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我读懂了坚强(模板18篇)

时间:2023-12-29 21:32:20 作者:雅蕊

优秀作文不仅展现了作者的知识储备,还展示了他们的独特才华和修养。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。

那一次我读懂了坚强作文

在《假如给我三天光明》中,我读懂了坚强。她,双目失明,双耳失聪;她,无法阅读,无法聆听;但她却创作了一本令世界人折服的书,她就是海伦·凯勒。海伦在安妮·莎莉文老师的帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福。他告诉我,什么是坚强。

在《钢铁是怎样炼成的》中,我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的斗争的真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年,创造了一个又一个的故事。面对危险,他从不退缩。他告诉我,什么是坚强。

坚强不需要解释,因为它没有理由;坚强不需要理由,因为它是无价的。

我读懂得了坚强作文

几个星期前,我校举行了第十四届运动会。运动会有许多的项目,如:三十米障碍跑、一百米跑、仰卧起坐、踢球射门等。我班运动员齐心协力、奋力拼搏。在比赛里都取得了年级总分第一名的好成绩。虽然事情已经过去了很久,但我对三十米障碍跑的记忆依然深刻,那一瞬间深深烙在了我的脑海。

那是一个阳光明媚的下午,我们长安中心小学的操场上一排热闹的景象,一场紧张、激烈的比赛正在有条不紊地进行。

三年级三十米障碍跑的接力赛开始了。比赛的枪声一响,我们班的运动员像一支离弦的箭飞快地奔跑,然后像小鹿一样一跃而起跨过障碍物,接着又像老鼠钻洞般敏捷地穿过栅栏。看着我们班逐渐领先,大家都欢呼雀越。轮到林海峰了,他接过接力棒,鼓足了力量向前冲。哎呀!不好!当他跑到第二个障碍面前、蹲下身体准备钻过栅栏时,也许是他的身体蹲得不够低,结果被绊倒了,摔倒在地!眼看其他班的同学就要赶上来了,同学们十分着急,不约而同的喊:“林海峰爬起来!”“林海峰加油!”只是片刻的停留,林海峰在我们的加油和呐喊声中站了起来,继续迅速往前冲。只见他越过第三个障碍物,绕过终点的标杆,折过身来向回飞奔。

当他把接力棒交到下一个同学手里的时候,我看清了他的表情:他满脸通红、咬着嘴唇、皱着眉头,脸上写满了痛苦。当他站立不稳、被老师和同学搀扶的时候,我才注意到他的膝盖已经擦破了,流出了殷红的鲜血,但他硬是咬着牙,没让泪水流出来!

那一瞬间,我仿佛看到了他摔倒时内心痛苦的挣扎;那一瞬间,我仿佛感受到了他奔跑时身体忍受的伤痛;那一瞬间,让我读懂了什么叫做坚强!

读懂坚强作文

意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。

人一生中必不可缺的是困难、挫折、打击。困难虽是令人讨厌的,它阻止你的前进,可到了以后你会知道,曾经的那些困难来得多么及时啊。每当被挫折阻道,快要被打败时,一个人的斗志往往最容易激发。正是因为是这些困难,你懂得了坚强!

那还是在六年级,在一次数学奥林匹克竞赛考试的前几天,我们进行了一次考前训练。试卷发下来时的那个场景至今我历历在目,那段严厉的批评至今还在我脑海里激荡。当老师把试卷给我的时候,严厉地、大声地对我说:“杨敦禧,你才考这么点分,还去参加竞赛啊!"我看到试卷上面的分数,顿时惊呆了。当我反应过来时,脑海中只有老师的那几句话。

我看着老师,她还在发试卷,依旧面无表情。同学们有的为考得好沾沾自喜,也有的眼里燃烧着斗志……当老师那几句话说完后,同学们看着我,眼睛里出现了质疑,不屑……。甚至有的同学向老师提出换人要求,理由是我去参赛可能是浪费名额。

当时,我的心就像是被千万把刀刺进了那样难受,心中的自信开始动摇。

竞赛成绩出来了,我一等奖,当时看他们的表情里哪还有不屑。老师对我说:"不给你点打击,你就不成器……"她走了,背影和那段话刻在了我心中。

当我明白老师这段话的意思时,我已经上初中了啊。

老师的教学方法真独特,她让我明白了一个词:坚强!

