演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩人生的演讲稿篇一
大家好!
热爱生活，你会感到大自然的美好;
热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。
你看，一个残疾的人都如此热爱生活，写下如此感动的书，他不是一个成功者，是什么!
热爱生活的人，会成为一个成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。
热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。
谢谢大家!
精彩人生的演讲稿篇二
歌德说："你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。"
马克思是历史上一个了不起的伟大人物，他创立了科学的、光辉的共产主义学说，为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说："如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业，那么，我们就不会在它的重压下变得意志消沉，因为我们是在为人类而作出牺牲，这样，我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的，但它将永世长存，在我们死后，善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。"说这段话的时候，马克思只有17岁，而在以后的人生历程中，他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时，全世界无产阶级和革命人民，不是还在深切地怀念他、悼念他吗？正因为马克思为人类作出了卓越的贡献，他的一生才有那样重大的意义，他的人生价值才那样无可估量地巨大。
鲁迅先生也是个伟大人物，如果他没有"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的崇高精神，如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁，死而后已，其人生的意义和价值就不会这样伟大了。
当然，我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二，但真正的有志之士，总是在最短的时间内去做出伟大的成绩，在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。
一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的，要使人生有价值，就得造福于人类，为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年，要使人生有价值，就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。
人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。
许多革命烈士，年纪轻轻就为人民献出了生命，难道他们就不爱人生？不，对人生，他们也充满了眷恋，充满了渴望。但是，他们为了更多人的生，面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中！他们死得光荣，死得伟大，他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。
在今天的`现实生活中，这样的事例也是很多的。生命不息，攻关不止，为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英；用美好壮丽的青春，谱写舍己救人共产主义之歌的张华；用生命去履行一个公民职责的安柯；更有身残志坚、顽强学习，面对坎坷的人生之路，仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。
朋友们，这样的人生是多么美好啊！
然而生命只有一次，保尔·柯察金那段至理名言，我们每个青年都应当牢牢记住，并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样，成为语言的巨人、行动的矮子！
亲爱的朋友们，一味地徘徊、彷徨，一味地哀叹、烦恼，并不等于思考、探索、前进，更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭，不能让青春在酒精中溶化，不能让斗志在空想中瓦解，而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值！人生可能腐朽，也可能燃烧，我们不愿腐朽，让我们燃烧起来吧！燃烧起来吧！燃烧起来吧！
精彩人生的演讲稿篇三
大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国，从小事做起》。
当嘹亮的国歌迎着晨曦奏响，望着冉冉升起的五星红旗，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要尊敬国旗、会唱国歌，维护国家荣誉。
此时此刻，你不曾知道的是，远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下，在和我们一起完成这个庄严的仪式。四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责”;现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，而他本人更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。可见，爱国主义是古今往来，全世界人民共有的传统财富。
而今，有些人觉得爱国很遥远，似乎只有惊天动地的英雄行为才算是爱国。其实不然。作为学生，认真对待每日的学业，就是一种很好的爱国行动。
梁启超曾说过，少年兴则国兴，少年强则国强。如今，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国更应该成为我们这个时代的音!细节决定成败，让我们从小事做起，从现在做起，从自身做起，团结同学、尊敬师长、爱校如家;养成良好的学习生活习惯，不迟到，不早退，上课认真听讲，遵守校规校纪，认真学习，用丰富知识完善自己，让我们虚心、专心、用心，为中华之崛起而读书。
谢谢大家!
