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秋四年级写景(优秀23篇)

时间:2024-01-25 01:14:18 作者:温柔雨

优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径,它能够加深对知识的理解和记忆。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。

写景四年级作文

“寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

写景四年级作文

植物—大自然的娇子,它们用自已的身躯装饰着整个世界。提起我最喜欢的植物,那就是众所周知的桃树。

春季悄然降临,百花争艳斗丽,含笑怒放,桃花也不落后,争先恐后地绽开了蓓蕾,桃花开花时叶子还未长出,花便开在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉红色,远远望去,那粉红的颜色犹如一抹灿烂的红霞,是那样地夺目,那样惹人喜爱。春风吹拂着每朵花儿的笑脸,携带着阵阵沁人心脾的芳香,啊!真令人陶醉。我轻轻摘下一朵桃花来仔细观察,发现在花的下面生有一个短小的花柄,花柄上有一个杯状的花托。花托上有五个粤片组成了花粤。花4里是由五片花瓣组成的花冠。花冠内藏着雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擞的跳高运动员,长着又细又长的花丝。花丝上一团小小的花药象是运动员头上的小帽子。

雌蕊象一位温柔的母亲,无声地孕育着果实和种子。当桃花由粉红逐渐变成玫瑰红时,一片片的嫩叶便开始生长了。桃树的叶是披针形叶,叶子上有清晰的网状脉。叶呈淡绿色,微微发黄。夏天,桃树枝繁叶茂,’远远望去,一片翠绿欲滴的颜色分外引人。秋天,是收获季节,桃树也捧出新鲜的果实奉献给人们。桃树的果实白里透红,使人一看便生爱慕之心。把桃子切开,可以看到,外面一层是带着绒毛的外果皮,保护着内部的组织;外果皮里肥厚的肉质部才是中果皮。桃核的硬皮是内果核。果实是核果。果实中的核就是桃的种子。每到桃树结果的时候,桃林中弥漫着硕果的幽香。冬季来临,欢腾的`大地开始宁静了下来。桃花在寒风中挺立,仿佛在说:“寒风、雪花算得了什么?明年,我将为人间开出更美的花朵,奉献更甜的果实。"。

一每年春天,夏末秋初,正是桃树嫁接的时候。今年春天,我就去找园丁伯伯说是想看嫁接。他笑着告诉我,还不到时候,我只好侠快而归,有一天,他终于来叫我了,我终于有幸看到了桃树的芽接。园丁伯伯先准备好砧木和采芽用的枝条,然后剪下上面的叶和一小块木质部(这是接穗)。随后,在砧木的树皮上削一个“t”形切口,然后把割破的皮揭开,把接穗插进割口,再把割口扎好,这样芽接就完成了。过一段时间,这个芽便开始萌发长出新枝。

我喜欢桃树,它美丽,端庄,给人以甜密的果实。让我们努力学好《植物》这门学科,为探索自。然的奥秘奠定坚实的基础。

四年级写景作文

有一个地方,一棵棵参天大树,一条条山间小路,一座座农家小屋,错落在一片辽阔无垠的土地上,构成了一派独特的农家风光。

那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋,耸立在平坦的小路旁,棕色的屋顶上镶嵌着瓦片,墙上的砖块有些陈旧,显得古老而又神秘。在屋前,人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前,井井有条的,好似一道别有风趣的装饰。

屋前,经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅,也成为了这块土地的主人了:每当早晨或者是傍晚,鸡都会出来,公鸡昂首挺胸唱歌,母鸡在屋旁散步,哼着小曲儿,小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外,除了晚上在鸭舍睡觉,其它时间几乎在小河中嬉戏,自已觅食鱼虾了。

早上,一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中,梳理着毛发,抖抖尾巴欢快地向前游去。中午,小鸭子们不再成群结队地吃饭了,而是劳燕分飞了。瞧!有的小鸭子游到高高的野草旁,“哗”一声把头插入水中,年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声,小鸭的嘴里就叼着小鱼了。

在屋后,有一片竹林,阳光穿过竹间空隙,投下了细碎的日影。碧绿的浓荫,细碎的日影,犹如一副充满风情的画。“知了,知了,知,知。”是谁在歌唱?哦!原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”,悠闲地唱歌,至于唱什么,谁都一无所知。

