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风雨里的美丽初一范文(22篇)

时间:2023-12-06 06:11:43 作者:紫衣梦

优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力,是对所学知识的巩固和应用。小编为大家整理了一批优秀作文,希望能够给大家以启示和借鉴。

风雨的美丽作文

这一天,潮湿的空气里有一股清新的味道,倘若是西湖边,一定会有浪漫的氛围。小雨淅淅地下,滋润心田。这是我们的校园,红色塑胶跑道、教学楼隐约在朦胧之中。可曾想到,老师们深邃的眼睛里饱含着对采实十年风霜、欢乐的一片深情,心动。采实十年的校庆将在这天举行,四楼报告厅,换好服装的演员们在忙着化妆。其实,美丽的面庞不经点染,也已泛起了醉心的红晕。几时之后,他们将在舞台上,用肢体、歌喉、语言诉达对母校的祝福。化好了妆,抿一抿嘴唇,微微抬起头,自信的笑,最美。

她亦换了装,化了妆。那“装”,是飞扬的红色气球,是生机的绿色盆景,更是同学们用巧手插出的花篮花束。那“妆”,是沥沥的细雨,是欢乐的气氛,是人们脸上绽放着的笑容。新城实验学校在钱江边傲立,学子们在中考中成绩傲然……采实人的'骄傲。

然而,黎明前的黑暗,是多少个日日夜夜,灯下的备案,含辛茹苦。莘莘学子在此成长,三年春去秋来,洒泪母校,迈入高中,却难忘师生情;老师们迎接新一批眼里装满新奇的孩子们,耐心地手把手教导。十年前的那个春节,学校刚成立不久,经济上困难重重,在艰苦的事件背景下,校长含泪说:“砸锅卖铁,也要让老师过好年!”当这一段往事被编入诗朗诵,念读出来的时候,在场的老师无一不热泪盈眶,感动。

今天、未来,我们用少年少女美丽的青春、活力与激情,演绎风雨采实的阳光与风采。

风雨的美丽作文

我喜欢,喜欢东坡,喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。

蜕变。

风飒飒,带着毛虫的希望;雨霖霖,携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧,尽管那是黑暗的拥抱,它执着的将自己包裹,等待成熟的那一刻。破茧而出时,也许会有痛苦的呻吟,但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命,可她已在痛苦中得到永生。

易安不安。

一纸愁怨,梧桐树上,杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发,只恨不能生为男儿,为国家金戈铁马,驰聘沙场。夫死国破,背井离乡。一个小女子又能怎样?也只好“寻寻觅觅,冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿,才能长出一朵朵世间奇葩。

东坡血泪。

从仕途得意,到受人诬陷,到牢狱遭灾,再到屡受贬官,他走出了一段艰苦的道路,也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故,血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖,高吟“大江东去,浪淘尽”。风雨洗清冲动,他低唱“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼,但也成就了苏轼。

蝴蝶之所以美丽,是因为痛苦的蜕变;易安之所以流传,是因为苦难的眷恋;东坡之所以成名,是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。

风雨中的美丽作文

好想好想回到从前,那个让我回味无穷的童年,独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴,仅此而已。我这样想着,感伤的、无奈的,随风而去。

只是我依然陶醉在回忆中,看见河边的嬉戏,树林中的奔跑;听着甜美的童年;看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里,露出一丝羡慕的光彩。

此时,我的心灵在茫茫宇宙里飘荡,摸索不到星空中属于我的位置,遥望点点星辰,哪一颗是我儿时的回忆。

漫步在校园中,感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶,待风过时,一切就这样默无声息。寒意袭来,不觉一个冷颤,脚下踏着落叶,已经过去的,不会再来,在沉默中酝酿,又是一番天地。

偶尔这样沉思着,我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹,直至漫慢消退,感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念,我会奋勇直前!

驻足风雨中,纵使风在我耳后呼啸,雨湿透我的衣襟,疲惫的我踩着泥泞,身后留下一串串艰难的脚印,呼吸着大自然浑浊的空气,风雨催残着我怯的灵魂,模糊了我前进的视线。我已无力去摸索,无力去分析,但我更不能再回头,人生旅途中,长途跋涉了多少千山万水,闪烁光芒的境界还没有出现!

生命!我们需要生存!这是风雨对水手的磨练,这是水手对生命的锤炼,檫亮我们的双眼,在生活的帆船上坚定自己前进的方向,达到前方成功的彼岸!

一次一次遭受风雨的打击,一次一次在风雨中成长,即若有太多的泪水,太多的失败,太多的徘徊与无奈,但这是美丽的奋斗空间,是为了生存的人最想拥有的世界!

