51范文网

我爱家乡我爱祖国说课稿(汇总18篇)

时间:2024-01-09 14:54:14 作者:ZS文王

通过教案模板,教师可以更好地与学生进行互动,提高学习成效。下面是一些优秀教师分享的创意教案模板,激发了学生学习的兴趣和热情。

《我爱祖国》说课稿

爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。为了帮助老师更好教学,分享了我爱祖国的教学设计,一起来看看吧!

1.学会本课6个生字和5个词语。认识旗、鸽2个字。

2.有感情地朗读和背诵课文。

3.理解课文内容,激发学生热爱祖国的思想感情。

第一课时。

一、揭示课题。

1.同学们,你们知道祖国的意思和我们祖国的名称吗?

2.介绍:(出示中华人民共和国地图),每个人都有自己的祖国。这就是我们的祖国,是我们祖祖辈辈生活的地方。

二、指导看图。

出示幻灯片:说说图上画的都有谁?他们在干什么?

图上画着老师和小学生。老师带着小学生在参观万里长城。

三、初读课文。

1.借助拼音读准字音,画出生字。

要求学生:借助汉语拼音,先读准生字的字音,再轻声读课文,了解课文大意。

2.出示生词卡片,检查字词读音。

3.指名读课文,正音。

四、理解课文。

1.自由读课文,想想文中的我都爱什么?为什么爱?

2.班内交流:(可以打乱顺序说,知道什么说什么。)。

提示:

五星红旗是祖国的标志。

白鸽是和平的象征。爱白鸽就是热爱和平,愿天下的孩子和我们一样过着幸福的生活。

红领巾是少先队员的标志,它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。爱红领巾就要继承革命烈士的遗志,时刻准备着为实现共产主义而奋斗。

3.齐读最后两行,说说我为什么最爱祖国?

(1)小组讨论。

(2)班内交流。

(3)播放介绍祖国自然风光和伟大成就的录像,激发学生热爱祖国的思想感情。

五、指导朗读、背诵。

朗读本课时,要先指导学生读准重音和停顿。在理解句子意思之后再练习读出热爱祖国的感情。例如:你要问/我最爱什么?我,/最爱我的祖国。祖国不仅要读重音,速度还要放慢些,要一字一字地读清楚,但不能断开。

要读出热爱祖国的感情。

六、总结全文。

1.读了这篇课文,你明白了什么?

2.我们从现在开始,要好好学习,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

七、欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

第二课时。

一、检查复习。

(l)出示生词卡片,指读。

(2)指名背诵课文。

二、分析字形,指导书写。

(1)自由读课后的生字,说说自己能记住哪些字,用什么方法记的。

(2)重点指导:

爱:下面是友,不是发。

领;左右两部分都是学生没学过的,可先教页字旁,用书空方法记忆;左边的令要与会区别。

巾:要与中区别字形。

要:上边的,要与西区别,第五笔是坚,不是坚弯。

最:用熟字分析字形,上面是扁日,左下是耳,第一横要长一些,右下是又。

朵:第二笔是横折弯,没有钩。

(3)指导书写。

爱、领、最三个字的笔画较多,要写紧凑些。

朵的第二笔是横折弯,没有钩,不要写成几。

学生在田字格本上练习书写。

三、扩展活动。

组织学生收集歌颂祖国的儿歌,召开一个《我爱祖国》的诗歌朗诵会。还可以收集祖国大好河山的照片,出一期《伟大的祖国》壁报。

我爱家乡我爱祖国范文

我爱家乡,我爱祖国第二课时教学内容:1.学唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》。2.认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。3.听赏歌曲《吹芦笙》。教学目标:1.能有兴趣地听音乐,并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。2.能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》。3.认识碰铃与响板,并知道正确的演奏方法。教学过程:(一)学唱《我爱家乡,我爱祖国》1.教师挂出中国地图和长江、黄河风景图,介绍长江、黄河,并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。2.教师将歌曲范唱一遍,或播放录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3.跟着教师有表情地分句轻声学唱。4.请几组学生集体演唱,并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。(二)听赏《吹芦笙》1.教师播放歌曲《吹芦笙》,引导学生欣赏,初步感受歌曲的情绪。2.教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笙的主要特点。3.引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。4.在听赏几遍以后,可让学生跟随录音轻声哼唱。(三)认识打击乐器:碰铃、响板1.教师向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种打击乐器的不同音色。2.教师将乐器发给学生,在教师的'指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够,可轮换进行。3.教师出示卡片dangdangdangdangdadadadadadadada碰铃响板学生在教师的指导下练习演奏。可分组交换练习,每两人为一组作乐器交换。教学评价1.能否区别碰铃与响板的音色,并能正确演奏。2.是否知道《吹芦笙》是哪个少数民族的儿童歌曲。3.能否有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》。

