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老师我想对你说小学生六年级大全(18篇)

时间:2023-12-09 08:10:23 作者:FS文字使者

优秀作文所具备的基本特点是内容丰富,观点明确,结构严谨。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。

老师我想对你说作文六年级

我知道您非常辛苦,早上要给我们做早餐,工作到很晚才回来,还要检查我和弟弟的作业。您应该说每天都很疲惫,可是依然对我们非常好。

但我觉得您更关心弟弟。

前几天,一个非常冷的早晨,我起来看了看钟,已经七点了!只有三十分钟准备了。我努力睁开双眼,用尽了全身的力气,用最快的速度穿上了衣服,洗漱后,吃完了早餐。“还有最后一个暖宝宝,你们谁要?”您问。“我要!”我和弟弟异口同声地回答。我期待您的回答,这时弟弟已经站在了您的面前,拉起了衣服。“妈妈!我想要!我冷!”我非常希望您可以把暖宝宝给我,可是弟弟使出了绝招。他装哭了几声:“呜呜呜———”您看了看我,希望我可以让一下弟弟。“看我干什么!你反正一定会给他,我就没觉得你会给我!”我很生气,大吼了几句。到了学校,同学们大部分带了暖宝宝,我只好冰冷地度过一天。

自从有了弟弟,很多时候,你都教育我要让弟弟,但是我也很需要你们的爱呀,我已经很努力成为一个好姐姐了,可是你总是认为我还可以做得更好,我好难呀!妈妈,您是我的长辈,我不该对您大吼大叫,而且您每天都很累,但是我希望您也能多关心我。

祝每天开开心心,工作顺利!

六年级老师我想对你说作文

李老师,您是我人生中遇到过的最严厉的老师,我们班有一部分同学,是您从一年级教到现在的学生,您一直觉得我们会很优秀,可是我们一直辜负了您对我们的希望。

前几天,男生乒乓比赛耽误了你上课的时间,您那一声声严厉的话语,深深地记在我了我的脑海里,挥之不去,每次想起这件事,总觉得对不起您,您说:”我们比四班差,比四班差一大截,四班样样好,我们样样差。“那句话把我给吓到了,让我觉得不知所措,也许,那一天是您这几十年来最最火的一次,也许,那一天是您这几十年来最最失望的一次,您的态度很端正,您认为玩不重要,最重要的是学好语文、数学、英语,李老师,在您第一次对我们发脾气的.时候,我就一直很怕您,还差一年就要离开母校了,也要离开您了,我很舍不得您,您是一位严格的好老师,你那严厉的话语,使我懂得要把时间花在有用的地方,不要花在没用的地方,要珍惜时间,做人不能懒,要勤奋努力!

李老师,谢谢你,这些年你为了教我们读书,而奉献了自己的青春,您像一只蜡独,点燃自己,照亮我们。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

老师我想对你说作文六年级

妈妈,我的成长让您欢喜、忧愁、操心。其实我有很多埋藏在心里的话想说出来,可是我就是不敢跟您说,今天,我就借这篇作文来一吐为快。

妈妈,记得有一次,您的同事跟您说:“今天我们去玩一玩吧!”妈妈说:“可是我的女儿还在家里,让我回去带她呢!”您的同事说:“没事,就一会儿!”您居然答应了!晚上九点多,爸爸回来了,问妈妈去哪里了?我说:“妈妈7点多下了班,她的同事让妈妈和她们一起玩。”想到这,我很伤心,妈妈7点多出的门,9点多还没回来。爸爸本来说要去找妈妈,爸爸一出门,就看到了妈妈,我把妈妈扶进来,爸爸有一点生气,我劝了劝爸爸,还是不要说妈妈了吧!