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风雨过后的美丽作文

不经风雨,怎见彩虹。这句谚语常常在我们的耳边挂起,我常常提出要这样做可我总是失败。

梅花是那么的挺拔,总是那么美丽。梅花在寒风中,冬天欲是寒冷,欲是风欺雪压,花开的欲精神,欲秀气。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”。

我虽然比不上梅花那样顽强、那样美丽、那样挺拔。但是我这学期的下半学期,我也很用功。自从期中考试语文才考了68分,妈妈非常生气。我一想,小孩子一生下来就是学习,以后玩儿的时间太多了。我一咬牙,一跺脚,下定心,一定要把成绩考好。

我每个星期六、日,写完了作业,总是要写三张语文卷。到头来,我的考试才得了82分。我看见了这个分数很悔恨。我知道了妈妈的幸苦。妈妈都陪我到夜里,我写完了作业上楼睡觉,妈妈还在检查我的作业,妈妈陪的时候,我不会的题妈妈就像给自己做作业一样仔细一步一步的教我。

这一次考了82分虽然我对这个分数很不满意,但是跟上次的分比要多的很多。因为我付出了很多的功夫,所以我考的还可以。但我还会努力考的更好。正如文中所说;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。或“不经风雨,怎见彩虹”。

文档为doc格式。

风雨过后的美丽作文

我想,我的钢琴老师感受必然至深。他虽然不甚有名,然其经历却会令人大恸。他从小家贫,父亲是低薪的职员,母亲得含辛茹苦地将家中四个孩子养大。他是家中最小的孩子,却有着远大的抱负,就是成为钢琴界的泰斗。“学钢琴的本钱是金钱,我们家没钱,没办法让你学琴。”他告诉我,他的父亲是极反对的。他只好求母亲去,替他筹钱学琴。经历了重重难关,面对了无数的冷嘲热讽、低眼瞧不起,终于在他大学时,办了出。

国学。

琴的手续。但迎头赶上的又是艰辛,没有一所大学愿意录取一个丝毫无钢琴经验的穷学生。他只好去打工赚钱,去旁听各个有关钢琴的演讲,过了一年,才被一所大学录取。说来并不夸张,竞争激烈是这所大学的封号,每天的“地下生活”(在地下室练琴,被小朋友嘲笑)只为了一年一分的奖学金。皇天不负苦心人,他得到了奖学金,收到了学生,有了稳定的收入。他向我说:“我得到了大学四年的所有奖学金。”毕业回国后,竟加入了音乐人们梦寐以求的交响乐团,担任了个重要的角色。后来甚至受到学校之聘,家长之托,开了钢琴教室,成为一位钢琴老师。虽然没有成为钢琴界的泰斗,却也是一代巨擘。

钢琴老师说的故事,深烙于我心。谁说逆境就是绝路,它应该是你向上躩跃的垫脚石;谁说失败就是结束,它是通向成功的一把钥匙。希望我在困难重重下,依然能抱着远大的志向,迈向成功,迈向雨后的一片光明。

风雨的美丽作文

“挫折不是教你历经风雨,而是教你在风雨中翩翩起舞!”在一次励志报告会上,我拾到了这串受益匪浅的珍珠。

在九年级入学的第一个星期三,我听闻学校为我们精心准备了一场励志报告会。那时我就在想:这将是一碗怎样的心里鸡汤呢?带着期盼,励志报告会来临了。

报告会开始时,映入眼帘的是2008年5.12汶川大地震的现场照片:是那么令人触目惊心,撕裂脏腑!满是被地震摧毁的家园,沾染着人们的鲜血;痛哭的人们扑在废墟上,哀号着石块下的家人;帐篷前的有一排排被布遮住全身的遇难同胞,在无声的揭示着灾难的无情;令我更担忧的是那一所塌陷的北川中学,那尘土掩埋的是我们祖国的未来啊!

之后,我看见了几张带着洋溢笑容的面孔站在美好的阳光里,只是他们有的失去了双腿,有的失去了手臂。突然,我明白了他们是灾后的幸存者,在经历这一风雨后重新振作起来的坚强之士,折断翅膀却重新翱翔在蓝天的天使。

虽然我知道了谜底,但没想到老师竟然请出了这群美丽的天使,他们就来自灾难中的北川中学,现在通过努力而活出了各自人生的精彩。这也使同学们发出了长久不息的掌声。

当我的目光凝视在他们身上的瞬间,我心中宁静的湖面掀起了惊天骇浪,翻滚不已,一只尖利的海燕如黑色的精灵闪电般穿梭其间,引领一丝光明利剑似的划破如墨的黑暗,他们的故事长久的轰鸣我的心鼓。

哥哥姐姐们为我们详细的述说了他们在灾后那段艰辛的生活:先是面对打击的低迷,之后困难重重的康复生活及咬着牙关坚持下去的毅力,再重拾信心、找回真实的自己奋发向上。他们有的回忆起那些岁月,强忍着泪花带着呜咽,有的依然笑地灿烂,他们都深深地体会到那种再次站立的辛酸,却能以胜者的姿态征服困难,这,怎能不令人敬佩!

