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2023年三十讲心得体会实用

时间:2023-07-10 17:37:31 作者:曹czj

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年三十讲心得体会实用篇一

强学习、提技能、通思路。理论指导实践、推动工作,广大党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质和科学,准确把握其立场观点、科学方法。要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论学习,做到源流结合、融会贯通。要准确把握时代特点,不断更新知识体系,提升工作技能,注意研究新情况,制定新方案,解决新问题,开拓新境界。不断创新工作思路、工作方法、体制机制,时刻以科学的理念适配高速发展的时代。

察问题,找方法、上层次。现阶段,我国改革开放进入攻坚期和深水区,艰巨性、复杂性前所未有。广大党员干部要多研究解决事关建设发展的重大问题,多研究解决群众普遍关注、反映强烈的实际问题,对问题能够看得长远、看得深入,发现其中问题,提出解决方法,以锐利的目光探寻工作中的突破点、改革点、创新点,将工作推向更高层次。

下基层、找准点、创局面。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我们党来自人民、依靠人民、为了人民。党员干部要勤往基层跑,多了解群众生活状况,倾听群众声音,从群众反映的问题中找到工作着力点,精准施策,让群众看到希望、得到实惠。在掌握本地、本单位情况基础上,学习借鉴不同地区、不同单位的好经验、好做法,与工作实际相结合,不断开创工作新局面。

记责任、勇担当、迎挑战。习近平总书记指出,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。中华民族伟大复兴之路会遇到一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,是新时代的一次“长征”。党员干部要不畏艰难险阻,敢于担当,迎难而上,时刻牢记组织重托,时刻牢记岗位责任,时刻牢记群众信任,坚持在其位谋其政尽其责,做到问题面前不推诿、矛盾面前不回避、风险面前敢担当,直面问题,用于勇于接受挑战。

踏实地、靠实干、勤行动。党的十九大描绘了“新时代”的宏伟蓝图,为广大党员干部施展抱负、实现价值提供的广阔舞台。但也要清醒认识到,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。党员干部要立足主责主业,脚踏实地、实干为先,勤于思更要敏于行,做真抓实干的行动者,为中华民族伟大复兴的中国梦添砖增彩。

2023年三十讲心得体会实用篇二

以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史节点上,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲的出版,对整个思想体系全面而生动的阐释,作为乡镇的党员干部,通过深入学习思考,从中受益颇深。

全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线,以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容,深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细,逻辑缜密,深入浅出,引经据典,让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

一要感受力量,激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

二要解读体会,学用融合。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层,我们要将科学与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

三要知行合一,注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,身在基层,我们党员干部要深刻领会其要义,要从真从实,持续精准发力,打赢三大攻坚战,重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者,树立起群众心中良好的共产党员新形象。

2023年三十讲心得体会实用篇三

我就近段时间学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》读本,粗浅谈谈学习心得体会。

该读本全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读,这本书的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

其中,我重点对第一讲(习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想),第七讲(坚持党对一切工作的领导),第二十一讲(打造共建共治共享的社会治理格局),第二十八讲(毫不动摇把党的建设得更加坚强有力),第三十讲(坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党)等章节进行了细细品读,深刻体会到以习近平同志为核心的党中央对党要管党,全面从严治党态度坚决,释放出越往后从严治党向基层延伸向纵深发展的强烈信号。

习近平总书记自党的十八大以来,特别是党的十九大以后,对党的建设和组织工作作出了一系列重要论断和重大部署,将党的建设定位为新的伟大工程,明确提出了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要以提升基层党组织组织力为重点,坚持组织路线服务政治路线,为我们开展新时代党的建设和组织工作提供了根本遵循和行动指南。

以来,习近平总书记先后对我们广东提出了“三个定位、两个率先”,“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”,“四个走在全国前列”和把握“两个重要窗口”的殷切期望,充分体现了习近平总书记对广东的关心与厚爱。

