小萝卜的故事演讲 胡萝卜先生的胡子童话故事(精选10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小萝卜的故事演讲篇一

胡萝卜先生有一把浓密的胡子。他每天早上起来的第一件事，就是梳理自己的胡子，一般都要梳理很久，最快也要半个钟头。因为他最喜欢自己的胡子了。

有一天早上，胡萝卜先生梳理完自己的胡子后，就带上一块果酱面包匆匆出门了。没想到，他在吃果酱面包的时候，一不小心把果酱碰到了胡子上，刹那间，他的胡子变得越来越快，不一会儿，胡子就长得比自己的身体还长了好几倍。胡萝卜先生高兴极了，他从草丛里走过，天上的小鸟，地上的蚂蚁、蜗牛和一些昆虫，都被胡萝卜先生的胡子吸引过来了，胡萝卜先生这下可更得意了。

草地上，一个小女孩正在放着风筝，可是因为线太短，怎么也飞不过屋顶。就在小女孩左右为难的时候，她看到了好多白色的绳子，她想：“这些绳子正好合适我放风筝，真是太好了！”于是，就随便拉了一根，胡萝卜先生大叫了起来，小女孩向胡萝卜先生道歉：“对不起，我以为这是绳子。这长度正好适合我放风筝，实在是对不起，不过您能给我一根胡子，让我的风筝能飞得高一点吗？”?胡萝卜先生说：“不行！胡子可是我最心爱的东西，怎能轻易给你？”小女孩伤心地说：“今天是风筝节，不放风筝怎么行呢？”?胡萝卜先生看到小女孩可怜的样子，暗自想道：“我还是送给她一根胡子吧，反正我的胡子多的是，给一根也没什么关系。”他高兴地剪下了一根胡子给了小女孩。胡萝卜先生看着小女孩的风筝飞得越来越高，心里甭提有多高兴！

胡萝卜先生继续往前走，看见了鸟妈妈在树枝上跳来跳去。她可是一个生宝宝的大王，一只小鸟还还没长大，另一只小鸟又孵出来了。小鸟需要的尿布自然就多了。鸟妈妈正在为晒尿布的事儿发愁呢，没有一根能晒尿布的绳子，所以尿布只能放在树枝上晒，可是放在树枝上又不容易晒干，这块尿布还没晒干，另一只小鸟又尿床了。

鸟妈妈看到了胡萝卜先生的胡子，眼前一亮，她想，胡萝卜先生的胡子正好可以当绳子晒尿布。于是鸟妈妈恳求胡萝卜先生：“您能借我一根胡子晒尿布吗？”?胡萝卜先生想：“我就再送一根胡子给鸟妈妈吧，反正我的胡子绰绰有余。我都送给了小女孩一根胡子了，好事做到底吧。”于是，胡萝卜先生又爽快地送了一根胡子给鸟妈妈。听到鸟妈妈连声道谢，胡萝卜的心里比吃了蜜还要甜。

胡萝卜先生又遇见了一群小鼹鼠，一问，原来是鼹鼠幼儿园的。鼹鼠老师眼下有一个难题：每次排队出去的时候，小鼹鼠们不是前面撞了后面，就是后面踩到了前面。于是，胡萝卜先生又送给了小鼹鼠们一根胡子。有了胡子以后，小鼹鼠们牵着胡子一个一个地走，再也不会相撞了。

胡萝卜先生继续往前走，看见鸭子先生正在搬书，可书总是散掉。于是，胡萝卜先生毫不犹豫地剪了一根胡子送给鸭子捆书。鸭子捆完书后，搬运就方便多了。

胡萝卜先生又帮助了许多人，帮小兔子捆草，为小青蛙绑篱笆……

最后，胡萝卜先生走进了一家眼镜店，他买了一副眼镜，并用胡子绑着，戴上眼镜后就回家了。在回家的路上，眼镜忽然掉了下来，胡萝卜先生惊惶失措，他想：“完了，眼镜要摔破了，新买的眼镜就要报废了！”可是令胡萝卜先生意想不到的是，眼镜被胡子挂住了。原来胡子不仅能帮助别人，还能帮助自己呀！

互相帮助，其实就是一种分享。帮助别人，让别人快乐，自己同样也会受益无穷!

