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最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇一
三月，我们又开始了新的学期，继续了我们学习的新征程。我们在大学校园里安心地学习，愉悦地生活，每一天的生活都充满了幸福的味道，这一切只因有了国家对我们学生的资助政策，才变得如此美好。
资助政策，伴我成长，助我成才，国家的助学政策伴着我们度过整个大学的美好时光，因而作为学生的我们，都应该对资助政策有更加深入的了解，使得资助政策得到普及；让每位同学充分了解各项资助政策的办理流程、申请条件；使国家、学院更顺利开展资助工作，传达党和国家对家庭经济困难学生的关心和关怀。
根据“柳州职业技术学院学生资助政策宣传活动月方案”的要求，针对本班的实际情况，我班班委于3月18日给班上的同学发放了学生资助政策宣传资料，并组织本班同学认真学习资助政策的各项内容，让每个同学都能真正了解各项资助政策的办理流程、申请条件等。在学习过程中，同学们都认真学习了资助政策资料，但却有部分同学没能认真对待这次的学习。
为了使同学们对资助政策有更深刻的印象，在同学们学习了资助政策宣传资料后，我班班委于3月24日又组织本班通同学召开了“资助政策，伴我成长，助我成才”主题班会，让同学们在讲台上，为班上的其他同学发表自己对资助政策各项内容的认识，以及读了资助政策后的感受或心得体会。本次的主题班会取得了较好的成效，同学们踊跃地发表了自己的认识和感受，从班会上同学们精彩的发言可以知道，大部分同学们对资助政策有了更加深入的了解，而不仅仅局限于受到资助的同学才了解资助政策。这样使得资助政策在班上得到了有力的宣传。
班会上，同学们的发言虽然精彩，但那毕竟是简短的。要想把自己内心真正的感受、体会抒发出来，还须用文字才能将其表达得淋漓尽致。在班会之后，资助政策惠及的每位同学，都写了一篇短文来表达自己在读了资助政策宣传资料之后的内心感受和体会。同时，这部分同学还参加了资助征文比赛，撰写了一篇短文，感谢国家系列助学政策对自己的帮助，书怀对党、对国家、对社会、对学校以及父母的感激之情。
纵观同学们的这两篇文章，我们看到了大部分同学们内心的真实感受，也感受到了他们深深的感激之情，文章写的很认真。然而我们从中也能看到一些不足的地方，在众多的作品中，文本的格式凌乱是普遍存在的问题，加大了我们班委的工作量；整体上文章的内容形式不够新颖，部分文章的质量不够理想，甚至可以看得出有的文章仅仅是为了应付了事而作。
我们班委在班上举行的这一系列活动取得了较好的成效，通过一系列的活动，我们有力地在班上宣传了国家的资助政策，让同学们都能真正了解各项资助政策的办理流程、申请条件等，使同学们对资助政策有更深刻的印象。从这次的活动中，我们也能看得出，进入大二年级的我们，部分同学的积极性已经被慢慢磨灭了，对这一系列的活动积极性较差，仅仅是为了应付了事。鉴于这个问题，在下次举行类似活动时，应当首先保证同学们的积极性，才能较好地保证活动能顺利进行。而对于资助政策的宣传，则宜早不宜迟，应当尽早地开展，最好能在入学之初就做好这一系列宣传活动，让更多的同学了解资助政策的办理流程、申请条件等内容，好让资助政策惠及更多的同学，帮助家庭经济困难的同学顺利完成他们的大学学业。
2009级电气自动化技术1班班委
2011年4月10日
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇二
为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，进一步加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人，乐余中心小学积极贯彻落实张家港市学生资助管理中心的各项文件精神，有针对性地开展了多项工作。
学校充分利用升旗仪式、班队课、红领巾广播等平台，多渠道、多层次、全方位地向学生宣传国家资助政策，营造了浓厚的宣传氛围。在班会活动中，各班通过班主任宣讲、同学上台演讲的形式学习和宣传资助政策。
“国家资助，助我飞翔”。我校组织师生观看苏州学生资助“励志成才”宣传片《与尔同行》。看完后，同学们感受到了我们祖国大家庭的温暖，受到资助的.孩子纷纷表示，会把宣传片中的哥哥姐姐们当成榜样，刻苦学习、立志成才。
为了让全社会都了解国家资助政，我校还下发了“致家长的一封信——学生资助政策介绍”，让更多的学生、家长更加全面地了解学生资助政策，使国家学生资助政策深入每个学生家庭。
我学校还组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛，通过活动的开展，使学生对“国家资助政策”有了更加深入的了解。
此次宣传活动让乐小师生和家长更加全面深入地了解国家资助政策，同时也感受到了党和国家的深切关怀。乐小学子会将这份爱与希望传递下去，筑梦路上，让我们携手同行！
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇三
光风霁月，做时代新青年
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”青年一代该有青年一代的风骨，该有青年一代的朝气，异与腐朽狂莽之辈，异于市井狭隘之流；
