优秀作文独具匠心，用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，它们用精妙的语言和独特的观点展示了写作的魅力。
描述在习惯中等待的散文
小林是个特立独行，“潇洒”至极的女生。去网吧去夜店没有她不喜欢的，她，是每个人眼中的坏孩子。家中的那个傻爸爸呀根本管不了她。
这天很冷，枯枝无力地吱吱作响，在做着最后不掉落的挣扎，西北风如刀子般刮过匆匆行人的脸，每一个行人都用双手抱紧自己的身体在寒风中前行，似乎想这样获取一点暖意。小林双手插着口袋，嘴上吹着似有或无的.调子，繁重地瘫在她棉袄的书包都好像被寒风吹得很吃力。但寒风始终不能吞噬她那颗爱玩的心，她像极了风中的勇士，逆风前行。
突然，巷子那头有个黑影，它慢慢靠近小林，昏暗的街灯根本不足以让小林看清那个黑影的真面目，一向胆大包天的小林开始感到害怕，双手紧握，不知所措。耳边吹过的只有风声和自己一下下跳动的心跳。她的眼睛开始环顾四周，灵光一动：“咦，这不是公厕吗？好点子！”一眨眼工夫，小林就已溜到公厕里边的小路到了网吧。
就这样，小林在网吧呆了一宿，心里无尽的爽快。刚踏进家门，脚才刚刚踩紧地面，正准备伸懒腰打哈欠的小林就遭到了母亲的连环攻击：“你这么一宿去哪里了？你爸呢？怎么？忘记带他回来了？”小林心里大惊，张大的嘴巴可以塞下十个鸭蛋：“什么？我爸？难道他…也一宿没有回家？”母亲没有回答，语气作文更加沉重：“你爸呢？”小林不耐烦，大喊：“我怎么知道那个傻子去哪了？怎么什么都问我？我天天在学校我怎么会知道？再怎么说他也不会去学校等我放学吧？每天对着他我都快要烦死了现在还天天问我他去了哪，我恨死你们了！”
母亲听到这番言语鼻子一阵酸，眼泪瞬间溢满了眼睛：“你知道吗？你小时候就活泼好动，有一次不小心撞了个花瓶，它就往你爸头上倒呀，最后…他就…”说完母亲就已经泣不成声了。
小林很快意识到了事情的严重性，“对，黑影！爸！”小林恍然大悟，飞奔到巷子里的公厕，她从未觉得路程竟是这般远，从未感觉到父亲在她心里竟是这般重要。
那晚，寒风依旧吹着，小林却觉得无比的温暖。想到外面的傻爸爸，小林决定改掉所有陋习。
因为，有个人，一直等着她回家，一直……从来没有停止过等候……。
习惯中的等待作文
曾几何时，我们的语文课堂教学，出现了以教师的说代替学生的说，以个别优等生的思考代替了其他学生的思考，以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”，需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟，我们常说聪明的学生悟性高，其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声，慢慢使学生具有多个触角，有较高的敏感度，从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了，学生的悟就少了；教师不放心的地方多了，学生悟的地方就少了；教师把知识当任务去教了，学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候，就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章，枯燥的讲解肯定不行，只有让学生静心阅读，字字品味，才能悟出其中所蕴含的道理和情感，感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始，我引用了这样一段话开场：“爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来，在理解了“爱”的基础上，我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读，给他们充足的阅读时间，让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注，有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中，他竟然第―个举手起来说了自己的感受：爱别人就是爱自己！
等待学生的发现。我思故我在，教学中要善于等待学生的思考，给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文，要让学生真正读懂，读出自己个性的见解，靠的不是教师重复哕唆的讲解，而是学生自己读、理解和品味。所以有人说：“好学生不是靠教师教出来的，是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章，此时我们只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的辅助资料，让学生们自己去阅读，自己去发现，自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时，为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义，在教学中我抓住三个动作，突出“撑”，引导学生静心读文，潜心思考这是怎样的撑，再结合上下文，让学生反复读这个动作，并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此，学生的感悟已经丰盈，理解自然就变得深刻。在交流中，学生的语言流畅，思维开阔，一个“撑”的动作，让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来，高大起来。学生在情中走进文，在文中读出人，实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待，才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感，可以反映在苦思冥想后的豁然开朗，可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中，我们要尊重学生的成长规律，耐心等待，耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中，学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时，对于“孔子论水”这一重点段落的教学，先从整体人手，使学生明了构段方式；再让学生用心读读这段话，把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间，让他们静心默读，圈点批注，到了学生交流时，令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词，想到《水滴石穿》的故事，想到“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”的名言，想到“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，学生非常准确地把握了文本的内涵，真正理解了“水乃真君子”一说，对水的品性“它好像有德行，它好像有情义，它好像有志向，它好像善施教化”的体悟变成了立体的！学生联想丰富，体验深刻，说得很动情，读得极投入，课堂因等待而变得精彩！