那一次我读懂了坚强作文

六月的阳光,是那么的晴朗!快到中考的一个多月里,我努力我拼搏,我从未放弃过,即使我知道自己的成绩并不是那么的理想可是我还是信心满满,相信自己肯定会在中考取得好的成绩。

在这一个多月里,我为了能够让自己在中考有出色的表现,时常独自一人在昏暗的角落里,习惯拿着一本语文书在背文言文,默读古诗,因为我相信自己一定能有出色的表现。尽管有人在我耳边说那些让人失去信心的话,可是我并没有对流言蜚语的诱惑而失去自己的信心。而是去努力,相信自己是能行的!

第一次的模拟考试卷发下来了,我看着那鲜红的分数,顿时眼眶红了,我居然考的这么差,那我平时的努力不是都白费了吗?看着这样的分数是我懊恼,你不知道我为了这次考试自己有多努力,为了学好,我眼睛都近视了,没想到却换来的是这种结果,泪水不知不觉的从眼眶中流进回心里……。。

老师也安慰我说,即使这次考得差,相信在中考你一定会考得好,听了老师的鼓励,原本想要放弃的我,在失落中又激起了一份上进心。我并没有选择放弃,而是继续努力。

是老师的鼓励,我才找回了奋斗的信心。在最后接近中考的时间里,我再次去拼搏去努力,因为有朵老师的鼓励。

我又从新振作了起来,那一次的小小失败,只是我脚下的一块绊脚石,只要我小心翼翼,勇敢的跨过它,相信会有奇迹出现!此时此刻,我想对自己说:“加油吧,相信你是好样的,不经历飞雨怎能见彩虹?”

我读懂得了坚强作文

门前那棵桂花树苍翠欲滴,密密的叶帘似乎毫无缝隙。灿烂的阳光落满了叶片,墨绿的叶片好似泉水,反射出粼粼波光。枝头上挂满了珍珠似的桂花,微风拂过,便翩翩起舞,真是美不胜收,芳香迷醉。

“它很纤弱。”这是我的一个朋友说的。但我反驳道:“不,它很坚强。”我之所以这么说,是因为我亲眼目睹了他如何自立自强,如何与暴风雨做生死抵抗。

三年前,它还是一株看起来弱不禁风的小树苗,嫩绿的叶子屈指可数,纤细的枝条似乎一碰即断。那天早晨还阳光明媚的,这小小的桂花树还沐浴在春光中,无限可爱,无限生机!可天空就像小孩子的脸,说变就变。转眼间,乌云密布,天空划过一道道闪电,就似一条条金红的赤练蛇在卷曲抽打。接着是声声闷雷响起,豆大的雨点落在屋顶上噼里啪啦地作响,我不由得担心起那棵桂花树来。

小小的桂花树在风雨中不停地摇曳着,雨点无情地打落了嫩绿的叶片。可不足一米高的桂花树却好像在迎风引吭,我心里不由得升起一股敬佩。加油啊!风雨过后就是彩虹!狂风仍在肆虐着,雷声隆隆,雨暴风狂,耀眼的电光划过天空。小小的桂花树在与风雨搏斗。可是天公不作美,雨下得更大了,风刮得更猛了,好像要把这小小的生命连根拔起!屈指可数的叶片落光了,纤细的枝条折断了……但那棵桂花树却坚强不屈地立在风雨中,我深深地被折服了。

如此弱小的生命在风雨中都能迎风引吭,我们又有什么理由不自立自强呢?我的内心再次被震撼了!

