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以第一次做小记者为题(汇总16篇)

时间:2023-11-30 11:02:07 作者:飞雪 以第一次做小记者为题(汇总16篇)

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第一次当小记者作文

热乎乎的把我冰凉的手也暖的热乎乎。当时走上讲台时我还装作没什么一回到座位我就再也按捺不住内心的喜悦坐得特别端正希望每一个同学都瞧见我。

我笑眯眯地的回到家,却皱起了眉头,挠起了头,咬起了笔,绞尽脑汁才想出四个问题。呼——我还算满心满意足地舒了口气,把小记者证放在了枕头下,说了声晚安。

天亮了,终于可以去采访了,我激动万分地飞奔过去。刚到南门,我就发蒙了,十二位家长里面只有两位我认识。两个就两个吧,我刚要走过去,脑子却不给力,好像断了。我气得咬牙齿,再次绞尽脑汁,想了一个问题,走道和蔼可亲的张涵语妈妈旁边,嘴是张开了声音却发不出来。“你好,请问你今天几点起床的啊?”旁边的陈艺洋正在采访。她的声音那么响亮,说得那么流利,我很不服气,我也要加油!

我鼓足了勇气,向刘墨妈妈走过去,她回答以后还摸摸我的脸,不知道她儿子会不会吃醋。

采访完结束,要回班了,我不时地回头看着十二位家长,满心的感激让我的目光变得热乎乎的吧,今天一点都不冷!

第一次当小记者作文

自从衡阳日报小记者走进校园,同学们都兴奋不已。

一天中午,我们都在教室埋头写作业,语文老师突然出现在门口,严肃地说:“那些参加小记者的同学们,到五楼多媒体教室去上课,还有,记得带上笔和本子,要记笔记的!”说完,就回到办公室里改作业去了。

再看看教室,我们那些小记者呀,像小鸟一样从笼子飞了出来,疯也似的狂奔。到五楼多媒体教室时,只见里面已经坐满了许多人,外号被大家称作“人妖”的小雨,不跟我们班男生坐在一起也就罢了,他还偏偏一个人坐到一堆女生当中,丢尽了男生的面子。

这时,一位漂亮的女老师走上台,开始自我介绍:“大家好!我是衡阳日报的记者周美灵老师…”老师给我们讲了一些采访的主要内容,比如:什么“一对多”,“一对一”等,又讲了一些写作技巧,随后便是杨老师精彩的魔术表演。

表演结束后,老师让我们当场采访杨老师。同学们个个跃跃欲试,我也不甘示弱,在人群中高高举起双手拼命地飞舞,后来老师点名让我上台做现场采访,开始时由于胆小而紧张,所以说话声音不大且结结巴巴的,最后在老师的指导和鼓励下,顺利地对杨老师做了采访,心里别提有多高兴了!

第一次当小记者作文

回到家,我把小记者证挂在胸前,大摇大摆地走来走去,这几天弟弟发烧,妈妈头发都白了,我要给她一个惊喜。

最让我惊奇的是,我好像换了一个妈妈,一大早就起来给我做早饭,真不敢相信!这可是国宝级别的待遇啊!

急切地来到学校门口,我居然害怕了,怕说不好,更怕把家长的回答忘记了。我远远地站着,看着十二位家长正一边值日,一边接受我们班小记者的采访,站了十几分钟,选家长又选了好一会儿,终于走到陈宸妈妈面前,抬起头,结结巴巴地说出了我的问题。阿姨笑着回答,还问我是不是班长?原来我这么有名啊。我得意洋洋地说了谢谢,两手叉着腰,迈着大步走向同学们。

一个同学问我提出了几个问题,她都三个了,要跟我比赛。我立刻吓跑了,她也太快了,不行,我得加油!

好了,采访去了!我敬爱的家长们,谢谢你们为我们站岗,保证我们的安全。

第一次当小记者作文

现在,我脖子上多了一件东西——小记者证,这意味着明天我可以采访家长志愿者们!