其实在语文课堂教学中，很多地方都需要我们静静地去等，耐心地去等，欣赏地去等。学生在言不达意时，在静静思索时，在高兴亢奋时，在疑难焦虑时，在合作探究时，在言语欢畅时，在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻，学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待，那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介：江苏省苏州市学士中心小学校长，小学高级教师，苏州市平江区语文学科带头人。
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描述在习惯中等待的散文
在某次不经意，才知道曾经的某首歌有多感动。只是最后，什么也没留下。
我们不是习惯等待、而是只剩下等待。等待一场空前绝后的邂逅、等待一次真真切切的温暖。
在乎或不在乎，谁说了算。是你、还是我，或者，是心。那个无法逾越的深渊，在最底最黑的地方。
红的灯、绿的酒。你说，这就是生活。我说，我等你许的那个未来。有你的生活、
一个删除键。是不是就可以删去所有的回忆与记忆。如果是、我怎么还会记得如此清晰、如果不是、你怎么会删的如此干脆、一点都不曾留恋。
原来我们什么都改变不了，只是公园的长椅换新的了，只是以前的咖啡馆不再那么小了，只是固定的某个位置，换别人了。
阿拉伯数字、它带给我们最清晰的数字。某个手机号、qq号、密码……隐隐的伤、还在疼。我们背的.滚瓜烂熟、一直烂到心里。
心里的那座坟，葬着太多记忆、太多梦。醒来后，却当做什么都没发生过。是不是，太过认真、太过固执。
夜深人静，我蜷缩在那个墙角，寻找关于你的气息。那个怀抱，我记得那温度……。
时间会让你曾习惯的那份依赖销声匿迹、再也找不见。
那年的记忆窗事、未了，于是，你说你懂了。于是，我说，我知道……。
风顺着方向走了一公里，我却随着天涯迷失在海角。
其实、我们都知道、很多人、很多时候、我们永远不必等。时间一直在改变、改变你、也改变着我、只是总那么不小心而已。
关于这个冬季，我想说很多很多，我难过很多很多，我也舍不得很多很多.......人生总是在得到与失去之间不停的徘徊着，我如此，你亦是。
每一个夜、都那么安静……然后，心里的某个小角落，开始有了小情绪。
月圆、寂寥、安然泪滑落。
雪中的等待作文
在这个穿越盛行的年代，在这个奇幻充斥的年代，在这个想象盈溢的年代，每个人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我当然也不能免俗，事实上，我就是一个“职业梦想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。
而寒假对我来说就像是画家得到了画纸，作家得到了钢笔，木匠得到了好的木料，让我有了更多想象的空间和时间。
2014年2月10日下午，天空开始下雪，虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇，但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭，我就迫不及待地塞上耳机，冲下了楼，在门洞里，我仔细打量外面那个银色的世界，雪已经不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又轻，就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀，灵透的'羽毛便追逐着飘落在地面。
片刻，我叫着、笑着奔了出去，在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上，在她们的舞蹈中，我提着想象中的裙摆，在属于我一个人的“舞台”上，走着公主的一字步，闭着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一场奇遇。
突然，我的耳机里换了一首歌，是齐秦的《直到世界末日》，我猛然想起了2012年12月21日，这个光明之子对战黑暗之子的日子，对它的到来，人们曾是那样坚定，以至于做出了许多令人啼笑皆非的事情。但我并不能说他们不对，我只相信：everythingwillbeok!如果你连求生的欲望都丧失，那你的结局只会有一个。我渴望向夏微蓝一样拥有神奇的力量，让我同米迦勒、加百列、拉斐尔他们并肩作战。
雪还在下，我还提着裙，我还闭着眼，我还在旋转，我还在哼歌，我还在幻想，我，还在等待一场奇遇。
等待中的爱作文
夜幕渐渐降临，车水马龙的城市霓虹闪烁。已经晚上六点了，作文班刚刚下课。我站到了路边，等待妈妈的车来接我。
现在已经是大冬天了，即使我裹得像个“棉花包”，可我的脸已经冻僵了，仿佛嘴里哈出的气下一秒都会变成小冰品。我怀念行妈妈车上那温暖的感觉，好想下一秒就钻进妈妈那暖和的车里。
时间一分一秒的流逝，我不停打开、关上手表，手表的屏幕亮了-一次又一次，妈妈却始终没有来。眼见着路边的摩托车陆陆续续都开走了，原本拥挤的街道，因车辆开走逐渐空旷起来，我开始起了疑心:“会不会是妈妈把我忘了?难道出车祸了?"我不由得担心起妈妈来。我就像一只快被主人抛弃的小狗，傻傻地站在路边等待。
我在路边一趟趟地走来走去，觉得更冷了，时间仿佛走得更快了，已经六点半了，我始终还没看见妈妈的车子，我开始把路上所有和妈妈型号一样的车都想成妈妈的。为了让自己开心点，我把自己的注意力放在了路边做糖人的老爷爷身上，又过了一会儿，老爷爷也推着他的“糖人小车”走了，我又变得难过起来了。我又开始想象自己真的是一只被抛弃的小狗已经被妈妈遗忘了。在那时，我那不争气的眼泪从眼眶里“逃”了出来，它流进了我的嘴里，那泪又咸又苦，我终于感受到等人是多么痛苦了，我也知道每次妈妈在等我放学时的无聊了。就在这时，我感到有一辆“非凡”的车在朝我开来，我抬头一看，太好了，那是妈妈的车!