风雨过后就是彩虹。桂花树只剩下光秃秃的枝干了,但在时间的推移中,她又绽放出了生命的花朵,它又一次绽放出了生命的色彩,燃烧了生命的火花!

现在门前的桂花树已长得枝繁叶茂,但愿我们的坚强能让我们像现在的桂花树一样,逐渐散发出迷人的芳香。

聊城中考作文题目:读懂坚强

镜子中的美丽与缺陷,泪水中的欣喜与悲哀,草儿与葱绿中的信念,文章中的个性与思想,这一切的一切,都在那五彩的梦想中。而支撑着梦想的,依然是那勇敢者的内心——坚强。

山上的迎客松长在石缝中。当它还是一颗散落在小石缝中的小种子时,它没有因石头的坚固与阻挡而退缩,而是坚强地拼搏着,为了自己的梦想而努力地生长着。不知经历了多少风雨,它最后能成功地长成了一颗顶天立地的大树。看到它傲视人间的英姿,我读懂了坚强。

蒲公英到处都有。当蒲公英成熟的时候,它们便拥有了梦想。于是,当风起的时候,它们便乘着风启航了。但无论它在哪儿,海岸、森林,还是沼泽,甚至是沙漠,它们也能扎根,生长,成就自己的梦想。即使无法成活,它们也要用自己短暂的生命去不断努力地吸吮,坚强地生长,为天地留下一抹纯白,最终安心地倒下。从它们随风飘过的痕迹中,我读懂了坚强。

我不会轻言放弃。我的生命中跌倒过无数次,失败过无数次,但我都从没有放弃。人生有一个成长的过程,任何事情都要靠自己去体验和学习。小时候,我在学习溜冰时总是因为不会保持身体的平衡而在地板上摔得鼻青脸肿的,但我没有放弃,站起来继续学习。有时候我会摔得很疼很疼的,但我没有哭,强忍着泪与痛,不断告诉自己:要坚强!要坚强!后来我做到了,我终于学会了溜冰。当我站在镜子前面,我都会凝视自己的双眸。因为从那里,我读懂了——坚强。

这天,父亲喝醉了酒。回来后,对我说:“很久没有看到你的泪水了,看来这孩子长大了,真是我的乖儿子,坚强的好儿子……”接着呼呼睡去。看着父亲的恬静的脸,我心中十分感动。

我想是的,我长大,因为——我读懂了坚强。

那一次我读懂了坚强记事作文

坚强不是坚持,因为它并没有对或错;坚强也不是坚忍,因为它不需要容忍些什么;坚强更不是坚定,因为它不是一种信念。

在《史记》中,我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢,也许就会一蹶不振,也许会从此堕落下来,但还有一种例外,他们会坚强的活下去,活得精彩!司马迁,一个受过宫刑的男人,含冤坐进大牢,他没有放弃,面对重重艰难与险阻,他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去,而且他还撰写了一部纪传体史书——《史记》,这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我,什么是坚强。

文档为doc格式。

我读懂了坚强作文

20xx年5月12日,就在那四川省汶川县,一场大灾难正在悄然袭来。

就在那一瞬间,大地不断颤抖,震级达到了惊人的8级。许多正在工作的职员,许多正在读书写字的学生,许多正在家里休息的人们被埋在了厚厚的废墟下。许多房屋在那一刻倒塌了,变成了废墟。灾难突然降临,许多人来不及向家人告别,就悄无声息的离开了这个世界,离开了他们眷恋的温馨的家庭和一直和他们朝夕相处的亲人朋友。当然,这其中也包括许多和我差不多大的小学生,他们一定想把这一节课上完,一定想把这一点知识学到,也许想把这句话说完。