我还记得一位失去一条腿的姐姐,她好不容易在打击中出来开始奋勇拼搏,可是生活又给了她几次伤害,自己的努力没换来回报,这又是正常人很难走出的阴影,可她依然像个愈战愈勇的战士,不向生活低头,最后,她征服了生活,理想终于向她走来!

在报告会的结束,我们集体唱了一首《感恩的心》,在唱到这句歌词“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”时,泪水从我的脸颊划过。是啊!感谢命运的磨砺,因为“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,因为“世界上受苦的人那么多,凭什么不能是我”,面对那些已降临的挫折,迎难而上,继续向未来发出挑战。只要你尽力了,无论是否实现理想,都是胜利者。

每个人的人生不可能一帆风顺,没有历经风雨的人生并不完美。正处于蓬勃青春我们,更要凌霜傲雪,无惧风雨,享受电闪雷鸣、泥泞坎坷,于驿外断桥边,默默独自盛开,用独美的姿态点亮寂寞的黄昏,如有可能,更点亮整个断桥风景。

风雨的美丽作文

人生如一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路。有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你跌倒了,不要渴望别人将你扶起;你失去了,不要期待别人帮你寻回。你只在风雨中不断进取,履险如夷地闯过人生。那时,风雨也美丽。在那悲怆迷茫的日子里,在那愁肠百结的时候,你可曾看见那摇曳在风雨中的一抹红莲?你可曾看见无边黄沙中的一星浅绿?你可曾看见那傲然在数九寒天中的苍松翠柏?你可看见过死一般寂静的夜里闪烁的点点星辉?这时,你会知道坚定的信念;一定能超越风雨。那时,风雨也美丽!

几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮涨潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散了牧羊者的丝丝白发,几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃。但亘古不变的是岳武穆的点点残血,文天祥的赤字丹心,苏轼的坚持不懈,张骞的忠肝义胆,早已落在历史的帷幕上,千古流芳。在他们的眼中,风雨也美丽。即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由来笑对人生,只有凭自己“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前,风雨兼程,才可闯出自己的一片天。

“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”苏子虽遭官场、文场一起泼来的污水,依然从平衡的心态面对,意气风发,成就一生伟业,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”大文豪李白,被唐玄宗赐金放还,虽有昭君明月之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但官场的不如意,生活的潦倒并没有使他就此绝望,他依然狂傲不羁。 “举杯邀明月,对影成三人”酒入愁肠三分酿成明月,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在他的诗中,风雨也美丽。

人生如瀑布,没有断崖就冲不成雄伟的壮观。生命如大海,没有暗礁就激不起美丽的浪花。无论是获得还是失去,都平静地接受;无论是成功还是失败,都坦然地面对;在生命的长河中,风雨也美丽。

喜天,天高千尺凭我飞;爱地,地深万丈任我掘。青春如一团燃烧的火,滚烫的红日,让我们携手并肩,用青春的画笔描绘人生的风采,谱写生命的乐章,风雨也美丽。

风雨的美丽作文

风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水洗刷着大地。忽的一只青绿色小巧的小鸟闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,它飞得更是狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛。

“何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。”

我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了。我正想走过去,一只黄白的身影又闯入我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊慌的振翅飞起,但没一会儿又掉了下来,小鸟就这样扑腾几下,就累得精疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。

此刻,风停了,雨也停了,我似乎看见了一条淡淡的彩虹。如果不是那场风雨,如果不是那只凶狠的猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天很公平,风雨也蛮好。

心不像往常的那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会蓬发出无限的精彩。珍珠是贝壳忍受沙砾磨蹭所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受蜕变疼痛所长成的;钻石是纯碳忍受高温高压所形成的。所有的种种都是风雨的美丽啊!记住吧:风雨也美丽。

