责当晚礼物准备。
11、 晚会结束后的会场清扫：各班委及志愿者
晚会内容：
整台晚会分为两部分
第一部分：节目表演
1. 开场乐，由团支部书记编排，选人表演。要求伴乐激情飞扬，能够限度调动观众情绪。表演尾声，两位主持人上场，致开幕词。
2. 主持人下，班长致辞。
3. .表演开始。
(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》
互动游戏 ：.谁是短信王 1、道具：无
2、奖品：毛绒玩具3
3、参加人员：集体
4、游戏规则：由主持人公布一段不超过20个字的短信，然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话，届时谁的电话响，谁就可上台领奖品。
互动游戏：夺宝奇兵 1、道具：“宝物”(即字条20+20张)
4、游戏规则：先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字)，然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道)，由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人，然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作，然后奖励”或“学狗叫三声，然后奖励”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。
第二部分： 主要互动游戏：
游戏目的：通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。
a.正话反说： 道具：无
奖品：棒棒糖1五个，棒棒糖2三个，蛇果1一个，蛇果2一个
参加人员：志愿者中抽取10人
游戏规则：由主持人说出一个词语，对应的选手有三秒钟的时间思考，然后一要反着说出主持人说出的话，比如“新年好”，选手要说出“年好新”才可，说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始，每过一关累加一字，最多为5字。
b。心有灵犀
1、道具：五个木板，上书一些大众化的成语 2、奖品：毛绒玩具2五组
3、参加人员：从志愿者中抽取10人 (25)
4、游戏规则：两人为一组，一人比划(不能用口说)，一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具，反之则领一根棒棒糖。
c.现在几点了
1、道具：筷子3三组
2、奖品：蛇果3一个，香蕉3一个，棒棒糖3一个 3、参加人员：从志愿者中选出9人 (33)
4、比赛规则：9人分成三组，每人手持一根筷子，一人为时针站最后，一人为分针站中间，一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序，然后主持人宣布“三、二、一，几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果，然后是香蕉、棒棒糖。
d:看我顶顶顶
1、道具：气球一个，绳子一条
2、奖品：香蕉3两组，蛇果3两组
3、参加人员：从志愿者中选出12人 (3+3)2
4、游戏规则：将绳子拉好后由主持人发球(气球)，六人随机分为两组，用头顶气球至对方场地，气球落地则该组为负。
e:盲人摸象
1、 道具：蒙眼布一条 2、 奖品：棒棒糖2十组
3、 参加人员：从志愿者中选出10人 (25)
分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。
差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).
f高空传物
3、 参加人员：从志愿者中选出15人 (53)
筷子中。筷子掉落者为负，颁发安慰奖(一个棒棒糖)
最后主持人宣布晚会圆满结束，各同学带回
物资准备
1、互动游戏道具： 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(b)。 筷子24根(c9+f15) 绳子一条，气球一个(d) 蒙眼布一条(e)钥匙扣一个(f)
2、互动游戏奖品：
棒棒糖71根(夺宝奇兵7+a11+c3+e20+f30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+b10+节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+a3+c3+d6)香蕉13根 (夺宝奇兵4+c3+d6)
3.、提供：饮料、棒棒糖、水果、瓜子等
4、摄影器材，灯光设备等
资金预算
各种物资费用，租赁场地费用，前期宣传费用„„总计1026.5元(事后填写)
注意事项
