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毕业班教师会议发言稿(优秀13篇)

时间:2024-04-09 11:04:07 作者:HT书生

在各种场合,我们常常需要准备一份发言稿来确保自己能够清晰、有条理地表达自己的观点。以下是一些有趣的发言稿示范,让我们一起来领略幽默和风趣的演讲魅力。

毕业班教师会议的发言稿

大家好!经历了种种考验,披荆斩棘,现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来215班的教育教学工作,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

第一,强化班级常规管理,营造良好的学风。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风,学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长,多让学生自己动手,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力,养成自觉自主的学习习惯。

第二,团结协作,增强战斗力。班主任应团结全体老师,调动一切积极因素利用各种机会和任课教师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课教师就能够更全面的了解这些学生,七科老师对这些学生齐抓共管,发挥集体效应。让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和老师都挺重视我的,我应该更加努力读书。

第三,走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,每次考试后,及时总结班里情况,对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生,及时发现问题,鼓舞他们的士气。对待尖子生,鼓励其独立的思维方式,鼓励其保持和发展良好的个性。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生,其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在,比如学习缺乏毅力,懒惰,时间观念不强,情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫,只有心动没有行动,这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个,不轻言放弃!在工作期间,我强化他们的升学意识,分析他们的优势与不做之处,每个时段给他们定一个目标,指导学生定的目标一定是跳一跳,够得着的。

第四,与家长的沟通是一种艺术。得到家长的理解和支持是我们打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长都望子成龙,他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,特别是多次向家长投诉,家长也对你有反感,甚至对学生的教育也起不到作用,尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感,所以,投诉学生也要看他犯的错误是否严重,一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就,如:他的考试成绩提高了,他主动帮人打扫卫生,他的字写工整了等等。家长在听了这些好话后,自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异,运用不同的语言。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。老师要懂得控制自己的情绪,称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

另外,班主任还可以设置倒计时牌,冲刺中考的口号,目标上墙等,积极营造中考的氛围。

各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制桑梓镇中心学校美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信:20xx年6月,桑梓镇中心学校中考会更加硕果飘香,桑梓镇中心学校7月的笑脸将更灿烂!

最后祝各位同事身体健康,合家幸福,谢谢大家。

文档为doc格式。

小学毕业班教师会议发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃羊年的春天。在今天这个特殊时刻,能站在这里和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。

在此,对同学们提三点希望:新的学习征程开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的风雨,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,时间匆匆,流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,这学期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为北关小学争光,成功一定属于勤奋的你们!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值。同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学羊年里,扬起风帆、再创辉煌、谢谢大家!

初三毕业班教师会议发言稿精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

发言稿使用的频率是非常居多的,需要我们整理好自己的思路,发言稿是为了参加发言事前写的一种文字表述,下面是小编给大家分享的初三毕业班教师会议发言稿,希望对大家能有所帮助。

亲爱的同学们、老师们:

今天,我们在这里隆重举行学校20届初姜畲中学初三学生毕业典礼,在此,我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!

回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影,忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿!三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。三年的初中生涯,你们不仅学到了基本的文化知识,而且在学校、老师的教导和熏陶下,你们懂得了做人的道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。同学们,这一切将是你我都终生难忘的。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力,也许我们都曾徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未来!我和在座的领导和老师们也相信,今后无论身在何地,你们将用自己的行动证明,你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。也许,你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,在老师的心目中,你们占有同样重要的位置。你们都是老师心中最可爱的孩子。同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读职高,还是读普高,都应该认真对待,才不愧于自己的青春年华,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空也常回家看看。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!

再见了,亲爱的同学们。今天,你们就要踏上新的征程,我代表学校全体老师祝愿你们像雄鹰一样去搏击长空,像大鹏一样去翱翔碧空,用你们的聪明和智慧去实现人生的理想!谢谢大家!

各位老师、家长们:

大家晚上好!