我上了车，终于又享受到了那熟悉的温暖，我又流泪了，这一次的泪水不咸，而含着一种隐隐的甜。
风中的等待作文
往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而有一件事，却时常浮现在我的眼前，记忆犹新。
一个寒风刺骨的下午，丁老师领着同学们像往常一样排队放学。走到放学地点，同学们一个接一个被家长接走了，最后只剩下我一个人。天色渐渐暗下来，可妈妈还是没有来。风刮在脸上如刀割一般，生疼生疼的。我不停地搓着手，可小手还是被风吹得红彤彤的。我想：妈妈在哪里呢？她现在在干什么？她是不是忘了接我了……想着想着，眼泪都快流下来了，我多么希望妈妈现在就来啊！就在这时，一双温暖的大手握住了我的小手，“琦琦，老师陪着你一起等妈妈，妈妈一会儿就会来的，不要着急，好吗？”我抬起头，啊，老师的眼中满是笑意，她的身子在风中显得有些瘦弱。有了老师的陪伴，我不再胡思乱想，只是一会儿不停地张望着，生怕妈妈看不见我；一会儿又觉得时间过得真慢，短短几分钟，就好像过了几小时……突然，风中急促地走来了一个人，走到丁老师跟前，我这才看清，原来是丁老师的儿子。“妈妈，你怎么到现在还没有回家？一屋子的人都等着给你唱生日祝福歌呢！”“再等一会儿，你们先吃吧。我马上回去。”哎呀，原来今天老师过生日，我急着说：“老师，您回去吧。我一个人可以等！”“不碍事。”丁老师转过脸，笑笑，“儿子，快回家吧，我马上回去。”天是寒冷的，但一股温暖涌上了我的心头：我不是孤独的，有老师在陪我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了的画面：昏黄的路灯下，老师静静地拉着我，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。可是她的眼睛里闪烁的光芒却依旧那么温暖。
过了很久，妈妈才气喘吁吁地赶来接我，不住口地向老师致歉：“对不起，老师。让您陪孩子等这么久。”“丁老师家一屋子人还等她回去过生日呢！你怎么才来？”我忍不住埋怨。“没关系！”丁老师笑着消失在街头。
的确，真情的等待，是心灵深处含苞待放的花朵，它散发着清新的幽香。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的师爱啊！这份爱让我品味终身。
风中的等待作文
新学期自然要有新的开始，现在的我与以前大不一样了，因为我正努力的把握自己的每一分每一秒。
这几天中午，我都是从不营养中度过的，因为我太二了，竟然连续几天忘带饭卡，身无分文，所以我就吃吃带来的水果，向别人借钱买点面包什么的。到了下午第三节课，饿得我是前胸贴后背，再加上排练合唱节目又要好久。所以，回家也很晚，作业又多。不过，也经常在公交车站上等我。太晚了，怕我出事，所以妈妈几乎天天都在这公交车站台上等我。
这一天，好不容易排练完了，我也赶快抓紧时间回家吃晚饭。可是这天我并没有看见妈妈的身影。或许是妈妈太累了吧，外面又好冷，妈妈又生着病，最近老是听到妈妈咳。于是，我加快了脚步回家。
可是回到家后，发现妈妈并不在家。我认为妈妈是去跳舞了。我想，妈妈也应该去，天气渐渐冷下来了，妈妈去跳跳舞不会太冷，病也会好得快。我盛好饭，夹了菜，自己一个人狼吞虎咽了起来。
吃完了饭，我发现见妈妈还没回来。心想，以前妈妈跳舞，在这个时候应该回来了，今儿个是不是学新舞蹈了，这么恋恋不舍的，还不想回家？我没太多学想，于是写起了作业。
九点半多了，跑来了问：“妈妈呢?”“在下面跳舞去了吧。”“什么嘛？妈妈去公交车站等你去了。”“没有呀。”外婆便过来说：“你没有看见你妈妈也不说，快点打个电话给你妈妈。”
我慌慌张张拿起了外婆的手机打给妈妈。过了许久，才打通了。“喂，是佳娴回来了吗？”“妈妈是我，我回来了，我吃完了饭，正在写作业呢！”“你把妈妈给吓死了，我还以为出什么事了呢！快点吧，你把作业写好，我马上就回来检查。”“嗯。”我挂上电话，回到了房间。
外面真冷啊!风刮得真猛啊!我想妈妈的头发也在这风中飞舞了吧！
过了很久，风停了，夜静了，妈妈才回到家。我问妈妈怎么这么久才回家呢。妈妈说：“我是走路回来的，因为没公交车了。”妈妈不容我多说，赶忙叮嘱我：“快上床睡吧，明天还要上学。作业我帮你检查，我会签好字的。”
妈妈拿起我的英语默写本，脸上立即挂上了一丝笑容，久久不肯消逝。
描述在习惯中等待的散文
最近的许许多多，让我开始质疑这个世界。每天的生活就像一场电影，不断在重复上映。那些所谓美好的，永恒的，现在都荡然无存，不复存在了。这些的这些，都去哪儿了呢？我又要去哪里找呢？他们不是说好的，永远在一起，不是说好的，相拥一辈子。但现在，他们告诉我，生命本身就是不断残缺的过程，捡回那些遗落的拼图，即使疼痛，但却再也拼凑不出从前。
等待。
这几天我都在等待，也许我很怕缺憾吧！我一直知道，记忆是不会骗人的，不管曾经失去什么，我们都要诚实地面对回忆，面对自己本来的样子。或许我还在原地等待，等他向我走来。他还没来得及改掉那礼貌又带点距离感的笑容，那笑容明亮易碎，让我们整个生活有种不真实感，好像云端的`童话城堡，轻轻一吹，便会坠落。因为我们毕竟不是那个王子，那个公主。