虽然乡村没有城市那么繁华、热闹,但乡村也有属于自己独特的美。

每一天,乡村的人们都过得很充实悠闲自在。

写景四年级作文

昨天下午一场突如其来的大雨,让我感觉到了秋天的凉爽。

今天早上起床一看,天气特别的晴朗,我特别高兴,终于可以出去拍照了。吃过早饭,我背着照相机和妈妈来到了公园。

一进公园,我就看见大片大片的小草,随着秋天的到来而枯黄了。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,秋风一吹,就一片一片地落下来,在半空中“跳”了一支舞,才轻轻地飘落到地上,我拿着照相机不停地拍着,想把那美丽的落叶都留住。

再往里走,哇,一大片的菊花,五颜六色的,经过秋雨洗刷的菊花,在阳光的照耀下,开得更加娇艳了,吸引了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜,还有许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,更是引来了许多的游客来拍照留念,我拿着相机围着菊花左拍右拍,那千姿百态的菊花都进入了我的镜头。

不远处的小桥上,围着一大群游人,我好奇地挤进去一看,原来是一位年迈的老爷爷用他那独特的拐杖,沾水在桥面上写字。他写的字不仅好看,而且写的还特别有意义。像“湖水清清柳丝绵绵,秋风吹天气凉,出门注意加衣裳”,“团结友爱礼貌待人”等好多字,我站在那一动不动的看着,心想:这可是秋天的一道美景,我可得把它们都带回家。

大家都说秋天是果实成熟的季节。我发现了公园的柿子树上结满了一个个黄澄澄的大柿子,令我垂涎欲滴,真想摘一个尝尝。

今天我拍的可真开心呀!好像把秋天也带回家了。

写景四年级作文

老家那片金黄的麦田,让我记忆犹新,它如诗如画。

“等我,等会儿我!”我跑着,大声喊着前面的玩伴。“你跑快点就好了,来啊,追我!”好朋友说着吐了吐舌头,继续向前跑去。

我们快乐如鸟儿,奔跑在麦田中,其实也就只有三四岁,好朋友比我大几个月,所以才跑得快一些。我俩的家都在离麦田不远的地方,每到夏天,一望无际的金黄色麦浪,在阳光的照射下似遍地黄金。一眼望去,醉了人的眼。

过了一会,她累了,我也累了,我俩找了棵大树背靠背坐着,抬头望着天空,聊着天儿:“天空好美,像碧波荡漾的大海。”我笑着说。“嗯,你不觉得蓝天有了鸟儿更美了吗?鸟儿在这片美丽的地方飞着,唱着,玩着,多好啊!”她接到。不知为何我们两个小人儿竟文思泉涌,说出了很多这样类似大人的话。

我们谈着,说着,忘了时间,不知不觉黄昏来到。听到家人的呼喊,我们便急忙起身,快步向各自的家跑去,各自挥动着圆嘟嘟的手臂说,再见。

儿时的伙伴哦,儿时的金海麦田哦,儿时的故乡哦......

写景四年级作文

我们美丽的校园,有一个迷人的公园:惜时园,从远望去,它仿佛是一个古老的时钟。惜时园蕴含着一个寓意,那就是让我们珍惜时间,好好学习。

走进惜时园,就可以看见一块大石头上刻着惜时园三个字,旁边还刻了一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。再往里走,我们就看见不远处有木桌和木椅,望眼看去,像是用木材制做成的桌子和椅子,等我们走近一看,又感觉不像是木材做的,经过老师一解说,这才知道全部是用水泥砌成的。就在这时,我看见几个同学围在木桌旁,不知道在干什么,我走过去一看,原来是他们发现木桌上有只蜗牛,正在逗蜗牛呢!