妈妈,我希望您不要总是跟同事一起出去玩,玩到这么晚回家,别人也累,您也累,每次回家,一开门,只看见爸爸在做饭,却不见您的身影。妈妈,您其实早就下班了,可您还是出去跟别人玩了,这让我感觉到您是一个不负责任的妈妈。妈妈,我希望您一下班就回到家陪我,希望您能为这个家多付出一点儿。

妈妈其实没有您的体贴和关怀,没有您鼓励的话语,没有您殷切的目光,哪有我今天的茁壮成长。妈妈您就是一棵参天大树,我就是您脚下的小草,您为我遮风挡雨,我很感动,我真想面对着您说一声“我爱您”,谢谢您对我这几年的照顾,等我长大以后,我会好好照顾您还有爸爸的!

老师我想对你说作文六年级

有一个人,总是在默默地照顾着一家人,从不叫苦喊累,她是谁呢?是妈妈,我亲爱的妈妈。

我的妈妈,您上得厅堂,下得厨房,是一个无所不能的超人。

我们家的碗筷都是妈妈洗刷,我们家人的衣物都是妈妈洗,她的那一双手明显的粗糙,远远没有年轻时的一点样子。每当我看到她的手时,我总是在想:是一天天的家务活让妈妈的手变成这个样子的吧?当我和弟弟在开心快乐的玩耍时,妈妈您却在默默地操劳着。

如果把妈妈的时间统计一下,有五个月在做家务,一个月在休息,两个月在睡觉,其他四个月在工作。难怪人们都说中国女人是世界上最拼的女人,而我妈妈您就是其中最拼的一个。

当我们熟睡时,妈妈不敢翻身,不敢熟睡,就怕把我和弟弟吵醒。我和弟弟生病时,您有用柔弱的身躯背我们去医院,跑前忙后,直到我们好起来。

冬天,爸爸在集市上忙不过来,您就在送我们上学后到集上帮爸爸的忙,您把最美丽的衣服给了爸爸、给了弟弟、给了我,自己却穿着最俭朴的服装,即使见到你同龄人的说笑,您也好不在意,默默一笑,依然如故。

妈妈,您辛苦了,我能为您做的只有努力学习,用优秀的成绩向您汇报!

亲爱的妈妈,我爱您!

老师我想对你说作文六年级

您好!这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能耐心地倾听我的心声。

老师,您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子,是否要镇住我们呀?最显著的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!

亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。

老师,您总坏着“恨铁不成钢”的态度来对我们的学习,我明白您希望我们接受良好的教育,取得优秀的成绩,于是您当我们做错事,就会滔滔不绝地批评我们。一字一句,隐藏着一股威力,使我们无地自容。

亲爱的老师,忠言往往逆耳,请您谅解学生我,给我们多一点放飞的空间与尊严,也请您走出哲理的误区。

六年级老师我想对你说作文

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!我要说的话像满天的繁星,是说不完的,所以就对我的班主任——吕老师说一说吧。

吕老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。

吕老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这65个孩子。

吕老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。

祝身体健康!

六年级老师我想对你说作文

岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

五年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这五年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”。

老师我想对你说作文六年级

妈妈,感谢你养育了我十年,在这十年里,你为我遮风挡雨,教我走路,教我写字,还教我做人。

在一个阳光明媚的星期天,你约了大姨一起逛街,我们逛逛这个店,逛逛那个店,贪玩的我和你走丢了,我跑到这个店看看,又跑到那个店看看,就是没找到,突然,我眼前一亮,看见你正在马路对面的店里东张西望,我跑过去,你一下抱住我说:“别乱跑。”

走在回家的路上,我还在想刚在的事情,妈妈那麽爱我,我却总惹妈妈生气,不懂得妈妈对我的良苦用心,我要好好珍惜。

不过妈妈,我已经长大了,请别再把我当成小孩。

去年,我们一起去爬山,来到一个陡峭的山崖边照相,你生怕我掉下去,照相也用最快的速度照,然后立刻带我走了。还有一次,我们在九龙瀑布,我站在石头上美美的看着瀑布,你去紧紧的拉着我的衣服,生怕我掉下去,可当时我离水面还有两三米,您都这麽担心。

唉!我已经长大了,却还像小鸟一样被关在笼子里。为什么外国父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们独立学习的机会,妈妈我也希望这样。

老师我想对你说六年级作文

回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

老师我想对你说作文六年级

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是谁,用知识的帆船把我们送向成功的彼岸?又是谁,用辛勤的汗水灌溉我们茁壮成长?是您——老师!