小萝卜的故事演讲篇二

小萝卜的故事演讲篇三

１．以萝卜的生长过程为例，体验农业劳动的过程。

２．了解农业的收获与农民收入及生活的关系。

３．形成尊重农业劳动、尊重劳动者的情感和态度。

参见第１２～１３页。

教材展示的是萝卜的种植和收获，但教师应对本地区主要的农作物（或蔬菜）从种植到收获的生产过程有比较清楚的了解，对本地区各农时相应的农业劳动有比较清楚的了解，以便使教学与本地区的生产、生活情况相一致。

２．组织学生阅读有关本课题的七幅图画，通过讨论或谈话的方式知道：

第一幅图画是播种。在烈日下，按照一定的间距，爷爷用镐刨坑，虎子在弯腰把萝卜种子点在坑内，并把坑用土覆盖好。

第二幅图画是间苗。因为播种的时候，每一个穴位里都要撒几粒种子，种子发芽以后，每个穴位里都会长出一撮萝卜苗，但是不能够任其生长，因为那样萝卜就长不大。所以要拔掉幼弱的萝卜苗，只保留一棵最健壮、长得最大的幼苗，这叫做间苗。

第三幅图画是除草。在农作物的生长过程中，杂草也会随着长起来，并且和农作物争夺土壤里的水分和养料。为了保证农作物的生长，尽管天气非常炎热，虎子和爷爷仍然必须在烈日下给萝卜松土和除草。

第四幅图画是给正在生长的萝卜培土。萝卜只有在疏松的土壤里才能够越长越大，因此在萝卜的生长过程中，要给萝卜周围培土。

第五幅图画是灌溉。水是农作物生长的命脉，所以爷爷要注意给萝卜灌溉，保证萝卜生长所需要的足够水分。

第六幅图画是收获。收获的时候是用镐把土刨松，这样把萝卜拔出来的。

第七幅图画是在获得了好收成以后，虎子和爷爷有了收入，精打细算地把收入用于日常生活。

３．阅读课文。教师引导学生讨论：“为什么人们从收获中留下自己需要的'以后，要把剩余的部分拿到市场上卖掉？”“为什么收获的季节是最开心的季节？”通过讨论帮助学生明确，看到田野上丰厚的收获，自己一年的辛劳得到了回报，这么多的收成自己家是用不完的，所以从收获中留下自己需要的，将剩余的部分拿到市场上卖掉。由于萝卜新鲜而且质量好，所以在市场上很好卖，很快就把收成换成了收入，今后一年的生活就有了保证，因此农民的心情都是非常喜悦的。

４．阅读教科书中“虎子家卖萝卜的收入和支出账目”。教师引导学生讨论：“虎子家为什么要用卖萝卜的钱买这些东西？”通过讨论帮助学生明确，在账目中，虎子家购买了象棋、球鞋、老花镜、食用油、电灯泡等日常生活用品，这些东西都是自家不能够生产的，但又是生活中非常需要的。所以，用卖萝卜的收入买回这些用品，用于日常生活。剩余的钱存到了信用社。

５．总结。教师肯定学生的讨论成果，并概括出农民在土地上生产食物是十分辛劳的，农民们通过他们的劳动得到收成，用于维持他们的生活。

教师要对本课题出示的范例―――萝卜的生产过程有科学的了解。

建议在家长的支持和指导下，学生选择合适的时节，在自家院落（城市里住楼房的学生可以利用阳台）的一小块地上（城市里住楼房的学生可以利用花盆）种植少量的青菜、菠菜、辣椒等好种易活的蔬菜，体验从种植到收获的全过程，感受劳动的愉悦。如果有条件，也可以和科学课（自然课）老师合作，组织学生在学校中开展体验种植活动。

１．观察学生对农业生产的兴趣，评价学生崇尚自然，尊重劳动的态度。

２．对农村的学生，观察他们是否从“萝卜的故事”联系到自己家农业劳动的体验，以及对收获的态度；对城市的学生，观察他们是否从“萝卜的故事”中读懂了农业劳动的艰辛，观察他们对农民生活的关注态度。

本页的五幅插图比较完整地展现了萝卜从种植到收获的过程。播下种子。嫩芽出土了，虎子多么喜悦！铲除杂草。辛勤培土。科学地给萝卜“喝水”。收获的时节。计算收入和支出。收入和支出。农业劳动中收成换为收入的经过，以及与此相伴的喜悦心情。(参照教材第４、５页)

小萝卜的故事演讲篇四

今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大，我们为人父母的时间就有多长。从孩子生下的那一刻，我们成为了父母，在此之前，我们没有受过任何的培训，只能边摸索边前进。我们家长，从做妈妈(爸爸)的角度来说，我们和孩子是同岁的，我们也只是孩子而已，我们需要和孩子一起学习、成长!