但是,灾难促使他们无法实现这一点点愿望,他们被塌下来的楼板和砖头砸伤甚至失去了宝贵的生命。那天,我正在安安静静地听老师讲课,和朋友愉快地做着游戏,和爸爸妈妈轻松地一边吃饭,一边聊着天,我并不清楚许多我的同胞,我的伙伴正在经受灾难的严峻考验。

我正坐在宽敞明亮的教室里,而地震灾区的学生却在废墟下经受着折磨;我正躺在小床上做着一个个美妙的梦,而地震灾区的朋友们却只能在废墟下痛苦煎熬;我正欢快地看着课外书,而灾区学生只能大声呼救:“救命,救命!”等待救援官兵的到来。但是,在灾区,也有许多感人的事迹。写到这里,我不禁流泪了。

这里面,有伤心的泪水,也有感动的眼泪。在这里,我想对灾区的同胞和不幸的孩子说一声:“朋友,坚强!”

我读懂了坚强作文

人生就是一本书,只要仔细品读,就能从中读出无数个道理。

——题记。

在我还在读学前班的时候,发生了这样一件事。

这天,阳光格外灿烂,我们带着一如既往的欢喜走进了教室。只见启蒙老师微笑着走上讲台,轻声对我们说:“孩子们,今天我们只学一个东西,它看不见,摸不着,有时却能给人生活的勇气。放学后,有一项家庭作业大家一定要完成。”一听到作业,我们顿时不高兴了,放学后那可是我们玩乐的时间啊!老师接着说:“这个作业就是:每人种一粒黄豆,每天定时给它浇水,但是要在埋它的地方压一块砖,直到十天后把砖拿开,看看种子是什么样子,再向我汇报。”大家都心生好奇:老师布置的作业好奇怪啊!用砖把种子压住了,它还怎么生长出来啊?别说十天,哪怕是一个月都长不出来啊!

虽然我们觉得,种子破土而出的希望渺茫,但老师布置的作业不得不完成。就按照老师说的去做,每天定时浇水,浇完水用一块砖头盖住。十天了,那种子一直都没动静。它是不是死了?每个同学都带着和我一样的疑问,搬开了砖头。而这时,奇迹发生在了这小小的种子上!它的幼苗已经扎进了砖头里,我们拿开砖头时将它也连根拔起。在我们替这小生命表达愧疚之余,我们也为它那顽强的生命力而感到震惊。

直到这时,我们才明白了老师的用意:原来,启蒙老师是想让我们从这次培育种子中,了解到在人生中,有一种强大的力量。那时,对于老师的话我们也真正明白了它的含义:是啊,坚强这种东西的确看不见,摸不着,但是这粒种子能生长,能存活下去,都是它内心的坚强带给了他无穷的力量!

其实,坚强并非只是存在于危急时刻,在平常,它一直存在于我们内心深处,只不过是我们没有发现而已。遇到学习上的难题时,坚强就会出来给予我们帮助。也许体现得不明显,但不可否认它的存在。

感谢启蒙老师,感谢那粒种子,感谢你们让我读懂了坚强!

我读懂了坚强作文

第一次见到她,只是匆匆地一瞥,但她那双眸却深深吸引了我,那仿佛是上天赐给她最美丽的礼物。可是当我望见她扶着墙壁,磕磕碰碰地从老师家门口走进时,我怔住了!她是个盲人!

虽说只是萍水相逢,连话我也未与她说上。但是,看到这样的情景,我的心还是像被什么揪了一下,隐隐作痛:多么可爱的一个小女孩!难道上天给了她一双美丽的眼睛,就要剥夺她用这双眼睛欣赏世界的权力?我无法接受这个现实。

自从那一次遇到那个失明的小女孩,我的脑海里便时常浮现她那双眼睛,内心里也是无尽的感伤。可当我再一次见到她,内心深处竟有一股敬意油然而生。

那日上午,我同往常一样踏进声乐老师的家门。房间门里传出稚嫩而明澈的歌声——还有人在上课,我便坐下静候,欣赏着这忽而高亢、忽而低沉的歌声。

大约过了一会儿,房间门打开了,一个熟悉的身影出现在眼前——竟是上次那个小女孩!我看着她慢步走到客厅,摸索着,坐到沙发上。若不是亲眼看见她这样艰难地走着,我真不敢相信她是个盲人。都说盲人两眼无神,可她却不一样,她的双眸,同正常人的一样。两眼炯炯有神,透露着对生活的热爱,闪烁着坚强的目光!

