通过项目策划，可以提前预测和解决项目中可能遇到的问题，确保项目能够按照计划完成。以下是一些调研方案的案例分析，希望能够为大家提供一些实用的经验和建议。
大学生圣诞游园礼物派送活动策划方案书
一、活动主题:。
二、活动目的:。
通过happyxx活动一方面丰富丽水学院的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情，促进爱校之情.
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午，医学院”“对对碰”“(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片，如”“黄蓉与郭靖”“等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方，如:抽取”“黄蓉”“的寝室成员能寻找到抽取”“郭靖”“的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定.
时间12.24(周四)下午。
地点室外西区操场。
内容:7个小游戏组成，流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码，回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写”“表演节目，获得奖品等)。
参加人员:5人一组，多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现.即主持人根据”“字条”“的内容给该同学对奖.比如:字条里写着”“跳绳一百，奖励桔子两颗”“，那么该同学只有得按”“字条”“的`内容去做，主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组，可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字).
大学游园活动策划方案
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
1、介绍。
主持人介绍活动主题、内容及目的。
2、齐唱团歌。
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。
3、教材学习。
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。
4、演讲。
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。
5、才艺展示。
艾洪号同学献唱活跃气氛。
6、活动总结。
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
团支委。
大学生圣诞游园礼物派送活动策划方案书
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：
丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：
xx年x月29日(时间初步预定)。
地点：
a5一阶。
特点：
节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
第一部分：具体组织安排。
1)拉赞助。
由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好，最迟要在10月底完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
2)选择主持人。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3)安全。
由监察部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。
4)会场布置。
由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的'后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的.服务性工作。
5)节目编排。
由各社团负责人负责本社团的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时，各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。
6)通知领导。
由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。
7)dv拍摄。
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。
8)电脑操作。
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
9)晚会现场摄影。
负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
10)协调工作。
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
活动宣传：
1、前期宣传工作(一周)。
a:宣传板。
制作：河北大学工商学院xx年元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b:海报。
制作：xx年元旦晚会海报。
要求：专业喷绘海报。
c:宣传单。
制作：元旦晚会传单。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：(x月10日-x月15日)。
1.通知各社团递交节目名单。
2.所报节目参加人员。
3.晚会节目主持人。
4.参加晚会人员名单。
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：(x月16日-x月24日)。
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。
2.进行网上宣传。
3.推进各社团的节目进程。
4.对所有参赛的节目进行前期筛选。
5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
6.确定所有参赛节目。
晚会期间：(x月25日-x月29日)。
1.对现场内外进行布置。
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5.晚会后的收尾工作。
后期活动工作：
1、为演员分发小礼品。
2、费用处理。
3、书面总结。
4、vcd制作。
5、网络宣传。
游园活动策划方案
一、活动时间：
二、活动地点：
某某篮球操场内。
三、活动主题：
四、游园流程具体如下：
1、主持人暖场（1-2分钟）。
2、领导为20__年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始（3分钟）。
3、主持人介绍游园注意事项。
五、现场可用横幅标语：
1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦；
2、20__，感谢有你，20__，一路同行；
3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌；
4、精英齐聚，飞跃万里；
5、我们是相亲翔安一家人；
6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福；
7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下：
（一）套活鸭活鸡。
鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，游戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。
（二）徒手摸鱼。
将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
（三）小李飞镖。
10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。
（四）乾坤大挪移。
分两组进行，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人比赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张，以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
（五）吹乒乓球。
桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
（六）丢圈。
在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，游戏者在3米线外，套中相应的物品游戏者直接领取，每人5个圈。
（七）快乐保龄球。
10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水平得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。
（八）旋转运乒乓球。
乒乓球放球拍上，游戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺利返回原点的得奖券一张，中途球落地者为游戏失败。
（九）灌篮小高手。
两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。
（十）双人袋鼠。
两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起比赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，第二组到终点得两张奖券，最后一名得1张奖券。
大学女生游园义卖活动策划方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备：
1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅等。
四、活动时间。
9月29日(周六)上午9：00——11：00。
五、活动地点：中山广场。
六、活动要求。
1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、义卖物品要求：
1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、经验准备：
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》。
七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