看了昨天家长写回的答卷，深深体会到了我们家长那一份诚挚的心，那一颗颗热切期盼的心。是的，孩子是我们的希望，谁又不望子成龙，望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题，不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程，而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想，这一点，大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程，作为家长也是一个成长的过程，从自身的完美成熟，到敦促孩子的健康成长，这是一种责任，更是一种成长进步。

那么，在目前的这个阶段，我们又面临了哪些问题，该如何解决呢?在这次的答卷中，我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

有的家长说：“童年属于孩子，孩子的童年只有一次，所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以，没有必要一定要拔苗助长，要求每个孩子都成为精英。在智力发展上，我应该学会等待，我的孩子不是神童，所以当孩子有些东西搞不清楚的时候，不要一味地逼迫，而是通过引导让他们慢慢去接受，慢慢去适应，让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是，同样的，我也认为让孩子快乐，并不是让他为所欲为。

“有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩，不要让孩子去参加这样那样的特长班，怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样，都是两个极端。首先，有的孩子学习落后了，但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是如果恰恰相反，你自己没时间管教孩子，只是让他自己在外面乱玩，或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急，学了一个学期，就觉得没效果，就不学了，也不采取其他的有效措施，随他自由发展，我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐地学，快乐的发展，是我们要共同努力的方向。

第二个话题“自主”。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事，家长一定要做好打“持久战”的准备。因此，在起始阶段，家长每天一定要抽出一点时间来关注孩子的学习。在孩子看书、做作业的时候默默地陪在孩子的身边，这样孩子的心里就会感受到来自家长的关心与支持。在孩子完成学习任务的时候帮助他检查一下，及时对其学习情况进行评价，当然这样的评价以鼓励为主，适当提出需要改进的地方。

这样坚持了一段时间后，家长要与孩子进行真诚的沟通与交流，家长可以告诉孩子：学习就像是你现在的“工作”，完成了“工作”才能更好地长大，最近这段时间你的表现很好。但是，爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习，除了工作，家里还有很多事要忙，所以你一定要学会自己学习。

这样交流下来，家长就可以给孩子布置学习任务了，要求孩子对老师布置的作业要在规定的时间内独立完成，完成后由家长进行检查、评价，当然这样的要求要每天坚持。

第三个阶段巩固阶段

在这个过程中，家长对于孩子独立完成作业的情况要给予及时关注，不要让孩子觉得自主学习就是“家长不闻不问”。而家长对孩子的自主学习情况要进行客观公正的评价，如孩子完成作业的时间、质量等各个方面，如果孩子做得好，家长要给予表扬，如果孩子做得不好，要给孩子指出正确努力的方向。相信只要家长努力，就一定能培养出具有自主学习能力的孩子。

第三个话题：沟通

技巧之一：努力营造平等、自由交流的氛围。父母应平等地与孩子交谈，注意多倾听，少抢话，有耐心，听了他们的全部感受或是内心体验后再作评判。在接纳、理解的前提下，再做引导，加以教育。父母对待亲子间的分歧应持宽容态度，过于强硬的要求孩子单方服从，就会造成情感上的伤害，往往波及他们的行为。其结果不仅会使亲子间的交往变得困难，还有可能因为冲动，造成不良的后果。

技巧之二：亲子共同活动，做孩子的好朋友。朋友间的友谊常常会无话不谈，同理，要做到与青春期孩子有效沟通，最有效的办法就是俯下身来与孩子做朋友，摸爬滚打共同活动，共同游戏。亲子间的共同活动可以增强彼此的沟通与合作，改善亲子关系和家庭关系，增强家庭的和睦。有了这样的情感基础，还愁不知道孩子想什么吗?亲子活动的方式多种多样，如亲子游戏;一起参加体育活动;一起阅读;一起聊天等等。

家庭教育的水平高低也决定了我们孩子的发展。我们的家庭教育也要往有效的方面去努力去发展。说实在的，在这方面，还真要靠各位家长自己去摸索合适的方法。因为只有你最了解自己的孩子，每个孩子都有差异，教育是要因人而异。老师只能对你的家庭教育的方式方法做引导，所以很多时候还是要靠各位家长自己摸索，可以从借鉴其他家长好的教育经验，可以和老师商讨等等。

