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校园班歌比赛主持词(优质19篇)

时间:2023-12-10 05:39:01 作者:文轩

各位尊敬的嘉宾,请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎。接下来,我将为大家呈现一些优秀的主持范例,希望能够给大家带来一些灵感。

班歌比赛主持词

(男)亲爱的同学们:

(合)晚上好!

(女)班标寄托着我们的希望;

(男)歌声承载着我们的梦想;

(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(男)当青春的笑容在此刻绽放。

(女)让我们的歌声飘扬在六月的盛夏里,

(男)让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱六月歌唱美好的明天。

(女)首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。他们是:

(男)让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(女)接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

(男)辽阳职业技术学院第九届科技文化艺术节之校歌、班歌、班标、班训比赛,

(合)现在开始!

结束语。

(女)欢乐的时光总是这么短暂,

(男)团聚的时刻总是令人难忘。

(女)今天,歌声动人,精彩纷呈,

(男)今天,流光溢彩,欢乐永恒。

(女)一首首歌,让人心潮澎湃,

(男)一幅幅画,让人热血沸腾。

(男)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

(女)至此,本次校歌、班歌、班标、班训比赛到此就要说再见了,(男)衷心感谢全体同学们的精彩表演,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!

(女)老师们,同学们,再见。

校园班歌比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我们兴高采烈,唱响班歌;

今天我们欢聚一堂,一展歌喉;

歌声寄托着我们的希望;

歌声承载着我们的梦想;

迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

面向未来,我们书写豪迈誓言。

蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌;

群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

让每首歌变成一声洪钟,激荡华海学子,

让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

动人的旋律在这里响起,青春的笑容在此刻绽放。

让我们的歌声飘扬在三月的春风里。

让我们的笑脸盛开在三月的鲜花中。

合:让我们一起歌唱三月,歌唱美好的明天。

莫旗职教中心“班歌嘹亮,放飞梦想,我心飞扬”班歌比赛现在开始。

一介绍评委。

首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

二介绍评分标准。

(一)基本分(4分) 。

1、歌曲内容健康,积极向上(2分) 。

2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(2分) 。

(二)服装纪律(1分) 。

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,

(三)演唱形式与指挥(5分)。

1、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏,舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(1分)。

2、演唱技巧(1分):其中音准、节奏好,有乐感(1分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(1分)。

3、演唱形式多样,有一定创意。(1分)。

比赛进行中。

领导讲话:下面有请我校陈书记为本次活动进行总结。

结束词。

今天,歌声动人,精彩纷呈;

今天,流光溢彩,欢乐永恒;

今天,我们相聚,唱出了美好的心声;

今天,我们相聚,共同憧憬职教中心美好的明天!

让我们永远铭记这个难忘的日子;

让我们永远铭记这份团结的力量;

老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。

展望明天,我们将迁入新校区,踏上新征程,展现新风貌;

合:展现学子风采,再现职教辉煌!

莫旗职教中心班歌比赛到此结束。

合:谢谢大家,再见!

校园比赛主持词

女:汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。

男:汉字源远流长,意趣无穷。外国科学家认为,中国古代有“三宝”:“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征,兵马俑是伟大组织能力的象征,汉字是伟大传统文化的象征。

女:汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。

女:汉字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。

男:今天我们相聚一堂,迎来了xxx中学的汉字听写大赛。

女:下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。

女:感谢李校长精彩的致辞。

男:下面由我介绍一下今天的主持和评委。

女:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:大家都知道“无规矩不成方圆”,下面由我介绍本次比赛规则。

男:汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。

合:xx高级中学汉字听写大赛现在开始。

男:下面由xx宣布比赛结果和颁奖。

女:让我们再一次以热烈的掌声,向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺!

男:下面以热烈的掌声请赵校长讲话。

男:谢谢李校长的精彩讲话。

女:汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、

捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入化。

男:汉字有感情,有色彩,有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。

女:汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明,不仅过去、现在,更有未来、永远。相信通过此次比赛,我们会更加热爱我们的汉字,我们的文明。

合:xx高级中学汉字听写比赛到此结束,谢谢!