很荣幸坐在这里和这么多家长聊聊天,我女儿今年刚刚初中毕业,很遗憾没能考上理想的学校,平时读书一直挺用功的,为什么就得不到理想的成绩呢?在此,我想和大家探讨一下如何有效地陪伴孩子的初三。

一流的父母做榜样,二流的父母做教练,三流的父母做保姆。在坐的家长们,反思一下自己,是在哪个位置,估计绝大多数的父母都是教练兼保姆型。你作业做得怎么样了?不懂的都弄懂了吗?复习了没有啊?想要吃什么我去买?等等,反正衣食住行全部包办掉,只要孩子能一心读书。可是我们都忽略了榜样的重要性,我也惭愧没能起到一个好榜样的作用。虽说学习是孩子自个的事,但是,家长有效的监督与陪伴定能帮助到孩子们成绩的提高。比如,孩子们在家里做作业的时候,我们可以在其旁边安静地看书。一来能够监督他们是否有开小差,二来也是一个很好的榜样,父母们都在努力获取知识,何况他们呢?榜样的力量是无穷尽的,胜过你们不停地唠叨,也胜过你们去外出打牌游玩而获得的东西。

初三是很关键的一年,也是面临转折的一年,考上怎样的高中也许就直接关联到今后能读怎样的大学。

平时与女儿闲聊间,我经常会说起郑板桥的话:“吃自己的饭,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好汉。”女儿每次听完都会呵呵笑。其实话糙理不糙,人生本就如此。父母给予的终究有限,而孩子们,却会有无限的可能!付出与收获往往都是成正比的,其中不乏一些运气的成分,但是只要我们努力了,那么怎样的结果,你都不会去懊恼与后悔,因为你无愧于自己。韩寒在《后会无期》的电影海报上是这样写的:听过很多道理,却依然过不好这一生。家长们听着,是不是满满的负能量啊?其实换一种思维,就会呈现截然不同的效果。人的一生充满未知,必须去体验,去挫折,去感受。即便听过很多道理,却不是每次都能运用道理让自己绝处逢生。怨天尤人是懦夫的行为,只有努力做好自己,才是每个孩子的终生学业,才会使他们时不时地和幸运来个不期而遇。作为家长,我们都希望他们变得越来越好,不希望他们因为今天的失败而去后悔当初的不够努力。人生确实只有结果,没有如果。在这一点上,我相信在场的很多家长,都深有体会。我们都算得上是过来人了,或多或少会有曾经的骄傲、后悔与无奈,我们要把人生的经历化作一种能量去感染孩子,影响他们去积极向上的发展。

到了初三,家长们除了在学习上给予孩子们帮助和支持外,在个人思想上也要密切关注。这个我想分两个方面来论述,第一、在个人情感上面。初中时期正是青春期懵懂的阶段,对异性产生好感也是很正常的事。如果哪位家长发现了孩子有这方面的倾向,切记不要打击批评,要好好沟通,把对异性的好感化作学习的动力,要让他们明白:只有自己足够优秀了,才对得起别人的喜欢;只有自己足够优秀了,将来才有资格去追求更优秀的人。好的情感永远是互相影响着去进步的.,如果不是,那么就应该果断放弃。第二、在逆商方面的培养。现在的孩子,除了学习简直无忧无虑,都是父母的心肝宝贝。我在120工作了14年,每年都会有青少年自杀事件发生。就最近,立达学校的一位高三男同学在家里,自己用胶带封住口鼻、缠住双手窒息而亡。具体原因不清楚,但青少年自杀无非就这四种,第一、压力过大导致抑郁;第二、经受不了一时的挫折;第三、和父母吵架后的一时冲动;第四、早恋带来的负面影响,总之都是心理脆弱的表现。所以,作为家长的我们,要多和孩子心灵上的沟通,有时要放下架子,像朋友一般的交流,也要适当让孩子吃些苦,懂得付出才有担当,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育就是父母用自己的言传身教、以身作则去唤醒一棵幼小的种子,用自己的实际行动来慢慢影响它,让它生根发芽、枝繁叶茂。