我总结了几点，希望能对你有所帮助。

多肯定，少否定。多沟通，少责骂。多鼓励，少打击。

多陪伴，少放任。多身教，少说教。多关心，少溺爱。

多理财，少给钱。多学习，共成长。好习惯，益终身。

我深信 “没有教育不好的孩子，只有不适合孩子的教育。” 孩子使我们的生活变得充实，使我们变得更成熟。所以，实际上我们是在和孩子共同成长。最后，衷心祝愿每一位家长都能和自己的孩子共同成长，找到适合自己孩子的教育方法，从而让孩子快乐地接受教育，健康快乐地成长。

小萝卜的故事演讲篇五

有一天，胡萝卜先生一大早起来，就去厕所打理自己的胡子。他小心翼翼地用梳子梳理着，生怕一个不小心扯断了自己的宝贝胡子。

过了一会儿，他看了看时间，发现时候不早了，就匆匆忙忙地拿着一片果酱面包上街去了。

胡萝卜先生一边大步往前走，一边大口大口地吃着果酱面包。一阵大风刮过，胡萝卜先生的胡子粘上了甜甜的果酱，然后飞快地生长了起来。胡萝卜先生没有发现，依然大跨步地向前走着。风像猛兽一般咆哮着，吓得这些胡子齐齐地躲到了胡萝卜先生的背后。后面的小动物很疑惑：“天上怎么有这么多线啊？”小动物们见到后都害怕地跑走了。

这时，有一个小女孩站在街头放风筝。可是因为风筝线太短了，风筝怎么也飞不过屋顶。她急得抓耳挠腮，阳台上的小兔也在帮她想办法。突然，小女孩看见胡萝卜先生走来了，心想：如果用长胡子来放风筝，那该多好呀！小女孩害羞地对胡萝卜先生说：“胡萝卜先生，我……我能借一根胡子来放风筝吗？”胡萝卜先生乐意地说：“没关系，拿去用吧！”小女孩高高兴兴地走了。

胡萝卜先生继续往前走，又碰到了鸟太太，她正为找不到绳子晾宝宝的尿布而发愁呢！鸟太太见到了胡萝卜先生的长胡子，就亲切地对他说：“你好，胡萝卜先生，你可以借我一根胡子吗？我想晾宝宝的尿布。”胡萝卜先生爽快地答应了。然后鸟太太就把胡子绑在树干之间，再将所有的尿布晾了上去。

胡萝卜先生又往前走，看到鼹鼠老师正带着学生过马路。可是学生们不是撞到了前面的人，就是踩到了后面的人。队伍排得乱七八糟，还偶尔有人摔跤。老师无可奈何，只好向胡萝卜先生借了一根胡子，让每个同学拉住胡子，最终顺利地过了马路。

后来，胡萝卜先生又遇见了鸭子先生。鸭子先生抱着一摞书，准备把书奖励给班上优秀的学生。可是书太多了，不停地往下掉。胡萝卜先生便好心好意地剪下一根胡子，说：“给，拿着！”鸭子先生感激不已，用胡子捆住这些书，开心地走了。

最后，胡萝卜先生终于到达了眼镜店。配好眼镜后，白菜阿姨热心地告诉他：“你把眼镜挂在你的胡子上，这样你的眼镜就不会掉到地上摔坏了。”胡萝卜先生点了点头。

小萝卜的故事演讲篇六

小萝卜的故事演讲篇七

有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。

作为一名白衣天使，面对患者渴求的目光，我们义无反顾;面对工作的一惯平凡，我们从容不迫;面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前。因为我们的双臂撑起的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。

如果说，无私的奉献精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的医德风范则是我们珍视的生命!在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩，爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!

爱与奉献是白衣天使无悔的选择! 记得我们的刘义院长曾说过：创优无止境，服务无穷期。每个医护人员都要把身边的小事做好，责任面前无小事。小事情关系大责任，小事情关系大荣辱。

我们每名医护人员也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我们时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心，把爱心、温暖更多地献给人民群众。

为了 “创百姓满意医院，争当优质服务标兵”，满足患者日益增长的服务需求，我院本着“以人为本，以患者为中心”的宗旨，从患者的角度出发，换位思维，全面提高服务质量。(一篇震撼人心的医院护士优质服务演讲稿)

为了患者有一个舒适的就医环境 ，我们投资1000多万元兴建扩建和装修了10000平方米的病房，美化了环境;为了提高医疗水平投资1000万元购进了彩超、ct、胃镜等先进仪器和设备;为了减轻患者经济负担，我们严格控制处方和药品价格 ，做到全市最低。