流年。
最近有太多的秘密，我每天都在烦躁着。算了吧！我们所有的秘密，都到此为止了吧。所有秘密的结果，无非都是一个新的开始。我对自己的年华，不断地提问，其实答案早已在流年中流逝。
1秒，2秒，时间好像被切成了无线等分。“滴答，滴答…”这是我最后小小的、愚蠢的坚持。
有一种习惯叫等待作文
青春，一场盛大的劫。踉跄的等待着宿命的审判，总是茫然的看着那不知疲惫的阳光散了又聚，而最终陶醉在这一段时光里。
时光，这一纸画笺，描绘着时而细腻，时而粗犷的青春，而终以最残酷的方式为青春的梦添上浓墨重彩的一笔。等待，成了青春的宿命。
些许的美好，在时间的磨砂下，成为了对未来的渴望，尝试着走向外面的世界，恍惚间，却成为了不安的经年。期待着去欣赏沉鱼落雁中的黄昏，感受习习微风拂过脸颊的那种柔美，指尖在青草间滑动，一人，一树，一方青石，面朝大海，春暖花开。
等待，仿若成为了青春最美好的日子。华丽的星光下，闪烁着扑朔迷离的向往，对那一片未知的风景，总期盼能够快点到达。月下美人，而以最高傲的姿态盛开在这寂寞的黑夜，不媚世俗的只与月光共舞，柔华中不藏带一丝妩媚，默然，却也无法让自己在黑夜中隐藏，因为它的盛开就注定要让所有人赞叹，青春，必然成为一场华丽的等待，散去年少轻狂，将要面对的依然是现实的残酷。
不安的青春，在畏惧于憧憬中听见来自远方的呼唤，于是，便一直寻找着一片属于自己的一处心安，嵌合着手中的纹理，拾起遗落的誓言，再继续等待下一个经年。
时常幻想一个童话的'城，而我是那场童话中的主角，烟花绚烂在天边，身旁萤火闪动，一轮明月，皎洁的光华把大地染成一片淡黄色。没有世俗的尘嚣，让心尽情的徜徉在自己的梦里，不用为明天将要去往何方而无法自拔，只是静静的聆听着寂静夜里带来的安眠。听，有夜虫的蛰鸣，再度让自己迷失，不复白日的喧嚣，在青春的童话中，不是白雪公主的那种凄美，唯有淡淡的哀愁述说着青春的不羁，年少轻狂，终究要付出一些代价，只是那种哀愁，也变成了青春的宿命。
静静等待着长大，但现实却告诉我，明天很美好，同样明天也很残酷，现实不是童话想象的那么安然，生活需要我不懈的去奋斗，来奠基那无法预定的未来，所以青春变成了一种等待，等待着将要面临的挑战与挫折。
也许，有些东西要用一生去完成，甚至有时候倾尽一生都无法完成，但那又怎样？青春在继续，不管明天在哪，都依然保持着那颗炽热盎然的心，为了自己青春的奋斗而奋斗着，这就足够了。
习惯着等待，就像黄昏中的夕阳在等待着群岚后的彩霞，那种狂热是对这片土地的热爱，等待着明天能再次在这片土地上寻找昨日的记忆，不管今天是一个怎样的开始，都不再延续昨日的悲伤，只是因我还对这片土地热爱着。
习惯了等待散文
事实证明，我不懂伤心，在这个繁华喧嚣的城市，谁会是哪个让我痛彻心扉的人呢，答案却显得毫无思绪。唯一的症状便是心太痛，太痛……之后痛也不言而愈。仿佛也记不清那些值得追忆与欣赏的光影。
刹那间，倾听，没有喧闹。一览无余过后，却也没有缤纷。嘴巴，却始终保持沉默不语的姿态。
一辈子的光景，或长或短，也许，我们可以在此期间爱上很多人，但却唯有仅有那么一个人会让我们拥有最灿烂的微笑和最痛彻心扉的记忆。于我——沿路走来，触碰最多的表情应该是灿烂的微笑，但我清晰地了解那是家人与朋友的关怀，让我沐浴在爱的海洋里，今生值得珍惜，但至于最灿烂的笑容给予者，脑海里却只有模糊的身影，至今没有答案。痛于我，算是一种稀有的表情，亦如熊猫般稀有。已然如我所料，我不明白伤心难过以及让我最痛心的是谁。仅仅只是心太痛，太痛……之后痛也不触便止。也难以清晰地记起那些班驳的光影。
也许记忆是相遇相见的一种模式，忘记却是自由的一种例子。
立春。雨水。惊蛰。春分。清明。谷雨。在无法遇见第二个落寞孤寂的人的清新春天。独自行走独自歌唱独自逛街独自看着一整个世界的人在狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的唯一。我却是所有人的独一无二。
面对生命中的一切，不一定会是最难过的。寂寞孤独，不一定不会触碰快乐。得到的所有一切东西，不一定就能长长久久地陪伴您。失去的所有，不一定在日后不再拥有。显然，不能因为寂寞而爱错，也不要因为错爱而选择孤独寂寞一辈子。
你思念，或者不思念我，我一直就待在那个我们相遇的十字路口，不急不躁，不悲不喜，平淡无奇；你想，或者不想我，我对你的爱却一直如此，不多不少；你忆，或者不忆我，我对你的关心就和从前一样，不加不减；你理，或者不理我，我的爱就在心里，不增不减，也亦或随着时间的推移，会变得异常多。
通过不属于正常朋友渠道的方式了解到关于的的不顺心的时候，我疼，疼得不知道用怎样的方式去安慰你，毕竟我们成了最熟悉的陌生人，听到你喝醉的消息，我疼，疼的不能自制，思绪混乱，却也很难想象你头痛欲裂的时候，她是否也知道该怎样做才能让你的难受缓和些呢。我的言语显得过于苍白，心却始终会因为你的点点滴滴的消息而疼得无法愈合。太多不能与不可以，不如愿，想逃离这一切让这个即将溃烂的伤口愈合，不希望最终病入骨髓，离开这个让我疼痛的并且也无法亲密接触的你。转而，移情别恋，却太难，只顾心疼，却忘记了挣脱，一次又一次，已经习惯，习惯了想念那个隐形的，习惯关心和心系你的一切。