一、履行一项责任。每年应提前谋划,及时成立党建工作领导小组,制定党建责任清单、任务清单、述职清单、督导清单,明确分工,突出重点,要求各级党组织书记肩负抓基层党建“第一责任人”职责,要求基层聚焦上级党建工作部署,细化工作具体方案。认真落实县镇村三级党组织书记“一年一述”的述职制度,层层传导压力,倒逼责任落实,切实发挥县级“一线指挥部”和各基层党(工)委“前线指挥所”的作用。

二、建强一支队伍。大力实施“头雁”工程,选优配强村级班子,特别是村级党支部书记,进行系统全面摸排,注重收集纪委监委、政法、公检法、审计、计生等部门反馈意见、对政治上、作风上、能力上不合格的党组织书记坚决及时予以调整。加强村级支部书记,驻村第一书记和驻村工作队伍的教育管理监督,督促其履职尽责,实现“五天四夜”全脱产驻村工作目标。继续实施村级班子青苗培养工程,按照1:3的比例建立后备干部培养人才库,加大培育力度,解决基层后继乏人的问题。严格党员发展程序,突出政治标准,从严把关人选,纯洁党员队伍。不断建立健全完善村民理事会规章制度,发挥理事会成员作用,服务基层公益性事业和中心工作。

三、打造一个阵地。创新建立微信党支部和村级党建办公场所“线上线下”两个阵地,不断发挥支部联系党员、服务群众、促进帮扶的引领作用。持续加大党建经费投入,全面开展村级办公场所规范化建设,优化相关功能室,规范设置了会议室、党员活动室、综合服务室等场所,改变过去村级办公场所“牌子过多过滥、制度乱贴乱挂、桌椅乱摆乱放”的落后面貌,为村民代表参政议政创造良好平台,高效反馈村民诉求和意愿,实现场所设施标准化、管理制度公开化、为民服务正常化。创新建立微信党支部,发动党员加入“指尖上的阵地”。利用微信党支部,及时发布党的路线方针政策,党建工作措施和成效等信息,引导外出党员了解党建知识、参与信息互动、关注党建动态、主动为家乡党的建设想法子、出点子,使微信党支部成为党员学习教育的“新阵地”,拓宽信息渠道的“新窗口”,推动基层工作的“新引擎”,打造基层党组织建设阵地。

四、落实一套制度。要求各级党组织和党员干部严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,四套班子成员主动带头到所在党支部落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度,解决党内政治生活不经常、不认真、不严肃等问题,促进支部建设规范化制度化。

五、办好一批实事。要找准党建工作与经济社会发展的结合点,在引领、服务改革开放、乡村振兴、精准脱贫、城市提升、新农村建设、扫黑除恶专项斗争、生态环境保护、保障和改善民生等中心工作中凝心聚力,发挥基层党组织领导核心作用和党员先锋模范作用,热心服务广大人民群众,解决群众最关心最直接最根本的利益问题,进一步密切党群干群关系,推动经济社会和谐稳定发展。

2023年三十讲心得体会实用篇四

党的十九大概括和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》让我便捷地系统、深入学习习近平新时代中国特色社会注意思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

要引领广大青年投身实现中华民族伟大复兴的伟大实践中去。中国共产党义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命,在大浪淘沙的历史长河中昭显出历史担当者的峥嵘风采。党在团结带领人民进行了28年的浴血奋战,无论顺境还是逆境,都能初心不改、矢志不渝,在“雄关漫道真如铁”的往昔中上下求索,最终打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了新中国,取得了举世瞩目的伟大成就。党艰苦奋斗的年代,必有一群为党的事业同样艰苦奋斗的青年。而当代青年“佛系”文化流行,部分青年心态中少了拼搏,淡了血性。共青团以青年思想引领为主业,在工作中应更加注重倡导青年继承中华民族优秀传统文化,发扬革命文化,宣扬社会主义先进文化,弘扬主流文化,培养青年的爱国热情,要认识到一个有家国情怀的青年才能看得更远,飞得更高,才能在实现中华民族伟大复兴这一近代以来中华民族最伟大梦想中接力前行。