相关。

班歌比赛主持词

【合】——下午好!

【女】今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行德州职业技术学院经济管理系班歌比赛。

【男】在这里,我们播种下希望,

【女】在这里,我们放飞着梦想。

【男】蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

【女】群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

【男】今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

【女】今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

【男】首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的各位评委,他们是:

【女】接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。(3分)。

2.合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(2分)。

3.精神饱满,富有朝气,台风好。(2分)。

4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。(1分)。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好,服装整齐划一。(1分)。

6.歌曲内容积极向上,适合大学生演唱。(1分)。

【男】下面我宣布德州职业技术学院经济管理系班歌比赛现在开始。

1.《奔跑》。

女:向着太阳升起的地方,追逐着太阳一路奔跑,因为在我们的前方是希望,是光明请听中职会计2班大合唱《奔跑》。

男:掌声有请。

2.《爱因为在心中》。

3.《我相信》。

女:我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的热情。

男:我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

男:掌声有请。

4.《心愿》。

女:我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远,轻轻的一天天一年又一年,长大间我们是否还会再唱起心愿。

请欣赏中职会计1班的合唱《心愿》。

5.《感恩的心》。

男:时时怀着一颗感恩的心,来面对生活的平淡,感受平淡中的美丽。因为有了这样一颗心灵,我们会感恩自己拥有一副健康的体魄,感恩我们有一个和睦的家庭,甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这所有的平淡、平常,因为一颗感恩的心而变的美好起来。

下面就让我们心怀感恩去欣赏物流管理班合唱《感恩的心》;。

6.《心愿》。

7男:有一首歌,只要我们缓缓吟起,心中总会流过阵阵暖意,

11《我相信》。

男:家云啊,我想飞上天,和太阳肩并肩,我相信世界等着我去改变女:我从来都没有发现你还有这等雄心壮志呢!

女:没错,接下来就请欣赏由高职会计1班的同学们为我们带来合唱《我相信》,告诉我们他们的雄心!

男:掌声有请。

12《明天会更好》;。

男:回首昨天,我们曾一起挥洒过汗水和泪水,昨天已经成为美好的回忆。

女:珍惜今天,今天的我们仍走在梦想的征程中,追寻着属于自己的舞台。男:展望明天,明天有我们努力后的成功、欢声与泪水!

13.《站起来》。

男:好的,感谢我们所有班级的精彩演唱,到这里我们的班歌比赛就要跟大家告一段落了,下面有请高职投资理财班的任传众给大家带来歌曲《……….》歌曲过后我们将公布最终获奖结果。

女:下面公布德州职业技术学院经管系班歌比赛获奖结果,根据比赛评分结果,获得比赛优秀组织奖的班级是:,,祝贺你们。

获得第三名的选手是:,,,祝贺你们。获得比赛第二名的班级是:,,祝贺你们。获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。

女:让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。

男:一首首歌,让人心潮澎湃,

女:一首首歌,让人热血沸腾。

男:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

女:离别今天,我们将站在新的起点,

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

女:德州职业技术学院经济管理系班歌比赛到此结束。

男:感谢各位领导的到来,同学们,

合:再见!

校园班歌比赛主持词开场白范例

b:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好!

a:我是主持人______,。

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:###########。

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:########。

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;。

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;。

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布,*校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是#########让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

校园班歌比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行昆山学校(中学部)第一届班歌比赛。

在这里,我们播种下希望,

在这里,我们放飞着梦想。

蓝天当纸,大地为墨,写不完我们心中的颂歌,

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

在鸟语花香的今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,在万木吐绿的今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。

出席的领导有:

校长:毕剑,副校长:刘正锋,教导主任:展翃,政教主任:李阳。掌声欢迎他们。

评委老师有:

张海洋,何静,张磊,毛艳华,王卫,掌声欢迎他们。

二、有请学校领导讲话(毕剑)。

三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

2.合唱人员队形排列整齐,表现形式富有创意。

3.精神饱满,富有朝气,台风好。

4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好,服装整齐划一。

6.歌曲内容积极向上,适合学生演唱。

四、下面我宣布西华县昆山学校中学部、班歌比赛现在开始。请全体起立同唱国歌《国歌》。经过事先抽签最先出场的是七三班。

1、七三班《大梦想家》。

班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。

有梦就有希望,有希望就要去奋斗,让我们为自己的梦和希望而努力。

请欣赏七三班带来的班歌《大梦想家》。掌声欢迎。

2、八三班《奔跑》。

把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀。

请欣赏八三班同学带给我们的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—。

3、八四班《孝和中国》。

校歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升,

班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

请欣赏八四班带来的班歌《孝和中国》。—掌声欢迎—。

4、七二班《阳光总在风雨后》。

歌声寄托着我们的希望,

歌声承载着我们的梦想。

唱响校歌,将激发我们斗志昂扬,

唱响班歌,将激励我们奋发向上。

今天的我们坚信阳光总在风雨后。

请欣赏由七二班同学带给我们的班歌《阳光总在风雨后》。—掌声欢迎。

5、八一班《勇往直前》。

风吹在我脸上活力在张扬,我伸开双手去感受这每一寸阳光。

请欣赏八一班同学带来的校班歌《勇往直前》。—掌声欢迎。

6、七一班《步步高》。

唱响校歌,可以让我们再造形象,

唱响班歌,可以让我们重塑班风。

成败得失谁能预料,热血注定要燃烧,世间自有公道付出总有回。

说到不如做到要做就做,我们是昆山学校的主人,要做我们就做。

7、七四班《精忠报国》。

校歌比赛犹如一次“文化大聚餐”,令人回味无穷,

班歌比赛犹如一场“快乐大本营”,令人心旷神怡。

我们的民族是一个敬仰英雄的民族,岳飞就是我们崇敬的民族英雄。

请欣赏七四班同学带给我们的班歌《精忠报国》—掌声欢迎。

8、七五班《相信自己无限极》。

听,这里歌声在飘扬,歌声在回荡,

看,这里快乐在飞扬,快乐在流淌。

校歌体现着学校“团结协作,开拓创新”的精神,

班歌展示着班级“文明和谐,积极向上”的风格。

校园班歌比赛主持词

班歌是班级精神文化的重要载体,能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是本站小编给大家整理的校园班歌比赛。

主持词。

仅供参考。

(陈)尊敬的各位领导、老师,

(邹)亲爱的同学们:

(陈)下午好!

(邹)今天我们兴高采烈,唱响班歌;。

(陈)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;。

(邹)歌声寄托着我们的希望;。

(陈)歌声承载着我们的梦想;。

(邹)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(陈)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(陈)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

(邹)当动人的旋律在这里响起,

(陈)当青春的笑容在此刻绽放。

(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

一、介绍评委。

(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

二、介绍比赛规则。

(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则。

三、比赛进行。

五、领导讲话。

六、致结束词。

陈:今天,歌声动人,精彩纷呈;。

邹:今天,流光溢彩,欢乐永恒;。

陈:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;。

邹:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

陈:让我们永远铭记这个难忘的日子。

邹:让我们永远铭记这份相聚的感动。

陈:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。邹:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

陈:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

(女)尊敬的各位领导、老师,

(男)亲爱的同学们:

(合)下午好!

(女)今天我们兴高采烈,唱响班歌;。

(男)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;。

(女)歌声寄托着我们的希望;。

(男)歌声承载着我们的梦想;。

(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(女)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

(男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

(女)让每首歌变成一声洪钟,激荡三中学子,

(男)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

(女)当动人的旋律在这里响起,

(男)当青春的笑容在此刻绽放。

(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(女)玉门三中第一届“点燃激情青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

二、介绍领导。

(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导。

以及学校各处室其他领导和各年级组领导。

(女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加!