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
2、如停电，节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。
3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
4、如不能马上归还的物品，先送给生活委员段炼临时保管，在第二天上午归还。
5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。
6、统计好参加活动的人数。
7、节目注意衔接，做好催场工作。
8、进、退场应有序，注意安全。
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇五
一、活动目的：
2015年12月31日早上8：30——10：30 四、活动地点：
六、人员安排与职责： 组长：叶建靖
摄影：吴万良、任大奇、卢蒙蒙 负责人：各班班主任
职责：负责协调本年级活动，了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。各协助人员位置已安排，请在自己位置区域范围活动，不得随意离岗。卫生监督组：大队委员。
职责:监督现场卫生情况，摊位经其验收合格方可离场。七、活动要求：
1、各班以班级为单位，设置各类美食摊位，分干货美食（如：瓜子、花生、核桃等）与自制美食（如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心、各种烧烤等）。各班认真讨论协商，每班以小组为单位，各小组之间尽量做到品种多样，食品丰富。同时邀请家长尽量安排时间积极参与。
2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、抹布、垃圾桶（各班把教室垃圾桶搬至场地使用）等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，建议活动当天每人带不锈钢碗筷一副）
3、各美食摊位在活动前期做好海报宣传，做好所卖商品的合理标价（建议5元小份、10元大份）。每班必须准备一部分食品试吃（小小份），供试吃代金券使用。
4、获本学期厚德笃行少年卡的学生可凭卡从大队部领取试吃券一份，可在任何摊位免费领取试吃食品一份。
5、大队部将在现场举行“食品安全知识抢答活动”（分上下半场），给回答正确的学生奖励1张试吃代金券，请各班给予配合。
6、安全为先——建议菜品提前准备，现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。严禁搭建简易炉灶（煤气罐、煤球炉在塑胶操场的使用不能保证安全，学校与老师们也没必要为此承担潜在的风险），简易碳烤烧烤架允许使用，但底下一定要先垫木板再铺防火材料（如石棉布，防火布等），避免对塑胶场地的损害。电磁炉、微波炉或榨汁机可在教室里使用，每班限用一台。（电力负荷原因，活动当天办公室一律不开空调、电脑）。电器仅限家长使用，严禁学生单独使用。事先对学生或家长做好食品安全提示，并对当天的食品安全进行监督以及避免暴饮暴食现象。
7、为让学生更好地展示自己所学的本领，在活动准备期间，班主任与其他科任老师互相配合，确保活动当天，学生玩得开心，真正享受到美食节活动带给他们的快乐。
8、活动前，各班班主任要对学生进行一次教育，要求学生不乱扔垃圾，并注意科学饮食。（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下垃圾）。各班班主任要对本班的售货员、收银员、推销员等，进行上岗培训。
9、活动结束后，各班清理好活动场地，在由大队委员组成的卫生督查组检查合格后方可离开。 八、现场活动： 1、水果拼盘现场秀 各班在活动开始后，统一派人把参赛的水果拼盘（附有标有名称、材料、制作者、推荐班级等的参赛卡）送至主席台，由组委会成员及现场随机抽10名家长评审评选出10个“最美水果拼盘”。2、美食摄影展（菜肴、人物）
题型以判断题为主，高年级少量填空题，选择题。每班事先自行安排比赛，挑选5名参加现场抢答赛。从一年级开始，依次分年级安排抢答比赛，每轮5题，获胜人员奖励试吃代金券一张。食品安全知识抢答题范围（附后）：一年级1-10条，二年级1-15题，三年级1-20条，四年级1-25题，五年级1-30条，六年级1-40题。
九、活动过程：
1． 11：30，由各班主任负责安排各班在指定区域布置好美食摊位,建议每班搬10-16张桌子，合并两排。(各班展台位置示意图附后)2、11：40当广播响起音乐时，各中队按广播操队形进场，举行简短的“美食节”开幕式。
3、12：00工作人员就位，活动正式开始。第一阶段食品安全知识抢答活动开始。4．12：30水果拼盘现场秀活动开始评比，并现场宣布10个“最美水果拼盘”。5．13：00第二阶段食品安全知识抢答活动开始。6．14：00美食节活动正式结束。