一回到家我就把书包甩在板凳上,用颤抖的双手拿出采访记录本。笔不知是怎么了,怎么也不肯往记录本上写,没办法,我先拿出几张白纸写问题。四五张白纸的牺牲终于换来了四个差不多的问题,我的手心里早已满是汗水,脸火烫火烫的,似乎都能煎鸡蛋了。

采访结束了,我要记录妈妈们的回答,可没有带夹板。不过我们有的是办法,你看,有的小记者正趴在别人背上写,有的互相把胳膊借出去,还有三个同学把自己的腿当成了桌子。

第一次当小记者作文

我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真,仔细观察,勤于做笔记,还要大胆地对采访对象进行提问。

我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难,但也不能过度工作,要合理安排工作和休息时间,毕竟身体最重要。

我心目中的小记者是一位大胆、善于和别人交流的小记者。和别人交流的语速不要太快,不然,会使别人不明白你提问的意思。

我心目中的小记者是一位能坚持自己的工作原则、而不马马虎虎的小记者。马马虎虎不认真不是一位合格的小记者。

我心目中的小记者是一位精神干练、公正文明的小记者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。

我心目中的小记者是一位爱好读书、写作能力很强的小记者。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,写作起来就文思泉涌,写得好了就能发表,让别人阅读与欣赏,那将是一件很快乐的事情。

第一次当小记者作文

星期五的下午,我很高兴,因为我很荣幸的被老师选去去大润发做采访的机会。我相信我一定会做好的,这回我做了一个小记者呢!

去大润发的人一共有十四个人。老师让我们在校门口集中,我们便在校门口等待老师了。过了三分钟,老师让我们上了车。在车上我们谈笑风生,说到:’这次我们一定要在大润发好好逛逛了!’’我们一个个都笑了。

过了40分钟,我们到了。首先我们采访的是大润发的科长,科长人很好,很高兴的为我们讲关于高质量矿泉水的好处和坏处。

一听老师说可以去采访了,我们便像一个渴了的人,去找水一样,跑了。

我和钱诗静一起出发了。我们找了好久,都没有眉目。突然,我的眼睛一亮,找到了一位工作人员,我便走到了工作人员的面前礼貌地对她说;‘阿姨您好,我是来自盛泽二中心的学生,来做采访的。阿姨您可以帮我做这个调查问卷吗?’’我连续问了几个问题,阿姨回答完了,我说:‘‘阿姨谢谢您再见了。’于是我信心百倍,我很顺利的采访完了。我很高兴的把采访单交给了老师。

这次的大润发之旅,结束了。就这样我们依依不舍地离开了大润发。

第一次当小记者作文

我平时都在电视里看到记着,感觉非常风光,于是,我便非常羡慕他们,也想当个小记者。今天,我如愿以偿地当了一回记者,才感觉到他们的幸苦,和那些新闻的来之不易。

今天上作文课,老师给了我们每人一个机会,去体验当记着的真实感受。我兴奋地一蹦三尺高,凑了三位同学,便出发了。

外面的太阳炙烤着大地,清香袅袅,炎炎夏日。我们组的四位女生蹦蹦跳跳的,寻找着可采访的目标。

来到小书房,哪里正好有两位谈笑风生的阿姨,我紧张地走了过去,嘴唇因害怕而被我咬得紧紧的,我惴惴不安,生怕面前这位阿姨是一个披着羊皮的狼。我下定决心,平复了一下心情,调整了呼吸,道:“阿姨,我可以采访一下你吗?”“可以啊!”阿姨闻声转过头,应了声。“你认为这样才是对孩子好呢?”我见缝插针,连忙问道。“额,这个嘛,要对孩子严格要求,在他的生活方面照顾周全。”“那你当初为什么要让孩子在这学校学习呢?”阿姨皱了皱眉头,我的心一下子提到嗓口。“嗯——这个的话,应该是要让孩子成绩有待提高吧!”“嗯!我知道了,实在是太感谢你了。”我一边做着笔记,一边向阿姨告别。