风雨的美丽作文

平坦辽阔的路虽然好走,但只有泥泞的路才能留下脚印。偶尔摔倒也别哭泣,也许是你走得太急。

——题记

浑浊的乌云终于蚕食掉最后一抹雪白,天空刹那间漆黑满面。像是无数乌鸦展翅在天空盘旋。风焦躁不安地来回跑动着,扯着嘶哑的嗓子低吼着。

我无暇观赏窗外戏剧般的变化,只全神贯注地盯着讲台。讲台上,又一摞暗暗的灰黑色试卷,像阴沉着脸的宛如乌云的王老师。

那是月考试卷,我们的月考试卷。

第一名,不是我。第二名,不是我……第十名,不是我。

“第十三名,云月。”王老师的声音清晰,沉静,与他的眸子倒有几分相似。这是应该的,我早就料到了。他的眼睛似乎在这么告诉我。

雨疯狂地拍打小草,“噼啪,噼啪”这并不是责备,但比责备更令人揪心。小草弯下了腰,露珠无声滑落。

我只能看见同学们诧异的目光,亦或是,向我露出了嘲讽的微笑。

我到底是怎么了?我到底是怎么了?我狠狠地咬住嘴唇,绞尽脑汁地想着我的表现。

是因为,太松散了?平日里,我自称学霸,从不向身边的同学学习。上课,我有的是方法打发时光:哼着小曲儿,画幅小画儿。只要有一分一秒的时间,我都会用它来寻欢作乐。

我明白了,是我不够努力。我没必要哭泣怨恨,也没资格哭泣、怨恨。

谢谢,我明白,若没有风雨,又怎见彩虹?

一株小草在雨后轻轻地抬起了头,风雨不是灾难,而是恩赐。它让你学会成长,更能让你笑对人生。

风雨的美丽作文

翻开历史画卷,我仿佛看到了穿着荷叶制成衣裳的他,带有淡淡香草气息的他。凭借出众的智慧与爱国的忠心,年轻的他任左徒,兼外交部管理。可历史的道路总是长满了荆棘。奸臣的陷害,小人的诽谤,君主的昏庸,自己的高洁都迫使他离那污浊的官场越来越远。时隔数年,秦将白起举兵攻占了楚国。

汨罗江上,淫雨霏霏,大浪滚滚。他面朝江面,不畏风雨,酒水、泪水、雨水混杂在一起,一饮而下。面对秦国进攻,他毫不畏惧,勇敢面对。再多风雨又何妨?我与楚国共存亡!最终,他抱石而沉江,怀着对奸臣的愤怒,怀着对君王的不满,怀着“亦余心之所善兮,宁莽身于鱼腹,也不愿做亡国奴!”听,那风雨交加的汨罗江边,有位伟人在唱歌!

迎向风雨的方式有很多,但他高洁的品质和勇于面对风雨的精神将被永远歌颂!

央恸未

时间翻到北宋那一页,一位大诗人正在接受严刑拷打。“打,打的你密州出猎!打得你乘风归去!……”哀号声,抽打声混成一片,格外刺耳。最终,他被贬黄州。

余秋雨先生曾说:“苏轼来到了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”被贬那天,风雨交加,电闪雷鸣,可他毫不惧怕,坚定的踏上了这条路。待到天朗气清,惠风和畅之时,他驾一叶扁舟,游览在赤壁之上。贬谪,不曾让他绝望透顶;赤壁,反而让他更加乐观豁达。“清风徐来水波不兴。”的景色让他沉醉。“山高月小,水落石出”的景色更让他迷恋。

这就是他,认为“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取的他,认为”“惟江上之清风与山间之明月,取之无禁,用之不竭”的他。

这也是一种迎向风雨的方式,他乐观豁达的品质和直面风雨的精神将被永远铭记!

历史长河中的他们,面对风雨时是那样勇敢、豁达。他们,正给我们展现了,那迎向风雨的美丽!

暴风雨也美丽

都说“六月天,孩子脸,说变就变”这不,刚才还是骄阳似火,现在已经是乌云密布了,一场暴风雨就要来了。

突然,一阵“轰隆”的雷声响彻天空,银蛇般的闪电从天空划过,仿佛要把天空撕成两半,风婆婆发怒了,刮起了阵阵大风,花儿被吹弯了腰,小树也被摇得“哗哗”作响,他们好像在不服气地说:“你有什么资格吹我们,我们比你的作用大多了。”紧接着,豆大的雨点从天而降,打落在马路上,溅起一朵朵水花。

我爱暴风雨,更爱暴风雨送给我们的礼物,!

风雨也美丽作文

小时候,每逢下雨天,就特别盼望见到明媚温暖的阳光。现在,我却常常笑我自己,为什么不明白,风雨也很美丽。

第一幕。

“小羽,我以后再也不想见到你!”