离开了木桌和木椅,我们来到花架里,第一时间,我就在猜想:这个肯定也是水泥做的。经过老师的讲解,这个花架果真也是用水泥做的。哈哈!给我猜对了。花架两边的柱子上稀疏地缠绕着鞭炮花,别看它现在光秃秃的,等这些鞭炮花继续往上长,缠绕在整个花架上,这里就变成一个美丽的凉亭,是我们乘凉的好地方。

我喜欢学校的惜时园,它是学校美丽的一道风景线,也给学校增添了几分迷人的色彩。

四年级写景作文

春,让花朵微笑。

春,让杨柳抬头。

春,让花朵歌唱。

春,让小朋友绽开美丽的笑脸。

春天犹如魔法师,他让小草复苏,也让河水解冻。

我走出家门,坐在石椅上,欣赏着每一朵漂亮的花儿。

阳光斑驳地洒落在地面上,好温暖。

抬头望去,阳光并不刺眼,只是闪出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍,欢快极了。

我坐在秋千上,静静地,轻轻地摇荡着,享受每一缕阳光带给我的温暖。

春天是美丽的,这是大自然的现实,而不是胆大的幻想。

写景四年级作文

“下雪了,广州下雪了!”纷纷扬扬,似玉蝶弥漫天地,美不胜收。

不,冰雹。“爸爸,下冰雹了!”我惊诧得像看见珠江水倒流,不停地叫着,眼睛似锥子尖、如狼注视着走近的小动物,盯着那像圆球又似圆锥的小片白色物体。

“激动什么呀谭龙飞天,那是雪糁,与冰雹类似,科学上叫霰,它比较松散,冰雹比它硬很多。”爸爸拿着相机跑着来到阳台上,“这种现象下雪前才有的,算是稀客啊,广州难得看到一次,今天可能下雪”。

“真的吗?会下雪吗?”长这么大,从没见过雪,心里奔泻着一股热流,像在沙漠里盼望着绿洲。“喂,汤世明,我谭龙飞天呀,速度,来我家,看雪。”手忙脚乱地打电话约了最好的哥们儿。

降温,降温,再降温;加衫,加衫,再加衫。天越来越冷,寒气冰泥鳅似的直往衣缝里乱钻,像锥子一般扎入骨头,街边的树在发抖,整个广州成了一台大冰箱,空气似乎要凝固起来,来了,来了,雪终于来了!时间,上午十一点。

只见小朵小朵的雪花,轻如烟,洁如玉,白如银,密密层层地轻盈横飞、旋转,像舍不得天空,似不愿意访问不洁的地面。

一朵朵一簇簇,雪越来越大,像芦花片,如天鹅毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凛冽扯碎了云朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不断变换着各种舞步飞舞着,顷刻间,似一铺连绵不断的雪片帷幕簌簌抖落下来,如仙境一般。

那雪花,有的悄悄地扒在行人的头巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潜入人的衣领里;有的黙黙地躺在行人的衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,楼顶上……都穿上了薄薄的银色外装。

“好美呀!”展开双手,雪花跳到我手上,那丰姿,那美态,像梅花,似菱角……“别杵在那里,谭龙飞天放……放--大镜。”汤世明嘴唇乱抖,像突然患上了口吃病,两只手比划着,兴奋得呀,像哥伦布发现了新大陆。

在放大镜下,我俩仔细端详,有的似薄片,晶莹剔透;有的像星星,熠熠闪光;有的像小扇,精巧细致……这那里是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斓、勾划细腻的精美图画呀!

“我们广州也不缺诗景啊!”小区里,杨叔叔高亢激昂地吟颂起来,“忽如一夜春风来,”其它人随即齐声迎合:“千树万树梨花开……哈哈哈哈”。配合得天衣无缝,那笑声像一首旋律欢快的歌在空山里响着,不断震荡开去。

广州飘雪,五彩缤纷,美景如画。

四年级写景作文

春天最美的时间是清晨,大阳从云层中探出头,露出红似脂肪的脸颊,把阳光和温暖洒向大地;花朵胀红了脸,小草在风下翩翩起舞,小鸟在枝头上唱歌,唱出的歌声穿过茂密的树林、给大地添加了勃勃生机。

夏天最美的是夜晚、炎热——这是夏天的代名词。而夏天的夜晚却不包括其中、每当夜晚降临,走在寂静的小路上感受着习习凉风,看着漫天的萤火虫,顿到感到心旷神怡,这种感觉才是最美妙的。

秋天最美的是中午,正是晌午,太阳高挂天空,晴空万里,没有一朵白云,一排排人字形的大雁向南飞去。果园里的水果挂满枝头,红扑扑的苹果、黄色的梨子,紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各样的,应有尽有。

冬天黄昏是最美的,天空的白云彩霞绚丽多姿,陡峭的山崖相互呼应,仿佛给山崖镀上了一层金子。山上的白雪,在太远的照射下,风景更加宜人。

时间流转,四季轮回。从百花齐放到银装素裹、春来冬去,四季奏出他们独有的风光。

四年级写景作文

这是一个美好的季节——春天。在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!