yes,第一次采访成功,我不由得沾沾自喜。我朝着大厅走去,寻找着下一个目标。

来到以为阿姨面前,有了第一次的成功,我便不再那么害怕了:“阿姨,你好。”“嗯,”阿姨抬头看了我一眼,淡淡地应了声。“阿姨,请问你的孩子在这学什么?”“什么孩子,我不知道,快走开!”碰了一鼻子的灰,我垂头丧气地离开了。

接着,我采访了一位老师,这次的采访很顺利,我不免笑开了花。

这回我终于顺利完成了人物,心里感叹到:无论做什么事,只要肯花功夫,坚持不懈,就一定可以成功。

第一次当小记者作文

国庆节放假的第四天是一个不错的天气,我和爸爸妈妈一起坐公交车去迎泽公园赏花。

我来到公交站牌旁边,等到808路公交车来,你们说,808的亲戚是不是sos。一会儿公交车来了,我们上车找个座位坐了下来。

到站了,我们下了车,等我们到了迎泽公园,正好有一辆警察车也到了,一直到迎泽公园北门停下来,一个卖东西的老太婆看到后赶紧跑了,真是让我哭笑不得。

迎泽公园北门有个大花篮,里面有许多花儿,我们进入大门口,里面有好多人,如果再多一些就可以说成人山人海了。

爸爸和妈妈走在最前面,我走在最后面。就在这时候,突然有个比我高一头的大姐姐手拿话筒站在我面前说要采访我,我先愣一下,然后回过神来,流利地回答这位大姐姐记者问我三个问题。

大姐姐记者很有亲和力地问我:“你叫什么名字?你在哪住?是来旅游的吗?”

我自然大方地用标准的普通话回答:“我叫刘浩然,在兴县住,是来旅游的。”

采访完后,我笑着跑开了,爸爸说我真有勇气,我高兴得比吃了蜜还甜,面对小记者的采访,我还是第一次。

第一次做小记者作文

目标:

1、尝试学习围绕一个话题采访别人。

2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。

3、巩固与他人交往的技能和礼仪。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

准备:

1、纸、笔。

2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题,请他们配合。

过程:

1、介绍记者和采访工作,引导幼儿初步了解相关的知识。

幼儿自由讨论,发表自己的看法。

教师小结:记者是专门采访别人、采写新闻的人;报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。

幼儿交流。

幼儿带上纸、笔,单独或结伴去采访其他教师。班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。

3、回班交流,总结小记者的活动。

幼儿讨论交流。教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言。

幼儿交流、讨论。

教师小结:采访时首先要自我介绍,对人有礼貌,能清楚地说出自己的想法或问题,别人接受了采访后要对他表达谢意。

4、幼儿模仿采访。

幼儿分组制定采访提纲。

在小组内模拟采访一次,请小组成员观察、指正。

5、幼儿再次采访,并回班交流。

集体交流采访内容,分享成功的经验。

活动反思:

当时设计这样一个活动,是发现班里很多孩子羞怯,经历了宝宝班、小班近一年半的时间,还是在很多活动中不肯动手、不肯试一试,所以带动班里很多孩子都不敢去尝试新鲜的事物,不敢去表现自己,这样班里无形的产生了一种奇异的氛围,老师带着孩子们去认识一件新的事物,所有的孩子都会退缩,本能的反应是“不敢”,而且在家长的教育观念里,也没有给孩子一个正确的引导。为了改变这个状况,我趁一个家长开放日活动,安排了这个教育活动。

文档为doc格式。

第一次做小记者作文

万事开头难。在一个星期天的下午,我在我的作文补习班上就尝试做了一次小记者。

我们在出发前还需要做几分钟的准备工作。因为这是我第一次当小记者,所以心情异常激动,我甚至能感觉到我的心跳在加速。于是我努力地让自己的心情平静下来,然后准备提纲和决定采访的对象,想了半天,终于决定了一个理想的采访对象,他就是胡春晖。

此时我的心更紧张了,腿就像灌了铅一样。我艰难地向胡春晖走去,每向前一步就是对我一项巨大的考验似的。

我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地问:请问,这位仁兄,我能采访你吗?