大学生圣诞游园礼物派送活动策划方案书
活动日期：
12月24日（或23日、25日）。
活动时间：
总长约1。5小时。
活动地点：
能容纳100—200人左右的礼堂或幼儿园大教室。
参加人员：
中、外籍教师，学员及其家长（家长1—2位为宜）。
活动准备：
2。场地布置：如条件许可，应使用装饰物（圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿）、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地，突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易，为保证活动效果及现场秩序，建议孩子与家长分开就座。（孩子集中在前）。
3。节目准备：
a。主持人：中外教师各一人，如条件许可，其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象，外籍教师可以扮为圣诞老人形象。
b。小学员节目：以各幼儿园为单位或自由组合，提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目，数量5—8个为宜。
c。编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。
1、导幼儿分享对圣诞的认识。
2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的.内容。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。
老师重点引导幼儿说说：”你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？"。
4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。
游园活动策划方案
一、活动主题：
缘分的天空有你有我有大家。
二、活动时间。
20__年12月31日下午第一节课后。
校餐厅。
四、餐厅布置。
由六年级学生负责。
五、活动内容。
1、教師表演节目。
3、抽奖。
4、播放节日祝福。
5、晚上会餐。
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。
2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程。
1、主持人讲话。
2、領導讲话。
3、領導抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）。
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）。
5、全体教師上台抽奖。
6、结束时，播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求。
1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教師抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排。
策划：项丽玉采购员：王佑明。
活动实施及会场布置：裘蓓春、牛颖和601全体学生。
主持人：沈丹樱、陈颖。
摄像師：裘蓓春。
电脑制作：陆小燕。
十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。
游园活动策划方案
一、活动主题：
喜迎春节，快乐游园。
二、活动时间：
20__年02月24日上午10：00—12：00。
三、活动地点：
学校操场。
四、活动目的：
通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
五、活动对象：
全体在职教师。
1、百发百中。
活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。
负责人：吴冲、周荣幸。
2、盲人敲锣。
活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。
负责人：张孟、覃晓俊。
3、快乐投圈。
活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。
负责人：陈运全、覃祖杰。
4、钓鱼高手。
活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。
负责人：周健德、周宽生。
5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）。
无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。
负责人：吴冲、覃晓俊。
游园会活动策划方案
20xx年5月19日上午8:00在学校北门广场集合，8:30出发去包公园。
二、活动开幕。
到达指定地点后，由主持人进行开幕仪式。
三、热身活动。
1.抓红绳：准备好分组的红绳，主持人把红绳中间聚在一起握在手中，请所有同学选择一根抓在手中，当每人手中都握有红绳后主持人放手，红绳相连的同学为一组。分好组后给大家两分钟的时间选出每组的.组长，到教师处进行组长及组员的登记。以下所有活动参与计分，每组初始分为10分。
2.滚雪球：小组成员站成一圈，其他组成员在外面围成大圈，小组选择开始成员，介绍自己的姓名，性格特点。顺时针第二位成员重复介绍前一人情况，在介绍自己，第三人重复介绍前两人，再介绍自己，依次类推。一组结束后，进行第二组。
四、两人三足。
每组队员在组长安排下站成一排，用布条将相邻两人脚绑在一起，站于起点位置，比赛两组一轮进行，开始后，每组成员努力跑向重点，以每组最后一人跨过终点线为准。每轮获胜组再进行对战，失败组进行对战。最终按比赛排名为每队进行加分，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈传递。
分组进行计时。每组手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在其中两人相拉着的手上，计时开始后，组员间手不可以松开，通过肢体运动将呼啦圈按顺时针传递出去，回到呼啦圈原来位置处计时结束。按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
六、打开千千结。
分组同时进行。每组队员手拉手形成一个圆，每位成员记住自己的左右手分别拉的是谁，把手松开，音乐响起后，大家在圆的范围内随意走动，当音乐停止时，所有人停止走动，在保持双脚不动的情况下，将左右手分别拉住之前的成员，此时大家讲形成一个个错综复杂的结。当主持人宣布开始，每组尽最快的时间，在保证每个人手不松开的前提下通过身体运动，使结打开，恢复之前的圆。按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
两组一轮进行活动。每组成员背靠背手挽手围成一个圈，用布条将相邻两名成员的手臂绑在一起，然后让所有成员坐下。两组准备就绪，开始计时，成员之间相互配合尽快站起来（成员不能用手撑地）。每组以最后一人站直为结束计时。活动结束后，按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
八、大风小风吹。
全体同学戴好帽子围成圈（间隔十厘米站就可以）。随机选择一名同学（去掉帽子）为刮风者开始。当刮风者喊“大风吹”，其余同学要问“吹什么”，刮风者回答（回答内容使部分同学所共有的特点），所有不符合条件的同学原地不动，符合条件的同学紧随刮风者的话音一落，马上取下帽子放在原地，彼此交换位置，带上新位置上的帽子结束，此时刮风者若也符合条件则可以参与其中，进行换位，最后没有帽子的同学为输，做下一个刮风者。当刮风者喊“小风吹”，同学们问“吹什么”，刮风者回答某特征，所有符合条件的同学原地不动，所有不符合的同学，将帽子取下放在原地，彼此交换位置，带上新位置上的帽子结束，最后没有帽子的同学为输，做下一个刮风者。期间如果不该动的同学移动了也为输，但不作为下一轮刮风者。输的同学所属组扣1分。活动进行10轮。
九、小结。
活动结束后，请最后一名的组员集体为大家表演节目。大家分享感受，每位同学总结活动中自己的优缺点，并表扬一名同学。
最后教师总结并颁奖。
十、回程。
排队回校。
十一、活动道具。
心晴社旗帜，学生着校服、戴徽章，帽子，报纸，纸巾，相机，35条红绳，20根布条，秒表，计分板，a4纸若干，奖状，本子，笔，心晴社证书。
十二、注意事项。
活动中注意学生安全。
游园活动策划方案
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的.能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛。
本班全体学生、家长。
学校运动场。
1、活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则。
(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。
(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后。
(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。
游园活动策划方案
一、活动背景：
阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题：“梦想飞扬的地方”
三、活动对象：化工学院全体学生。
四、主办单位:大同大学化工学院学生会。
五、赞助单位：
六、活动目的：
为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
时间：月日到月日。
地点：大同大学南北校区及周边地区。
七、开幕式：
（1）地点：
（2）时间：月日。
（3）对象：化工学院全体学生。
（4）主持：（待定）。
（5）流程：
l、主持致。
欢迎词。
2、赞助商代表讲话。
3、学生会代表讲话。
4、主持人宣布活动正式开始。
5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）。
八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。
十、人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。
讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。
十二、活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。
十三、活动宣传：
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。
十四、具体工作：