“老师”这个词说、写都容易,可从事老师这个职业却非常不易。老师每天都站着讲课,用清脆的声音给我们讲课,可渐渐的,您的声音沙哑了,患上了教师不可避免的职业症——咽喉炎,您的声音也不像原来那样甜润清脆了。此时,我多想一杯热乎乎的咖啡给您提提神,恢复您原来的噪音呀!

每当到了夜晚,您不是洗刷睡觉,而是在桌旁批改作业。第二天清晨,您眼圈熬红了,然而,在同学的本子上,却留下了您那清晰隽秀的评语,我想对您说:“老师,你别熬夜了,这样下去您的身体会越来越虚弱的。”您虽牺牲了自己的休息时间像一头老牛,默默耕耘,默默奉献,您吃的是草,挤出的却是奶!

老师,您时常说我们是您的子女,对此,儿女也要说:“假如我们是一只黄莺,我们会用一首歌来歌颂您;假如我们是一位诗人,我们会用一首诗来赞颂您;假如我们是一名画家,我们会用一幅画来感谢您。

老师,您是人类的园丁,是人类未来的.工程师,老师,是您给我们传授了技术与知识,我们祝福所有老师桃李满天下!

老师我想对你说小学六年级作文

六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

老师,我永远都是您的学生!

文档为doc格式。

老师我想对你说六年级作文

最近“教师节”这个词眼总是回荡在耳边,我的内心不住的翻腾着,我思念我的恩师,这思念越过蜿蜒的山冈,爬过陡峭的壁岩,我想静静的坐在你的身边,看看你慈祥的笑脸。思念你呀,刘老师!

记得上初二那会儿,你不教我们课程,在校园里看见我你总是面带微笑,那笑如同父亲般温暖。一天下午,同学们都去吃饭,只有我在校园里焦急的找我那丢失的饭票,您从餐厅走来看见我笑着说:“孩子,咋不吃饭?”。我的眼泪顺着脸颊流了下来,看着我委屈的样子,您赶紧招呼我去您的办公室,给我倒水让我洗脸,知道我是因为丢了饭票而哭您笑了,“别哭了,这不算什么事,我的饭票很多,你就跟着我吃吧”。那周,每到吃饭时间您就打好了饭菜等我去吃,有时还会变着戏法的给我变出好吃的零食。在您那小小的住室里,我感到了无尽的温暖,老师呀,我谢谢您!

初三那年,为了考上师范,我学习了音乐专业,五十多岁的您便陪着我一起练起了试唱,有时咱两都唱不对时您就拿着书,拉着我一起去请教音乐老师,那种爱胜过父爱,看见我身体消瘦,您就说您准备做饭吃,让我去陪您,这样可以不剩饭菜,于是我们就像一对亲父女,每周从家里来拿着馒头、蔬菜,您每天做饭,我按时去吃,那时已是初三后半学期,您从来不让我洗碗。晚上自习下了,您还肩负起给我辅导数学的责任,现在想想那一百多个日子您该有多辛苦呀!可您慈祥的笑脸让我安心的度过了难熬的初三,收到通知书的那一刻,我第一个奔向您家,只顾着高兴,竟忘了给您深深的鞠躬。老师,您一定没有责怪过我,只记得您说:“学费够吗?到哪里好好学习”。