行啊,你问吧。他爽快地答道。

见到他这样回答我,我那提到嗓子眼的心也就下去了。

我紧接着问第二个问题:请问你几岁了?他犹豫了片刻,然后说:10岁。并且还有手指比划着。

我连忙问他第三个问题,此时我显得有点焦急,因为我想尽快完成任务你问你对自己现在的学习成绩满意吗?嗯,这个嘛······他搔搔后脑勺,然后沉吟片刻;说:还算满意吧。

我就这样问了他一连串的问题,但他都给了我一个满意的答复。

最后,我对他说谢谢你的配合,再见了。采访终于结束了,我也跟着松了口气。

这真是一次有趣的采访活动。通过这次活动,我了解到了当记者需要多么巨大的勇气。也证实了万事开头难这句话事正确的。

第一次当小记者作文

今天,学校举行运动会。

一早,孙老师就走进教室,微笑着对大家说:“运动会上,我要派几名同学当小记者,采访运动员。”听了孙老师的这番话,我心想:该不会是要选我吧?果然,孙老师提高嗓门接着说:“运动员就不用参加了,就夏周彤、张子怡、韩嘉瑜和高涵四位同学吧。”

时间过得真快,才一会儿,运动会就要开始了。我拿着笔记本、铅笔和橡皮呆呆地坐在草坪上,不禁再一次地担心起来:怎么采访呀?不会要像导游那样东跑跑西跑跑,那可得累死了!

为了尽快完成任务,我和张子怡还有另外两名同学一起去寻找采访对象。因为是第一次采访别人,心里难免会有些羞涩,只能从自己班的运动员开始。

我跑到篮球场那边,面带微笑地问我们班的一个运动员:“潘雨婷,你报了哪些项目?其中你对哪一场比赛最有信心?你最想对谁说声‘谢谢’?”她一一回答了我的问题。我把她的回答整理在我的笔记本上,然后自己轻声地读了一遍,觉得没问题就拿给孙老师看。孙老师帮我修改了一些地方,改完了让我拿着话筒对着全校同学大声朗读。

我当时觉得自己很奇怪,一开始明明很担心,现在对着全校同学怎么一点儿也没有了刚才的紧张。读完后,我的心中有一种好像顿时长大了许多的感觉。有了第一次的经验,再去采访其他班的运动员就很顺手了。就这样,我一次又一次地拿着话筒大声朗读。

运动会结束后,同学们纷纷回到了教室。我坐到座位上,回想起今天第一次当小记者的整个经过,觉得真是兴奋异常,因为我第一次当小记者就这么顺利。

第一次当小记者作文

今天早上,我起个大早,你猜猜我要干什么?告诉你吧,我要当小记者啦!

8时30分我们在宝鸡日报社门口集合,由大记者为我们小记者配发了记者装备,我们举行完开幕仪式合影留念后,坐上大巴车去石羊庙开展“羊年寻羊”活动。

一路上欢歌笑语,不一会儿就来到了目的地。老师给我们布置了一个任务:“看看谁能找到石羊!”我们小记者就兵分八路仔细搜寻石羊,找了好久,依然没见石羊的身影。老师指了指一块大石头说:“孩子们,这就是我们今天活动的主人公——石羊。关于这个石羊还有一个美丽的传说呢!就让老爷爷讲给我们听吧!”