要引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义进入新时代,呼唤中国青年建功新作为,呼唤中国共青团创造新成就。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年是国家发展的未来与希望,实现中华民族伟大复兴,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利必然要依靠他们的力量。时代是思想之母,实践是理论之源,要引领广大青年投身实现中华民族伟大复兴的伟大实践中去,就要先引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、开展实践。作为高校共青团团干部,要在自己学懂弄通做实的基础上,加强对全校青年团员,特别是青年团学干部的理论学习引导,通过联合全国青少年井冈山革命传统教育基地、广东省团校等专业教育基地,积极利用“青马工程”、青年学“习”社师资资源,让团干部与学生干部受教育、获进步。以团学干部为点,发挥朋辈作用、模范作用,利用新媒体建设、活动引领等多种手段覆盖全校青年,以实现引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大目标。

要坚决打赢网络意识形态斗争,建设具有强大凝聚力和引领力的社会意识形态。《三十讲》中提及,互联网日益成为人们特别是年轻一代获取信息的主要途径,网络舆论直接影响着人们的思想观念和价值取向。多年的共青团工作经验告诉我,青年一代有想法,又容易被人灌输思想;有冲劲,又容易被人策动。青年群体中许多错误的思潮往往都在互联网中滋生、发酵和增长。共青团在打好青年一代的网络意识形态斗争应发挥不可或缺的作用。高校共青团新媒体要激发广大学生爱校的热情,使青年学生明确使命,敢于担当,增强主人翁意识,彰显全校师生的爱校之情、荣校之心、强校之行,以昂扬向上、感恩奋进的精神,树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念。

要从严治团,毫不动摇把团建设得更加坚强有力。自十八大以来,党中央便把全面从严治党作为治国理政和管党治党的核心理念、关键举措,坚持“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,从严治党成效显著。党旗所指,团旗所向,从严治团是从严治党的呼应和回响。从严治团一是要把好入团质量关,保持党的后备军血液的纯洁性和先进性;二是要扎牢制度的笼子,不断完善各项学生管理制度、完善学生管理方法,摸查、统计各项相关数据,确保各项工作开展有章可循,有据可依;三是要以李嘉等曾任广东共青团重要领导的腐败分子为戒,用铁一般的纪律管团治团,带头营造风清气正的团委氛围。

2023年三十讲心得体会实用篇五

一、学习和理解《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的主要内容。

《三十讲》一共分三十个专题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据。“八个明确”包括“明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容,回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义,必须要与时俱进随着时代发展去理解学习。

“十四个坚持”的基本方略包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容,回答了新时代怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题,明确了我们发展的目标、路径、方略、步骤。基本方略是经验的总结,是对规律的反映,是实践的指南,因此要求要全面贯准确彻落实。

二、《三十讲》为基层工作人员在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。

《三十讲》中既有深刻的理论阐述,又有具体的事实论证,从而可以更好地理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵。深刻学习和领会这些方法,不仅有利于不断增强自身的过硬本领,提升本职工作能力,而且更加能够让我从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我自觉贯彻这一思想的内在动力,自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推动工作。

作为一名基层工作人员,既要在实践工作中不断增强责任意识、使命意识和进取意识,更要关心集团公司的改革方向,积极落实集团公司的文件精神,在实际工作中做出实绩。

三、《三十讲》强调人才是创新之本,是当代中国事业发展的基石,要坚持党管人才原则,努力构建具有全球竞争力的人才制度体系。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者,建设者。在集团公司“二次转型”发展之际,人才保障和智力支持是必不可缺的。所以作为一名党员职工,必须尽职尽责、尽力而为,时刻不忘自己的岗位职责,勤奋工作,踏实肯干,树立高标准、高要求。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标,努力把自己建设成公司需要的人才,推动公司的转型发展。