“不是的,我……”

“不用说,我们以后还是少说话吧。”

天空不停地隆隆作响,打着闷雷。沉甸甸的乌云铺天盖地,仿佛整个天空将要塌下来。我静静地坐在窗边,哈着雾气,眼睛望着窗外,心里却想着今天的事:乐呵呵的小羽请教我问题,我把作业本给她自己看着就出去。谁知回来的时候,小羽正对着黑漆漆的作业哭起来。肯定是她!

第二幕。

雨淅沥淅沥的下着,怎么也洗刷不我心中的痛。班上的窃窃私语我听的一字不落:“听说没,小方的本子不是小羽弄的,好像是小疯故意挑拨离间……”

什么!

我竟然错怪小羽!雨越下越大,似乎是破裂的友情在缓缓地淌血……。

第三幕。

雨停。

“小羽!我,我真得很对不起……”

“不用说啦,我都知道,你不就是那么糊涂吗?喏,你呢。

个黑漆漆的本子,我都认认真真地在新的本子上抄一便啦,拿着吧。”

那一刻,我全身的毛孔似乎都张开,都在呼吸着雨后的新鲜空气——就像春天的小草一样。一股暖流从心中涌出来,是那么的汹涌,那么的热烈!原来,这是被原谅的感觉!

友情是人生道路上的太阳,但太阳不会总是艳阳高照。有时会遇到乌云,有时会遇到风雨。是我们与好友之间的友情经受着磨砺,接收者考验。

友情的道路是这样的崎岖,是这样的饱经挫折。但是,一次次的不和,却令我们知道对方的情感,解对方的立场,清楚对方的需要。从而,增进彼此之间的默契,使我们懂得如何尊重,解他人。

风吹着,雨舞着。风风雨雨冲刷着误解,偏见。

作文风雨也美丽

你俯身在案边,手握毛笔记录着别人的荣耀。挫折使你懂得更需要挺起身子,而不是就此堕落。于是你选择了忘记,忘记了在阴暗之中曾受到的种种屈辱。人们惊讶于你的勇气,于是他们铭记的是一个“究天人之际,通古今之变”的你,一个可以忘却痛苦忘却耻辱,从挫折中站起来的文化巨人――司马迁。

你的忘却如此豁达,在你伏案记史的背影里,我读懂了挫折也美丽。

采菊东篱下。

五柳先生一生不得志,屡遭贬谪,但他一身正气,“不为五斗米折腰”,退隐田园。他没有被挫折击倒,因为他知道自己的位置不在庙堂之高,而在江湖之远。南山下他寻的了一间茅屋,每天“采菊东篱下”,看“飞鸟相与还”,品味炸此中的真意,也有对酒当歌,一醉方休的闲逸。他从挫折中寻的人生的价值,成为了伟大的田园诗人。

你的退隐如此明智,在你带泪的荷锄的背影里,我领悟了挫折特美丽。

向病魔挑战。

一个聪明,智慧,有着远大理想的年轻人,却逃不过病魔的纠缠,只能在轮椅上度过他的余生。不能说话,肌肉萎缩使他连翻书都要借助机器。但他没有失去理想,而是不去地向病魔挑战,只因为他还活着,还有一颗终始终在思考运行的大脑。我感叹,一个怎样的人才能有如此乐观的心态!他身残志坚,提出的科学问题是如此深奥,他击败挫折。命运在他手中是如此光彩夺目。挫折使他更加坚强,使他成为理论物理界最耀眼的一颗星――霍金。

你的心态如此乐观,在你弯曲萎缩的背影里,我明白了挫折也美丽。

挫折在人生中时有发生,面对不同的挫折我们是站起来,还是倒下去?挫折可以毁掉一个人,可以成全一个人,挫折就像失手打破的玻璃盏,残忍却也美丽。

经历风雨的初中作文风雨也美丽

风呼呼的'刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水冲洗着大地,忽地一只青绿色小巧的鸟儿闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,就更飞得狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛,何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了,我正想走过去,一只黄白的身影又闯入了我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊地振翅飞起,但没一会儿又掉下来了,小鸟就这样扑腾几下,就累得筋疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松开了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。(初中作文)。

此刻,风停了,雨也停了,我似乎看着了一条淡淡的彩虹。如果不是那场雨,如果不是那只凶狠的猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天佷公平,风雨也蛮好。