写景周记四年级

快乐的飞了起来,去南方了。太阳不像夏天的那样火辣了,现在太阳柔和了,不再那么火辣了。

公园里的大树的树叶染成了金黄色,叶子从大树上落了下来,而且,还是打着旋儿飘落了下来的。枫叶像换上火红的衣服,美丽多彩,菊花有五颜六色,有的是红色的,有的是白色的,还有粉色的它们在秋风中频频点头。

在田野上,稻子变成了一片海翻起来,一道金色的光照亮了田野,高粱涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘一样,白白的棉花像洁白的雪一样,农民伯伯看见了笑得合不拢嘴。

果园里苹果熟了,苹果红彤彤的挂在绿色的大树上,要是你不仔细观察那你可就找不到了,橘子和柿子你挤我碰正等着人们去摘下来呢,鸭梨黄黄的像是黄黄的小葫芦,挂在了长满绿色的大叶子的树上。

秋天真是一个美丽和丰收的好季节呀!

写景四年级作文

阳光明媚的春天来到了,我们去无锡赏樱花。樱花高贵而娇弱,纯洁而无暇,我非常喜欢。

樱花的别名又叫山樱花,全身呈白色,共五片花瓣。樱花跟其他的花有所不同,它是先开花后长叶子。从远处望去,一棵棵樱花树如同下凡的仙女,亭亭玉立。走近一看,又如同圣诞老人的胡子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。拿起一朵花闻一闻,香气缭绕,好像身处于仙境之中。风一吹,树枝哗哗作响,那树上的一朵朵花好像一个个风铃,发出清脆的响声,好像是在欢迎我们的到来。

这樱花真美啊!这些花儿有的是含苞待放的花骨朵儿,有的是美丽多姿的已绽放的花仙子。花丛中,蝴蝶和蜜蜂处处都有,真是蝴山蜂海,它们也是被这花香吸引而来吧!眼前就好像下了一地大雪,到处都是白色,真叫游客流连忘返。

走着走着,我们来到一条小溪边。溪里有一排搭石,溪边观樱,那是再好不过了。雪白的花儿倒映在水里,使水更清澈,溪里的水伴着花儿,使得花儿更娇媚。它们真是一对美好的伴侣。风吹过,几朵花瓣落到水上,如同一只只花船,在水上轻轻的荡漾着。走过搭石,发现那一头的樱花更多更茂盛,真是人外有人,花外有“画”啊!好一幅”樱花春景图"。

这春天的使者——樱花,让我赏心悦目,看了这春之子,我想:其他的花儿也不过如此吧。

四年级写景作文

我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季风景优美,让我带着你们去看看吧!

家乡的春天,花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵,迎春花展开了笑脸,桃花、杏花都争奇斗艳,开满了整个花园。柳树的头发越长越长,小鸟在树上放声歌唱,大家都在为春天的到来感到高兴。

夏天,太阳高高的升起,早晨阳光明媚,太阳发出刺眼的光茫,人们都精神抖擞,出来锻炼身体,中午,小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌,下午的时候,太阳落山,人们出来散步、玩耍,这就是家乡的夏天。

秋天,大街上喊着卖水果,人们纷纷都说:“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗,推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的,像田野一样。农民伯伯的田地里,长着各种各样的果树,有橘子、柿子、梨、苹果等水果,你如果尝一口,那才叫真正的甜呢!

