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最新特殊教育学校参观感想 参观学校心得体会(汇总5篇)

时间:2023-10-09 05:07:03 作者:FS文字使者 最新特殊教育学校参观感想 参观学校心得体会(汇总5篇)

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参观学校心得体会

接到校领导通知,于11月6日下午前往吴江特殊教育学校参观学习,在去特殊学校之前,我并没有真正接触过聋哑或智障的儿童,我也并不知道原来在我们吴江区还有这样一所特殊的学校,在跟随大部队前去的路上我怀着强烈的好奇心,心想着那里到底会有怎样的学生怎样的老师,和我们不一样吗?但是回来后,这种好奇心被深深的反思代替了。

刚到那所学校,校领导给我们介绍了学校的基本情况以及学生状况,更多的告诉我们办学目标以及学生的培养目标。从校领导的介绍中,我知道了这是一所规模越来越强大的学校,但是学生却越来越糟糕,从一开始纯粹的聋哑学生到现在中重度智障学生,学生的变化可想而知,校领导告知我们有的学生生活自理能力有问题,有的学生自制能力不行,有的学生还会有怪异行为,有个别的甚至会有攻击性行为,但是这些并不是他们能控制的,因为这是一群特殊人群,这到底要怎么教育呢?同时又有一个问题跑进我的脑海里,智障学生怎么学习呢?想想自己现在在正常的学校中碰到的正常的学生都没办法好好管理。

随后,我们跟着校领导参观了教室,一个教室就几个人,但是我被这些有缺陷的学生积极努力的精神感动了,一路上,还能听见他们在喊“老师好,阿姨好”,多礼貌的孩子啊,自己班级的学生见了我,有的还不会主动过来说句“老师好”呢,我想他们是想要在我们面前好好表现一番,让我们看到他们的闪光点。虽然他们身体残缺,但是心灵却很纯净。有的人智力残障,却比谁都清楚地理解这个世界;可有的人智力健全,却被这个世界玩弄着;有的人双耳失聪,却比谁都听得懂我们的内心;可有的人双耳完好,却怎么都听不懂对的声音。

短暂的特殊学校之行,让我们学到了很多,感悟了很多,同时也非常感谢校领导能给我们这次学习的机会,让我们知道在这个世界里还有更多这样的特殊人群等着我们去献爱心!让他们感受到社会给他们的真爱。

观摩特殊学校心得体会

近日,我有机会到一所特殊学校观摩学习,这是一次难得的经历,使我对特殊儿童教育有了更深入的了解。在观摩的过程中,我见证了特殊学校师生们的勤奋和坚韧,他们以他们独特的方式追求知识和成长,令我深受触动。

第二段:特殊学校的环境和氛围

特殊学校的环境和氛围是我在观摩中最初感受到的。特殊学校为特殊儿童提供了一个温馨、安全的学习环境,老师们和同学们都充满关爱和耐心。学校也充分利用各种教育资源,为特殊儿童提供了全面发展的机会。这些特点不仅有助于特殊儿童的学习和成长,更是让他们感受到了来自社会的关怀与尊重。

第三段:特殊学校的教育方法和技巧

特殊学校的教育方法和技巧是我在观摩中最为吃惊的。特殊儿童往往伴随着各种学习障碍,这需要老师们制定针对性的教育方案。我看到老师们通过多样化的教学策略,如图像、声音、触觉等多种感知方式,激发特殊儿童的学习兴趣和潜力。同时,老师们也注重培养特殊儿童的自主学习能力,让他们在愉快的氛围中积极探索和学习。

第四段:特殊学校的教育成果和改变

特殊学校的教育成果和改变是我在观摩中最为震撼的。特殊学校的老师们兢兢业业,为特殊儿童的学习和成长付出了巨大的努力。我亲眼见证了许多特殊儿童在学校中的进步,他们不断克服困难,取得了巨大的成就。这些教育成果和改变不仅仅在学业上,更涉及到他们的不同能力、自信心、社交技巧等方面的全面提升。