三、(男)让我们以热烈的掌声有请讲话。

四、介绍评委和评分标准。

(女)1、介绍评委,首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是。

(男)2、评分标准。

五、(女)1、我宣布,比赛开始。

(比赛。

串词。

另附)。

(男)2、有请宣读比赛结果并颁奖结束语。

男:今天,歌声动人,精彩纷呈;。

女:今天,流光溢彩,欢乐永恒;。

男:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;。

女:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

男:让我们永远铭记这个难忘的日子。

女:让我们永远铭记这份相聚的感动。

男:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。

女:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

男:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

女:玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束!合:谢谢大家!再见!

【开篇】。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

乙:今天,动人的旋律在这里响起,

甲:今天,青春的笑容在此刻绽放!

乙:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂曲,

甲:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!

乙:让我们用这歌声,敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的目标,

甲:让我们用这歌声,挽起友爱的臂膀,让世界来倾听我们年轻一代的理想!

乙:现在我隆重地宣布,解放大路学校高二年级班歌比赛——。

合:现在开始!

【串词】。

1四班《没有什么不同》。

甲:莎士比亚有句。

名言。

“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,意思是说,每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

乙:的确是这样,不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?

甲:是吖,尽管人与人生来不同,但我们此时还是仰望同一片天空,

乙:尽管我们经历各种苦难,但谁的人生又是一马平川?

甲:所以,在前进的路途上,面对未知的风景,我们每个人都一样,总要为了自己的梦想去奋力追逐!乙:下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

甲:大家掌声欢迎!

2三班《我们想要的生活》。

乙:感谢四班同学的倾情演绎!

甲:如果说校歌是信念的力量,是奋进的执着,

乙:那么班歌就是和谐的音符,更是进步的颂歌!

甲:春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情,

乙:岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!

甲:亲爱的同学们,成功在向我们招手,因为我们时刻都在努力追求着——。

合:《我们想要的生活》!

乙:有请高二(三)班!

3二班《红日》。

乙:感谢三班同学精彩表演!

甲:歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。

乙:就像那一轮冉冉升起的太阳,带给人们无限向往和憧憬!

甲:但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇,

乙:无论怎样,年轻的我们此刻依旧结伴同行,

甲:那么,即便千山,即便万水,也定将踏过!

乙:掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

甲:有请!

4五班《青春的盛装》。

甲:感谢二班同学热情洋溢的歌声!

乙:谢谢二班!他们的旋律写满了希望,满载着激昂!

甲:歌声,能给我们留下美好的韶光记忆,

乙:歌声,也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

甲:是吖,就好似一袭盛装,将青春点亮!

乙:大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

甲:有请!

5六班《当》。

甲:多温情的曲调,是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

乙:不错,我也深有同感。

甲:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的果实。

乙:当日光寂寞流转,当大雨滂沱屋檐,当山花绵延不断地蔓过荒原的时候,

甲:年少奋发的你,又在收获着什么?

乙:有请六班为我们带来,《当》!

甲:大家掌声欢迎!

6一班《raisemeup》。

甲:感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

乙:追求理想的道路向来崎岖坎坷,每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲:曾几何时,你也失落,疲倦,彷徨,无奈过,

乙:可后来,你仍是站在了群山顶端,穿过了狂风暴雨。

甲:是吖,你坚强地超越了自己。可是,有没有人也曾鼓舞过你?

乙:有请高二(一)班为我们带来《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌声欢迎!

【结语】。

甲:欢乐的时光总是这么短暂,

乙:团聚的时刻总是令人难忘。

甲:是呀!一首首歌曲,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,让人热血沸腾!

甲:亲爱的老师、同学们,让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧,

乙:离别今天,我们将站在全新的起点上,

甲:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

合:再见!

校园班歌比赛主持词

(合)大家下午好!

(男)金秋送爽,万里河山披锦绣;。

(女)丹桂飘香,引吭高歌寄深情。

(男)伴着青春的节拍,我们唱响豪迈的誓言;

(女)和着激昂的旋律,我们描绘美好的理想。

(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀,

(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量,

(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事,让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境,

(女)我们要用自己的行动创造春天的神话,让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中。

(男)下面我宣布:高一年级歌咏比赛正式开始。

男:我们生活在同一个温馨的家园。

女:我们是相亲相爱的一家人。

男:我们有同样的感受,同样的追求,同样的的渴望。

女:我们手牵手,心连心,团结起来去迎接明天的太阳。

男:去创造明天的辉煌!