2000年师范毕业,我又分进了母校,这是您已退居二线在后勤工作,看见我您高兴坏了,给周围的人不住地说:“这闺女又回来了”。我们住的不远,您给我提水,帮我修电,我一有空便坐在您跟前,给您说长道短,有时我帮您洗一件衣服,您就笑着说“女子长大真管用,以后你还是好好上课,别耽误时间。”那段日子,因为有您的陪伴我工作得很幸福,可是您转眼就退休了,每次打电话给您,您总乐的不可开交,告诉我您在家种田有多开心,我知道干了一辈子教育的您怎能舍得校园,可我因为忙看您的次数却是有限,老师,我知道您一定怕我分心,所以从不诉说您的孤独。

2005年我离开了家乡,到他乡任教,整天单位、家里,来回奔波。我很少回家,今天算算已有5年未见,可我内心深处总有一块位置是留给您的。在我的心里,您是恩师,更是慈父,再过几天就是教师节了,我在心里不住的呼喊:“谢谢您,刘老师!”

夜已很静,可我的思念不断,愿这思念能悄然飞进您的心田,带去我无边的祝愿。

…………。

六年级老师我想对你说高分作文

老师,你知道吗?当你第一次出现在眼前时,我既意外,又担忧。

渐渐地,你使我耳目一新:你那秀气的板书,互动的教法,使语文学习变得更轻松;下课后,你那亲和的笑意,诙谐的言辞,使班级气氛变得更温馨。不知不觉中,我对你产生了亲近感。

不过,使你走进我心里的,还是那次班会活动。

“六一”儿童节快到了,我这个班级“大管家”当仁不让地张罗起来——组织一次精彩的主题班会。写策划,编剧本,选演员,排节目,找道具……这个时候,我多么希望班主任做我的“靠山”啊!可是,当我向你汇报时,你却王顾左右而言他,浅笑着让我们自己做主。我很失望,甚至有点愤愤不平:任务是你布置的,现在却袖手旁观!好在小伙伴们鼎力相助,主题班会的节目终于有了眉目。时间一天天临近了,我心里仍然忐忑不安没有底。

“六一”前两天,我忽然在桌肚里发现了一份班会活动流程表,详细地列出了活动安排的点点滴滴。我顾不上弄清怎么回事,抓紧一条一条去落实。

没有悬念,主题班会取得圆满成功。事后我才知道,那张流程表的作者,就是老师你!我为自己的误解而惭愧:明里放任,暗中保驾,你在用这种方式锻炼我啊!当我开口向你表示感激时,你却微笑着把右手的食指竖在嘴唇上,眨了眨眼:一切尽在不言中。

那时,我真想对你说:老师,亦师亦友的感觉,真的很美好!

老师我想对你说六年级作文

老师我想对你说老师,,你知道吗?我有很多话想对你说。今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆的说出我的心里话:“老师,你辛苦了!”人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。是您,教会我们许多知识,你就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。您不仅是一位良师益友,还是我的“父母”呢!记得那一次,爸爸妈妈都去出差了,您知道后,放学便来找我,说:“走,去我家吃饭!”“不用了,老师,我有钱!”也许是父母从小的娇惯吧,我现在变得很倔,而且我不喜欢到别人家吃饭。老师听了,只是大声说了句:“在这等我!”转头便走了,而我便在那儿一直等老师来。我一边啃着无味的方便面,一边耽着脑袋向远处望去。终于隐隐约约看到一个熟悉的身影,哦,原来是和蔼可亲的老师。老师从包里拿出一个饭盒,说:“快吃吧,刚刚做的饭菜,还是热乎乎的喔,光吃零食,没益的。”我的眼帘渐渐模糊了,缓缓地接过老师的饭盒,我狼吞虎咽的吃了起来,老师坐在一旁,面带微笑,慈祥可亲地看着我把盒饭吃完。你的关心就像一阵暖流,缓缓的流进我的心田・・・・・・老师,您知道吗?那时我是多么的感动啊!我的心早已在心里对你说了成千上万次:“谢谢你,老师,您辛苦了!”可胆小的我至今还没敢说出口。母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上;而你,则用毕生的心血来浇灌我,换来我的一生!老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

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老师,我想对你说六年级作文

亲爱的张老师:

您好!