心不像往常那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。

暴风雨也美丽

都说“六月天,孩子脸,说变就变”这不,刚才还是骄阳似火,现在已经是乌云密布了,一场暴风雨就要来了。

突然,一阵“轰隆”的雷声响彻天空,银蛇般的闪电从天空划过,仿佛要把天空撕成两半,风婆婆发怒了,刮起了阵阵大风,花儿被吹弯了腰,小树也被摇得“哗哗”作响,他们好像在不服气地说:“你有什么资格吹我们,我们比你的作用大多了。”紧接着,豆大的雨点从天而降,打落在马路上,溅起一朵朵水花。

暴风雨也美丽

夏日的傍晚,泥土和空气还饱含着丝丝暑气,没有声响,一切仿佛凝结了那般安静。忽然间,就是那么不经意。夕阳的最后一抹余辉消失了。四周顿时阴暗下来,有丝丝凉风从天际拂来。接着乌云开始集结,喷涌,翻滚,如同被翻的墨,天空阴沉黑压压的一片。

第二天,一切又如往常一样宁静,难得的清凉。刚迈出家门,便被眼前的一切震撼了:如同下雪般,路上满是翠绿的树叶,不是秋季,却比秋风扫落叶更多出几分肃杀,再近一点,则有几棵老树从桩间折断,看看树干,却也早已腐朽中空。满目颓然,一片败叶残枝,好像刚经历战火,一切都被摧毁了,没有半点活力。不禁悲哀起来。

然而只是暂且如此。也许是一个星期后,我再次走到这里,只觉大地重新焕发生气,绿叶“回”到了枝梢上,新的绿芽从死去的老树四周冒了出来,像爆发的生命力,一切充满了生机,隐约中,能感到一股蓬勃的力量,不再是死的寂静……一切似乎比以前更加生气,如同经受了一番洗礼。

啊!暴风雨,我终于发现了你的美,我细心地聆听,只有一句话,确是自然的真理:弱者因你倒下,强者却因你更加强大!

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风雨中的美丽

真是倒霉透顶!这个星期天又要加班了。自从升入出四以来,我们法定的休息日几乎被剥夺得所剩无几。这半年来,每天除了简简单单的一日三餐,还有那少得可怜的睡眠以外,其余的时间全泡在书堆里。唉,有什么办法呢,谁让我们是毕业班呢。

好端端的一个星期天。花香鸟语的一个星期天。可一大早就被老妈的一阵唠唠叨叨加喋喋不休给气饱了。早饭也没吃成,气冲冲地来到学校上课,却见教室里同学们差不多已到齐了。一个个表情黯然目光呆滞,像天生的痴呆儿……那个大头鬼,对,就是那个演娄阿鼠不用化妆的臭小子,竟然从书堆缝里偷偷地给了我一个白眼!贼头贼脑的。哼!

……迷迷糊糊昏昏沉沉上了一整天的课,身心疲惫极了。下午最后一节课,我觉得好漫长好漫长。我只觉得浑身有好多好多无形的虫子在吞噬着我的骨头和灵魂。当那此时听起来倍感亲切的下课铃声清脆地响起来的时候,我早已经按捺不住内心的无比喜悦和激动,背起书包骑上自行车一溜烟似的出了校门。

归心似箭。我飞奔在回家的路上,谁知天不作美,一阵阴森森的云朵飘来,空中便飘起了细雨。冷风吹来,我浑身直打哆嗦。什么鬼天气,东边的空中一大片乌云,而整个西方的天空却是艳阳高照。西边日出东边雨,道是无情却有情。哼,鬼才有情。我嘴里一面嘟囔着,一面飞快地向前赶路,心里只盼着早点儿回到家里,顾不得老妈的白眼与唾沫星子,先美美的睡上一大觉再说!

“看!彩虹!”同伴大声地叫喊起来。

“这天会有彩虹?鬼才相信呢,说下冰雹还差不多。”我没好气地回答说。

“真的,没骗你,回头看看吧。”

我极不情愿地扭过头。呀,真是奇迹。东边的天空隐隐约约地出现了一道半圆形的弧线。出于好奇心,我便放慢了车速,细细地观赏起这美景来。

啊,真是彩虹!只见虹的颜色由浅变深,轮廓也变得越来越清晰起来。像一条七色的彩带,嵌在天际的两端。慢慢的,那神奇的七色光竟变得愈来愈清晰,像一个高明的巨人画家用调色板一笔一笔涂抹上去的。那艳丽的诱人的色彩好想让人凑上去用手触摸一下,但那毕竟不能,心里也毕竟不忍去触摸,怕那神异的美丽瞬间会因此永远地从我们的视野中消逝。

我陶醉了。我下车,我伫立。我带着一份惊喜与赞叹,细细欣赏起她的美丽来。啊,这完美的造型,这神圣的色彩,不愧是大自然的造化!它与天际下一望无际的碧绿的麦田竟出奇的融为一体!出奇的和谐!此时的我好像也置身于这美景之中,有一种飘飘欲仙的翩翩飞扬的坦然!