老师说,他的父母不在身边,日常生活几乎都是她自己打理,唯一的爱好就是唱歌。她从不为自己的缺陷感到失落,她始终相信自己的前方会更美好!

听到这儿,我先前对她感到的可怜与惋惜,已经荡然无存,内心里只剩下无尽的敬佩。我忍不住又回头看了他一眼,她的眼睛里,她的目光中,还是那份坚定,还是那份顽强!

我读懂了坚强作文

我在广场的花园旁边玩,因为看着花很美丽,我把花摘了4朵。拿在手里闻了闻,这项呀!看了看,真美呀!

微婷,你在干嘛?!我猛地一回头,看到了哥哥微杰。我我我没干嘛呀!我把手里的花藏在背后心里扑通扑通地跳个不停,额头上的汗珠一颗颗地掉。妹妹,是么?那你把手放在背后干嘛?是不是有事瞒着哥哥呢?微杰轻轻地问我。我我怎么会有事情瞒着哥哥呢?那你把手拿出来呀!放在后背干嘛?哥哥把嗓音调高了。我小心翼翼地把手拿给哥哥看,哥哥生气了,大声责骂我:微婷、你怎么能这样呢?花朵也是有生命的呀!我也很羞愧,不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来,他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说:微婷,答应哥哥一件事好吗?我因为刚刚哭过,声音也不怎么清晰但我回答哥哥:只要哥哥说的事,我能做到,我一定做,一定答应!你做得到,但我希望,妹妹是真心诚意地答应我。我用甜美乖巧的声音回答:我一定会的。微婷同学,请你以后,爱护花草树木,行吗?微杰同学,我会的。哥哥和我回家了,路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要,爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着,仔细地想着。虽然哥哥,刚刚对我那么凶,我也认了,我自作自受。

我懂了,爱护花草树木,也是一种美德。

四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六年级:sandy-馨。

我读懂了坚强作文

俗话说得好:人生没有永远的失败,只有暂时的失利。唯有坚强,才能让一个人达到他自己最高的顶端;唯有坚强,才能让你到达成功的彼岸;唯有坚强,才能让你在困境下不低头不服输,咬着牙挺过去。

小时候,我单纯地认为那些名人很厉害。随着我年龄的增长,我才知道,那些名人能有那么多成就是因为他们有着一种精神——坚强。

那一次数学试卷发下来后,我被上面的两个红艳艳的数字吓住了。回过神来后,我感到了恐惧。我居然只考了这么点分!

之后,我都有点自暴自弃了。但是,在我上完政治课后,我深刻地意识到了自暴自弃的危机,我立刻改正现在的情况,进入学习状态。

坚强,是指对未来充满希望,奋发向上、积极进取的一种精神,是一种道德品质。坚强,是我们前进的动力;坚强,是青少年成功的关键。

我读懂了坚强作文

坚强不是坚持,因为它并没有对或错;坚强也不是坚忍,因为它不需要容忍些什么;坚强更不是坚定,因为它不是一种信念。

在《史记》中,我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢,也许就会一蹶不振,也许会从此堕落下来,但还有一种例外,他们会坚强的活下去,活得精彩!司马迁,一个受过宫刑的男人,含冤坐进大牢,他没有放弃,面对重重艰难与险阻,他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去,而且他还撰写了一部纪传体史书《史记》,这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我,什么是坚强。