精彩人生的演讲稿篇四
老师同学们好！
冰心说：“一朵成功的花，只为眼前的美丽而惊叹。当初，它的萌芽浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的细雨。”如果遇到挫折，还能以拼搏的英雄姿态去面对，那么这种人生就是辉煌的。
一个贝壳，用一生的时间，把无数的沙砾改造成一颗不规则的珍珠。雨后彩虹瞬间绽放，却积聚了无数水汽。如果把这些都看作是一次又一次的挫折，那么挫折就造就了耀眼的珍珠和美丽的彩虹。
痛苦和挫折是人生必须遇到的两大问题。要想让自己心中的戈壁沙漠开满鲜花，只有把缓解遭遇挫折时的痛苦，拯救生命的力量作为新的目标，生命之花才会永远立于不败之地，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
谢谢大家！
精彩人生的演讲稿篇五
大家好！
很荣幸能够站在这里。今天我演讲的题目是《拒绝设计，活出精彩》。
在演讲的开始时，我想先问大家一个问题：你认为自己的人生需要被设计吗？我看到有的同学点头，有的同学摇头。的确，迫于外界压力，也许我们只有先设计好自己的人生，才能按部就班地走向未来。但是，这样被定义、限制的人生道路里，你走的永远都是平坦的大道，未能欣赏到大海的波澜壮阔，也不能感叹于高山的巍峨雄奇。这样的人生，真的有意义吗？在我看来，只有拒绝设计，才能拥抱更多不确定性，活出更加精彩的人生。
在那一穷二白、百废待兴的落后年代，周恩来总理不断实现他“为中华之崛起而读书”的报国之志，这是他为自己的人生所设计的道路。如今，在这个信息技术高速发展的新时代，我们被赋予了更多的可能性，机遇层出不穷，我们不再需要刻板地执着于“高考”这一条独木桥，新的时代，新的意义，我们有更多的选择去为时代发展添上一抹光彩。所以，不被设计的人生，多种多样的不确定性，能使我们在选择和探索中确定自己在新时代中的意义。
被设计的人生固然平稳，但拒绝设计的人生更加精彩。苏轼先生作为大家熟知的诗人、政治家，还兼有美食家、画家等多重身份，这使他哪怕身陷泥泞，孤舟苦旅，仍能在琐细的生活间觅得一方洒脱快意；写下“四方食事，不过一碗人间烟火”的汪曾祺先生作为“最后一个士大夫”本可挥酒些笔墨，使得众人景仰，但他拒绝被设计，搬到宁静的乡下，又四处探寻美食，怀惴着“人间留一角，聊放数枝梅”的人生态度，活出自己精彩的生活；作为英语老师的马云先生，若是一辈子甘愿被设计，又怎能赶上新时代的浪潮，创办阿里巴巴，为时代发展献上自己的一份力呢？由此看来，不被设计的人生可以让我们拥有更多的可能，让我们的生活充满机遇和挑战，激励着我们更加努力，勇往直前。
那么怎样才能活出不被设计的精彩人生呢？在我看来，首先要开拓眼界，井底之蛙跳出深井方知天地之广阔，只有了解更多，才能找寻到更多可能；其次需充实自我，只有足够优秀，我们才拥有人生不被设计的能力和底气；最后要善于把握机遇，在快速发展中争当新时代的弄潮儿，为时代发展贡献自己的力量，活出自己的精彩。
同学们，让我们拥抱更多的可能性，拒绝被设计的人生，在新时代中活出新精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
精彩人生的演讲稿篇六
这是因材施教吗？这是因人而异吗?不是，这是扼杀，是用一把冠冕堂皇的刀子斩去了个性与自我，是把形态各异的花儿塑造成千篇一律的牡丹，是把五彩斑斓的童年涂上集体的记忆。
我曾经收到过这样一张贺卡：独特的造型，精美的图案，个性的色彩，一看就知道出自一个心灵手巧的孩子，可贺卡上却写着这样一段话：老师，我不是一个好学生，我太贪玩儿了，我不是一个好孩子，我不想上父母报的学习班。但在教师节这个美好的日子里，我还是想向老师送上真诚的祝福，祝老师永远快乐美丽。读到这里，我的心被深深地感动了，但也被深深地刺痛了。一个十岁的孩子，一个刚刚在人生路上起步的孩子，他怎么会如此定义自己，是谁给了他这样的结论！是我们，唯分数是论的老师，是家庭，望子成龙心切的父母，是社会，千军万马过独木桥的现状。