综上,通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,我更加全面地理解了习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论成果,必须坚持四个意识,做好自身的本职工作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,为实现党的“两个一百年”做出自己的贡献。

2023年三十讲心得体会实用篇六

《激荡三十年》给了年轻人一个梦,梦里述说着:当年身无分文的王石在深圳街头倒卖玉米时的迷茫和毫无方向;34岁的工程技术员柳传志还在每天日复一日地以看报纸来打发上班的时间;还有那三个刚刚考进华南理工无线电专业的20岁出头的小伙子李东生、陈伟荣、黄宏生;又或那个刚从四川监狱中服刑出狱的还带着很重地方口音的牟其中。就是这样一个个小人物,他们凭着"春江水暖鸭先知"的敏锐,他们感觉到了时代的变迁所带来的机遇,同时凭借着他们的勤劳、聪慧、以及对于摆脱贫穷的渴望和与生俱来的赌徒意识,造就了一个个又一个或成功或失败的中国企业传奇!

描绘1978年至20xx年的中国企业史不是什么易事,正如吴晓波书中坦言,“要完成一次跨度长达三十年的宏大叙事毕竟是一次前所未有的挑战”。不知仅仅为了架构方便,还是有意迎合读者心理,吴晓波选择了编年体的记述形式。这种形式让亲见这三十年的读者很难不对号入座,跟着作者的笔端一段又一段回忆当初的经历。

如果以1978年作为基准,那么我的出生要晚六年,按照吴晓波的说法是在中国的“公司元年”。那一年邓小平第一次南巡,那一年万科、海尔和联想相继诞生,那一年民间最热的词汇是“我们都下海吧”。可惜,那一年我只是襁褓中的婴儿,除了吃喝什么都不关心,并且在随后的20xx年中一直纠结于小农思想,不自觉地与时代变迁保持着若即若离的状态。相信这也是大多数人的生活状态,面对历史的变迁不太愿意主动表现,因而对历史的感受总有些模模糊糊和底气不足。正如书中提到的曾红极一时的词汇,譬如物价闯关、南巡讲话、国进民退、顾郎之争等等,背后都有一连串精彩故事,然而当我试图用自己的经历去体会这些词汇时却几乎无从下手,恍惚间一切竟如梦如幻。就这点而言,《激荡三十年》可以算作临空一鞭,落在我蹉跎而不自知的青春上。

以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。撇开中国企业的具体案例,改革开放以来国家意志的变动轨迹对于个人的发展也是有所启示的。从家庭联产承包责任制到苏南模式温州模式再到可持续发展,从无条件保护国营企业到大规模推广国退民进再到国家坚决垄断命脉行业,从开放沿海城市到建立社会主义市场经济体制再到成功加入世贸组织……一路走来,虽然政策设计常有反复或者模糊不清的情况,政策效果也常有不尽如人意的地方,但国家为完善体制机制的努力并没有白费,且改革的意志无可阻挡。反观我们自己,从蹒跚学步对人生作出第一次尝试那刻起,不也是踏上一条无可回头的成长之路吗,注定要不断地接受考验、不断地走岔走弯,并为此不断地调整自我、不断地明确目标。其实我们的人生同样是“摸着石头过河”,就像国家的改革实践那样,经历过诸多次激情尝试后才能够把准方向稳步前行。只不过个人对未来的预期无法与国家相比,所以我们还要懂得“三十岁之前做加法,三十岁之后做减法”的道理。当我们不再年少青春,不再敢说“大不了从头再来”这句话时,我们就必须学会理性思考并慎重选择,以对人生负责任的态度,将有限的精力投到自己认定的事业中去。