逐青云之志，踏九彩祥云，故之少年中国者，与日月同辉，与天同齐，与地同宽，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
大学之道，在于明德，在亲民，在止于至善。新时代大学生肩负民族复兴、祖国统一大业，三皇五帝至今，唯青年者方乘历史之周，执学识之桨，驱动民族大船驶向远方。
党的十八大以来，按照党中央、国务院决策部署，中国已建立起覆盖学前教育、研究生教育，具有中国特色的学生资助政策体系，从知识萌芽到学识的蓬勃发展，每一个阶段都有党和政府为广大学子，排除万难，为每个人的梦想插上羽翼。根据《2018年中国学生资助发展报告》显示：在2018年度我国累积资助学前教育、义务教育、中职教育、普通高中和普通高等学校学生9801。48万人次，同比上年增长211。07万人次，增长幅度为2。2%，加上营养膳食补助受助学生3700万人，2018年合计资助学生达1。35亿人次，资助金额超过2000亿元，增幅超8%，资金投入的增大进一步刺激我国教育事业的发展，使得更多贫寒子弟走入学堂，去除了后顾之忧，学子们的积极性大大提高。按照现有标准：大学建档立卡贫困生每学期可领取2000元助学金，成绩优秀、表现突出者可参与国家励志奖学金评选。助学、奖学机制地不断完善在最大程度上激发了贫寒学子学习积极性，为我国人才培养战略输送大量优秀人才，青年者，国之魂也，青年兴则国家兴，青年强则国家强。
习近平总书记在党的十九大报告中给予青年人殷切希望：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，中国梦是历史的、现在的、也是未来的、是我们这一代的，更是青年一代的。”有一代代青年接力奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦终将变成现实。
中国社会包罗万象，从普通环卫工人到名企高管，不同人有不同人的理想，不同人有不同人的民族情怀。铸人，从“形”而始，从出生时那一声啼哭，到咿呀学语，“形”的塑造便开始了它的前期工程，从另一方面讲，“形”是一个人从内到外所展现出的修养，关系待人接物，慕学好识，每一阶段都用以不用的模具，输送更新不同的内涵。大学之道，在于明德，明德明心，方得始终。国家、社会注重青年人思想道德修养，我校经常开展“立德修身，诚信为本”主题教育讲座，加之各类型明德、理想主题教育讲座，进一步打开大学生视野；
鼓励大学生树立远大理想抱负。
得一心，处事不惊，才可在天边悠然看云。从某种角度来讲，社会“铸人”显得尤为重要，身处时代的大环境中，耳濡目染的自然是贴近生活的人和事。在沉浮中寻找到桃李，脚下自然成蹊；
而我中华民族正上下同心，排除万难，为实现伟大复兴而不懈奋斗，正是由于这样一种团结、奋进、开拓、创新的民族之魂，才让青年一代步履坚定，不偏不倚，形神合一。
万里长城，绝非一日之功；
梅花三弄，也非一日之寒。“筑梦”路上，方须持之以恒，国家、社会为我青年一代助梦、铸人，又多善者愿成人之美，万里长城有了蓝图与砌料，筑起理想之城，靠的是筑梦人，也就是我们自己，我们这一代青年人。身处逆境，更应懂得一粒一粟，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。贫寒学子更不敢抬望灯火阑珊，不敢忘父母含辛茹苦、寄望于游子。我们只能孤独前行，默守本心，光风霁月，足以荡澜英游。
如上之所说，我青年人唯有理想、有本领、有担当，民族才有希望，历史航船才能起航，作为全面建成小康社会的生力军，我们应做实干家，干实事，不驰于空想，不羁于嘘途。青春之我是奋斗之我；
青春之路乃逐梦之路。走过历史的荆棘方喊出我青年骄傲之言：愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇四
（三）20××年按照市资助中心统一部署规划，我县普高资助比例为全县学生总数的28%，20××年春季在校高中生总数为1670人，按照比例，结合学生家庭经济实际情况，受助学生为482人，每人750元，资助总额为36、15万元，正在进一步审核中。
（四）“微尘基金”、“蓝天春蕾女童班”、“云峰寺资助”等8项国家、爱心企业和慈善家基金已经发放到位。
（五）“学前教育保教费减免”、“20××年家庭经济困难大学新生入学资助项目”2个资助项目已按照上级要求完成资料完善、上交和存档工作，待资金发放，其中，保教费实现全覆盖，每生300元/学期，共计3587人，金额107、61万元。
（六）20××年生源地助学贷款正在进行中，预计将为400名因家贫不能顺利入读大学的高校学生提供绿色通道。
（七）根据市资助中心安排，我县认真开展县（区）交叉检查工作，通过规范资助中心管理，合理将档案归档方便查阅等努力，取得xx区资助中心对我县资助中心工作的充分肯定。同时，我资助中心也将按照此次交叉检查的相关规定，要求各学校规范操作资助项目，依照政策和程序，阳光操作，并将档案按时间、类别等正确归档备查。