诺大的世界，我们相遇的几率却如大海捞针般难以触及，也正是我始终无法遇见你的原因。
似乎我已经习惯了等待，始终单纯的以为等待就会到来。但却也正因为如此，时常在等待中错过了那些值得的人，那些可以幸福快乐的幸福。
任何人的情感都无法张扬，又有谁会在陌生的心房理故作勇敢呢，谁又会在夜晚害怕腐坏溃烂，任凭呼吸突然间变得异常野蛮。
嫩叶的快乐假若我是一片嫩叶，随着春风撕裂，在树枝上舞动着迷人的身姿，显得格外唯美，我一定能认清属于我的方向——飘扬，飘扬，飘扬扬，这半空中拥有属于我的方向。不再独自通往去那冷寞的幽谷，也不去那凄清的山麓，更不愿意独自走上荒街去惆怅——飘扬，飘扬，飘扬，——你瞧，我有我的方向！跟随春风的节奏在空中舞动。
在失去过后才后悔，为什么没有抓住那些原本属于自己的。其实等待本身就是一种十分可笑的错误。明明知道等待着一份不知能否到来的幸福会遭受落寞与孤寂的洗礼，却也始终坚持不懈地一往情深，真的不知何故，或许是不满于现实，随波逐流异常毫无任何品味可言。
亦或是在一段时间我喜欢一首歌曲一段音乐，听一首歌曲会让我记忆往昔的唯美，听一段音乐可以触碰那些甜蜜的时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。
生命中的等待作文
以前的一个学生昨天发给我一篇文章叫做《每天都特别》。
讲的是有一个人在收拾亡妻的衣物时，发现了妻子没穿过的一件衣服，那也是妻子最好的一件衣服，她总想等到最特别的那一天穿上这件最特别的衣服，但是直到去世，她也没穿到这件最特别的衣服。
再也不要把好东西留到特别的'那天才用，再也不要把想做的事情延后到以后，我们活着的每一天都是特别的日子。过去的无法挽回，将来的难以预料，我们拥有的只有现在。
记得很久以前曾经做过一个心理测试:。
答案不尽相同，我是那种先吃烂掉的，然后吃快烂掉的，把好的留起来，可能还会不小心留烂的那种人。
上周，公司里给每个员工发了一盒月饼，一百多块，我怎么也舍不得自己吃，虽然我很想吃。第一件事是给母亲打电话，打算寄回家给她老人家尝尝，毕竟她老人家吃的月饼都是几块钱一包的，三块钱一块的她都没吃过。可得到的回答是不必了，邮寄费还得好几十块，能买多少月饼呢！
后来想到了老大，我在宁波最好的同学，打算给她送去，老大说不用了，叫我自己当早餐吃掉。
可是我左看右看，怎么也没舍得吃，打算在中秋节之前送出去，今天晚上我就和她约在外面一起吃饭，把我最珍惜的月饼送给她。总觉得自己吃了怪浪费的，送了人情，月饼的价值才体现出来。不知道看到这里你会不会笑我老土！
我这个习惯可是遗传下来的。每次给母亲买新衣服，她总舍不得穿，说有大场合的时候再穿，结果等我又买新衣服给她的时候，她还没有穿。我的外婆每年都会收到我们买给她的衣服布料，直到她去世，还有好多布料她连动都没动。外婆的新衣服只在每次去被各家接送的路上穿，其它时间她总舍不得穿，说省得她去世了，别人不敢穿，衣服就浪费了。
还记得很多时候，母亲兴致勃勃地要拿东西给我吃，结果拿出来的东西都已经长了毛，再也不能吃了。舍不得吃的鸡蛋淹起来，结果吃的时候都臭掉了。
浪费掉的，往往都是最珍贵的；舍不得的，往往要失去。
以前，总想告诉父亲我有多么崇拜他，做他的女儿我有多幸福，可是直到他突然生病去世，我都没能告诉他，父亲最后的岁月，是在昏迷中度过的，我再也没有机会向他倾诉我内心的感受了。
父亲最喜欢三紧上衣，看到别人有，很是羡慕，生病后的父亲很不精神，为能让他开心，我顶个大太阳街街巷巷找他意中的那件衣服，却因为当时没有钱，想等开了工资再买给他，结果却没等到那一天。
父亲去世后，我对哥哥很不理解，总是怨恨他，可当他的手受伤的时候，我怕了，我开始和哥哥说话了。
太多的遗憾让我害怕等待，还怕错过，真的怕来不及告诉所在乎的人，自己有多么在乎他们。
所以，我带着绝望的心情告诉我暗恋八年的人，我曾经那么的爱他，然后我懦弱地远走他乡，我承受不了拒绝，但是我不想遗憾，我只选择情愫，不要求结果。我只是想要他知道在我最青春的日子里，她曾经在我心中那么久。
握着姐姐的手，告诉她童年的那个小小的甜瓜曾经让我的记忆是多么深刻，姐姐流着泪告诉我她不记得了，但是他感谢我还记得那么多幸福和快乐的事情，让她感动着。
人生不确定明天会如何，所以想做什么，想说什么，不要等到明天，不是怕万事成空，而是怕来不及，爬到最后还是忘了说。
生命中从来不缺少遗憾，所以我们不要再增添任何遗憾，把想说的话，想做的事，在今天去做吧。
人在某一个时刻，总有一个非下不可的决定，总有一件非做不可的事情，总有一句非说不可的话，那就敞开心胸去做、去说吧！不要逃避，不要推延。
生活应该是我们珍惜的日子，而不应该是捱过去的日子。学会珍惜每一个时刻、学会珍惜每一个瞬间，让生活中充满了美好回忆，而不是满怀心事，满怀渴望地度过。
每天起来，我们都要告诉自己今天是特别的一天，每一分钟都是特别的。特别的时间、特别的自己、就要做特别的事情，然摩门的生活时时刻刻充满新奇，时时刻刻洋溢着幸福。既然想要做这件事，既然想要说这句话，那还等什么，立刻马上现在就去做吧!