最后,我想给大家讲个故事,一天,猎人带着猎狗进山打猎,猎人打中了兔子的腿,猎人命令猎狗去追兔子,猎狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一会儿,猎狗气喘吁吁的回来了,猎人问:“兔子呢?”猎狗垂头丧气地说:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我撵不上啊。”兔子跑回洞里,同伴问:“你太厉害了,受了伤竟然还能从猎狗嘴里逃脱?”兔子说:“我为了逃命,是全力以赴地在跑,而猎狗为了骨头只是尽力而为在追,这才有了我活的机会!”从这个故事中,我们轻松分辨了尽力和全力以赴的区别。我希望在坐的所有家长,要陪同孩子一起全力以赴,不要让他们在该奋斗的年纪里选择了安逸。我希望明年的夏天,你们的孩子都能有个华丽的转折。

足够努力的人总会过得好这一生的,这是我所坚信的!谢谢大家!

老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,弹指一挥间,又到了忍泪说再会的时候了。我看到你们健康阳光地成长,我很欣慰。想到你们整装待发的时刻,我心中涨满了莫名的惆怅。自从你们承载着家庭和自己的梦想,踏进了师院的校门,眼前的离别就注定了,时间也不会因为我们的不舍而驻足停留。为此,我想对你们说,让我们忘掉所有的不愉快,背着收获正能量的存折,沿着知识的绿色通道,踏着成长的阶梯,迈向更辉煌的殿堂,摘取最高利润的成果!祝愿你们都能心想事成,美梦成真!

同学们!时间成长了你们,求知历练了你们,收获厚重了你们!怎能忘记你们入校军训时张张稚嫩的笑脸,篝火晚会上军歌嘹亮;怎能忘你们升旗时那豪言壮语;怎能忘记运动场上你们飞奔的身影;怎能忘记元旦会上你们像演员一样;怎能忘记和你们赴韩学习时的亲切交流,怎能忘记你们在市级获奖,为师院争得荣光!我代表学校谢谢你们!你们从懵懂少年变得有理想,你们从随手丢弃垃圾,插队买饭时地挤挤拥拥,到现在变得彬彬有礼,话语含糖。你们的足迹遍布师院的每一个角落,你们的青春伴师院成长,师院的时间流里融入你们的快乐,溶解了你们的忧伤,你们的辉煌定格在师院的史册上!

三年来,我没有跟你们过多的交流,可我,研究过你们的成绩,看看你们每人的成绩,哪科是强项,哪些是弱科,每次三年级教师会上,老师校长都同时把你们学习现状统计在日记本上,每一周看你们培优转差的记录,看看有没有转变,老师们更是方法想尽,力争每次见我,给我说你们的进步情况。每个班的情况,我都了如指掌,你们的名字早已烙在我的心上。

同学们!真爱过,才会懂不舍,你们的老师像父母一样真爱着你们!暑天他们教育你们不要单独去深水处洗澡,下雪天他要教育你们行走注意安全,你们的安全是他们最大的心愿。他们的担心周而复始地萦绕在周一到周日。他们苍老了容颜,白了须发,才有了你们今天的茁壮成长!他们此时有多么地难舍与心痛,但他们又不得不豁达的放飞你们。春风化雨苗涂油,爱厚如土填鸿沟,黑发染霜播桃李,粉笔碎身写春秋。这是我对你们老师的真实评价。在此,我请同学们大声喊出你们对老师的感激与留恋:“老师,你们辛苦了!老师,我们不会忘记你们,师院永远是我们的家,我们取得成果时,会回来看你们的!”

