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最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)

时间:2023-06-23 17:05:14 作者:曹czj

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇一

通过上一个学期的班级教育教学管理,发现本班大部分学生思想纯朴,品行端庄;为人诚恳务实,能吃苦耐劳;求知欲 望强烈,上进心强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣四,同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪,维护班级荣誉。

但同时由于生活在农村,部分学生也存在如不讲卫生等陋习。还有相当部分学生因为家长外出打工,缺乏父母的关爱,个性比较偏激;缺乏个人修养,言语、行为较为粗俗;个人主义突出,自私自利,好我行我素,组织纪律观念淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养,养成了好逸恶劳的恶习,不尊重他人及他人的劳动成果;自我管理能力较差,心理比较脆弱,性格比较冲动。

从“五爱”入手,结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;培养品学兼优的学习典型,树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。培养学生独立自主的意识和开拓创新精神,使其个人素质和综合能力得到全面发展。

主要目标:做好学生的思想教育工作,转化后进生。帮助学生树立信心,端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格,形成良好的班风、学风和生活作风。

1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

2、有计划、有组织的`开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。

3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇二

新学期新起点,面对六年毕业班,我深感肩上责任重大。因为这一学期是小升初的关键时期,也是学生行为习惯容易变化的重要时期。为了让每一个孩子顺利结业,我要时刻关心每一位学生,做到勤观察,勤交流,勤督促,努力做到早发现,早教育,做到科学育人。

纪律方面:严抓不懈,树立榜样,责任分工,发现共性问题利用班会针对解决。

卫生方面:抓好室内外卫生,责任落实到人,设立监督岗,做到早、中、晚的清扫工作。

习惯方面:以《快乐成长》为主线,做好各月培养目标,树立典型,评选好习惯之星。

学习方面:有计划有目的`地组织学生预习,复习建立帮差小组,以优带差,争取人人有所提高。

1、制定德育工作计划。

2、抓好开学安全常识教育。

3、宣传开展“善始善终”习惯养成教育。

4、开展学雷锋争当志愿者及三八节活动。

5、召开“我养成了好习惯”主题班会。

6、评选纪律卫生好习惯之星。

1、开展清明节诵读活动

2、开展“学雷锋做道德的人”主题读书教育活动。

3、宣传开展“善于交往”习惯养成教育。

4、做好月工作总结。

1、开展“劳动创造美”主题班会。

2、宣传开展“培养自信”习惯养成教育。

3、推选艺术之星。

4、组织端午节敬老活动。

1、准备师生广场舞演出。

2、组织参加社会实践,鼓励亲身体验。

总结学期德育工作。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇三

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2 、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的。备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思,提高学生的思想觉悟,在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇四

新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,应对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的`校园升入一个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。

依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。

2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20xx北京奥运召开以及庆祝改革开放40周年的良好教育契机,用心开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。

4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。

5、以“学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。

1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:

(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动。

(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动。

(4)理想教育活动。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇五

遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自习等时段的引导和自主管理。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇六

培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

班级德育工作主要是向学生进行以 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。

坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《xx学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和 班级十最 等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇七

新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划。

牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。

1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。

2、提高学生操行评定合格率。

3、学生在校安全事故发生率为零。

1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。

(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源。

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生。

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。

1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

最新班主任德育工作计划 班主任德育工作计划表(8篇)篇八

本学期在学校领导的正确领导下,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。坚持德育工作的主导地位,以努力提高自身的工作能力为工作中心,以严抓学生日常行为规范的养成为工作重点,加强精神文明建设,为形成良好的学风、班风、校风打下坚实的基础;为培养学生爱家、爱校、爱乡、爱国,做一个新时代的好学生、好孩子、好公民而努力工作。

以“小手拉大手,争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,采取切实有效的措施,力求切实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。

活动。

2、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育,本学期我仍会将重点放在礼仪教育上,培养学生做一个文明的小学生。

3、在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育教育,如继续强化学生“爱校如家”的理念,这样才能加强班级的管理,深入细致地做好个别学生的教育工作,建立和形成良好的班风。

4、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

5、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

6、抓好宣传阵地建设。本学期将继续发挥黑板报的宣传作用,加强环境育人效果。组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

7、组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

8、进一步完善和实施“班纪班规制定”,充分调动学生的学习积极性,推进学校德育工作。建立班干部职责规范、和对学生的定期考核并张榜公布,以组为单位奖优罚懒。

2、指导学生完成“学习雷锋”黑板报。

3、开展“文明礼仪”主题班会。

4、制订后进生转化计划.

5、“爱我校园做环保小卫士”主题班会。

6、“关爱生命安全出行”主题班会

7、“今天我当家”主题班会;更换安全教育黑板报。

8、做好学生参加小考考前心理教育;