在《假如给我三天光明》中,我读懂了坚强。她,双目失明,双耳失聪;她,无法阅读,无法聆听;但她却创作了一本令世界人折服的书,她就是海伦凯勒。海伦在安妮莎莉文老师的帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福。他告诉我,什么是坚强。

在《钢铁是怎样炼成的》中,我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的斗争的.真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年,创造了一个又一个的故事。面对危险,他从不退缩。他告诉我,什么是坚强。

坚强不需要解释,因为它没有理由;坚强不需要理由,因为它是无价的。

我读懂了坚强作文

滴答,滴答,床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡着。

20xx年5月12日,四川省汶川县突发里氏8.0级大地震,它触及到了我们每个人的心灵深处,也震撼了我们每个人。汶川大地震,让我们深刻体会到了人在自然灾害面前的脆弱与无能,也见证了那种深藏着的伟大力量。

地震摧毁了我们的家园,可他却终究无法压垮我们中国人的腰梁。人民教师潭千秋,把生的希望留给了学生,他用自己那宝贵的生命换回了四个孩子的安全。当他被武警救出来的那一刻,手里还紧紧地搂着四个孩子,这时死神好象也敬畏"为人师表"的分量,望而止步。记得还有一个小男孩,当他被觖放军救出来的时候,手臂已经多处骨折,但他还是凭着顽强的毅力艰难地向觖放军行了一个队礼,还有那些平凡而又伟大的人;冲锋陷阵的人民子弟兵;救死扶伤的白衣天使;微不足道的自愿者,他们永远都是最可爱的人,无数的灾民都是依靠这种伟大的力量重获新生,创造了一个又一个生命的奇迹。

我的脑海里不断地浮现出一个又一个催人泪下的场面,使我久久无法入睡。想到这些,早已在眼眶里打的泪水已经忍受不住了,鼻子抽搭了一下,眼泪"啪嗒,啪嗒"地往下掉。

灾难面前尽显大仁大义,灾难面前尽显古道热肠,灾难面前尽显英雄本色,灾难面前中国当自强!

我读懂了坚强作文

一次的考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。

我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是偏题鳞伤。

我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,因为她并没有少受阳光﹑雨水的爱,他还的报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?人生难免会有挫折,只要坚强的走下去,就能碰到美丽的彩虹。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

我读懂了坚强作文

“坚强不就是成功者不放弃目标吗?有什么好读懂的!”看着题《我读懂了坚强》,我不由抱怨了几句,将目光瞟向了对街。

冬天的风总是这样,即使才下完雪,但仍吹得老松树只能勉强支撑身形,仿佛立马要被吹倒似的。

她仍旧像往常一样在擦桌子,我只感到心中的石头落地了。“那个……老板娘,和昨天一样,两个烧饼。”“好的,稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力,我将关心都咽了下去。

我观察起店门口的老松树:树皮干裂,树枝杂乱无章……它被寒风吹弯了腰,时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过,却一时无法回忆起来。

回头看向那店铺,如干裂的树皮般破破烂烂的.:唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的两张照片。

“您的烧饼好了。”她打断了我的思维,使我抬起头来。她显然想想保持微笑,但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了?”我突兀地问了一句。“呵,其实有时候我觉得我和它挺像的……”这个丧夫的女人,带着乐观的微笑。

我第一次发现,坚强不仅仅在于不放弃,然后成功,而在于在逆境中保持乐观,坚持与命运抗争。我想,我第一次懂得了坚强。

我读懂了坚强作文

灰暗的天空突然刮起了大风,我就像一只流浪的小猫。我的心情越来越糟糕,时时透露着压抑的气氛。

但就在这时,我看到了她。她是一位残疾人,生活贫困,手里拿着一个保温壶,似乎是要看她住院的儿子。

谁知道这鬼天气又来搞怪了,又下起了小雨,道路上有了些泥坑。我看到她孤独一人坚持走向医院的方向,突然,“咚”的一声滑倒了她拼尽全力地站起来,嘴里好像在说我一定要去看我儿子。我在旁边看到了这一幕。我觉定跟踪她。

我想,我又有什么不努力呢,一位母亲为了看住院的孩子竟然如此坚强,执着地往前走。我不禁当时眼泪夺眶而出。

她曾经多少次摔倒,多少次受伤啊!母亲,这个伟大的职业,是经历了多少风风雨雨,多少重重难关!