我爱家乡更爱祖国

我的家乡在临山,虽然他不是很富裕,但是它很平凡,让我十分喜欢!那里有雄伟的城楼,也有矮矮的平房;有……同时,在春、夏、秋、东这几个季节中,我最喜欢夏天的家乡了!因为每次只要在夏天的早晨一醒来,我便能听见蝉在树上发出“知了、知了……”的响声,使人一大早就有一个好心情!如果这时你再去公园散步,就会发现在公园旁的河边已经开满了一朵朵粉红色的荷花,而绿色的荷叶上也正停着几只可爱的小青蛙,好像正在开一场演唱会呢!你还可以再到田野中走走,便会看见许多农民伯伯正在田里辛勤的劳动着,哪怕是汗流浃背他们也一刻都不停歇。我爱我的家乡!

同时,我的祖国也非常美!它有数不尽的山川,也有道不尽的江河;他有一望无际的大草原,也有郁郁葱葱的森林……可,每当我看到《圆明园的毁灭》这一篇课文时,我便十分生气,觉得当时的英法联军太可恶了……现在,再回过头来看看现在的中国,已经变得无比强大了!我喜爱我的祖国,也为它自豪!

我家乡就像一位母亲,哺育着我;而祖国就像一个大花园,我就是其中的一朵花。我爱家乡,更爱祖国!

我爱家乡我爱祖国范文

我爱我的祖国我爱我的家乡,我的祖国面积960万平方公里。

8月在北京成功的举办了第27届奥运会,这届奥运会被世界公认为是最成功的一届。运动赛场上中华健儿奋力拼搏,夺得了金牌第一的好成绩。北京有很多名胜古迹,长城,故宫,颐和园。举世闻名。

我的家乡在山东省济宁市,这里是孔孟之乡,礼仪之邦,有美丽的微山湖,太白楼,孔府孔庙。济宁还有很多有名的小吃,比如崩肉干饭,豆腐脑,微山湖的鱼和虾。朋友们有空一定来尝尝呦。

我的祖国还有许多的大好河山,说上三天三夜也说不完,我爱我的祖国我的家乡,我衷心的祝愿我的祖国明天更美好。

我爱家乡我爱祖国的演讲稿

老师、同学们:

大家好!

山西,在太行山的西边,因此而得名。山西的省会城市是太原,那里是个好地方。山西也是中华民族的母亲河——黄河经过的地方。

山西,有许多名胜古迹。有普救寺、后土祠、黄河大铁牛、关帝庙……还有很多游玩的地方,比如:夏县的漂流、运城的东花园等等。这些地方足够我们欣赏和游玩十天半月的。

山西的大同被人们称为“煤矿之都”,顾名思义,就是出产煤炭最多的地方,也为此得到了一个“黑色”的奖杯。

山西的风味美食很诱人,有太原的过油肉、六味斋酱肉、平遥的牛肉,还有清和元头脑、刀削面、拨鱼儿、猫耳朵以及闻喜的煮饼,这些食品能让你垂涎三尺。

山西的土特产品有杏花村汾酒、清徐老陈醋、稷山板枣……分布的主要民族有汉族、回族、满族和蒙古族。工艺美术品有新绛石雕、平遥推光漆器、大同铜火锅、绛州澄泥砚。

山西,是我们的家乡,是我们的摇篮,是我们的骄傲啊!我爱你,山西!