我已经上五年级了,您还记得我吗?在即将升入六年级之时,我突发奇想,想给您写一封信来报答这两年的师恩。

张老师,您真是一个好老师,无论在生活上,还是在学习上都对我们疼爱有加。在课堂上,您是我的良师益友,讲课头头是道口若悬河,有疑问,您尽显尽力的帮我们讲解。生活中,您常常教我们怎样做一个举止优雅,有教养的人。当我们受委屈的时候,你一定会第一个替我们出头。您还写得一手好字,字在你的手下能写“活”无论是哪一个笔画,经过您的妙手,都能写的出神入化;无论是哪一个字,经过您的书写,都那么潇洒。

张老师,在这里,我想向您说声:“对不起”当时您正在审查作业,结果发现少了一本,您耐心的问谁没有交,我不由得想起了昨天晚上漏写词语的事情我没有交作业,但我并没有承认,心想:“中午拿回家补完”那时我是班级的班干部,我也知道不能带个坏头,但我就是不敢承认,因为我害怕您大发雷霆的样子。现在想来,真是后悔。张老师:“对不起,想必通勤达理的您一定会原谅我吧!”

张老师,您不但是我们的好老师,更是我们的好妈妈。

有一次,下雨了,我父母没有来接我,您说:“孩子,快过来,别淋感冒了!”说着,您就把雨伞塞给了我,然后又给我穿上,眼中满是慈爱。最后,张老师还是让我做他的车子回去的。在车上,我抱着张老师,如同在妈妈的怀抱中一样温暖。但您,却任由那雨水淋湿您那美丽的长发。

张老师,由于有了你的淳淳教诲,才有了我们辉煌的明天!语多纸短,千万种感动在心头,我想对您说:“我爱您!”

六年级老师我想对你说高分作文

老师,您从一年级到六年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:“哪道题不会?”您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:“谢谢”。

老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气“谢谢您”。

老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了。”

老师我想对你说六年级

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师,我想对你说-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

老师是一盏明灯,指引着我们前行的路;老师是一位向导,指明着我们前进的方向:老师是一艘小船,微笑着带我们驶向成功的彼岸。

老师一脸平静的望着我,我的心不禁‘咯噔”一下,心想:莫不是这是“风起浪涌”前的“风起浪涌”,可事实证明我想错了,她望着我笑了笑,问:“是没有预习吗?”我默默的点了点头,他继续问我:“是忘了吗?”我又点了点头,老师说:“下去吧,下次可别这样了,下不为例哦,若下次也没预习可要受惩罚哦。”结果出乎我的意料,我忽然为之前的我感到可笑,其实也没什么的,老师又不会吃人,我不该这么胆怯的。

老师我想对你说六年级作文

我敬爱的老师,我想也我只能从您的眼神中懂得您为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理…。.记得有一次,我们班被选中上公开课。我的心情又是激动又是害怕。上课前季老师提醒我们,不要紧张,沉着冷静地答好问题。开始上课了,我看到许多老师陆续从后门进来,坐在教室的最后面,我想万一回答错了多没面子呀,要知道我平时上课也很少举手的。我我的手颤抖着,像骨折了一样,举不起来了。突然,我发现季老师对我咪咪笑,向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,勇敢点,我相信你一定行!”这温柔的目光犹如哆啦a梦的魔法棒,让我变了一个人。我向季老师点了点头,鼓起勇气,仔细想好答案,郑重地把手举了起来。季老师一见我举手,便马上叫了我,我站起来大声地十分流利地回答了问题,博得了听课老师的阵阵掌声。季老师向我投来赞许的目光,这目光犹如春风吹进我的心田心里暖洋洋的。季老师的鼓励使我战胜胆怯,充满了自信,使我在课堂上发挥出色。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。我想对你说:“是你在我那幼小的心田里,播下了进取的种子。我一定要牢记您的每一句话,以优秀的品格和优异的成绩,来回报您啊!”

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