同学们!是他们陪你们迎来每一个日出,伴你们到每一个日落,始终护航在你们左右。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易,树人难。为送毕业班,多少年轻的老师,她们咬紧牙关,不谈恋爱把青春奉献;多少中年教师,不顾老人住院,不顾接送自己的儿女,却始终把你们放在心坎的第一面;多少老师一年不请一次假,不愿意耽误你们一节课。多少次她们忘记给爱人打电话,嘘寒问暖,但却记得你的作业是否拖欠?为督促你们学习,有时他们也可能跟你把脸翻,你可知道,他们亮亮“红灯”阻止你暂停,是想让你更顺利地转弯。有良知就应该理解,师生本来无怨,为学生前途他们何必那么“清算”?有良知会感慨:师恩如山!他不是站立在三尺讲台,而是应站立在你们心间;他不是只追求自己青春岁月,而是为你们整个人生做好铺垫。

孩子们!你们的前途无量,当你们采摘丰收果实的时候,他们留给自己的却是粉笔灰染白的两鬓;当你回眸看到他充满期望的眼神,那是他们最大的成就感!

这是一页不该撕下的日历,但又必须折叠起,只为翻开新的一页。中招只是你们求知路上的一个驿站,只要我们曾经用心地追求过,就一定享受了过程的美丽,我想你们是最棒的!因为三年来的一路奔跑,已历尽艰难,功夫用在了平时,就注定了你们一定能跑到了你要到达的地点!这一千多天,知识的积淀何止这几张答卷,精雕细琢,艺术就会呈现。现在就是保持好心态,自己不要让自己弄得总是那么疲倦!充满自信,就能战胜明天!身处师院智若仙,得心应手凯旋转。学子应有凌云志,宛城中招校居先。今天不是结束,庆功时再见!

同学们,我衷心地希望:希望你们珍爱生命,心情阳光,学会感恩,懂得宽容。有责任心。

(珍爱生命,心情阳光会始终充满“正能量”能抵挡一切烦恼,多多少幸福。爱在左,情在右,走在生命的中间,随时播种,将人生长途,点缀得鸟语花香,使穿枝拂叶的行人,在你的周围踏着荆棘也不觉得痛苦,从而使自己生命存在更有意义,对生活更有信心。

懂得感恩,多一份宽容:羊羔也只跪乳,乌鸦也只反哺,何况人乎?别人给我们一滴水,我们有能力时,要还他一片海洋,别人给我们一棵小树,我们有能力时,要还他一片森林。懂得感恩,你会变得快乐,变得善良,变得宽容。宽容别人等于宽容了自己,自己的路越走越宽。

我们期盼你们要有有责任心,生活不会是一帆风顺,有坎坷,有泥泞,希望你们胜不骄败不馁,认准目标,咬定青山不放松。你们能勇于担当,对家庭对祖国应该有份责任心。在家做孝敬长辈,在校尊敬师长。到社会上不做危害社会的事,随时随地都把“服务他人、奉献于社会,追求卓越,报效祖国”牢记在心头。)。

同学们,你们是不系之舟,乐于遨游,海洋上有路;善于攀登,山顶上有路;敢于飞翔,宇宙中有路。同学们,你们的出路很多很广。你们今天走出师院,你们以师院为荣,他日师院以你们为骄傲;师院会在背后默默注视着你们,跟踪分享你们成功的喜悦!这里的门永远会为你敞开!

我希望你们一届又一届的学子,在庆功时别忘了师院的知识琼浆曾哺育过你们,你们应当成为师院通向世界的立交桥,帮助师院走出中国!当你们再回母校相聚,华夏定会群星闪烁!最后预祝全体学子中招考试摘取皇冠!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这令人紧张而又兴奋的六月,我们在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!祝贺你们圆满完成初中学业,祝福你们即将开启新的航程!岁月如梭,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在古城这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

三年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬古城中学求真务实的精神,取得更好的成绩。

衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。谢谢大家。

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们召开届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。

面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。

初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”我深信,明天,我校必将以你们为荣!同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

毕业班教师会议的发言稿

各位领导、老师:

下午好!

毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。

今天我们聚集在一起,共同探究本届毕业班工作,目的就是要形成共识,形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率,为学校增光。

质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,在座的各位六年级教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!今天是6月10日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回忆。

要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点:

各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作,要“抓两头,突中间”,对于中等生我们一定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。

本期我校毕业班学生共有134人,我们最低要完成114人的输送任务。鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很大。因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底。同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件、师资配备、班级布局、学校管理、后勤服务、定向生指标分配等宣扬黄中的优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄中的信心,必要时要下到学生家里进行访问。另外,先流了出来。同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?过去是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨本身无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不迟疑的选择教师,还愿和大家成为师生。

俗语说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对教授一点一滴的爱,我都记得:工作时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音嘶哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一起冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰同等学大年节夜的快乐骚扰——祝福短信,颖超窘境中捐出的大水箱,书慧告急环境下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在讲堂对教授的寂静安静等待,抱病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰教授的一句句动人肺腑的滚烫话语……一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝集人世间最纯真、最英俊感情的细节都将成为我记忆中最英俊的画面。

大略是上天被你们的朴拙所打动,大略真的是“一分耕耘,一分成果”,一路走来,我们班在大大小小的测验(除第一次的摸底测验外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦竭力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的朴拙让我骄傲,让我打动,更让我好健忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的干劲,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们朴拙的问候语……教授的鼓励,在你们眼中是爱;教授的责怪,在你们眼中是情。你们对教授的明白,你们对工作的互助,真的让我无可抉剔。我常想,我何德何能成为你们的教授,我几生修来的福分,让你们成为我的门生。任何英俊的说话,都没法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢彼苍,赐给我们这段宝贵的师生缘。

两行感谢泪,满纸荒诞言。同学们,不要觉得我不平常,也不要觉得我太懦弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,具有你们的爱,我此生无憾!

感谢同学们!

毕业班教师会议班主任代表发言稿

瑞兔辞旧岁,金龙迎新春。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的`新学期,我们师生心潮澎湃。我们外国语学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们外国语学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。七八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:快乐学习,幸福成长。

对于我们九年级学生来说更是最后的冲刺,在此,我想和大家多说几句,以求共勉。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到,拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从外国语学校这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为外国语的明天再添辉煌!

毕业班教师会议班主任发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

其实我非常能理解大家的感受。

第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;

第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸。

毕业班教师工作会议发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家下午好!非常荣幸,今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。两年来,作为一名毕业班教师,我努力做到以下几点:

1、忧患意识。

教学。

质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果中考不好,我们大家不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。

2、责任意识。

毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来,我一直从事化学教学工作,工作中我深深地认识到:面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,不仅要备好课,还要教得更新、更活、更实。尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手100班化学教学工作的时候,班上很多学生都不喜欢学化学,觉得很难,上课人在心不在的一大片。为了改变这种现状,我利用课余时间找他们谈话,并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答,增强他们化学学习兴趣,并鼓励他们课后来问问题,让他们感受到老师并没有放弃他们,通过半年的努力,100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格,虽然成绩仍不是很理想,但是由于我们师生共同的努力,我们得到了回报。

3、关爱学生。

作为一名教师,我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏,而忽略了他们其它方面的优秀品质。101班一名学生吴滔,成绩非常不好,在课堂上不听课,喜欢搞点小动作,经常被老师批评,但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声:“老师好!”发现他这个优点以后,我在班上表扬他:虽然成绩不好,但是很懂礼貌。

从那以后,在我的课堂上他再也不捣蛋了,有时候还会认真听课,因此在中考的时候他及格了。通过这件事,我发现要善于用一颗善良灵动的心,去发现每一个学生身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭!

4、倾情投入。

教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

我的发言完毕,谢谢大家!

毕业班教师发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃的猴年的春天。

在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,我有许多感想。

首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。

辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。

播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

借此机会,对同学提几点希望:各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!低年级新同学,你们是我们学校的新鲜血液,愿你们更快适应新环境,自信、自励、自强,新的起点有新的收获!

