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最新美术个人研修工作计划 美术教师个人研修计划(优秀5篇)

时间:2023-09-24 12:33:14 作者:紫衣梦 最新美术个人研修工作计划 美术教师个人研修计划(优秀5篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

美术教师个人研修计划

秉承我校"抓管理、重质量、创特色、打品牌"的总体工作目标要求,我们有必要加强业务学习进修,参加继续教育,完善自我,全面提高业务素质和教育能力,以适应改革。因此,本学期个人业务提高进修计划如下:

1、学习《教师职业道德规范》、《行风建设十不准》,率先垂范,为人师表。学高方为师,德高方为范。我要以自己的模范行动树立一面旗帜。

2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。"没有爱,就没有教育。"以博大的胸怀,演义人生的大爱,以我品格,扬我校美名!

认真组织集体备课。通读教材,掌握教材脉络,按课程标准细化量化每课的教学重点、难点,活动程式及步骤。系统地学习新课程标准。为全面提高学生的美术素养,从自身开始努力。按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。

学习《教育的理想与信念》、《成功教育》、《美术课程标准解读》、等书目。在认真阅读的同时,记录好学习过程中的体会或心得,学到先进的教育理念和科学的教育方法。不断地更新和储备教育理论知识。将读书活动具体纳入我们的工作日程中来,做到学无止境,努力提高个人自身的文化修养。

原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,传授给新人。组织年轻教师参加五项全能比赛。并共同参与教育教学理论研究。

根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。是我校的美术教育,生机勃勃地开展起来。为全面提高教学质量作出应有的.贡献。

时常喜欢给自己列工作以外的各种学习计划。虽是如此也多少与工作都有所关连。也尽管没都能兑现,但多少都会有所收获。静小心来回忆工作近4 年的情景,自己悄无声息的走过了那些自负、失望、迷惘、动摇、自信的时光。今天逐渐成长正值年轻的我,也越来越能意识到不是谁生下来就是将军,也不是哪件事情与世隔绝一下子就能做好的。事情的发展需要过程,人的成长也需要过程。而作为一名合格优秀的人民教师更加需要对自己不间断的长期规划,不断的汲取营养,升华自身的意志、品质才能与时俱进、在属于自己的位置上发挥最大的价值。

美术校本研修个人计划

现代教育的发展变化,多媒体网络技术与教育教学相接合中,特别是在美术课、美术欣赏课教学中的应用,给每一位美术教师都提出了更高的要求。

为了构建高效课堂提高学生审美能,提升学生艺术素养,使自己不断提高教学水平,从各方面不断完善自己,积极进取,努力工作,特制定个人校本研修工作计划。

一、指导思想

以党和国家的教育教学思想,学校的教学、教改教研工作为指导,立足课堂教学、改革更新教学模式方式,坚持科学育人,人性化、扎实有序地开展教学工作,为促进学生德、智、体、美全面发展,努力教研教学。

无论是小学还是中学,美术教学始终把审美教育放在首位,即便是技能技巧课、设计制作课也是如此。通过技能基础训练培养美的意识,从而提高学生的审美能力和欣赏水平。

二、研修目标

以求真、务实的工作理念,提高自己的教学水平为重点,开展个人研修、积极探索、实践新课改,新思路,开展课堂教学活动,积极探索,参与课题研究,积极响应学校的要求,参加教育教研活动,自觉用现代教育教学理论来指导自己的教学和教学改革。

从毕业到现在,一直从事中学的美术教学,教学方式的变化可谓日新月异。所以,看清形势,与时俱进,自觉深造,顺应教育教学的发展。

三、研修内容

1、研读课标

2、研究教材

3、课堂教学

4、案例分析

5、撰写经验

6、研修总结

在期末把近一年的研修历程,自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

四、具体措施:

1、加强教育理论学习,努力提高个人专业素养。

2、积极参加各级部门组织的各种教育教学教研活动。

3、通过教师个人自学,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论。

4、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、认真上课,及时反思、耐心辅导学生。

5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动。

6、虚心向同行教师学习,争取多听课,弥补自己学科知识的不足,一学期听课不少于20节。

7、认真撰写教育教学心得体会。

五、时间安排

八月:高中美术课新课标解读

九月:高中美术课本解读

十月:课堂教学的有效性和有效方法探索

十一月:高中美术教学理论的研修

十二月:名师学习(一般外出学习)