阅读《激荡三十年》,无疑是一个百味杂陈的体验过程:亲切,因为和这段历史有20xx年的交点;陌生,因为向来处身事外不问天下;激动,因为青春的躁动被企业家的故事挑弄起来;遗憾,因为匆匆走过一个充满机遇的年代。所幸的是,作为一个小人物我至少没有在改革的跌宕沉浮中成为牺牲品。90年代末的基金黑幕给大众留下的教训是惨痛的,它提醒小人物们千万不要被财富左右理智,集体的疯狂可以瞬间叩响天堂之门,但必将猛地跌进地狱之渊。在此我并没有给出价值判断的意思,每一个人都有权利选择参与历史的方式,每一种方式又都暗示着历史的必然选择,然而就像湖光千色,水波是冷的那样,光阴百代,时间也是冷的。时间会冷却所有的喧嚣和躁动,只留下有秩序有理性有韧劲的力量,稳稳推动历史前行。如果这么讲,曾经波澜不惊的生活倒勉强可以算是有秩序有理性有韧劲的了。只希望下个三十年,我们这些小人物能多一份热情和自信,以及对这个时代的担当。

2023年三十讲心得体会实用篇七

中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,强调习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,号召进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

《三十讲》通过对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,与《习近平谈治国理政》等“原文原著”相辅相成,为广大党员干部群众把握思想精髓、核心要义提供了有效辅导,为大家能够更加深入的学懂悟透真理内涵提供了有力支撑。学好用好《三十讲》,将对进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量发挥更多积极因素。

通过学习这一理论成果,能够让我们深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,能够让我们从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我们自觉学习贯彻这一思想的内在动力。

一、要深入学习准确把握思想精髓,坚定理想信念。新思想,是产生新作为的内生动力。人的思想是人的意识的体现,思想观念是决定事情成败的关键。习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。作为党员干部必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,要把为广大师生谋幸福、为学校和学院谋发展作为自己工作的出发点和落脚点,以更坚定的理想信念,承担起新时代的新使命,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献自己的力量。

二、要坚持理论武装和工作实践相结合,提升政治素养和解决难题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了突出的实践性。马克思主义的一个鲜明特征和品格,就是它的实践性。这一特征和品格,在习近平新时代中国特色社会主义思想中得到了突出体现。习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法,是武装头脑、指导实践、推动工作强有力的“理论武器”。作为一名党员干部,一是能否正确判断形势、抓住发展关键、有效化解矛盾、顺利推进工作,关键看有没有掌握科学的、辩证的思维方法,有没有把理论应用于实践,指导工作,更好地推进改革发展、服务广大群众。二是要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到人才队伍建设、学科建设与发展、活跃学术氛围提升学术水平等具体实践中去,积极解决工作难题,开拓工作新局面,推动各项工作落到实处,取得实效。三是用新思想引领新实践,争做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者和忠实实践者,敢为人先、担当作为。

三、要坚定“四个自信”,进一步强化“四个意识”。坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是解决突出问题、确保党的先进性纯洁性的必然选择。增强“四个意识”,就是要切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。要旗帜鲜明讲政治,坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想结合工作实际深入领会、全面贯彻,始终作为政治上的“定盘星”、思想上的“金钥匙”和行动上的“指南针”要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标,坚持思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,不断强化职责就是使命、权力就是责任的意识,时刻不忘自己的岗位职责,坚持在其位谋其政尽其责,面对工作中遇到的困难,要敢于担当、勇于担当、善于担当,在实践工作当中做出实绩。

2023年三十讲心得体会实用篇八

我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,还要学好、学精、学深、学透。下面是小编为大家整理的学习《三十讲》心得体会范文3篇,以供大家参考借鉴!