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上叁样东西:

第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强

我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下唿噜噜地睡起了大觉。

古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。谁持彩练当空舞,且看今朝六中人。

让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

甘将心血化时雨,润出桃花片片红。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。

毕业班教师发言稿

各位领导、老师们:

大家好!

再过三个月,你们的小学生活就要划上句号了。能够和你们在这所学校相处一年,是我们的缘分。在毕业之前,你们想给母校、给同学、给老师留下一个什么印象呢?你们希望带着怎样的学习成绩进入中学呢?有没有办法,让自己取得更好的学习成绩呢?作为你们的英语老师,我非常愿意在这三个月里,和你们并肩作战,让你们每个人的英语成绩在原来的基础上,更上一层楼。有的同学可能会想,只剩三个月了,还来得及吗?答案是现在努力,为时未晚。

学习英语贵在坚持,只要持之以恒,肯定有效果。在一天之内,我们不可能背出多少单词,记住多少句型。我们要做的是细水长流,每天读一点,记住一点,这样记住的东西就会越来越多,就像滚雪球一样,日积月累,效果就出来了。如果你今天不读,明天不读,就永远也不会读。总之,学好英语最简单、最有效的办法就是多听多读多背。现在就开始行动吧,今天回家把磁带拿出来,跟着录音读,几天后,或者几个星期后,你的感觉会焕然一新。你会觉得英语真简单。

学习英语的途径很多,课余时间,可以做一些合适的英语练习题,比如:《1课3练》、测试卷、练习卷等等,新华书店里品种很多,你可以挑选一本平时做一做。除了做练习,还可以适当看一些有关英语的节目,英语小故事、英语笑话等等,这些能让你开阔眼界,并有利于英语水平的提高。

我知道,很多同学都渴望学习进步,渴望成功,有的人只是缺少行动。所以,希望同学们赶快行动起来,养成每天朗读英语、背诵英语的良好习惯,让你们的英语水平更上一层楼!为将来的.学习、工作打下良好的基础。为了这个共同的目标,我们必须共同努力。

在小学的最后三个月中,相信你们会用自己的的行动给同学、给老师、给母校留下一个良好的印象。相信同学们会发挥自己的聪明、才干,取得自己满意的成绩。祝你们成功!谢谢大家!

毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在漳河小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

感谢你们,感谢与你们一起度过了快乐的小学生活风风雨雨过的。

日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,浓浓酸楚甚至几分悠悠的`依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是漳河小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为漳河小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,几年后,你们会长的更高,更漂亮,更潇洒,变得更优秀,更成熟,走在路上,也许老师会认不出你们,但请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

首先,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来。

同学们,还记得偶尔的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得偶尔一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后偶尔一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,老师很理解你们,爱玩是你们的天性。如果,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于非常时期,即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊!在这里,我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话:在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己,你就会变成快乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来,面对老师的教导,家长的叮咛,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。

第二,专心听讲,让自己的笔记丰富起来。

同学们,不知道你们注意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能判断他是否优秀。专心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四十分钟是老师传授知识,学生接受知识的主阵地。试想,如果你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,专心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。

第三,认真作业,让自己的知识夯实起来。

同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不掉队,这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业,及时消化吸收。稍一留心就会发现,平时作业认真,把练习当考试的同学,考试时就会像平时练习一样从容自信。所以,认真完成每一次作业,让自己的知识夯实起来。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,如果你已经沉默太久,请在最后三个月,爆发出你无穷的潜力;如果你已经错过太多,请在最后三个月,攥紧每一次充实自己的机会;如果你已经失败太久,请在最后三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次胜利!最后,祝愿大家都能够取得理想成绩,各得其所。