冬天,地上对这一层厚厚的雪,就像是一片像云朵一样白的地毯,空中雪花飞舞着,小孩子拿着一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

啊!家乡的四季多么美丽,多么迷人。

写景四年级作文

假期是我最爱的时光,我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山,壮丽锦绣。

庐山以秀丽而闻名天下,许多文人墨客都到过庐山,留下了脍炙人口的佳作,我也想去看看你,终于爸妈答应了。

我们首先到了花径。

沿着幽静的小路,花径厅呈现在眼前,花径厅周围种满了桃树,如果四月间来,就可以看到满树盛开的桃花,蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”,大概也是这样吧。

浏览了花径,我们又来到了锦绣谷。

锦绣谷,自然锦绣万分,从山上走到谷底,一路的风景,它是庐山最秀丽的山谷,毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

沿着台阶,我们看到了径松,这棵树真是神奇,它长在悬崖边,但苍劲有力,是庐山的代表景物。

再往下走,就到了仙人洞口,此洞高约7米,深14米,洞顶似一个右手掌到扣下来,真是天生一个仙人洞。

我们继续前行,在经过了天桥和好运石,终于来到一座险峰,听说,险峰海拔1052米,从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩,那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇,所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周,远的山,近的崖,绿的树,怎么也观赏不够,可真是“无限风光在险峰”啊!

从险峰下来,我仞沉浸在美丽的'风光之中,可美中不足没到三叠泉。

下一次,我一定要重游庐山。

四年级作文写景

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小青蛙加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

写景四年级作文

在我们学校北边有一座桥,叫兴隆桥。

它有着半人多高的铁做的红色护栏,方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长,五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩,撑着这座巨大的水泥桥。

桥的下方有一条河。河水很清,倒映着河边的几棵老树。水流得很快,一道道波纹像画在纸上的弯线,在阳光的照射下,反射在两侧的房子上,像一条条游动的光蛇,真好看!有时,风很大,还有艘快船在河面上行驶,有许多浪花漾起来,像一个个水里的小精灵在飞。

站在桥上向南眺望,只望见有一排老房子和一排新房子,还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。

向西面河的远处望去,还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞,旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少,有时几乎看不见一个人。

向北眺望,也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了,还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部,就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的家了。路东面,还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。

这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间,我们的交通很不方便,要绕一大圈才能到达河对岸。不过,在建桥工人的辛勤劳动下,兴隆桥很快被修好了,而且更坚固了。很快,交通恢复了正常,通行也方便多了。

只要桥不再断掉,就有可能会变成未来的保护文物。

写景四年级作文

校园里,到处都是春光明媚的鲁象,四年级写景作文大全。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返,四年级作文大全《四年级写景作文大全》。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

写景四年级作文

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”的确,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。

我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水,亭台楼阁,犹如披上一层靓丽的白纱,若隐若现,十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。

夜幕降临,西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化,西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水,高达数米,水花直射天空,构成似水晶般透明的花束,在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时,湖面总是聚集着许多行人,他们都被这壮观的景象所吸引,音乐喷泉表演结束后,行人渐渐散去,西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。

西湖的美不仅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,环绕西湖边的许多座山,像众星拱月一样,捧出西湖这颗璀璨明珠。

西湖就是那么美,美得与众不同,美得让人流连忘返,如同人间仙境一般。

写景四年级作文

走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

写景四年级作文

早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上,荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿,周围陆续有人经过,荷塘上的雾也稍稍淡了些,好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来,换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树,这时也撑开一把带玉坠的大绿伞,庇护着这里的小生灵。

太阳公公从东方露出了半边脸,阳光照着荷叶里不时滚动的露,露珠被照得闪闪发光,像镶在荷叶的宝石,显得格外耀眼。岸边的草叶上,几颗“珍珠”滑了下来,渗在泥土里。过了一会儿,太阳公公露出了整张脸,笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。

中午,微风一吹,荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样,马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台:青蛙从水里跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲;鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了,看着荷花与柳树的舞蹈,听着青蛙动听的歌,它们兴奋地在水里游来游去,好像也要参加表演。

落日的余晖照在荷塘上,荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上,睁大眼睛察看周围的动静,小蜻蜓在荷花上飞来飞去,飞累了便停歇在荷花上。这时,我不禁在想汽扬万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上头”。

美丽的荷塘啊,你永远在我心中。

四年级写景作文

今天早上我们从学校出发,去往张公山公园参加活动。虽然我已经去过那里很多次,但依然很兴奋。

我们坐在车上唱着歌,不一会儿就到了公园。那美丽的珍珠女雕像,仿佛在欢迎我们呢!