我爱家乡我爱祖国的演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我的家乡是具有东方小巴黎之称的哈尔滨。她还有一个很特别的名字叫冰城,因为她从11月到来年的3月都被冰雪覆盖着,这里充满了童话气息,浪漫之都。我们冰城的孩子们对雪就产生了不可分开的感情,因为雪也就更爱美丽的家乡哈尔滨。

“啊!下雪了”我兴奋地喊了起来。窗外的雪花纷纷扬扬地飘落下来,似一个个身披银装的小精灵在空中飞舞,似一片片梨花瓣从空中舞过,似一片片洁白的鹅毛,从天边不断地冒着、涌着。

这时,一阵阵欢声笑语闯进我的耳畔,原来是同伴们在雪中嬉戏,玩耍的声音,我再也忍不住了,便飞快的向他们奔去,我们玩着,欢呼着与雪姑娘融成一片。

我爱家乡我爱祖国

2008年8月在北京成功的举办了第27届奥运会,这届奥运会被世界公认为是最成功的一届。运动赛场上中华健儿奋力拼搏,夺得了金牌第一的好成绩。北京有很多名胜古迹,长城,故宫,颐和园。举世闻名。

我的家乡在山东省济宁市,这里是孔孟之乡,礼仪之邦,有美丽的微山湖,太白楼,孔府孔庙。济宁还有很多有名的小吃,比如崩肉干饭,豆腐脑,微山湖的鱼和虾。朋友们有空一定来尝尝呦。

我的祖国还有许多的大好河山,说上三天三夜也说不完,我爱我的祖国我的家乡,我衷心的祝愿我的祖国明天更美好。

爱国爱家乡的作文:我爱祖国我爱家乡

屹立东方的中华人民共和国建国60周年的日子值得我们骄傲的是在过去日子中我国发生了巨大变化从一个弱势国家发展成如今世界中不可忽略的大国。祝愿在新的一年中生命的价值将更加可贵!让我们遵守交通法则载着平安上路带着幸福回家!

俗话说:“衣、食、注行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的需要人们出行才可以解决。

作为一名初中生我们应以身作则,认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动.坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。安全不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠一侧。

文明交通不只是在于安全,更要文明。外出时,熙熙攘攘的人群,磕磕碰碰不可能杜绝,“人意识风平浪静,退一步海阔天空。”人任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。而不同的事聪明人巧妙切圆滑的解决,把危害降到最校而愚蠢的人呢?只会一味的把摩擦的伤害加到最大!

车祸猛于虎,守法最安全,违法祸相伴,平安才是福。期望所有的交通参与者永远牢记:世界上最可贵的是人的.生命,为了自己,为了他人,请善待生命!

都说我们是祖国的花朵,是出生的太阳,是21世纪的接-班人。那么,我们就应该拥有沁人心脾的芬芳,有温暖人心的阳光,有作为21世纪接-班人的风采。

《我爱家乡我爱祖国》教案

唱歌《国旗国旗真美丽》。

二、教学目标。

1.用自然、亲切的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》,并能背唱。

2.认识打击乐器响板和碰铃,学习这两种打击乐器的演奏方法。

3.用响板和碰铃为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。

三、教学过程。

(一)导入。

教师:“同学们,你们喜欢猜谜吗?”

学生:喜欢……。

教师:“今天,老师给大家猜个谜语:小小红色四方角,小星绕着大星跑,说起意义真不少,象征祖国真正好!”

学生:国旗……红旗……五星红旗……。

教师:“小朋友们可真聪明!”

教师揭示谜底五星红旗。

教师:“五星红旗就是我们的国旗,这节课我们就用歌声来赞美国旗吧!”(教师课件、板书出示课题《国旗国旗真美丽》。)。

教师:“跟着老师读一读,《国旗国旗真美丽》。”(师带领学生齐读课题。)。

教师:“《国旗国旗真美丽》这首歌曲是c大调,2/4拍,由王森作词,上海六师学生作曲。”

(二)学唱歌曲。

1.教师可让同学自身谈一谈,国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。

2.教师播放歌曲录音或范唱一遍,以引起同学学唱歌曲的兴趣。

3.教师带领同学将歌词按语言节奏朗读一遍。

4.同学跟着教师分句模唱歌曲数遍。

5.教师引导同学,以接唱方式熟唱歌曲,如教师唱“国旗国旗”,同学接唱“真美丽”。

(三)学习响板和碰铃。

1.教师出示响板和碰铃,学生自主探索演奏方法,并分辨其音色差异。

2.教师介绍响板和碰铃的不同音色并示范演奏。

(1)响板:声音短,清脆。把响板放在左手心,右手轻轻敲击响板发声。

(2)碰铃:声音长、悠扬。将铃口向上,两只手分别握住铃绳,相互敲击而发声。

3.全班同学齐唱歌曲《国旗国旗真美丽》,请两位同学按教科书第13页的图谱用响板和碰铃为歌曲伴奏。

4.换几组同学演奏碰铃和响板,教师提示其他同学认真演唱歌曲。

《我爱祖国》说课稿

说活动目标:

通过本次活动,使学生了解祖国的一些成就,让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。

说活动过程:

(一)、导入:

老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹———我爱你中国!

