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学校火灾逃生应急演练方案(实用7篇)

时间:2023-09-17 23:56:54 作者:MJ笔神 学校火灾逃生应急演练方案(实用7篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校火灾逃生应急演练方案篇一

1、知道森林防火重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

2、让幼儿了解森林火灾发生原因,以及森林火灾危害。

3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生方法及技能。

活动准备:

森林防火课件、故事《森林着火了》

活动过程:

一、出示图片:

提问:

1.这是什么地方?(森林)

2.这么美丽森林,我们应该怎样来保护它呢?

二、观看森林防火课件,了解引起森林火灾原因以及森林火灾危害。

(出示森林失火图片)

提问:

1.看到图片你有什么感受?

3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到图片。

三、组织幼儿讨论山林火灾防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1.怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2.看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然好习惯。

附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟随手把烟头一丢,自己便走开了。

还没有灭了烟头,从小火苗到了熊熊大火。

小朋友们,你们身边有抽烟人吗?如果有,那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧!

学校火灾逃生应急演练方案篇二

(x)红旗下的花朵正在绽放,

(邓)尊敬的x老师、亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(邓)xx级xx班校园安全主题班会

(合)现在开始!

(x)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

(x)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(x)让它发芽开花、长成参天大树,

(x)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学校火灾逃生应急演练方案篇三

教育目标:

1 、交流青春期的烦恼、困惑、矛盾等,认识青春期的特点。

2 、学会正确处理青春期遇到的烦恼,树立正确的人生观。

一、导入

二、学生提出学业上的困惑和烦恼

1 、三句半的表演。

2 、老师对于什么是快乐谈自己的看法。

3 、老师请大家看一个故事《你也能当总统》,并请学生谈谈对这个故事的感想。

4、三句半表演

三、学生提出与父母相处时遇到的烦恼

1 、小品表演 《家》

2 、老师总结:学会和家长沟通和交流,在年青时学会感恩回报。

四、学生提出与异性相处的烦恼

1 、音乐剧表演 《青涩年华》

2 、教师引导

3 、学生发言

五 、合唱《最初的梦想》

学生小结:青葱的岁月里,有太多的美好等待我们去发现去欣赏去感受。只有抛开了烦恼,我们才可以在这个季节里肆意地欢笑嬉戏。只有抛开了烦恼,我们才可以竭力地去追寻我们的梦想。只有抛开了烦恼,我们才可以向着身边的爱着我们的人尽情欢笑。只有抛开了烦恼,我们才会奋力的去创造没有遗憾的回忆。

抛开烦恼,大海澎湃起来,生命灿烂起来!

学校火灾逃生应急演练方案篇四

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使学生的健康成长。

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人:我宣布《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

1、主持a读新闻。(上海高层建筑火灾及人员伤亡事件)

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的.同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计:10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝??玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

学校火灾逃生应急演练方案篇五

1、学习一些防火的知识

2、提高学生在火灾中的保护意识

讲解法问答法例证法

课件

一课时(第6周星期一)

冬去春来,春风吹拂,天干物燥,此时正是火灾事故的多发季节我区也进入森林防火高火险期,为有效防控森林火灾,维护林区社会和谐稳定,确保人民群众生命财产安全,警方提醒广大市民。提高大家的防火意识,安全用火。

一、引起火灾的火源

火源一般分为直接火源和间接火源两大类。

直接火源有:

(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;

(2)电火花;

(3)雷电火等。

间接火源有:

(1)加热起火;

(2)本身自燃起火等。

这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。

二、灭火的基本方法(在火势较小且可抑制的情况下可采用,如发现火势较大请及时拨打119报警电话)

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。

以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

学校火灾逃生应急演练方案篇六

为避免在发生重大火灾等突发事故时出现严重伤亡,广大师生需要掌握一些最基本火灾逃生救灾知识。

1、如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎,引起火灾时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

(2)遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的.。

(5)多层楼着火逃生法。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端要紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。

(6)被-迫跳-楼逃生法。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被-迫跳-楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳-楼高度,并保证双脚首先落地。

3、火场求救方法当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间。

开发区中心学校

一、防火安全常识

(一)燃烧的基本知识

1.要有可燃物。凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。(1)可燃气体种类很多,如煤气、甲烷等。(2)可燃液体使用很广泛,如汽油、柴油、煤油、酒精等。(3)可燃固体种类极多,如木材、纸张等。

2.要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气,因为空气中含有21%的氧,其他助燃物有各类氧化剂,如过氧化物、硝酸及其盐类。

3.要有着火源。着火源主要是热能,常见的有以下几种:

(1)明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。(2)高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。(3)电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。

在某种情况下,虽然具备了燃烧的三个必要条件,但由于可燃物质的数量不够,氧气不足或者火源的热量不够,燃烧也不能发生。因此,燃烧要具备以下的充分条件:(1)一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。(2)一定的含氧量。(3)一定的着火能量。

