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最新团小组工作情况总结(优质5篇)

时间:2023-09-15 18:33:13 作者:LZ文人 最新团小组工作情况总结(优质5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团小组工作情况总结篇一

尊敬的团支部:

一、政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。

二、履行团员权利和义务方面

我认真参加组织生活,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三、学习工作方面

我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

四、生活方面

与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。并向他们学习他们的优点,不断完善自己,使自己成为一个优秀的人。注意与人相处的方法与技能,处理好自己的人际关系。乐于助人,多为别人着想,要学会换位思考。尽量的多参加一些集体活动,培养并强化自己的集体意识,加强与人合作的能力。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。

我的政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

以上便是我对大三各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。我会加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

黄帅(21)

2015年4月1日

团小组工作情况总结篇二

1、我们安全小组在四个煤矿各配备两名管理人员驻矿,驻矿人员在煤矿所从事的主要工作是:参与煤矿安全生产管理工作,同时要求每一位管理人员下井次数不得少于12次/月,并参与煤矿每月的自检自查工作并在会议上提出检查存在的隐患和发现的问题,并积极配合煤矿消处各类隐患,也得到煤矿各级领导及员工们的好评。在煤矿工作的一年中得到了煤矿各级领导及员工们的大力支持,为此也向他们表示感谢。

2、五月安全月活动,我们安全管理小组在付总的带领下,对四个煤矿进行了为期四天的安全大检查,共查出隐患:46条(其中顶板5起;支护6起;通风10起;提升2起;其它23起)已整改完毕,及时消除了安全隐患。

3、出了安全事故,积极主动地配合煤矿处理和参与事故调查,并把处理结果和调查情况向主管领导和相关部门领导作了详细汇报,比如瓦鲁煤矿6.12顶板事故,主要是对地质构造了解不清无前探梁支护和违章指挥造成这次事故的最亏祸首。

4、向各个煤矿下发了“三违”考核的具体办法,并要求各煤矿必须将文件的内容传达到所有员工当中。

5、向各矿下发了“矿长下井带班制度”。加强现场管理,检查督促整改隐患。各矿必须贯彻并落实矿级领导下井带班制度,坚持定期和不定期的安全检查,消除了大量不安全因素,为煤矿全年实现安全生产创造了条件。

6、认真完成领导临时安排的各项工作

瓦鲁煤矿死亡1人,工伤10人;

五一煤矿工伤10人,死亡0;

大舍煤矿工伤3人,死亡0;

金山煤矿工伤3人,死亡0.

1、地质构造复杂,顶板破碎,超前支护不到位。

2、瓦鲁、金山煤矿瓦斯抽排系统没有起到作用,只是一个摆设。

3、灭火器皮管老化,没有及时更换。

4、有的矿安全隐患排查治理工作力度不够。

2、突出“一通三防”、五大系统的安全管理,坚决杜绝重大事故发生;

3、全面加强管理,为安全生产创造条件;

6、认真做好“秋冬百日安全活动”规定和要求的具体工作;

7、认认真真做事,实实在在做人。

煤矿安全小组

20xx年x月

团小组工作情况总结篇三

1、丰富学生理论知识,让学生从思想上喜欢健美操健美操在国外一直被称为"有氧体操",是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。通过我对健美操的介绍,学生们对健美操产生了浓厚的兴趣,训练时很积极也很自豪。

2、从基本姿态、步伐、手型落实基础,培养学生形体美

要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。本学期对学生姿态的纠正,基本步伐及手型的巩固,使得学生在学习套路时更加容易掌握。

3、循序渐进,将动作与音乐容为一体,展示健美操所带来的美

健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。经过一学期的教学与训练,学生掌握了健美操的基本步法,以及儿童健身操的一级动作。但在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

早早进入紧张状态,加入新鲜的教学方式,学生们喜欢的教学环节。比如:健美操可以加一些大家喜欢的器械(呼啦圈、啦啦花等)将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。

成功伴随着艰辛,喜悦伴随着汗水。展望未来,任重而道远,在下个学期的教学与训练中,我将带领学生继续学习,教给同学们扎实的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,为我校的文化建设贡献自己的一份力量。

团小组工作情况总结篇四

一、

一.实习小组及指导老师的安排

我们小组共12人,小组成员分别是:

指导教师是郝青山老师。

教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:

1.见习阶段:

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见。

1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

在课后,我们主动,虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析,评议和总结,对指导教师和带队老师提出的意见进行改进,为下一节课做好准备。

在每一节课后,都精心选择分量适当,难度适中,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生,对布置的作业及时进行检查,认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点,在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语,要持慎重的态度,注意保护学生的积极性。

教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,我们对当地的教育发展情况,学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。

调查活动内容:我们为了将调查工作做扎实,在调查开展之前,搜寻相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备,为了做好调研工作,我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲,部分采用问卷的形式,也有个别采用的是提要式。

团小组工作情况总结篇五

的实验教学工作主要体现在以下四个方面。

一、注重音乐审美体验

感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的学习方式

信心,培养良好的合作意识和团队精神。

四、注重发展学生的创造性思维

可以多种多样、丰富多彩。

以上就是我在活动中的工作总结,由于经验不足,对教材及教法的把握不是很准确,有待进一步提高,望各级领导、教师多多指导,我会不断完善,争取做得更好。