十、注意事项
1、学生当天所带金额不超过50元。
2、各班所得营业额扣除成本后可捐赠红十字会或交由学校统一捐献给需要帮助与的人，也可留作班费自用。收支账目要有清单，一定要公开透明。
桥下镇中心小学 大队部 2015年12月21日
浙江省中小学生食品安全教育知识要点
1.讲究卫生，饭前洗手，饭后漱口，不用手抓食物。 2.吃饭要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。专心吃饭，不说笑打闹。3.不在街头无证小摊点购买食品。4.不购买来历不明的产品或过期食品。
5.生吃瓜果、蔬菜要洗净。带皮的水果和蔬菜应尽量削皮吃。
6.长期挑食、偏食不利于健康，往往会造成营养不良、缺铁性贫血等。 7.一日三餐要合理，饮食要有度，吃饭有规律。不挑食、不偏食、不暴饮暴食。8.贪吃使能量和营养摄入过量，容易造成肥胖，影响人的健康。9.饮食要清淡少盐，过多吃过咸的食品加大得高血压的风险。
10.膨化食品如薯片、雪饼等，属于高油脂、高热量、低粗纤维类食品，不能经常食用。 11.冷饮不要贪吃，多吃冷饮会使消化道内温度骤降，导致胃肠功能紊乱，遏制胃酸分泌。12.吃零食要有选择、适时、适量。不要在接近正餐时吃，临睡前和看电视时吃零食都不是好习惯。13.花生、核桃等坚果类食品含较多的蛋白质、植物油、磷脂、维生素、铁锌等矿物质，有助大脑发育，增强记忆力，是较好的小零食。
14.少吃肥肉、盐腌、烟熏和油炸的食品。
15.巧克力不是营养品。巧克力热量高，但营养价值较低，吃巧克力太多容易出现胃肠道症状，影响胃口，不能多吃。
16.每天适量饮水有益健康，白开水是最好的饮用水。多喝白开水，少喝甜饮料。17.学生每天饮水要做到多次少量，每次200毫升左右，不要等口渴了再喝水。
18.长期大量饮用含糖饮料可能造成青少年身材矮小、骨折、龋齿、肥胖的危险，别把饮料当作白开水。 19.人体所需的营养素主要包括：蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类。现代营养学把膳食纤维列为第七大营养素。
20.蔬菜可供给人体维生素、矿物质、膳食纤维素等，因此我们需要每天摄取蔬菜。 21.蛋白质的食物来源主要是鱼虾、肉、蛋、奶、大豆及其制品。
22.奶是人体钙的最好来源，奶中的钙极易被人体吸收，是促进青少年骨骼和牙齿发育的理想食品。 23.长期坚持喝牛奶，能增强免疫力，达到预防减少疾病的目的。
24.有的人体内乳糖酶含量少，喝牛奶后出现腹泻或腹胀的症状，医学上称“乳糖不耐受症”。 25.牛奶如果出现胀包、结块或者分层等现象，不可以食用。
26.乳糖不耐者享用乳制品的最好方式是酸奶或奶酪，也可以改喝豆浆。
27.大豆（黄豆）是植物中含蛋白质最丰富的食品，营养价值高，被称为绿色牛奶。 28.食用油分为植物油和动物油两大类，油的主要成分是脂肪。29.人体消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠、肛门。30.腐烂、变质和受污染的食物不能吃。
31.发芽或变绿的土豆含有有毒的龙葵素，不能吃。
32.野生蘑菇不能随便采来吃，有毒蘑菇误食会发生严重的中毒，甚至危及生命。 33.不要随便在路边、树木、河沟边采摘野果吃。34.桃、李、杏、梅等果仁，含有植物毒素，严禁食用。35.经过化冻的鱼肉类，不宜再次冷冻保存。36.吃剩的饭菜要尽早放入冰箱中保存，保存时间不宜太长，再吃时要彻底加热。37.镀锌的容器不能存放酸性食品或饮料。
38.购买食品要仔细辨认生产日期和保质期，不购买来历不明的产品或过期食品。 39.保健食品一般只适用于特定人群食用，人参、蜂王浆、鹿茸等不适宜少年儿童吃。
40.认识了解相关标识：无公害农产品标志、绿色食品标志、有机食品标志、食品安全质量标志（qs）。
福民中心小学第一届美食节活动方案
一、活动目的为了更好的宣传校园的健康饮食文化，促进学生的动手实践能力，丰富学生的校园生活，也为了丰富我校教职工的业余生活，促进教职工之间的交流，增进其间的友谊，增强我校教职工的凝聚力，展示全体教职工精湛厨艺的同时展现全体教职工昂扬向上的精神风貌，我校特举办“享受美食 追求和谐”首届美食节活动。让师生们在活动中放松心情、分享快乐、感受自信，营造团结和谐的氛围，进一步塑造良好的校园饮食文化。
二、活动主题：享受美食 追求和谐
三、活动时间：
初定活动时间为第11周，具体时间另行通知。
四、活动场所：
学校烹饪教室及各班教室。
五、活动领导小组：
组长：黄志雄
副组长：王雪明邱春容邱丽敏
组员：王亚实 王毓芬 傅亮亮 王明塔洪远棉
王美凉 邱美纯 王亚丽 王丽影卢丽尼 杨专专
六、活动摄影：王海林 洪远棉
七、活动内容安排：
（一）厨艺小当家