看着眼前的一切,有一种感动在我的心底油然而生,我的眼里竟闪闪烁烁泪光点点。彩虹是美丽的,但它毕竟是虚幻的,它是转瞬即逝的。这多像我们的生命啊,多像我们那美丽而稍纵即逝的生命啊!生命是美好的,美好的有时竟让我们用毕生的时光去把握。美好的东西总是与短暂相依相伴!生活中许许多多的烦恼,许许多多的无奈,许许多多的世俗,许许多多的偏见……这些琐屑的东西,竟无情的让我们生命的色彩抹上了一层灰色。

天上的彩虹仰视即见,甚至有点触手可及。而生命中的彩虹你得好好用心去把握。不要被生活中一时的压力所屈服,不要为生活中一时的失意而苦恼。学会面对,学会直面人生。好好把握吧,把握你生命中的每一分钟,把握你生命中的点点滴滴的感动,把握你生命中的一次次成功。风雨过后不一定出现彩虹,但彩虹一定出现在风雨后!

……沉思中,天上的彩虹悄悄的褪去了她的艳装,暗淡了,尔后终于消失了。而此时我心中的那道彩虹却悄悄地升起了。

真的,悄悄地,升起了,在一个女孩的心中。

风雨也美丽作文

“唉,又下雨。”婕儿打开窗户,看着好象永远也下不完的雨抱怨着。婕儿是一位相貌并不出众的一个高中新生,刚刚结束繁忙的初三。又步入紧张的高中学习,显然有些不适应,就连那双灵动的眼睛也带着几分疲倦。

婕儿坐在窗旁,看者窗外的绵绵细雨不停地下着。远处的青山,彩色的广告牌,高耸的建筑都披上一层薄纱蒙蒙胧胧,若隐若现让人不禁觉得置身于飘渺的仙境,又宛如处身一副迷人的画卷。看百花的着争妍斗艳。

“多美的雨景啊,为什么我以前都没有仔细欣赏呢:难道真象罗丹说的那样我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛?也许吧?捷儿笑,笑的那么甜。紧锁的眉毛也伸个懒腰,变得平整。忽然一团黑色吸引她的注意。戴上眼镜,才发现那是一只小燕子。小燕子像一个迷路的小孩茫然不知所措。

“再美的雨也有残忍的一面。”婕儿不禁感叹一缕思愁丝又将她刚舒展开的眉毛捆在一起。婕儿觉的那只小燕子好可怜,自己也是,近日的多场考试连连失利加上父母的不理解,一次又一次沉重的打击她脆脆的自尊心:将仅有的一点自信击的粉碎,就像那无情的风雨。一切努力都是徒劳。

再向那窗外望去,小燕子依旧拼命地扇动那双瘦弱无力的翅膀,用行动证明“纵然风雨折断我稚嫩的翅膀,奋飞蓝天依旧是我不变的信仰”终于,小燕子的坚持战胜风雨越飞越高,越飞越远。最后变成一个黑点,消失在灰暗的天际。

“奇迹会发生在我身上吗?不会的。我是考试的牺牲品——一个被命运遗弃的人,怎么可能得到上天的眷顾呢?”婕儿又深深地叹一口气。

“连日而来的考试失利,不就是那把用于生存的刀?不就是那无情的风雨?是成长的必经之路,其过程虽然像毛毛虫蜕变一样痛苦,但痛苦之后,却是翱翔天际的自由与快乐。

婕儿暗下决心,一定要好好学习,不断超越自我,还给自己定个远大的目标——考上博涵大学,也许这个目标对于成绩并不优异的婕儿来说太遥远,可又有什么关系呢?只要梦想的船不沉,生命就可以创造奇迹。让我们衷心地祝福她“捷报频传”。

在看看窗外的雨,依旧不停地下着,空灵又迷离,很美,很美……。

作文风雨也美丽

远处的绵山在氤氲水气的偎绕中变得朦胧,变得“蠢蠢欲动”?我既没有在古代黑暗的封建王朝:周幽王,秦始皇,他们的统治下出生,也没有在被西方列强欺辱下与抗日战争的艰苦卓绝的时代下出生,而是在一个社会安定,经济腾飞的时代下出生。那位“乞丐”妇女早已丧失自尊心,而这位卖报老婆婆自强不息,令人可敬。