加强与团委、妇联、精神文明办等协作单位以及学校、学生、学生家长的沟通和协调。为了将国家的教育惠民政策落实到实处，落实到好处，真正把惠民政策“原汁原味”地送到广大贫困学生的手里，解决他们的急需是我中心用实际行动贯彻落实党的十八大，践行群众路线的具体表现。首先，在工作中急学生之急，想学生之所想。始终把服务学生放在中心位置，一丝不苟地与协作单位、学校、学生家长核对相关数据、资料；加强与协作单位进行工作交流、对接，避免了重复贷款现象，共同解决了工作中遇到的诸多困难和问题。其次，把困难学生作为我们的服务对象，热忱为他们服务，耐心解答学生及家长的疑问，认真告知学生家长应准备的资料和注意事项。同时积极建立贷款学生家长的联系制度，跟踪了解学生的家庭情况。如有改动，及时通知，确保与学校、学生家长的24小时联系。再次，工作过程中与其他区县兄弟单位进行经验、心得交流、探讨和学习先进经验，及时向市资助中心汇报工作情况和遇到困难、问题，请上级部门指导，按照上级指导整改。
自20××年秋季开学起，国家建立了学生资助政策体系，但由于学生和群众对资助政策不清楚等问题，个别学校存在资助对象不公平，资助金发放程序不规范，标准不合理，一些留守儿童的监护人文化层次低，对资助政策不甚了解，不理解资助工作的程序，误解负责资助的工作人员等问题，回顾半年的资助工作，虽然成效明显，但仍存在一些困难与问题。
（一）县级教育局学生资助管理中心成立时间短，人员编制上没有配备专门的工作人员，目前负责学生资助管理工作的工作人员是临时抽调，经验不足，业务能力有待提高。
（二）是资助比例和范围不足。目前义务教育阶段全免费政策解决了中小学生的读书困难，但是高中、大学、研究生中仍存在很多家庭经济困难学生，而且高校生学习、生活开支相对更大。
（三）资助金额不足。这几年由于通货膨胀的因数，物价飞涨，学生学习、生活开支增长加大，沿用以前制定的资助金额数显得单薄无力。
（四）对某些家庭经济特别困难的优秀学生资助的力度不够，这就造成一些优困生学习、生活没有保障，面临辍学的危险。
（五）是资助面小，随着九年义务教育的普及，在校学生人数增多，家庭经济困难的学生人数也随之增多。
（一）建议上级资助管理部门对下级资助管理工作人员给予提供更多的`学习机会和指导。
（二）提高资助比例，扩大资助范围，提高资助金额。
（三）加大对优困生的资助力度，加强贫困等级的认定，依照贫困登记给以不同数额的资助金额帮助。
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇五
活动伊始，我校成立了以吴金开校长为组长，分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外，专门制定了宣传月活动方案，通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注，确保宣传工作有效、顺利地开展。
宣传月活动期间，我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题，充分调动各方资源，形式多样地进行相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。
借助这一系列的宣传活动，加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解，使资助政策深入人心，有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。
在今年的资助政策宣传月活动中，我校各级各部门紧紧围绕宣传主题，各司其职，扎实工作，使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期，收到义务教育寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前，该项工作正在汇总的基础上加紧审核，力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。
通过本次主题宣传活动，让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策，切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度，在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时，也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇六
心存感恩，头顶的光方明媚！坚守诚信，脚下的路才坚实！
2021年我国实现全面脱贫，但国内仍存在不少不富裕的家庭，他们是不幸的，他们或因家中变故而经济紧张，或因父母收入微薄而无力完全承担学费，眼看一个个求学立业的梦想将因家庭经济条件而失去光芒，眼看一个个充满未来的青年将因生活所迫而放弃学业，助学筑梦的政策将希望的光明照射到了他们的脸上。
他们是幸运的，生活在和平的时代，国家繁盛，社会温暖。党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度，以助学金作为梦想的翅膀，助力一个个有需求的学子，让他们得以放下经济的顾虑，全心追逐自己的梦想。