1、详细路线的安排。
2、材料的收集。
3、培训指导老师的邀请。
4、场地借用（培训场地和活动场地）。
5、与助班和辅导员的协商接受预约。
6、场地布置（包括现场宣传板设计）。
7、出宣传海报（海报宣传语）。
8、喇叭借用。
9、搬桌椅，布置会场。
10、安排开幕式音响。
11、买水。
12、拍照。
13、学生的安排。
14、后勤安排，会前会后的清场工作。
15、
活动总结。
十五、资金预算：
（1）张手抄海报，每张元，共元；
（2）一千张精美书签每张元作为活动的纪念品，共元。
（3）合计一共元。
十六、经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合。
意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
大同大学化工学院学生会。
xx年年日。
申请书。
---山西大同大学化工学院学生会。
尊敬的领导:。
针对同学们对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让同学们更好地认识和了解学校、了解大同，使得更快的融入新的学习和生活环境。我院学生会干部现计划在同大校内，和学校周边地区化工厂和各学校等，开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为**元。
恳请老师批准。
此致
敬礼！
申请人：
附经费使用：张手抄海报，每张元，共元；
一千张精美书签每张元作为活动的纪念，共元。
合计一共元。
协议书。
甲方：
乙方：山西大同大学化工学院学生会。
甲方就赞助“梦飞扬的地方”游园活动与山西大同大学化工学院学生会处达成以下协议：
1.乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。
2.在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3.在协议签订时甲方即时付给乙方元。
4.如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。
5.
合同。
签字盖章后生效。
6.本合同一式两份，甲乙双方各一份。
甲方乙方。
日期日期
游园活动策划方案
为庆祝"六一"国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展"庆六一"游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
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20xx年6月x日
学校操场
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
游园活动策划方案
在xx元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的.宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
12月31日之前。
运动场等地。
1、物资安排、活动费用。
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备。
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员。
4、活动持续时间:预计三个小时（下午两点到五点）。
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。
6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试。
7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像。
等时间到，人员到场，活动准备开始。
1、有主持人宣布本次活动开始。
2、领导讲话。
3、宣布活动办法、安全要求。
4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进常。
游戏规则：
a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投（不是滚）向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)。
b、每组2分钟，1组结束，再进行下一组。不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖。
游戏规则：
a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
游戏规则：
a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券（最多得3张奖券）。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出常。
游戏规则：
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。
a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
a、每组准备1只手提布袋（不透明）。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条（绳子两边都可以站游人），用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。
a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外（另1张桌子边）,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。
游戏规则：
a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
游戏规则：
a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。
a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布（多层不透明）。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。
游戏规则：
a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
游园活动策划方案
1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。
1、活动室环境创设：
二楼小一班教室后空地——小投手(负责)。
二楼中一班教室后空地——跳房子(负责)。
二楼电脑房——套套乐(负责)。
二楼舞蹈房——抢椅子(负责)。
一楼早教室——喂喂动物宝宝(负责)。
一楼小四班教室后空地——小钓手(负责)。
大厅——赶小猪(张园负责)。
2、活动当天所需材料、奖品选购(负责)。
3、借肯德基服装。
1、游戏名称：小投手。
游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个。
游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。
1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房。
幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室。
：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。
：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)。
4、游戏名称：小钓手。
游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。
游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则：1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。
5、游戏名称：跳房子。
游戏准备：跳房子环境。
游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。
游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称：抢椅子。
游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。
游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子。
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。
7、游戏名称：赶小猪。
游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。
游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排。
1、活动室人员安排：
一楼门厅：张园一楼早教室：
一楼小四班门口空地：二楼舞蹈房：
二楼小一班门口空地：二楼电脑房：
二楼中一班门口空地：
2、引领幼儿活动：
小班：、，及小班的四名保育员。
中班：、
3、楼梯口。
前楼梯：、
后楼梯：、
4、活动现场统筹及摄影：
5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物。
游园会活动策划方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中。
二、活动时间：
xxxx。
三、活动场地：
学校操场。
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的'兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠。
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮。
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1。
张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲。
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖。
游戏者站在1、5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可。
拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
5张奖券：