(二)灭火的几种基本方法

1.冷却法:就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如:可用水直接喷洒在燃烧物上,吸收能量,使温度降低到燃点以下,就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品,如油类着火,则不可以用水灭。

2.窒息法:就是阻止空气流入燃烧区,断绝氧气对燃烧物的助燃,最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火,都有窒息作用。

3.隔离法:就是要断绝可燃烧物。(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方,防止火势蔓延。(2)切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。

4.抑制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。

二、发生火灾怎么办

(一)及时、准确地报警

接消防车,并带领消-防-队迅速赶到火场。如消-防-队未到前,火势扑灭,应及时向消-防-队说明火已扑灭。

二、如何逃生

2、着火以后不要乘坐电梯

3、.如果被火势包围,禁止跳-楼,可用打湿的棉被、毯子裹在身上,从火中冲过去。

三、灭火器的使用

(一)干粉灭火器

干粉灭火器有手提式、贮压式。

其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉,使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,特别适

用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。它也能扑救仪器火灾,但扑救后要留下粉末,对精密仪器火灾是不适宜的。

使用方法及注意事项:

1.手提式干粉灭火器使用时,一种是将拉环拉起,一种是压下压把,这时便有干粉喷出。但应注意,必须首先拔掉保险销,否则不会有干粉喷出。

2.手提式干粉灭火器喷射时间很短,所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后,才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短,所以使用时,操作人员应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3.手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用,但如在使用前将筒体上下颠动几次,使干粉松动,喷射效果会更好。

4.干粉喷射没有集中的射流,喷出后容易散开,所以喷射时,操作人员应站在火源的上风方向。

5.干粉灭火器不能从上面对着火焰喷射,而应对着火焰的根部平射,由近及远,向前平推,左右横扫,不让火焰窜回。

6.在扑救液体火灾时,因干粉灭火器具有较大的冲击力,不可将干粉直接冲击液面,以防把燃烧的液体溅出,扩大火势。

7.干粉灭火器在正常情况下,有效期可达3-5年,但中间每年应检查一次。

8.干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方,防止筒体受潮,干粉结块。干粉灭火器不可接触高温,不能放在阳光下曝晒,也不能放在温度低于-10摄氏度以下的地方。

9.干粉灭火器一经打开阀门使用,无论是否用完,都要重新充气换粉。(如何检查气压)

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学校火灾逃生应急演练方案篇七

初一(5)班主题班会现在开始,首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。(幻灯片1)

玲:今天我们的主题班会是“珍惜今天,励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)

天:“立志”的意思是立下志向,而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美,励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。

(幻灯片3:贫困孩子学习的影片,背景音乐是:天空之城(反复))

天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中,我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)

玲:再回望山区的孩子,再看震中的人们,往日的我们,是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(3-5人,可提前告知并让其做好准备)

(切记把幻灯片重放,目的是起到震撼的作用)

天:部分同学认为学习是父母之事,成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为,我的父母已为我积攒了不少的家业,这辈子够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务,但学习更是一种责任,是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中,有一半的同学来自外地,是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任,一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)

(背景音乐:三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来)

玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志勤学的故事)(幻灯片8-11)

玲:除此之外,谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(3-5人)

天:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在的我们,总以为自己很聪明,总以为不需什么努力就能找到成功的捷径,从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试,我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。

(童老师讲话)(幻灯片12)

天:在这次汶川大地震中,有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下,但却有一位初中二年级的女生,在漆黑寒冷的废墟中,凭借手电筒中微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般,她淡淡地说为了消除内心的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任,这就是一种沉甸甸的责任,是报答父母养育之恩的责任!

玲:每个父母都有盼子成龙,盼女成凤的心愿,他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育,甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育,他们宁愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感谢命运,让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿,感谢有缘,让我们与老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声:爸爸妈妈谢谢您,老师谢谢您!现在让我们请出张洪曼的爸爸,谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)

天:时代的发展,社会的进步,预示着我们的未来。有首歌唱得响:我的未来不是梦。的确,心存梦想,坚定信念、鼓足勇气、突破心障,我们才能不断地超越自我,登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”,为自己立一个航标,鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐诗朗诵:《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)

玲:冰心奶奶说过:“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖,爱让我们沸腾。有了爱,我们便拥有了快乐与幸福。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”,掌声请出李天祎的妈妈。

天:我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想,在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时,就让我成为一棵芦苇,做为一块路标,化作一条小溪,或成为一只小小鸟,因为,我知道,我有一双隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续)

玲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们全体起立,面向家长和老师庄严地宣誓:(全班齐说)

我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

天:初一(5)班主题班会到此结束,请马老师做总结发言。(幻灯片18+背景音乐)