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读后感小学 级读后感级读后感(精选6篇)

时间:2023-10-07 13:17:40 作者:念青松 读后感小学 级读后感级读后感(精选6篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

级读后感级读后感

我读了《岳飞传》后,被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了!他让我明白了一种可贵的爱国主义精神。

这本书的主要讲述了南宋抗金名将岳飞有一个深明大义的母亲,在母亲的教导下岳飞从小就立下了报国的志向,自幼拜师刻苦习文练武,并与张显、汤怀、王贵、牛皋结拜。后来他投军报国,敢于以自己的实力向皇亲国戚挑战,大闹武科场,枪挑小梁王。奸相张邦昌要拿他问罪,被大师宗泽救下,逃回家乡。不久,金兵犯宋,张邦昌卖国,徽、钦二帝被俘。康王赵构南下称帝,岳飞奉旨入朝,在宗泽的领导下,率领岳家军抗击金兵,威名远震。但是,正当岳飞节节胜利之时,贪生怕死的赵构,听从了卖国贼秦桧的奸计,一天之内下了十二道金牌召他回京。岳飞一回到临安,就被解除了兵权。不久,奸臣秦桧诬告岳飞谋反,以“莫须有”的罪名在杭州大理市**亭杀害了年仅39岁的岳飞,造成千古奇冤。

古往今来,有许多像岳飞这样的大英雄。有勇敢的邱少云,部队隐蔽在草丛中准备悄悄进攻。敌人为了搜索有没有藏在草里的解放军,放了一枚燃烧弹,无情的燃烧弹在邱少云身边的草丛里烧开了,大火慢慢烧到了他的身上,在他身边不远处就有一个小水塘,他为了不暴露部队,他一动不动的在原地让大火在身体上无情的燃烧着,终于光荣的牺牲在草丛中,这不就像岳飞的可贵精神吗?战斗英雄黄继光也是让人尊敬的,敌人和我们正展开激烈的大战,我们的部队怎么也冲不上去,敌人的碉堡火力太强了,必须有人冲上去把他炸掉。这个时候黄继光冲上前把炮口用自己的胸口去堵上,嘴里呼唤着战友“冲啊,为了新中国的胜利!”只听“轰”的一声,黄继光倒在战场上,但是他的精神却永远留在我们心中。

在这些英雄身上体现的是中华优秀儿女的种种可贵精神和品质,这些可贵精神和品质成为我们少年儿童今后学习和人生道路上努力向前的精神动力和宝贵财富。他们为国家民族奋斗、献身的精神永远值得我们向他们学习。

六年级读后感

六年级读后感 :六年级读后感 :

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

六年级:张立晖

三年级读后感书读后感

评价本作让我左右为难。一方面,作为记者、官员,朱幼棣本人自然有着无比接近真相的第一手材料,再加上其拳拳的爱国赤诚,使我下不去手用“差评”为本作盖棺论定;另一方面,作为一名任官多年的前记者,毕竟手生已久,于是乎本作的质量着实差到令人发指。

于是,我取了一个折中的结果,也就是中评。

现在来尽量客观地评论一下本作。对于作者朱幼棣而言,无论他身为新华社记者还是国务院官员,都心系吾土吾民,本作的内容也当然是这个主题——因发展及相应政策而造成的环境之觞和流离之民。书分十个小节,其中古迹、水利、移民为几个主要的话题和议点。概括讲来,其每个小节大致都由以下的三个部分组成:

* 事发地的故实、史事。

* 事发地的现状,以及作者的考察亲历。

* 造成现状的原因分析与数据罗列。

在本作中,这三个部分通常是穿插而叙,作者则完全不考虑任何的逻辑及大局的把控,只是由着自己的性子,想到哪儿就写到哪儿。因此,读来很容易产生一种生拼硬凑、文格分裂的感觉。从读者受众来讲,朱幼棣本人则显然没有想明白本作到底应该是写给谁看的——让文青来看,本作显然及不得《文化苦旅》那般的浪漫情怀;给百姓来读,本作又比不上柴女神那润物细无声的行文情感;交官员来审,本作则失诸过分的酸腐。