习惯中的等待作文
懒惰，人之习惯所在。我也不例外，我是个很懒的人，今天的事能拖到明天就绝不会今天做，能拖到后天就绝不会明天做。这样的习惯使我失去了人生中很多的东西。
印象是首当其冲的。小时还好，有爸妈照料，一切还过得去。可上了初中后，由于学校离家较远，我们都住校，样样自己料理，我便糟了，有亲戚朋友路过见到我，远远看挺可爱，走到近处一看不得了，衣服脏兮兮，头发油腻腻，脸上黑乎乎，全身上下没有一点象样。自此，再见到我，赶紧躲得远远的，不敢近身，怕我身上那股刺鼻的味道。我自己倒没觉得什么，可能是习惯吧，习惯了懒，习惯了臭，可谓是“处鲍鱼之肆，久而不闻其臭！”
健康是紧随其后的。懒就必定意味着能不动则不动。凡是能够与懒字挂钩的事情，我都先行而后快，懒得起床就睡吧，懒得吃饭就饿吧，懒得锻炼就少动吧，懒得出门就一天到晚当宅男吧，健康就这样与我擦肩而过，我只能是与药为伍兮，与医院为邻兮！
学习是受害不浅的。记得读一二年级时，老师老夸我，这孩子真聪明，长大后必有出息。父母笑了，信以为然，但没想到我天生懒惰，不愿背书，不愿翻书，不愿做作业，不愿思考，不愿动笔。老师眼中的神童就这样堕落了，随落到一无是处，堕落到成了掉进粪坑的臭石头。
工作是倒之大霉的。凭着一点点小小的聪明，走进了大学的校门，混了一个没有多大用处的本科文凭。毕业出来没有工作，自寻出路。只能怀揣着这上不得台面的文凭，但又懒得花时间去做简介，也懒得花时间去广撒网，最懒的方法就是电话查寻，查了n遍后，终于有一家公司，愿意委屈招纳我这“人才”，上班后才知这也是懒公司，懒得没什么工人，懒得没什么生意，更懒得没什么工钱，我就更懒了，只能在这懒得过且过吧。
接下来轮到爱情了。我对爱情没有什么太大的要求，既没有生理上的太大要求，也没有心理上的太大要求，所以就顺其自然，懒得去找，懒得去吃窝边草。直到三十，本该是而立年龄，可惜懒字当头，哪能立起来，爸妈着急了，三下五除二，逼着去相亲。记得第一次相亲，两人坐在饭店里，我问：“想点什么菜？”“随便。”一个简单的词，让我觉得她应该是个随意的人，挺合我的个性，结婚后该不会对我有太大的这样那样的要求。再也懒得找，自然走进了婚姻的神圣殿堂。
之所以用神圣二字，是因为接下来的事情大出我所料。当初的相亲女——现在的`妻子竟然是个母老虎，做事凶巴巴的，哪还能放任我懒惰的个性，直逼着我改，不改就一哭二闹三上吊。我哪能上她这当，要是真上吊，不就活见鬼。只是哭闹也不是我所能受得了，只能将改就改吧，当面改背后依旧呗！
时间持续不长，我这种懒的性格不能养活一家人，更何况现代社会的开销又是如此之大，怎么办呢？老婆大人只能舍弃我这懒人去外地找高工资了。一年多的相处，乍一分开，我还真有点不适应。毕竟人就是这么犯贱，有的时候不珍惜，没的时候倒开始想，想老婆，想她的管，想她的温润身躯。呵，人之本性。于是乎，我对懒似乎有点犯绌，不敢继续下去；于是乎，勤奋多少上了点我的身，地也扫了，澡也洗了，衣服也晾了，一切变得秩序起来。
一年后，老婆经过我长久的思念终于回来了，我也彻头彻尾地改头换面。唉，为了家庭，只能牺牲我与生俱来的懒。
为了纪念，留下此文，算作对懒的一个告别，算作为懒的逝去留下墓志铭，但愿它不再死而复生，不然又得让老婆大人故伎重演了。那才真是呜呼哀哉！
等待中的妈妈作文
忙碌起来，时间总是过得很快。我还没有按计划做完家务，儿子2小时的课程已经结束。
下午4点刚过，手机准时响起，不用猜，肯定是儿子的电话。我接通手机，听到儿子的声音：“妈，下课了，我正往公交车站走，10分钟以后，你准备下楼，我们在永辉超市门口见面。记得啊，过马路注意安全！”
“好的，宝贝！一会儿见，你也注意安全！”
读高中的儿子，离家住校半年，长大成熟了许多。
和儿子约好了，他补课之后不回家，直接去超市。
去超市，一是给儿子买好第二天的早点；二是觉得孩子住校期间，饮食有些单调，假期在家买些爱吃的食物，解解馋。
我之所以约儿子一起逛超市，是想让他放松一下、换换脑筋，不想让他整天扎在题海中。
但我也不想耽误儿子太多的时间，10分钟后，准时下楼前往超市。走出小区，穿过宽阔的容辰路口，离超市就不远了。
为了和儿子早些会合，我选择在过街天桥处等候，那是儿子要去往超市的必经之路。
天气竟然也出奇的好，无风暖阳，让人感觉很舒服。
为第一时间发现儿子，我站在路边，向远处马路对面的公交站望去。
眼前的胜利路，是本市的迎宾大道，人来车往，川流不息。每当4路公交车靠站，我就透过疾驰而过的车流，在人头攒动中，快速找寻儿子的身影。
这一辆车开走了，没有发现儿子的身影，就期待下一辆车的到来。
我从不怀疑自己找寻儿子的眼力，茫茫人海中，凡是视线所及的范围，我总能精准发现目标。
那不，远处一个身材瘦高、身着黑色外套、背着双肩书包、阔步往超市这边走的身影，就是我翘首期盼的人。
我急切地挥舞手臂，示意我在人群中所处的位置。身影渐进，直到能看清五官长相，没错，我的眼力依然精准。
儿子走到距离我几步路时，微笑喊到“妈，咱们走吧。”不像小时候一见到我的身影，就跑过来牵手。也许这就是孩子从幼小走向成熟的转变吧。
在陪伴孩子成长的岁月中，一次次等待儿子的情景，是我一次次盼望、守候、担忧、开心的过程。盼望儿子的身影如期出现，耐心守候在约定地点，担忧会不会有什么意外，见到儿子时的开心、释然。无数次的等待中，儿子渐渐长大，自己慢慢变老。
我不是伤感，而是一种发自内心的高兴，愉快地和高出我一头的儿子，向超市走去。身边这个高高大大的阳光男孩，也许是我今生最好的杰作。
走不了几步，我就落在了儿子身后。不是故意，而是因为他身高步子大，一步相当于我两步的距离。这时我会喊到：“同学，可以慢点吗？”
儿子面带尴尬，“不好意思，我又忘记了，好的，慢一点。”等我追上来，两人继续前进。
寒假即将结束，两天之后，儿子又要整装出发，开始他新学期的学习生活。我要珍惜和儿子在一起的幸福时光，因为下次再和儿子一起逛街购物，就要等到炎热的暑假了。
在期待与守望中，愿我那翩翩少年如鹰隼试翼、展翅翱翔，成为我此生最大的骄傲。
生命中的等待作文
每个人都会有等待的时候，在等待的过程中每个人的心情也不同，有的人在家里等待的心情是急切的，有的人在车站中等待的心情是耐烦的，有的人在公园里等待的心情是愉快的......而我有一次却是在风雨交加的天气中等父母回家，那时我的心情是害怕的。
那天早上风和日丽，天气很好，爸爸妈妈去上班，我一个人在家做作业，到了中午天空乌云密布，我连忙起身去把阳台上晒着的衣服收回屋子里，到了下午，雨便哗啦啦的下了起来，风刮的.呼呼作响，这样的天气实在让人不寒而栗，我一个人在家心里不免有些害怕，希望父母早点下班回家，想到这风雨似乎更肆虐了，顿时狂风大作，豆大的雨水撒在地上声音更响了，我尽量克制住自己可是声音好像更加响了，我做完作业，便马上爬上床，缩在床角落里，盖上被子，就在这风雨交加的天气里等爸爸妈妈回家，这一段时间里，我觉得过得好慢好慢，我在床上不时用手机打给爸爸妈妈，可他们总说快了快了，可是过了很久很久还没到家，或许今天天气不好，所以他们可能等雨小了点再回家吧，在漫长的等待中，到了6点，我隐隐约约听到门前有钥匙插进门里的声音，我拼命从床上跳下来，向门那边飞奔过去，门一打开，我马上抱住了站在门前的爸爸妈妈，便哭了起来，他们突然都愣了一下，便好像明白了什么，拍了拍我的头，温和的说：“别害怕，你是男孩子要坚强，爸爸妈妈不是一直都在你身边吗？你怕什么！”我听了点了点头，并在心里发誓就算爸爸妈妈不在自己身边也要学会坚强，面对挫折不再害怕。
在我们等待的过程中，或许它会给你以启示，这些启示会让你变得更加勇敢、坚强、自信、乐观......