为了提高服务质量，我们加强了医护人员的业务和综合素质培训，加大了监督制约力度，在全院开展了以救护生命为重，从细微之处做起，讲究服务礼仪，规范举止行为，让患者真正舒心、满意为内容的亲情服务活动。通过努力，我们医院被群众评为百佳医院，并有两个科室被评为诚信科室。丰碑无语，行胜于言。

虽然我们没有感天动地的豪言壮语，但我们却立足平凡的岗位，用自己无言的行动，展现着东辽县医院医护人员的人生观、价值观，展现着我们报效社会、报效人民的责任感和使命感，为党和人民的医疗事业辉煌，全面打造东辽县医院的品牌形象，浓墨重彩谱写救死扶伤新篇章。

朋友们，如果我们的医院是一棵参天大树，我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。(一篇震撼人心的医院护士优质服务演讲稿)

东辽县医院能有今天的发展，东辽县医院能在人民群众中树立良好形象，是我们众多白衣天使辛勤努力的结果，是众多白衣天使忘我工作无私奉献的结果。当你步入东辽县医院，你就会如沐春风，无形中被一种精神，一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染。

在这里，你不仅会感受到真诚、微笑、热情周到的服务，更能从深层次领略到我们白衣天使爱岗敬业、无私奉献的品德和情操。在这里大家都抱着“院兴我荣，院衰我耻”、“医疗工作无小事”“小事得失现荣辱”人生理念和工作信条;在这里，高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里，每时每刻都在谱写着救死扶伤的璀璨华章;在这里，每个人都用实际行动展现着自己的人生价值，那就是——燃烧自己，温暖患者。

这就是我们东辽县医院医护人员的风采，这就是我们白衣天使无悔的奉献情结。我骄傲，因为我是一名救死扶伤的白衣天使!我荣幸，因为我身属团结奋进、无私奉献的团队!我自豪，因为在我的身边，有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人!就是这些甘于平凡，默默奉献的人，用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命，用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!

护士职业看似平凡，但要做好却很难，很不容易，就象一位老护士说的那样，职业没有贵贱高低，平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩，只有辛勤耕耘，默默奉献。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角，尽管青春在燃烧中消尽，但我们白衣天使的爱依旧，奉献依旧!

去年，我们疗区接治了一位因患病长期卧床的孤寡老人，这位老人入院后，经常无端发脾气，拒绝治疗。这些我们看在眼里，急在心上。细心的护士长通过反复观察，终于弄清楚：原来这位老人每看到别的患者来人探视就偷偷留泪，事后就发脾气，不配合治疗。

针对老人这种自卑和害怕得不到很好治疗的心理，我们疗区召开专门会议，由疗区主任和护士长亲自负责老人本站版权所有的治疗和护理工作。每天值班的大夫和护士经常到老人的床前嘘寒问暖和她聊天，为她打水喂饭、洗脸梳头。

开始，老人情绪低落，思想抵触，给她到白开水，她不喝，却说：我要喝你们大夫的茶水。给她端来饭菜，她却要吃饺子。但我们不气馁，哪怕自己花钱也千方百计满足老人的要求。因为我们相信血总是浓于水的，患者的需要就是我们的需要!患者的痛苦，就是我们亲人的痛苦!

话虽不多，却感动得这位饱经世事沧桑，对未来失去信心和希望的老人，放声大哭，她拉着我们的手说：孩子，我活了七十多岁，原来我一无所有，对什么都失去了信心，可是现在又有人关心我，体贴我了，如果我的儿女现在还活着，他们也不过如此啊，你们虽然不是我的骨肉，却胜似我的亲生儿女!

象上面的感人事情，我们医院每天都在发生，数不胜数。前一段时间，一位处于休克状态，全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查，该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤，流血不止。(一篇震撼人心的医院护士优质服务演讲稿)

时间就是生命，患者的安危就是无声的命令，在家休息的医生赶来了，刚下夜班的护士赶来了，在与死神的较量中，没有豪言壮语，只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况，我们加派专人护理患者，每15分钟观察一次病情，人员不够，大家都争抢留下，有的护士把孩子反锁在家里，忘了给孩子做饭，有的大夫二十四小时没有合一下眼睛，时间在忙碌和焦急的等待中消逝，经过三个昼夜的抢救和精心护理，患者终于脱离了危险。

患者的家长听到孩子脱离了危险，流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬，竟感动得说不出话来。面对患者，面对事业，我们得失无悔，奉献更无悔，因为我们的付出，换来的是一个个鲜活的生命，因为我们的付出，换来了千家笑语，万户欢声!因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起，都在大大书写着两个字——亲情!