第五段:观摩心得与总结

通过这次观摩特殊学校的经历,我受益匪浅。我深刻认识到,每个孩子都有他们自己的优点和潜力,特殊儿童并不是“不同”,而是“特殊”。我们要打破偏见和歧视,给予他们更多的关爱与支持,让他们能够像其他孩子一样融入社会、实现自己的价值。特殊学校的教育方法和技巧对于普通学校也具有启发意义,我们可以借鉴其多元化的教学策略,以更好地满足每个学生的需求。我相信,只要我们给予特殊儿童足够的关心和机会,他们一定能够获得属于他们自己的成功。

总结:观摩特殊学校是一次难得的机会,让我认识到特殊儿童也有追求知识和成长的欲望。特殊学校的环境、教育方法以及取得的教育成果让我深受震撼,并对特殊儿童教育有了更为深入的理解。这次观摩让我明白,每个孩子都是独特的,我们应该给予特殊儿童更多的关注和支持,让他们能够实现自己的梦想。

参观学校心得体会

上午,乘车一个多小时一路颠簸来到岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园(九幼。这是一所地处偏远的农村幼儿园)参观。先是听了向松梅园长的讲座《公办做示范,爱心献农村》,为她的艰辛付出,无私奉献所感动。她不为名不为利,为造福一方农村的老百姓,为农村的孩子能与城市的孩子同样享有优质的学前教育只身来到农村践行着自己对真善美的追求!短短的半年时间,曾经破烂不堪、毫无生气的'旧校舍摇身一变,变成现在这么一个美丽、舒适、安全、童趣的新乐园。实地亲身感受这是一所规范的农村幼儿园!虽然地处偏僻,却很有亮点:

一、园所有特色,有新意。幼儿园的环境创设都是利用农村的丰富资源就地取材,如:稻草、木头、竹子、瓦片等农具打造有农村特色的外部环境。如簸箕绣画、瓦片绘画、竹制鞭炮很有新意,看了让你眼前一亮。

二、园本游戏很有特色。如自制的木头跷跷板、木制荡桥、小推车、竹圈、草地爬竹竿等玩具无不彰显出园长的艺术与智慧,做事魄力与巨大的磁场。

语言教育也很有特色,只可惜孩子们放假了,无法亲身体验。

这是一所充满青春梦想、活力四射、勇于创新且具凝聚力的幼儿园,相信在这么睿智园长的带领下,会越办越红火!下午,参观了长沙金色梯田卓越园,这是一所环境优美,师资雄厚的幼儿园!办园很有特色。如他们的主题教学活动与体能教学活动,无不体现出老师们的专业与敬业!参观幼儿园的教学区、生活区、活动区……都可看出幼儿园的管理非常精细到位,处处彰显出他们的教育观"教育是农业,必须精耕细作!"

这是一所拥有极富教育管理经验的园长和精英教师团队的高品质的贵族幼儿园,只可惜商业气息太浓烈了!是想普通老百姓家有几人能读上这样的学堂?总结:镇中心幼儿园参观学习心得体会到这里就全部结束了。

参观学校心得体会

接到校领导通知,于11月6日下午前往xx特殊教育学校参观学习,在去特殊学校之前,我并没有真正接触过聋哑或智障的儿童,我也并不知道原来在我们xx区还有这样一所特殊的学校,在跟随大部队前去的路上我怀着强烈的好奇心,心想着那里到底会有怎样的学生怎样的老师,和我们不一样吗?但是回来后,这种好奇心被深深的反思代替了。

刚到那所学校,校领导给我们介绍了学校的基本情况以及学生状况,更多的告诉我们办学目标以及学生的培养目标。从校领导的介绍中,我知道了这是一所规模越来越强大的学校,但是学生却越来越糟糕,从一开始纯粹的聋哑学生到现在中重度智障学生,学生的变化可想而知,校领导告知我们有的学生生活自理能力有问题,有的学生自制能力不行,有的学生还会有怪异行为,有个别的甚至会有攻击性行为,但是这些并不是他们能控制的,因为这是一群特殊人群,这到底要怎么教育呢?同时又有一个问题跑进我的脑海里,智障学生怎么学习呢?想想自己现在在正常的学校中碰到的正常的'学生都没办法好好管理。