等待中的妈妈作文
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”好熟的一个句子。我盼望着阳光，我盼望着花开，盼望着只属于我的春天。
在大大的草坪上仰望着天空，天还是很蓝，云还是很白，可就是没有我飞过的痕迹。流星似乎从不在早上划过天空，但我还是在下面许下那美好的祝愿:希望有一天我可以触到那美好的未来。大家都在等待。
那片红光总是从东边升起，西边落下，没完没了。校内三点一线的生活也是不断的重复。我努力着，有些时候只是漫无目的地寻找着，也许是在寻找走向目标的方向，也许是在寻找达到目标的方法。这努力之下却得到一种茫然，不知道是对希望还是对自己。常常把头埋在书本里或许是一种错误，但是不这样做更是一种错误。脑子里不停地回响着那句话:“不上大学不知扫你还有什么路可以走”。望下身边和我分担寒潮，霹雳，风雷的同学，都还在埋头苦战，我怎么能够放弃?大胆地对自己说还要继续等待。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。是一种等待，是在努力中的等待，它已丢弃了杨柳岸晓风残月的悲伤。当这些重复都不能改变时，就去顺从它吧!其实每天大量的头脑劳动也不是件坏事，最起码知道自己还活着。想着想着自己觉得并不孤单。琴声幽幽，鸟鸣啾啾，多少愁苦，多少沧桑，多少爱恨，终于酿出一壶酒一阕词。所以他未饮先醉，看破红尘。白居易就是这样的人，把等待中的一切化为了淡然。似乎我们需要和他有些相似，但是我们活在青春。苏子来了，尘满面，鬓如霜。我就非要见到春暖花开，面朝大海。也许等待中也需要奋斗。
风轻云淡的等待拌合着迷茫，看着那皎洁的月光晕开了世间的无奈，在不经意间把那份无奈化为了奋斗的力量。在明媚的阳光下，我看见了他们，一起共享雾霭，流岚，虹霓的朋友。突然在以后的某一天发现，有个人在灯火阑珊处等待。他可能有点傻，有点呆，但是我找到了他的春天。应该那时我的嘴角上会划过一丝浅笑。我长大了，在等待中长大了。
等待中的妈妈作文
穿过车辆呼啸的十字路口。
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初冬的落叶，
在空中优雅的打了几个旋儿，
轻盈着落在路边疲惫的打着哈欠。
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你愿意给我感动，
却不愿意给我爱。
我是该感激你给的片刻温存，
还是该憎恨那温存过后更深的落寞。
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夜，很黑。
整个世界闪耀着光怪陆离的霓虹灯，
我再也看不到伸手不见五指的黑夜，
再也望不见蓝到发黑的幕布下的星辰。
世界亮堂了，
心迷路了。
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寻家的路上，
我见到了宇宙洪荒海枯石烂，
见到了山无棱天地合冬雷震震和夏雨雪，
我还见到了黄河水干西湖水竭。
我遇见了所有的不平凡，
却遇不到平凡的你。
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夜未央，
我真的迷路了。
带着慌乱的眼神闯入了弥漫着迷雾的森林，
爬上最高的树枝，
等待，期望。
等待清晨的第一缕阳光，
期待树上长满绿绿的叶子，
期待满树的果实由青涩变成火红。
风雨中的等待作文
中国共产党是一个以马克思主义为行动指南的无产阶级政党，她不仅代表着工人阶级的利益，还代表中国广大人民群众和整个中华民族的利益。同时也是一个孕育爱国人士的摇篮，是给中国带来光明的“传人”。没有共产党就没有新中国，这是历史的结论!是不变的真理!中国共产党自建党以来，历经磨难，饱经风霜，但依然屹立在世界的东方。
从古至今，中国出现了无数的爱国者，他们把祖国、民族的利益看昨高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧联系在一起。抗美援朝战争中的邱少云，他为了不被敌人发现，忍着烈火烧灼的剧痛，直至牺牲。邱少去来守潜伏纪律的精神使我深受感动;品德楷模雷锋，他刻苦学习，勤奋工作，全心全意为人民服务，被誉为解放军的好战士，但在1962年的时候，年仅22岁的他却因公殉职了;还有.......读到这里，一颗颗晶莹的泪珠在我眼眶里欲出直打转，同时心里也有着许多感触，他们用勤奋和汗水，生命与热血唱出一曲曲动人的爱国交响曲!我们应向他们致敬，向那些为革命而牺牲的战友致敬!他们都是英雄!是民族英雄!个个都有着强烈的爱国主义精神和无私的奉献精神，这一切不会被人民所口不应心，它都已记录在了人民英雄纪念碑上，记录在人们的心中，将名垂千史，永垂不朽。
中国共产党伟大的历史转折----十一届三中全会的召开。十一届三中全会是中国建国以来党的上的伟大转折，全会决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，并提出了改革开放的总方针。改革开放是一项长远而又具有重要意义的任务。实行改革开放后，人民的生活水平逐步得到了提高。乡镇企业，国有企业和民营企业等迅速蓬勃兴起，外交也有了好的开头。如今，在中国共产党的领导下，人世的生活变得更加丰富多彩，农村改变了原有的面貌，盖起了新房子，家家户户都奔向了小康生活。学校实行了九年义务教育，科技越来越发达，农业、手工业和重工业等变成了机械化，发展到了一个新的'阶层。
祖国，五千年的蕴涵和积淀，九十年的扬弃和继承，中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年的光辉历程，建立了社会主义新中国，改变了中华民族的命运，证明了那句永恒不变的誓言——为人民斗争，为祖国斗争。
今天，正值青春年少的我们所拥有的幸福生活都是中国的革命战士用生命为我们开辟出来的.因此,我们没有理由去辜负先辈们的殷切希望,我们应该担负起我们的历史使命!要始终牢记:“落后就要挨打!”我们要为祖国而奋斗,在中国共产党的带领下贡献属于自己的那一份力量，让我们伟大的中华民族永远屹立于世界民族之林!愿中国共产党这面象征光明的旗帜能永远屹立于神州大地，能够光辉永存。
生命中的等待作文