白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要一代又一代众多医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力，才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力，才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动，才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天!

小萝卜的故事演讲篇八

胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着。

鸟太太以为那是一条绳子，就直接把小鸟的尿布晾在了上头。胡萝卜先生回到家，鸟太太也把小鸟的尿布晾好了。胡萝卜先生这才发现，他有一根胡子忘刮了，它把那根胡子剪下来，觉得扔掉太浪费，就拿那根胡子来缝衣服。缝着缝着，胡萝卜先生闻到一股恶臭，他觉得好奇怪：家里就仅有自己一个人，自己又没有放屁，怎样会那么臭呢？他决定先把衣服缝完，等一会再说。可是，过了一会儿，胡萝卜先生的屋子已经臭气熏天了。胡萝卜先生缝完衣服了，他准备穿上缝好的衣服，去把屋子清理一下。可是，他刚穿上衣服，难闻的气味迎面扑来。胡萝卜先生闻闻衣服，上头有一股尿的味道，他突然一拍脑袋，说：“原先有人把我的胡子当成晾尿布的绳子了呀！”胡萝卜先生气鼓鼓地脱下衣服，往楼下一扔，就洗澡睡觉去了。

这一扔可不得了，正巧砸在准备上楼的胡萝卜太太头上，她顿时火冒三丈，一蹦三尺高。

回到家后，胡萝卜太太一进门，就向丈夫诉苦：“老公啊，我刚准备回家，楼上就有一件满是尿味的衣服从上头扔下来。”胡萝卜先生先是一楞，然后连忙向妻子道歉：“老婆，对不起哦，那衣服是我扔下去的。”接下来，胡萝卜先生又把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妻子，胡萝卜太太这才消了气。

从那以后，胡萝卜家和小鸟家成了十分要好的朋友，他们常常在一起玩

小萝卜的故事演讲篇九

胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的'尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子又细又长。”鸟太太连忙剪了一段系在两根树枝中间，晾起了一堆鸟宝宝的尿布。

胡萝卜先生继续往前走，当他走过体育馆的时候，那里正好在进行跳绳比赛，忽然一名运动员的绳子断了，这下可把他急坏了，这可是在比赛呢。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，“这根线又细又长说不定可以当跳绳，”也不能想那么多了，不管三七二十一，只能剪下一段胡子，穿进手柄上，试了试，哇！没想到又轻又好跳，结果还得了第一名。

胡萝卜先生继续往前走，当他走过琴行时，售货员正在给顾客推销古筝，正在弹奏优美的音乐，这时琴弦断了，可把售货员急坏了，断了可卖不出去啊！

正在这时胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，售货员在想这根线又细又长说不定可以当琴弦，他就赶紧剪了一段穿在琴上一弹，哇！比之前的声音更动听了，顾客听了也很满意，马上就把琴买了回去，也得到了老板的夸赞。

胡萝卜先生走在回家的路上，琴行里继续响起动听的音乐，美极了。

小萝卜的故事演讲篇十

大家一定知道，在中华人民共和国成立以前，祖国不仅和外国打过许多仗，还打过内战吧？内战时，有许多无辜的生命被两方军团活生生的毁掉了。小萝卜头就是其中的一员。

小萝卜头名叫宋振中，他牺牲时仅仅只有9岁。在他刚出生没多久，就和加入了共产党的妈妈一起被骗到了重庆白公馆监狱。在牢里，难友们都为小萝卜头感到愤愤不平。这只是一个年仅一岁的孩子呀，孩子是无辜的，并没有犯什么错，不应该把他关在里面。小萝卜头越长越大，他的身子瘦瘦的，脑袋大大的，可能是营养不良造成的。难友们都亲切地叫他“小萝卜头”。

小萝卜头要上学啦！监狱长不让上，难友们就集体绝食，偏偏要让小萝卜头上学。不能在外面上，只好在监狱里找个人来教他。只可惜，小萝卜头的老师相继被国名党军杀死。不过，他又找到了这位文武双全的老师——黄显声！

1949年9月7日凌晨，小萝卜头和爸爸妈妈、杨虎城将军的小女儿杨振贵，一起被押到了重庆松林坡。在一间小黑屋子里，四人，被国名党军残忍地杀害了。