所以我觉得,朱幼棣自己都没想明白该怎么写,他只是做到了炫学、抒情、吐槽,然后把这些东西不甚高明地杂糅拼凑在了一起。

级读后感级读后感

这是一本充满想像力的一本书。

这本书的主角是大饼,他常常改别人的画,因为他很会画画,他要别人的.画都跟他的一模一样,所以他才要改别人的画。

有一天,大饼收到猫头鹰邀请他当画画比赛评审的信。大饼到了比赛场地,他觉得这里的人和动物都很奇怪。

比赛开始了,第一个参赛者是小狗,他的题目是:在太阳下奔跑的我。大饼看了小狗的画,说:“太阳不是红色的吗?你干嘛画黑色的?”小狗说:“你不知道我有红绿色盲吗?”大饼听了以后吓了一大跳。接下来的参赛者还有蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁等等,他们的画里也都没有大饼喜欢的红色太阳,可是他发现每个人看到的世界都不一样,所以最后大饼公布大家都是第一名。

这本书告诉我们:不能用自己的眼光来纠正别人。

七年级读后感野草读后感

《野草》一直没有怎么被大家重视,人们往往都是在分析他的《阿q正传》、《狂人日记》、《药》、《祝福》,而忽视了对《野草》的研究。

很多著名的作家现在都已经意识到了《野草》的伟大。著名的先锋派女作家残雪就认为《野草》是一部不朽的巨著;是一部一直以来都被世人低估的巨著;是一部在思想层面上可以与《神曲》媲美的巨著。

当然,这只是残雪的一家之言。但不论是否贴切,不论能否得到人们的认同,获得大家的共识,都是值得借鉴、参考的。而就我个人而言,我是很喜欢、很欣赏《野草》。

《狗的驳诘》是对人性*的讽刺,因为狗再狡猾,再势力,也不如人那般,懂得区分“铜和银、布和绸、官和民、主和仆”,并且以深谙此道为荣。对此,我也只能长叹,只能长叹而已。这确然是一种悲哀!

《立论》有一种马克?吐温、欧?亨利式的幽默,把中国人的老于世故以及圆滑的刻画得淋漓尽致。说真话要挨打,说谎话有悖于良心,所以最好的办法是什么都不说,或者说,不说任何有实际意义的东西。不愿意鲜明的表达自己的观点立场,多少年以来,我们一直秉承着这样的理念。

《聪明人和傻子和奴才》让我不禁有一种读《阿q正传》的感觉,中国人的奴性*被描绘的想象生动,跃然纸上。聪明人、傻子、奴才、主人,四种人在我们身边似乎都有写照,仿佛都有缩影,它的现实意义,自然是不言而喻的。

而我最喜欢的却是《过客》。这是一篇剧本,一篇有史诗般感觉的剧本,一篇让我觉得荒诞、沉重的剧本。剧本没有多少人物,没有什么情节,可是有 一种和读《等待戈多》时相似的感觉。纵然两个作品是完全不同的,可伟大的作品的境界是一样的,都是对人类的终极人文关怀,也可谓是:殊途同归了!

七年级读后感:野草读后感

六年级读后感

固然我曾经把《青铜葵花》这本小说读了许多遍,但在闲暇时还是忍不住拿出来翻一翻。第一次读这本书是二年级,那时不懂事,认识字也少,所以也读不出什么。如今是六年级,再翻开它时,眼睛总是潮湿的。

来自七岁女孩葵花,到了青铜这一农户家:祖孙三代都极洁净,不只是表面,更是内心的圣洁高尚、明澈透明,为了应对贫穷和打败灾难,他们相亲相爱,各尽所能。

青铜一家很了不起。他们收养了葵花,让本来贫穷的生活雪上加霜。但他们一家老小相濡以沫,各自为这个家尽了一份力,支撑着它,他们用爱心暖和这个已失去父母的女孩儿,让她的第一天都在快乐中渡过。

读了这本书,我明白了爱的真理,领会到了过去的痛苦,懂得了付出的艰苦与美妙。