(二)、展示:

为中华崛起而读书。——周恩来。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。

爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦。

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑。

2、朗读诗歌。

你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

3、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:

1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。

2、每组代表发言。

(四)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明———爱我祖国!

我爱祖国我爱家乡作文

哦!他们在给人们提供阴影!秋天的云淡了,代替了夏天的烈日。大树上已经下着等不及旅行的枫叶,有的掉进水里,有的漂浮在过道上,有风的话,他们纷纷起飞,去命运安排的目的地,一路上摇晃着身体。就像人们挥手一样,告别了桃花界,告别了故乡。由于冬天的寒冷,桃花界只能有些黑暗。也许它就是在为下一个春天的美丽积蓄能量。(冬天)。故乡是心中第一首唱不完的歌,故乡是心中燃烧的火柴。每当我想起它,心里总是温暖的。就像一个人在逆境中受到鼓励一样,一个人孤独的时候遇到一个朋友。问我的爱在哪里?我的爱在故乡!

我爱家乡我爱祖国教案

1.能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》,唱出对祖国的热爱。

2.认识碰钟和响板,并知道正确的演奏方法。

能用不同的形式表达对祖国的热爱。

多媒体课件、碰钟、响板

1.导入:亲爱的同学们,大家好,非常高兴能和你们一起度过这快乐的四十分钟。我是你们的新朋友,我姓罗。在这阳光明媚的日子里,就由我带领大家去旅游参观,让我们随着音乐出发吧。

2.到站了,同学们来看看我们今天呀去游览哪些地方呢?播放课件

3.同学们说得非常对,今天我们重点游览的是黄河、长江。因为黄河、长江不仅孕育了中华文明,而且运用了一代又一代的中华儿女,因此,人们把黄河长江称为我们中华民族的母亲河。正因为它们独特的风景,所以去黄河长江游览的人特别多。一路上,你们可一定要注意安全,听从指挥哦。如果表现好的同学们待会还要奖励大红花。最后谁得的大红花最多,谁就能戴上小红帽,下次由他当小导游,带领大家游览参观。同学们你们有没有信心?(有)

4.下面我们就来看看谁最听指挥,老师说“请你们这样做”,同学们

就说“我也就这样做”。做得不错,我们再试试。(左右摇一遍,点脚来一遍)同学们太棒了,你能听懂小响板的指挥吗?(一遍)真聪明,你们还能听懂小响板的指挥吗?(一遍)再来听听小碰钟的指挥吧。(一遍)(放音乐)嗯,有哪位勇敢的同学能上来指挥下大家吗?(请一位孩子上来拿碰钟,一位上来拿响板,跟着音乐指挥大家)

5.同学们表现太棒了,老师有首好听的童谣想送给大家。咱们班有没有识字小冠军能把这首童谣念出来的?(请一位小朋友念)(课件出示歌词)(写出不认识字的拼音)

6.同学们能一起把这首童谣读出来吗?齐读。

7.同学们读得可真有感情,其实这首童谣就是一首好听的赞美黄河长江的歌。(出示歌谱)老师情不自禁地想把这首歌唱给大家听,也表达表达我对黄河长江的赞美之情。(师弹唱)

10.同学们唱得可真棒你们能把这首歌完整地连起来唱吗?(生跟琴唱)

11.同学们第一、二句唱得很优美,但这一句唱得还不是很好,仔细听听老师唱,看看哪种唱得更好听。

12.老师还有个难题想考考大家,谁能用动作把你对长江、黄河的喜爱之情表现出来呢?上来试一试。(请几位)(放音乐)

13.老师还要交给同学们一个任务,哪个小勇士敢勇敢地走到我们听课的老师中邀请他们上台来参加我们的旅行团,和我们一起唱歌跳舞,赞美我们的祖国?(放音乐)

14.这次来到赣州,老师发现赣州真是个山清水秀、风景优美的地方。现在罗老师也想用歌声来唱唱你们的家乡。赣州有条大江,名字就叫赣江,赣江源远流长,我爱我的家乡。

15.我知道赣州还有很多风景优美的地方,你们也可以创编一些更好听的歌词,也来夸夸你的家乡。今天我们的获胜者是谁啊?好的,最后请上我们的新导游,带着我和你的小伙伴,随着音乐去游览我们的校园吧。最后让我们一起唱着好听的歌声走出教室。