国家放款助学筑梦，学子理当怀揣着这份感恩，发奋图强，成人成才。
成才先成人，成人当感恩。追梦的路上，有无数坎坷和阻碍，受惠于周围人的善意，我们才不惧风吹雨打，继续奔赴未来。衣食生活上，我们有父母的养育；
学习求知上，我们有老师的教导；
出门在外时，我们有社会的关爱；
求学筑梦中，我们有国家的帮助。“吃水不忘挖井人”，心怀感恩，是成人的关键，我们应当牢牢铭记感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩国家。
心怀感恩，心中才有温热，头顶才不惧风雨。当我们心怀对国家助学的感恩时，心中变多了一份责任与动力，那是在无数个黑夜，放下手机继续功课难题的动力；
也是无数个清晨，克服惰性早起背单词充实自己词汇量的动力；
更是努力发展自己，成人成才，以不辜负习近平总书记“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”期许的动力。心怀感恩，心中便顾不上筑梦路旁的花草飞鸟，顾不上风雨兼程，顾不上披星戴月，只为抓住头顶这炽热的梦想，回馈这一份份感恩。
成才先成人，成人当诚信。《论语·为政》有言：“人而无信，不知其可也”，意思是孔子认为一个人如果不讲信用，就很难做成事。可见诚信是一个人为人处事的根本，因为只有待人诚信，方能收获别人的信赖。在我看来，诚信好比植树造林，是人生漫长的逐梦路上可持续发展的必要条件。一个人一旦失信，便寸步难行，当今社会更是如此，我们常常能在新闻报纸之中看到失信人员被限制出行，限制高消费等实例，这是法治社会对诚信以法制手段的维护；
一个企业一旦失信，便可能断送很多发展的机会，我们也常听说某奶粉某月饼的食品安全事件，对食品产品的不负责，便是对公众消费者的失信，从中虽能暂时获得小利，但终将断送企业未来的发展。可见，无论是个人还是企业，一旦失信，便失去了未来，坚守诚信，是梦想道路上的可持续通行证，切莫因为暂时的得利，而断送未来的可能。
坚守诚信，脚下才有实地，未来才有机会与可能。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。”党的十八大提出的二十四字核心价值观中，便在个人层面提出了“诚信”一词，可见，诚信是国家对新时代合法公民的要求于期许，唯有人人讲诚信，社会让人觉得可靠，唯有社会可靠，国家才会稳定。在助学筑梦的路上，诚信尤为重要，那些骗贷违约的行为，是生命的不齿，是生活的不值，失信骗贷是对国家助学政策的亵渎，更是对自身美好未来的葬送，失信之人虽才不德，于社会是不可靠的公民，于熟人是不可靠的亲朋。正如海涅所说的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，违约助学政策，就是对合约的欺骗，也是对自己人生的欺骗！“言必诚信，行必忠正。”这是几千年前孔子的教导，纵使相隔千年，诚信依然是为人的根本，我辈仍当坚守信用，诚实待人！
心存感恩，以感恩立身；
坚守诚信，以诚信立人。感谢国家与学校为每一个有梦想有需求的青年学子助学筑梦，我辈当记诚信与感恩！
最新学生资助政策宣传月总结 学生资助政策宣传月总结报告(7篇)篇七
活动伊始，我校成立了以吴金开校长为组长，分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外，专门制定了宣传月活动方案，通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注，确保宣传工作有效、顺利地开展。
宣传月活动期间，我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题，充分调动各方资源，形式多样地进行相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。
借助这一系列的宣传活动，加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解，使资助政策深入人心，有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。
在今年的资助政策宣传月活动中，我校各级各部门紧紧围绕宣传主题，各司其职，扎实工作，使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期，收到义务教育寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前，该项工作正在汇总的基础上加紧审核，力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。
通过本次主题宣传活动，让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策，切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度，在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时，也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。