随后,我们跟着校领导参观了教室,一个教室就几个人,但是我被这些有缺陷的学生积极努力的精神感动了,一路上,还能听见他们在喊“老师好,阿姨好”,多礼貌的孩子啊,自己班级的学生见了我,有的还不会主动过来说句“老师好”呢,我想他们是想要在我们面前好好表现一番,让我们看到他们的闪光点。虽然他们身体残缺,但是心灵却很纯净。有的人智力残障,却比谁都清楚地理解这个世界;可有的人智力健全,却被这个世界玩弄着;有的人双耳失聪,却比谁都听得懂我们的内心;可有的人双耳完好,却怎么都听不懂对的声音。

短暂的特殊学校之行,让我们学到了很多,感悟了很多,同时也非常感谢校领导能给我们这次学习的机会,让我们知道在这个世界里还有更多这样的特殊人群等着我们去献爱心!让他们感受到社会给他们的真爱。

参观学校

近日,我有幸参观了一所当地的优秀学校,这次参观给我的印象非常深刻。学校的环境优美,设施完善,教学氛围浓厚。在这次参观中,我不仅深入了解了学校的发展现状,还对教育的意义有了更深刻的认识。

第二段:学校的环境优美

学校坐落在郊区的一个山脚下,周围环绕着茂密的树木和鲜花盛开的花坛。整个校园干净整洁,充满生机和活力。在参观过程中,我看到学生们在宽敞的操场上奔跑嬉戏,他们笑靥如花,充满了对生活的热爱和对学校的归属感。学校还有一个美丽的花园,里面有各种各样的花草树木,让人仿佛置身于一个花的海洋中。这样优美的环境是有利于学生学习和生活的,也能够培养他们对自然的热爱和环保意识。

第三段:设施完善

学校内设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活条件。参观中,我进入了一间教室,教室里布置整齐,桌椅摆放得井井有条。黑板前挂满了优秀学生的作品,墙上贴满了精心制作的教学辅助材料。教室里还有最新的多媒体设备,支持教师多种教学方式的实施。此外,学校还有图书馆、实验室、运动场等功能齐全的场所供学生充实自己的课余时间。这些设施的存在,为学生提供了广阔的学习空间和多样化的学习方式选择。

第四段:教学氛围浓厚

学校的参观让我深深地感受到了教学氛围的浓厚。在一堂语文课上,老师和学生在台上台下密切互动,课堂气氛热烈活跃。学生们积极发言,敢于质疑,老师用耐心的解答和及时的鼓励,激发了学生的思考和创造力。这种积极主动的学习态度和融洽的师生关系,让学生们更加热爱学习,乐于探索。此外,在学校的走廊上,我还看到了很多学生自发地进行学习小组,互相讨论、答疑解惑的情景。学校鼓励学生自主学习和合作学习,培养了他们的独立思考和团队合作能力。

第五段:教育的意义

参观学校后,我深刻地认识到教育的意义。优美的环境、完善的设施和浓厚的教学氛围,为学生的成长提供了良好的条件和舞台。学校不仅是学习知识的地方,更是培养学生全面发展的摇篮。在学校,学生们能够通过参加各种各样的社团和活动,锻炼身心,培养兴趣爱好;能够接收到专业的教育,提高他们的学习成绩和能力;能够与老师和同学建立良好的关系,培养人际交往的能力。学校是一个有机整体,涵盖了学生的方方面面,为他们打开了广阔的未来之门。

总结:通过参观学校,我对教育有了更深的感悟。学校的优美环境、完善设施和浓厚教学氛围都是促进学生全面发展的重要因素,也体现了学校对教育事业的深邃思考和努力。参观学校让我更加坚定了我对教育的信念,也增强了我为教育事业不断努力的决心。希望我能够将这次学校参观的所见所闻融入到自己的学习和生活中,不断进取,为社会做出贡献。