进入公园,那高大而茂盛的树,给炎热之中的人们带来了阵阵凉意。抬头往山上看,一座宝塔形七层建筑耸立在山顶,那就是张公山的标志性建筑——望淮塔了。

我们这次活动的主要项目是登山,望淮塔就是我们的目的地。开始登山了,那蜂拥而上的景象可真壮观,互相追逐的我们把登山步道挤得满满当当,让其他游客寸步难行。

虽然张公山海拔才70多米,但是当我们跑到山顶时,已经累得气喘吁吁了。大家原地休息了一会儿,就沿着又陡又窄的木梯登上望淮塔顶层。我们边吹风边赏风景,边吃东西边聊天。这真是一种不错的享受呀!

站在塔上,整个蚌埠尽收眼底。虽然已入仲秋,但公园里那高大的树木依然郁郁葱葱,好像知道人们还没有从炎热中走出来似的`。东边,大树下,有的人在打太极拳,有的在跑步,还有一些老爷爷老奶奶在吹拉弹唱。路边各色艳丽的花儿把张公山打扮得绚丽多彩。清澈见底的张公湖上时不时有游船驶过。放眼环顾,参差不齐的楼房让蚌埠更加壮丽。北边是淮河——蚌埠人民的母亲河,他在高楼大厦间若隐若现。这时,我才真正明白望淮塔名字的由来。

转眼两个小时过去了,我们从山顶拾级而下,恋恋不舍地坐上了回校的车,离开了张公山公园。去过那么多次张公山,这是我第一次觉得游玩的时间过得这么快。

张公山公园,我还会回来看你的。

四年级写景作文

我的奶奶家在大沙,那里可美了,充满了农村的气息。

乘车时,我看见几头悠闲自在的黄牛在田野上散步,边走边甩甩尾巴。那几头黄牛中还有一头小牛,不时地往旁边那头身上挤,那头牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那头牛就是它的妈妈。有几头牛似乎是走累了,就低下了头,在吃地上那刚探出一个头的小嫩草,嘴巴还不时地嚼着,把旁边的肉都鼓了起来。

到了奶奶家,我就看见那棵桔子树,上面刚吐出嫩绿的树叶,嫩嫩的,上面还覆盖着晨露,使叶子变得更滑、更嫩、更绿,更加生气勃勃。

奶奶家的院子边总会有许多野花,有白的、红的、紫的,簇拥在一起,像个大花盘,可美了。在阳光下显得格外夺目。

在奶奶家旁边有一大片竹林,一棵棵竹子高耸挺拔,直冲云霄。叶子翠绿翠绿的,密密麻麻,挡住了阳光。在高大的竹子下,有一棵棵刚从土里钻出来的小竹笋,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

站在田野上,遥望远方,会发现农村是那么美,从远方吹来的风,还会使人神清气爽。

啊!田原真是太美了!

四年级写景作文

你瞧,那蓝蓝的天空像一个蓝宝石一样,闪闪发亮,好像用无数的小星星组成。白云像一颗颗白色的小钻石,镶嵌在蓝宝石上。许多的小鸟在蓝天上自由地飞翔,使蓝天变得美丽。

在那连绵起伏的山上,长满了绿色的青苔,就像一个个高大的巨人,穿着绿色的衣服,低着头,深情地看着脚下的画面。

在森林的僻静的地方,有一颗老树,它很寂寞,可每天有只小黄莺来陪着它,給老树添上了一个会飞的叶子。在森林的边口,有一排排的大树,它们是森林的保护人,不给坏人进来。

绿油油的草地,像一个大大的天然地毯,小花就是地毯上的图案,有香味扑鼻的白荷花,有美丽的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞,它们展开双翅在天空中划出一道道美丽的弧线,令人陶醉!

弯弯的小河像母亲的臂弯,抱着一个穿绿衣服的小朋友,小朋友就是小草。河水哗啦啦地留着,好像有唱不完的歌曲。

啊!大自然真美呀!