我爱祖国我爱家乡作文

我的家乡在清远。清远是优秀的旅游城市。清远山青水秀,空气清新,环境优美,还有许多旅游景点。有充满鸟语花香的牛鱼嘴、太和洞、飞来峡、桃花湖……有充满惊险刺激的黄腾峡漂流、玄真漂流、碧水潭漂流……还有充满舒适温暖的三坑温泉、银盏温泉、阳山温泉……清远好吃的特别多,比如土特产、清远鸡、河鲜等等。

清远人纯朴,热情好客。清远将来一定会越来越美,欢迎大家都来清远旅游。

爱国爱家乡的作文:我爱祖国,我爱家乡

我的祖国,我伟大的祖国!

珠穆朗玛峰,

它高耸入云,山顶终年积雪。

温州。

这是我出生成长的地方,

江心屿如同明珠镶嵌江中,

东西二塔巍巍耸立。

祖国的长江和黄河,

像两条巨龙昂首向东,

江河流水是中华民族沸腾的热血。

家乡是一个河流密集的地方,

村村有河山山有溪,

瓯江贯穿全境奔流不息。

祖国地大物博,山川秀美。

黄山四绝让人流连忘返!

家乡是一个美丽不凡的地方,

雁荡山名闻天下,

大小龙湫秀绝东南。

祖国人才辈出,各领风骚,

孔夫子、诸葛亮、唐太宗,宋太祖如此英雄了得。

家乡是一代谋士出生的地方,

文成刘伯温奇谋无双,

双手托起大明王朝。

祖国的经济在腾飞,

已跻身世界四强。

家乡是经商的传奇之乡,

温州人的创业精神感动着全国,

温州人的足迹遍及全世界。

祖国的人民是不屈的,

几千年来抵住内忧外患。

家乡是我祖辈栖息繁衍的地方,

这里有过被外寇侵略的历史,

洞头女子民兵连曾浴血抗敌。

祖国的神话如此美丽,

夸父追日顽强的精神引领我们奋进。

家乡流传着动人的传说,

白鹿衔花绕城一周,

五匹神马临街奔腾。

祖国的发展让我感到骄傲,

一日千里的发展迅速改变着人民的生活。

家乡令我感到自豪,

第一座农民城在这里竖起,

民营经济成为全国之楷模!

祖国任凭风云掠过,

包容的性格抚平了千万年的沧桑。

家乡是自然资源的缺乏地方,,

但这让温州人养成恋乡不守土的习惯,

走南闯北"筑码头、打天下"。

祖国前进的号角已吹响,

改革勇往直前开放气势磅礴。

家乡更是催人奋进的地方,

如今她正以改革的雄姿,

提出了建设"一港三城"的发展战略。

祖国正把住新世纪的脉博,

创造震惊世界的奇迹。

家乡也抓住时机,

经济转型拉开了帷幕,

电器之都、笔业之都等。

早已纷纷落户这里!

祖国高原的旷达,

显露出炎黄子孙的豪放。

家乡的城市已高楼林立,

新修大道笔直宽广,

飞机航线的增速是世界罕见。

祖国把国歌唱响在奥林匹克赛场,

把中国的旗帜送上蓝天。

家乡是让我魂牵梦萦的地方,

牵动着千万游子归家的期盼!

祖国我爱你!

家乡我爱你!

为了祖国,为了家乡。

我们要努力,

我坚信祖国永远朝气蓬勃,

我希望家乡的明天更加灿烂辉煌!

我爱祖国我爱家乡作文【】

“七彩芙蓉之羽帐,九华葡萄之锦衾。”葡萄作为一种水果,广受人们的喜爱与赞美。这不,我的家乡——北仑,也有许多人种起了葡萄。

阳春三月,葡萄长出了新芽,新芽是嫩绿的,看着十分娇嫩,仿佛碰一下就会碎掉似的,但又是那么富有生机和活力,远远望去,仿佛是一团浅绿的火苗。

渐渐地,葡萄树抽出了绿色的枝条,仿佛用婀娜的身姿在宣告它们的到来。等到六月,葡萄树已经进入了开花期,花儿们个个挺着纤细的腰杆,散发出阵阵清香,让蜜蜂朋友们知道他们可以来采蜜了。如果说一朵花是一位少女,那么整棵葡萄树就是千千万万少女的住所,格外美丽了。