毕业班教师发言稿

小学六年级是学生迈向初中的最后一个时期,也是至关重要的一个时期。学生也面临着巨大压力,因为学习成绩的好坏将直接影响到他们今后的发展。初次担任六年级三个班的英语老师,有点紧张也有些压力。面对两个多月后就将到来的毕业会考,我将从细微处入手,狠抓基础,狠抓教学效果,努力提高学生的整体英语水平。

一、学情分析及措施:

通过上学期的教育教学活动,我对本届六年级学生有了一定的了解。

1、学习基础太薄弱。通过多次模拟测试,发现学生的英语成绩普遍不理想,人平在五六十分左右,班级与班级之间悬殊较大。六一班稍好,六二班其次,六三班再次。

2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习风气。除却小部分成绩较好的学生能够主动按时按质完成相应的学习任务,大部分的学生懒散拖沓,对老师所布置的学习任务有厌烦甚至对抗情绪。

3、两级分化严重。女生普遍对英语有较大兴趣,男生对英语的学习兴趣较低。整个六年级除了张向成、刘翼、刘小康、唐将发、刘豪几个男生外,其他男生的英语成绩惨不忍睹、不堪入目。

4、学习方法没入门。通过前阶段的教学,发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。上英语课时,几乎很少有人举手发言,课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。

这就要求在今后的学习和工作中,做好以下几点:

1、狠抓英语基础。抓好学生基础知识的检查,对重难点进行精讲。要求学生狠抓基础知识点的背诵、默写情况。不断抽查、反复练习,以达到查漏补缺的效果。每天合理安排学习内容和任务,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

2、向课堂要成绩。课前准备充分,提前梳理出每节课的重点、难点。根据学生的基础分层要求、分类进行教学,向45分钟要成绩。

3、组织学生进行学习方法的交流。挑选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表,展开班级讨论,指导和带动大家进行学习。

4、抓好单元检测和分析。认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步,就要给掌声,放大鼓励,激发自信。倡导继续开展毕业班月考活动。

5、成立“互帮互促”学习小组,发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试,我在每个班进行了“一帮一”的学习小组。很好地掌握了学生的学习情况。能够根据具体情况,进行调整,从而更好的爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,帮他们走出困境。

6、多与学生家长联系,形成家校教育的合力效应。

总的来说,毕业班的教学工作是辛苦而又富有挑战性的。既要有忧患意识,又要有必胜的信心;既要有决心,又要有方法;既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

最后,希望我们能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使这届毕业班的英语成绩有一个新的突破。

进宝塘镇中心小学。

廖迎超。

2013年4月11日。

毕业班会议发言稿

本班共有学生54人,上期期考平均分73。38,及格率达50%,优秀率达14。8%,情况还好,但优秀人数和高分不多。基础知识掌握不够扎实,阅读写作能力有待提高。课堂学习积极性较高,回答问题不太积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。教学措施和要求a类学生(优生13):课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。b类学生(16+13):加强双基教学(基础知识和基本技能),多鼓励多表扬,使他们爱好英文,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。c类学生(12+13):教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。要达到这一目标:

首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学目的。

其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些。

为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性:

(1)采用任务型教学,激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动,对新鲜事物充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

(2)采用情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我会注意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态,并在此基础上联想、综合,进行创造性学习,从而达到掌握和运用语言的目的。

(3)运用交际手段,培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做如下:

(一)、精心备课是提高课堂效率的前提。

大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要精心考虑,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。

(二)、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。面向全体,全面提高英语教学质量,同时更要注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性,学习信心不足,兴趣不浓,习惯不好,不肯下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读练习,趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感,激发学习英语的兴趣。

(三)、上好英语复习课。

初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高。英语的复习课不是学习内容的简单重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多,授课时间短,所以复习课也要精心备课,将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序,运用系列化教学,方法要灵活多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓励学生多思考、勤实践,不能简单地核对答案,草草了事。切忌滥发讲义,将复习课变成“题海”战场,如要进行模拟训练,题量也必须限制,质量一定要保证。