老爷爷拿起喇叭用宝鸡方言开始给我们讲故事了。

很久很久以前,老百姓在这块土地上安居乐业地生活着。可好景不长,有一天,来了10只神羊,这些羊非常神奇,好像喝了隐形药水一样,白天人们根本看不见它们的存在。到了晚上,这10只羊就很猖狂地偷吃庄稼。当地的老百姓看到辛辛苦苦种的庄稼被羊吃光,恨得咬牙切齿,人们就拿起鞭子赶羊。9只羊被人们赶走了,可是第10只羊怎么赶也赶不走,人们就肆无忌惮地打这只羊。百姓打伤了羊的脖子,打断了羊的右腿,羊走不动了,坐在那里。好多年过去了,这只石羊被风化了,但它一直守护着这里——石羊庙。

故事讲完了,老师让我们小记者向老爷爷提问。我提出的问题是:“为什么第10只羊,没有被人们赶走呢?”老爷爷和蔼地说:“因为这只羊的腿受伤了,走不动了!”接下来,小记者们还讲了有关羊的成语、寓言故事。老师为讲故事的小记者颁发了一套书籍。我真羡慕讲故事的小记者,他们积极踊跃,发言大胆。在下次的活动中,我也要上台表演,为大家带来欢声笑语!

点评:题好,文章也紧扣题目,详略得当,能抓住重点。作者心情和感受的表达比较充分,过程交代简洁、清楚,结构紧凑。

第一次当小记者作文

参加面试,我心里一阵高兴,想:我一定能成为一名真正的小记者。

元旦下午,爸爸带我去考试的路上,我的心怦怦直跳,不知道老师要考我什么。考官杨老师问我:“你为什么要考小记者?”我说:“学会当小记者能提高四个方面的能力既观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。”

杨老师对我的回答十分满意。最后她给了我当一名实习小记者的机会。在接下来的一年中,我要通过努力学习,掌握六门理论课程:《新闻写作基础》、《新闻采访技巧》、《心理素质基础》、《新闻摄影入门》、《演讲口才训练》、《情景模拟训练》,为成为小记者打下扎实理论基础。再通过实践类活动、公益类活动、采风类活动、竞赛类活动,为小记者提供开拓视野,增广见闻的通道。

我担心当小记者会不会耽误学校的功课。杨老师说:“当小记者是不会耽误学校的功课的,相反还可以提高口头和文字表达能力。小记者还善于观察、思维敏捷、知识面广。”

我很有信心通过一年培训期结束后经考核合格成为一名正式的特约小记者。

第一次当小记者作文

下午1点10分,我准时到达学校门口,兴奋地坐上汽车。因为今天我要去造甲乡采访脱贫致富带头人——崔兴文。他今年53岁,左下肢瘫痪,如今在双河村采用稻虾共养模式,年收入高达10万元呢。

到了造甲乡,我们这群小记者拿着采风本和笔,兴高采烈地穿上记者马甲,戴上记者证,迫不及待地往崔叔叔的家赶去。很快就到了崔叔叔的太空莲稻虾养殖基地。龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红的盔甲,舞动着大大的钳子,好像在向我们展示它的威武。

不久,到了崔叔叔的家。刚进院门,一片绿意扑面而来。水果萝卜、娃娃菜……崔叔叔一定是个很勤劳的人。然后,崔叔叔向我们展示了真空包装虾稻米。他先拿起一袋袋装在透明袋里的虾稻米,在透明盒里压成方形,然后放入真空包装机。机器把袋里的空气“挤”出去,拿出后摸上去硬硬的,形状像块豆腐。原来,我们平常买的真空米就是这样做出来的啊!

接下来是采访时间,我问道:“崔叔叔,您好!请问您是哪一年实现脱贫的呢?如今的收入怎样?”

“小朋友好!我是2016年实现脱贫的,现在一斤虾稻米可卖10元,收入增加了不少呢!”

“您是怎样想到带领大家一起致富的呢?”

“是党的扶持政策好,我自己富了,还想让更多人脱贫,带大家一起致富。”

“叔叔,您真伟大!养虾那么辛苦,您为什么仍然坚持养虾呢?”