1、四至六年级每班由四至六名学生组成一个参赛小组，要求在规定的时间里现场制作完成一道拿手好菜。完成后从食材的来源及营养价值、制作方法、创意拼盘及寓意等方面对作品进行综合介绍。2、组成由家长、学生代表、教师代表形成的美食评委，从菜的味道、摆盘、创意等方面对各参赛小组进行评价。由此评出“最佳美味奖”、“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等若干名奖项。
（二）美食荟萃
在活动的当天下午，各班开展“美食荟萃”活动，要求每位学生带上各自亲手做的一样美食进校，以班级为单位，进行美食荟萃。各班可在年段长的组织安排下开展美食评选活动，每班评选两名 “小小厨艺家”及一组“文明餐桌奖”。（奖品由学校负责）
（三）厨艺大展拼（教师活动）
1、以年段为单位，每个年段供给两个灶台，每个年段负责做六道招牌菜。要求：一要味道佳，二要造型美，三要菜名靓。
2、从六道招牌菜进行评选：派代表先介绍自己烹饪菜肴名称、特点等为年段拉票；评委品菜；评委评分。
3、评出年段“最佳组织奖”、“最佳厨艺奖”等。 4、颁奖。
5、全体人员聚餐。（自助餐形式）2013年9月
石狮市福民中心小学
第一届 美
食
节
活
动
方
案
2013年秋季
北白象镇第八小学“庆六一”—美食节活动方案（2014学年第二学期）
一、活动目的：
结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题：“参与美食节，享受快乐童年” 三、活动时间：
2015年6月1日（入队仪式结束后）
四、活动地点：
五、参与对象
全体教师和学生
六、人员安排与职责：
组长：杨建才
副组长：黄滨峰黄郁郁
摄影：张玉琴
医务组：郑坚志
各班负责人：各班班主任江永珍老师（四年级）
职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，及时作好调控。
各班协助成员：
金素丹（六年级）林敏（五年级）
王娜（四年级）蒋章霜（三年级）
郑晶晶（二年级）万微微（一年级）
职责：负责协调本年级活动，了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。
大队干部安排和各班的卫生：刘倩倩 邹子恒吴依涵 陈意涵
七、活动要求：
1、各班以班级为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。各班认真讨论协商，每班以小队为单位，各小队之间尽量做到品种多样，食品丰富。
2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、各美食角由班主任及配班老师带若干名学生负责，在活动前期做好海报宣传，做好所卖商品的合理标价。
4、大队部将给每位学生下发1张面值3元的代金券，每位学生要适量消费，每次品尝时要做好消费登记。每位学生可自带现金消费。5、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。6、为让学生更好地展示自己所学的本领，在活动准备期间，班主任与配班老师互相配合，确保活动当天，学生玩得开心，真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。
7、活动结束后，各班清理好活动场地；有保洁区打扫任务的班级同时做好保洁工作。
八、评比要求：
1、班主任给每位学生3颗星。先在自己班级评选出2道最具特色菜品；再到各班摊位前评比出校内10道经典佳肴（每次限投1颗星）2、所有老师提供1份菜品，出好菜名，每位老师和学生限投1颗星，评选出3道最佳菜肴。
3、最佳摆盘10名；最具创意10名；最具用心10名等
九、注意事项
北白象镇第八小学 大队部2015年5月23
班级美食展活动方案策划 美食活动方案篇六
：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为朋友）
1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。
7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。
8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。
1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。
2.保持现场纪律、卫生。
3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。
4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5.对有些要紧之事酌情考虑。
6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。