一月:教育心理健康学习

二月:教育理论学习

三月:课外教学实践活动

四月:师德教育学习

五月:教教学分析和反思

六月:教师的教育教学智慧

七月:科研能力的研修

丰富的教学资源开拓了美术教学的视野,丰富了教学方法,给美术教学注入了新的血液,也给美术教学提出了更高的要求,同时也增加了教学难度。但是,无论有多大的困难,我们都应该与时俱进,转变教育观念,适应社会形势的需要,上好中学美术课。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长,创造多的彩人生,在学习中不断超越自我。

小学美术个人研修计划

以提高区域中小学美术教育教学质量、促进教师发展为中心,以南通市美术教学指导意见为参考,务实精致,着力打造美术学科研训品牌。

1、常态化进行“美术青年教师成长联盟”活动。为年轻教师搭建成长平台,通过系列研训活动,帮助年轻教师提高业务素质。

2、常态化进行“xx县美术教师技能俱乐部”活动。通过不同项目俱乐部的活动,强化中小学美术教师的专业技能,为南通市初中、高中美术教师教学基本功比赛及省市美术教师教学技能考核作准备;举办教师书画、摄影作品展。

3、初中、高中美术教师教学基本功大赛的组织,向市里推送优秀选手。

4、围绕“学生美术素养提升”的主题,结合南通市教育科学规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》开展研究活动,配合市里完成初中美术考核测评方案。

2月份

1、制订20xx―20xx学年第二学期工作计划;

2、拟写“xx县美术青年教师成长联盟”、“xx县美术教师技能俱乐部”本学期活动计划。

3月份

2、初中美术学科中心组活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动;

4月份

2、组织本县初中、高中美术教师教学基本功比赛;

3、“xx县美术教师技能俱乐部”活动。

5月份

1、配合县美协筹办“五四”青年画展;

3、组织教师参加市初、高中美术教师教学基本功大赛;

4、《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动。

6月份

1、“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”创作交流;

2、《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动。

7、8月份

1、组织教师参加南通市小学美术兼职教师第二轮培训;

2、中小学美术教师暑期网络培训;

3、“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”作品征集。

美术校本研修个人计划

1.倡导 “和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。

2.加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、教学改革,主动开展教学研究。

3.加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。认真对待每一次教研活动,加强科任教师的沟通,共同进步、提高。

4.配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。

5.组织好学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方法的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的教室教学水平。

6.做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。

1.针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。

2.研究粗选读书研究书本:《中国绘画通史》、《中外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小学美术教学》等。

3.针对自己的学科去学习。

(1)做为一名美术教师自身专业技能要不断提升,所以我为自己制定了专业方面的学习,例用日常休息及周末的时间去练习专业。

(2)每学期完成五张美术作品 每月阅读一套优秀的书籍。 每周练习一张书法作品。

(3)听课、学习、交流,同时学习他人在教学中的优点,和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结,将总结的要点融入到自己的备课记录中。

(4)向团队中其他教师进行跨学科的学习,在其他学科中找出适合自己学科的内容,并将其融入到自己的教学中。 以上是我为自己制定的本学期的研修计划,在这些计划的前提下,我还会为自己加定计划,使自己在本学期中学到更多更广泛的知识。

小学美术个人研修计划

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境, 成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术 长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

三、活动步骤:

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一、组织健全美术兴趣小组

我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有 长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了 殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二、具体小组活动内容计划

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的`多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1重点辅导学生运用线条方面的学习,

(2欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

(3重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

周 次 内 容

第2周 素描画基础训练(线条)

第4周 欣赏世界名画(素描画

第6周 素描几何形体:正方体和圆柱体

第8周 素描几何形体:圆球体

第10周 素描几何形体:几何形体组合(1

第12周 素描几何形体:几何形体组合(2

第14周 色彩静物画:水果和罐子组合(1

第16周 色彩静物画:水果和罐子组合(2

第18周 作品展示座谈会