曾几何时，我们的语文课堂教学，出现了以教师的说代替学生的说，以个别优等生的思考代替了其他学生的思考，以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”，需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟，我们常说聪明的学生悟性高，其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声，慢慢使学生具有多个触角，有较高的敏感度，从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了，学生的悟就少了；教师不放心的地方多了，学生悟的地方就少了；教师把知识当任务去教了，学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候，就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章，枯燥的讲解肯定不行，只有让学生静心阅读，字字品味，才能悟出其中所蕴含的道理和情感，感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始，我引用了这样一段话开场：“爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来，在理解了“爱”的基础上，我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读，给他们充足的阅读时间，让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注，有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中，他竟然第―个举手起来说了自己的感受：爱别人就是爱自己！
等待学生的发现。我思故我在，教学中要善于等待学生的思考，给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文，要让学生真正读懂，读出自己个性的见解，靠的不是教师重复哕唆的讲解，而是学生自己读、理解和品味。所以有人说：“好学生不是靠教师教出来的，是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章，此时我们只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的辅助资料，让学生们自己去阅读，自己去发现，自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时，为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义，在教学中我抓住三个动作，突出“撑”，引导学生静心读文，潜心思考这是怎样的撑，再结合上下文，让学生反复读这个动作，并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此，学生的感悟已经丰盈，理解自然就变得深刻。在交流中，学生的语言流畅，思维开阔，一个“撑”的动作，让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来，高大起来。学生在情中走进文，在文中读出人，实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待，才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感，可以反映在苦思冥想后的豁然开朗，可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中，我们要尊重学生的成长规律，耐心等待，耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中，学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时，对于“孔子论水”这一重点段落的教学，先从整体人手，使学生明了构段方式；再让学生用心读读这段话，把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间，让他们静心默读，圈点批注，到了学生交流时，令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词，想到《水滴石穿》的故事，想到“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”的名言，想到“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，学生非常准确地把握了文本的内涵，真正理解了“水乃真君子”一说，对水的品性“它好像有德行，它好像有情义，它好像有志向，它好像善施教化”的体悟变成了立体的！学生联想丰富，体验深刻，说得很动情，读得极投入，课堂因等待而变得精彩！
其实在语文课堂教学中，很多地方都需要我们静静地去等，耐心地去等，欣赏地去等。学生在言不达意时，在静静思索时，在高兴亢奋时，在疑难焦虑时，在合作探究时，在言语欢畅时，在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻，学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待，那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介：江苏省苏州市学士中心小学校长，小学高级教师，苏州市平江区语文学科带头人。
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等待中的妈妈作文
从未想过，其实在等待中也是一种幸福，这种幸福，来源于内心，来源于期待。
大漠孤烟，他曾等待美丽：春风又绿，他也曾期待归途;明月把酒，他以为等待他的伯乐，也许他们都并不幸福，但他们却在追寻幸福，因为等待，让他们有了期盼，有了希望。也许他们终会发现，等待的结局上不过是陡增的伤悲，也许数十年后也不过白头辞世，但已拥有等待的幸福，又何在期盼其他呢?于是他们寄情于山水，将一份等待化作了永恒，当追寻过后，才会明了，那等待中所付出的，才能魂宝。在等待中也是一种幸福。
等待，有人说，它是寂寞的化身，等待只能让人身陷寂寞的牢笼;有人说，等待是无助的渴盼，因无望而绝望;有人说它是荒痛的征程，历经艰熬，却不知晓前方的路途，也许，等待很痛苦，很无助，在这痛苦与无助间，我们能做的，是继续前进，是永不放弃。等待，能磨浊掉内心的戾锐之气，让心归作平和、归作努力，那么，在等待间，收获的也便不仅仅是结局，更是过程。等待，也是一种幸福，它寓示着雨后的彩虹，是冰雪消融后的春意，是烈日袭来的阵阵花香。
学会等待，因为不便是幸福，在每一次的等待中酝酿希望，也孕育新生，将一江春水化作甘甜的雨露，去浸润每一个干渴的灵魂，那么久盼重逢下的快乐又何尝不代表一份持久的温暖，因为等待，所以明白，幸福如此之近。
因为等待，他明了，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的期待，他只能等待，等待又一年的花开时节，等待又一年的明月普照;因为等待，他放歌，“长风破浪会有时，直挂帆济沧海”，豪情万丈，不再颓然，不再自弃，而是心的追逐，追逐明天的太阳。
等待，给了我们希望，给了我们永恒，哪怕沧海桑日，有等待就有希望。