上帝好像也被感动了,灰暗的天空变得天蓝,一条彩虹挂在天空,五彩缤纷,几摸红霞还留于天际,好像一副浓墨重彩的画。小河潺潺的流水声,鸟儿叽叽喳喳的叫声,一切都显得那么生机勃勃,焕然一新。放眼望去,绿草如茵的小草,苍翠挺拔的大树,姹紫嫣红的花儿,我才发现,这条小街竟然如此美丽!

她的心情也随之明亮,坚持地往前走,我想到了那场比赛。

那一次,我淘汰了。我痛哭起来,因为我缺乏两字“坚持”。舞蹈比赛中,我和小伙伴一组比赛,正是因为我,她们也被连累淘汰。那时,该进入比赛场地了,我却浑然不知,我在观众席上,突然看见小伙伴们在朝我喊,要上场了!我离得很远,只能跑过去才能正好赶上。我跑着,还差一点,还差一点!突然,我摔倒了,膝盖和腿先是发紫发青,后来竟流出了鲜血,我在那无助的哭。裁判员拿着话筒讲,“xxx,请马上进入比赛场地!否则取消比赛资格!”又因为规定,团体组少一人都会被取消比赛资格,因为我没有坚持下去,而让她们也都淘汰了!

那次,我是多么的懦弱,而那位母亲是多么的坚强。

我读懂了坚强作文

记得那一天,是一个我永远都无法忘记的日子。“铃铃铃……”上课啦!老师走进教室,对我们说:“现在,请大家排好队去书法室。”一个调皮的同学大声说:“干什么去呀?是不是去上书法课呀!”一些同学跟着他起哄,说:“是呀!这节课难道不是语文课吗?怎么变成书法课了呀!”老师严肃地说:“安静!我们不是去上书法课,而是去打预防针!”“啊?打预防针?”我的心像一块石头重重的'砸了下去。从小到大,我最害怕的就是打针了,一碰到打针就想退缩,最后靠爸妈的软硬兼施才能解决,从来没有想着自己去面对。

我慢悠悠地走到了书法室门口。只听见里面的护士小姐说:“谁第一个来?”同学们没人吭声。护士小姐又说:“谁是最勇敢的?”还是没人吭声。一会,班上的“淘气鬼”小强大声地说:“我来!”说罢,他挽起袖口,雄纠纠地走了进去。我们都不敢往里面看,也不知道小强怎么样了,心里直为他犯嘀咕。

小强终于出来了,“胆小鬼小姐”小楚低声问小强:“痛不痛啊?”小强听了,马上捂住肩膀,痛苦状地说:“哎呀!好痛啊!”小楚听了,“哇”的一声,便哭了起来。

队伍慢慢地移动着,大大的针筒刺向臂膀,一股鲜血喷出,这个情景一直在我脑海里呈现。终于,到我了,我迟迟不肯进去。护士小姐说:“快进来!”我踌躇不前,后面的同学连声催促。没办法,“不入虎穴,焉得虎子”。还没有拉起袖子,泪水已顺着我的脸流了下来。我闭着眼睛,喃喃自语:“轻点儿!轻点儿!”“刺进了,刺一样扎进血管了。”我用力忍着。“好了,下一个。”护士小姐的声音响起。我睁开眼睛,打完了吗?怎么,我觉得一点儿都不痛,就只是蚊子咬般一样。

我轻轻扬起嘴角,因为在那一刻,我真正读懂了坚强,只要坚强,才能战胜任何困难!

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