在人生的旅途中,我们越行越远,路途中的绊脚石屡屡将我们绊倒,路边的棘草一次又一次在我们幼小的心灵上划出一道道困苦的痕迹,面对人生道路上的沟壑荆棘,我们是胆怯,是退缩,还是勇往直前。贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。

自幼双耳失聪,命运给了他音乐的天赋,却不让他听见美妙的声音,面对如此的不公,跌宕起伏的人生,他并没有退缩,不能听闻,他便用一根筷子抵住牙齿,通过振动来创作,在这种情况下,同样创造出了“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的《月光曲》。他自己曾说过:“我要扼住命运的咽喉。”他成功了,是挫折让他变得美丽。

挫折如一把大火,它可以将我们的意志越烧越坚,也可以将我们不堪一击的精神烧为灰烬。其实挫折并不是什么洪水猛兽,它只是上天为了考验我们而派发到我们身边的戴着魔鬼面具的小天使,它苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……但只要我们保持一种淡定和渴求挫折的心态,定会在刺骨的寒冷后,散发出阵阵梅花扑鼻香。曼德拉的27年牢狱之灾,将他鲁莽浮躁的内心磨砺得理智而豁达乐观,也将他解放黑人、为黑人争取与白人平等地位的意志磨得更加坚定。这位令人敬畏的南非总统的一生,如一杯香茗,在经历了挫折的浸泡后,终于向世人们散发出浓郁的芳香,他通过挫折,让自己成为人们心目中最美的人。

风雨初一作文

海伦·凯勒自小就两耳失聪,双目失明,可是她沒有自甘堕落,反倒在安妮教师的教育下,凯勒绝不轻言放弃自身,认真学习,凭借锲而不舍的精神走入了高校,并写成了一本《我生命的故事》,告知他人她的发展,最后凯勒变成了一名优异的文学家。

取得成功是汗水与勤奋的成效。如果你抠门你的汗水的情况下,不肯努力一点儿勤奋,那么你可能一无所获。

过去,有那么一群青蛙机构了一场赛事,总体目标是走上一座很高的塔。许多小动物都竞相前去看热闹,为参赛者给油,但自始至终也没有想要坚信这些青蛙可以爬到塔顶小学二年级。但是有那麼一只小青蛙有着着永不言败的精神实质,不闻不问监视者的句子,不理睬朋友们的舍弃与失败,从始至终一无过去的往上攀爬。最终只剩余那只小青蛙美在拼搏,另外也仅有那只小青蛙获得成功的胜利。

在运动场地上骋驰的宁泽涛,决不能小气他的汗液,大步走地往前狂奔;在表演舞台上的杨丽萍,决不能舍弃她的理想化,勤奋地赞放孔雀舞。怕走艰险路,莫想攀高峰时段;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见七色彩虹。

风雨也美丽作文

人生如一条漫长的`道路,有平坦的大路;也有崎岖的小道;有美丽的鲜花;也有布满荆棘的陷阱。在这条道路上,你跌倒,不要渴望别人将你扶起;你失去,不要期盼别人帮你寻回,只有在风雨中不断进步,一步步闯过生活中的考验,那么,你会体会到,风雨也美丽。

在悲怆迷茫的日子里,在愁肠百结的时候,你可曾看见那摇曳在风雨中的红莲;你可曾看见那埋在漫漫黄沙中的一星浅绿;你可曾看到傲立在数九寒天里的苍松翠柏。那么,你会知道坚定的信念一定会超越风雨,在他们眼中,风雨也美丽。

几百年的风风雨雨,早已涤荡那风波亭里的丝丝残雪;几千年的潮涨潮退早已冲净丁零河边的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散牧羊者丝丝的白发。但恒古不变的是岳飞的英雄气概;文天祥的赤子之心;苏轼的坚贞不渝;张骞的忠肝义胆;屈原的救世情怀,假如生活有一千个理由,让你哭泣。它也会拿出一万个理由。让你笑对人生,我们只有凭自己“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪情,勇往直前,你才能闯出自己的一片天。

“惟江上之清风,与山间之明月”的苏轼,虽官场文场上失意,但他仍以平常的心面对生活,最终成就一生伟业。“摧眉折腰奉权贵,使我不得开心颜”的李白,被唐玄宗赐金放还,官场的失意,生活的潦倒,但他仍没有失望,笑对人生。“乘风破浪会有时,直挂云霄济沧海”,在他的诗中,风雨也美丽。

人生有瀑布,没有断崖,就激不起雄伟的壮观;人生如大海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

让我们用残缺的音符,谱出优美的乐章,因为我们知道风雨也美丽。

经历风雨的初中作文风雨也美丽

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。记住吧:风雨也美丽。(中国作文网)。