当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行,为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”,也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本,它既是科学理论、系统思想的载体,也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义,而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来,对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数,最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要,都具有重要的现实指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容,以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线,涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面,涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面,包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度,内容十分丰富、全面。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面,在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发,深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰,层次分明,使人阅后思维明了,印象深刻。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,它具有很高的理论认知高度,但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物,其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士,而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。

学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义,正如马克思的名言所深刻揭示的,“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”,我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,还要学好、学精、学深、学透。只有这样,习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用,我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑,进而掌握人民群众的精神,最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当。青年干部作为青年队伍的“排头兵”,更应不辱使命,勇挑重担,做到“心”有信仰、“胸”有理想、“耳”有警钟、“肩”有担当,为新时代的画卷添上浓墨重彩的一笔。

“心”有信仰。“心中有信仰,脚下有力量”。是信仰的力量,让不甘屈辱的青年学子发起了轰轰烈烈的五四爱国运动;是信仰的力量,让优秀的壮志青年前仆后继地奔赴保家卫国的战场;亦是信仰的力量,让胸怀大志的青年才俊义无反顾地投身环境艰苦的基层一线。新时代的征程上,我们青年党员干部要注重加强对政治理论学习,就刚发放的习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲这本书,我利用平时间隙时间学习三十讲理论知识,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,坚定“跟党走、听党话”始终与党保持高度一致的不变信仰,树立正确人生价值取向,理清自己的工作思路,拿出属于我们青少年时期特的朝气和活力。

“胸”有理想。习近平总书记强调:“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。人民不仅是历史的创造者,也是历史的评判者,我们所做的任何一项工作,正确与否,效果如何,都要从人民群众的满意度和获得感中寻找答案。理想决定高度,思路决定出路。青年干部要志存高远,树立为人民谋幸福、为中华谋复兴的远大理想。我也是刚入职农村基层工作的一员,在这半年多的工作阅历立,我认为多方面要放下架子、放下属于我们年青傲气和脾气。虚心好学,向老一辈的退休老干部、老党员请教、学习,与群众做朋友,就这段时间,我利用规费征收之际到老党员、群众家中坐坐,听听大家的心声,把大家提的想法建议一一记录下来,把我理解、知道的政策也像大家解释,自己不懂的,也正好请教别人之际来提高自己;就今天早上规费征收时,一位大爷问我这个合作医疗,我是该缴不该缴,我就细心的问大爷怎么回事,大爷说自己老伴在远方女儿家玩时,突发疾病在当地药店进行了消费,现在回来了,这个医疗卡到自己家的门诊无法进行使用,这个钱交了,我还得去远方女儿家附近看病,这可如何是好,这也是我第一次遇到这样的情况,我立即给村卫生室医生咨询,得到了解决的方法,在告诉大爷后,大爷高兴的把钱交了,这件事微不足道,服务了群众,自己长了知识。真情服务对待群众,多行亲民之举、多兴为民之政、多办惠民之事,真正让自己的理想在服务群众中照进现实。

“耳”有警钟。“小洞不补,大洞吃苦”。多少“老虎”、“苍蝇”的违法乱纪都是从看似不起眼的小问题、小毛病开始的,深深为第一次不该收取的礼金、第一次不该交往的朋友而忏悔。我们青年干部刚刚步入社会,涉世不深,要有“小马过河”的心态。要筑牢思想防线,坚持警钟长鸣、防微杜渐,坚决纠正自己无所谓的“小毛病”,及时叫停那些不起眼的“小问题”,让纪律的约束成为最好的保护。避免久而久之,因“针尖大的窟窿而透过斗大的风”,等到“小问题”铸成“大错误”,“小毛病”酿成“大祸害”,就悔恨晚矣。