花季过后,葡萄树就开始结果了。刚结出的果子是青绿色的,远远望去就像一颗颗绿色的小珍珠。慢慢地,葡萄由绿变紫了,一颗颗小珍珠也开始慢慢膨大起来,变成一串串紫色的葡萄挂在枝上,仿佛在向我招手。“快来摘我,快来摘我……”我的耳畔似乎响起了葡萄小精灵们争先恐后的声音。我摘了一颗最大最饱满的葡萄放入嘴中,酸甜可口的汁水立刻充盈了嘴巴。这味道令人回味无穷,真是增之一分则嫌甜,减之一分则嫌酸。我忍不住又摘了一颗。

家乡的葡萄给夏日里的我们带来了许多欢乐,我爱故乡的葡萄!

我爱祖国我爱家乡作文【】

我的家乡是麻阳。家乡的山山水水,一草一木就在我的脑海里出现。虽然我很少回老家,但爸爸,妈妈,爷爷,奶奶有时间野会带我们回家看一看。记得小时候的老家,没什么高大的建筑物,只是一栋栋土砖房子,哪里的人们朴实善良。我的家乡不算大,是个小小的县城。但它同样美丽。尤其是春天,百花齐放、万枝吐绿,我家门前的桃树也开花了。拿怡个个花苞,悄悄地张开了花瓣。好像一群害羞的小姑娘一样。再过一些时侯那狭长的绿叶再也遮不住桃花粉红的花瓣了。花瓣从绿叶中探出头来。贪婪地吸着雨露在微风中花儿来回的摆着就像喝醉了酒一样。那些还没有开放的花蕾。似乎听到了花姐姐的呼唤,也争先恐后地相继开放,把田里打扮得更美。

家乡啊!你是那么的可爱,那么使人留念,我即使到了天涯海角,叶忘不了你的深情。现在我要好好学习,将来一定把你装点得更加美丽。

我爱祖国我爱家乡作文

我的家乡正在支付有山、水和许多竹林的钱竹林。一年到头都是青一块紫一块的。

一场春雨后,竹笋抽风从泥土中钻出来,最终破土而出,片刻间竹林里充满了竹笋,竹笋上还挂着雨点。“雨后春笋”好像是这样组成的。春天的竹林里透着春天姑娘的气息,我们在竹林里和她亲密接触。

夏天的竹林好像都长齐了,站在竹林里。我好像在竹林的海洋里。竹叶是青绿色,竹身也是青绿色。尽管炎热的太阳,竹林里仍然透着凉爽。阳光透过层层叠叠的竹叶洒下光芒,我们在竹林中度过了愉快的时光。

秋天,秋天很高,秋风吹过,树叶像雨滴一样落下,但竹林却像泰山一样稳定,一点也不动。小动物们开始在竹林里储存食物。蚂蚁移动食物,老鼠摘水果。

冬天草黄了,树上只剩下光秃秃的树枝,只有家乡的竹林还是绿色的。虽然浅黄色的桨叶可能会掉下来。但是枝头的竹叶还是那么茂盛和翠绿。掉落的竹叶厚厚地铺在竹林里,柔软地踩着,会发出“哇”“哇”的声音,很有趣。放学后,我们一起来竹林比赛,踩着叶子,有事躺在竹叶上,感受香气,刺鼻,真的很舒服。

啊,我爱故乡,更爱故乡的竹林。

小学生爱祖国爱家乡作文:我爱祖国我爱家乡

创造震惊世界的奇迹。

家乡也抓住时机,经济转型拉开了帷幕,电器之都、笔业之都等早已纷纷落户这里!我爱祖国我爱家乡,祖国高原的旷达,显露出炎黄子孙的豪放。家乡的城市已高楼林立,新修大道笔直宽广,飞机航线的增速是世界罕见。我爱祖国我爱家乡,祖国把国歌唱响在奥林匹克赛场,把中国的旗帜送上蓝天。家乡是让我魂牵梦萦的地方,牵动着千万游子归家的期盼!

祖国我爱你!家乡我爱你!为了祖国,为了家乡我们要努力,我坚信祖国永远朝气蓬勃,我希望家乡的明天更加灿烂辉煌!