“幸福是奋斗出来的,你不奋斗,哪来的幸福?”

崔叔叔说得太好了。采访结束了,我在心里暗暗地给崔叔叔竖起了大拇指。他身残志坚,勤劳、善良、朴实、坚毅、有爱心。虽然他养虾的过程中经历了很多坎坷,但不服输的他都挺过来了。

我觉得学习就像崔叔叔养虾一样,失败了不要紧,继续努力,总结经验和教训,下次一定能成功!“幸福是奋斗出来的!”崔叔叔的这句话我要牢记心中。

第一次当小记者作文

今天是我们小记者第一次上课的日子。我带着兴奋又激动的心情出发了。

我们先到老师那里报到。然后领来小记者的专业马甲。马甲红得就像五星红旗那么鲜艳!有六个不同大小的口袋,口袋是为我们外出采访的时候方便我们放必须品。比如笔、采访本、照相机等等。

开始上课了,我们老师教我们唱《快乐星光》小记者之歌,老师带我们唱了两遍。

“你们会唱吗”老师问。

听到这话同学们都快速的举起手来。

“我请一名小记者上台来唱一唱”。老师说。

听到这话同学们纷纷放下了手。只剩下我和其他两名同学举着手,因为我的手举得最高。老师让我上台演唱《快乐星光》小记者之歌。我紧张的大声歌唱。同学们和家长纷纷响起热烈的掌声。老师还夸我是唱的伟伟版快乐星光呢!

唱完歌老师又给我们讲解要当好一名合格的小记者应注意的各个细节和技巧。两个小时很快过去了。通过这次学习我收获很多很多。锻炼了我的胆量;增强了我的口语能力和应变能力。

第一次参加小记者活动

12月11日,我参加了《郑州日报》小记者的活动:参观河南省博物院。

活动当天,我早早就准备好了笔和笔记本,来到了河南省博物院的门口集合。参加活动的小记者很多,可看来看去,也没有一张我熟悉的面孔。

9点半时,在带队老师和讲解员阿姨的带领下,我们进入博物院的大厅。大厅正对大门,有一组巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化发源地的河南:上面有巍巍中岳嵩山、登封观星台、嵩山寺塔、龙门石窟,还有两头大象,讲述着河南简称“豫”的故事,非常壮观!

这次活动,我们主要参观了“中原古代文明之光”。走过象征着“时空隧道”的长廊,我们先到了“史前文化”展厅,里面展出了许多石器时代的工具、乐器,比如:削刮器、雕刻器、石斧、石磨等;我最感兴趣的是用仙鹤的骨头做的“骨笛”,它是我国发现的历史最早、性能最强的管乐器,讲解员阿姨还告诉我们说,在出土的二十多根骨笛中,有三根现在还能演奏,不仅能演奏古典,还能演奏现代乐曲,一点儿也不亚于现在的乐器,被誉为“中华第一笛”。我们还欣赏了仰韶的彩陶文化和先进的龙山文化。

我们了解了在公元前2049年,夏王朝建立,这是中国历史上第一个王朝,青铜器出现,夏朝禹的时候铸九鼎,将天下分九州,河南就是当时的豫州。商王朝的时候,瓷器出现了,所以说,中国是世界上最早烧制瓷器的国家,河南则是中国最早烧制瓷器的地区。

我还认识了出土于长子口大墓的周朝乐器“骨排萧”,就是。

成语。

“参差不齐”的由来。

在这次活动中,我们“穿越时空”,从原古时代一路走来,看到了“原始智慧”——石器,还有“权力的象征”——青铜器、金缕玉衣,当然还有铁器、瓷器,它们都是中国古代人民智慧的结晶。

两个小时的参观时间很快就过去了。时间虽短,可我的收获很大,我为我是中国人而自豪,我为我是河南人而骄傲!

河南省博物院真是一个让人流连忘返的好地方!