“肩”有担当。唯有青年多壮志,敢叫日月换新天。新时代大有可为、大有作为,为我们广大青年干部提供了优越的外部环境和充分发挥聪明才干的舞台。我们青年干部要有“初生牛犊不怕虎”的闯劲,勇挑最重的担子,敢啃最硬的骨头,拒做浑浑噩噩、不求上进的“佛系青年”。既要志存高远,多立大志向,少打小算盘;多怀大气魄,少闹小脾气;多长大智慧,少耍小聪明。又要坚持从基层做起,从最基础的工作做起,真抓实干、精益求精,不提条件、讲价线,不挑肥拣瘦、推三阻四,敢于迎难而上,就这段时间规费征收,我的分工组因拆迁,大家都坐的比分散,有老家的、有隆政花苑的、有隆田花苑的、丹凤花苑的、敬老院等较为分散,大都数都要到门上才能收到,虽然比较分散,我都要一一到门上进行收缴,不能因为比较分散就不去为大家服务,计较自己的油费等情况而不去通知大家,避免因医疗保险没有及时缴纳导致看病无法报销造成群众经济损失,因为有责任就要敢于担当。

作为新时代青年,我们何以碌碌无为,不奋力一搏为自己人生增添一幅幅新篇章,为新时代的责任、使命发挥绚丽色彩,为新时代中国特色社会主义思想交上合格答卷。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

提高站位,立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

学懂弄通,把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层,我们要将科学内涵与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

2023年三十讲心得体会实用篇九

前几个月看了吴晓波的《激荡三十年》(是写78年到08年的企业史,书中提到了很多企业和企业家鲜为人知的故事)上下两册,总的感觉就是感慨万端,悲喜交加。

感慨的是30年的改革开放史,与其说是改革史,还不如说是一群食螃蟹者的创业史。但可惜的是,当初成功的创业家在30年后却寥寥无几,这当中固然有体制的限制,不成熟政策的扼杀,但其中也有草根创业家的一些劣根性,如成功后不思上进,贪图享乐,挥霍无度等,但总的是来说就是,我们在变化过程中却忽视了变化,错把偶然的成功当成必然,没有根据变化的环境及时调整自我努力或专注的方向。

悲的是,第一代创业家,在中国的现代商业史上能够说他们就是现代商业的启蒙者,可是却一向得不到社会的承认,如当初的傻子瓜子年广久,无数徘徊于体制外的倒爷,当然其中有相当部分的投机倒把分子,但并不排除,他们就是现代商业的真正开启者,(个人认为之所以有投机倒把,主要是受体制内购销政策的限制,流通得不到当权者主流政策意识的承认和重视),但事实上他们却是一群既作榜样(好的)又作典型(不好的)的可怜人,总是处于担惊受怕的境况。

更可悲的是,等到企业家成为社会新贵的时候(那是90年代末期的事了),主流的媒体,急躁的人们却早已把那一群启蒙者给忘了。个人所悲的就是,我们的民族何时成了一个急功近利、整体浮躁的民族,竟忘记了“喝水不忘挖井人”的道理!难道真如吴晓波先生在书中所言,由于我们走得太远了,以至于把当初之所以出发的目的给忘了。

喜的是,有人替我们作了一个历史总结,确切地说,那更像是历史重演、回放,清楚地为我们再现先辈们的血汗史、创业史。当初司马迁写史记时也没有忘记专门安排一章《货殖列传》,而那正是“仕农工商,商为下”的时代。

今日市场经济虽早已深入人心,商品经济如火如荼地发展,可是,关于中国的商业史,除了杨小凯教授写的晚清、民国、新中国经济史外,难以找到更多,可喜的是,《激荡三十年》填补了这个空白。更为难得的是,不知吴晓波先生有意识还是无意识,他在书中,专门安排了一节来写一个平平凡凡的白芳礼支教公司(被中国数千万网友认为是最有机会“感动中国”的,却最终没有获评的一个数十年来从没有停止过支持教育的平凡三轮车夫),在商业气息浓厚的财经类著作中穿插了十分感性的人文精神(是目前为止纪念这位平凡天津人的最高礼待),在铜臭味十足的赚钱世界中洒下了点“真、善、美”。正如他所言,市场经济的发展似乎与伦理道德的丢失是相伴而生的。而实质上他想做的就是,期望以自我的绵力改写这个历史轨迹。