女:请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》。

男:我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。

女:我和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂。

合:我们都和你一样,一加十,十加百,百加千千万,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前。

女:请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》。

男:我相信青春没有地平线。

女:我相信伸手就能碰到天。

男:年轻人啊,勇敢的大步向前。

女:创造心中最美的乐园。

男:让家的足迹温馨每一个人,

女:让家的奇迹传遍祖国河山。

男:请欣赏高一2班的《我相信》《国家》。

女:你是助我插翅翱翔的最美的太阳,

男:你是让我坚强追梦的最美的太阳。

女:面对风雨,我勇敢地站起来。

男:面对坎坷,我坚定地站起来,

女:希望看见英雄奇迹般的色彩。

男:站起来终点没了起点也会在。

女:请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》。

男:你问我,风往哪里吹。

女:风儿往北吹,因为那里是我爱的所在情的归依。

男:风往北吹,龙旗卷马长嘶剑气如霜。

女:风往北吹,草青黄尘飞扬,堂堂中国四方来贺唱!

男:请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》。

女:请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》。

结束语。

(男)激越的歌声,凝聚着我们的豪情。

(女)昂扬的旋律,演绎着我们的信念和理想。

(男)没有热情,就没有成功。

(女)没有团结,就没有力量。

校园比赛主持稿

甲:亲爱的同学们、家长们、老师们下午好!

乙:xxxxxx的工作人员、xxxxxxxxxxxxxx等媒体的朋友们,下午好!

甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日,在此,我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健,万事大吉。

乙:今天,我们xxxxxx国际少儿美术中心与xxxxxxx强强联合,通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动,为广大市民朋友,尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动,在丰富儿童文化生活的同时,熟悉源自德国的少儿美术品牌--xxxxxxx国际少儿美术中心。

齐:在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功,所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲:本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段:第一阶段,现场绘画比赛;第二阶段,优秀作品展览;第三阶段,获奖作品颁奖典礼。

甲:下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxxxxx校长xxxxxx先生为本次活动的开启致辞。

乙:感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福,下面有请美术专家致辞。

乙:听了的讲话,我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xxxxxx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xxxxxx和xxxxxx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始(停顿)。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下,到指定位置做好绘画准备。

甲:经过时间的挥汗泼墨,小画家们都完成了自己富有创意,充满童趣童真的作品,下面请小学员们带上自己的作品来到,大家一起合影留念,让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。

乙:再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们,请参与活动家庭到领取我们xxxxxx为大家提供的到场礼品一份,再次祝愿大家重阳节快快乐乐,健康幸福。

乙:为展现源自德国的少儿美术品牌--xxxxxx国际少儿美术中心的实力与魅力,实现真正的少儿美术培养计划,我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们承诺:xxxxxx将打破传统教育模式,让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松,在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋,将艺术创造力与情商教育结合起来,真正对孩子做到全方位的培养,xxxxxx,伴孩子快乐成长!!

甲:下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办,第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15:00-17:30在举办,届时再次欢迎各位朋友的亲临。

乙:感谢合作方xxxxxx的工作人员,感谢各位媒体界的朋友们,感谢所有支持、参与活动的老师同学们,让我们相约下次,再次见证xxxxxx的成长,你们的成长!

再见!

校园比赛主持稿

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

首先我代表学校对各位家长对本次活动给予的支持表示感谢,你们的参与将给本次活动增添了许多光彩。

有一种爱,叫真诚无私;有一种爱,叫无微不至;

有一种爱,叫至死不渝;有一种爱,叫不离不弃……。

感谢上帝赐予我们灵魂。

感谢父母赋予我们生命。

感谢老师给与我们知识。

感谢朋友给予我们温暖。

昨天是西方的感恩节,同时也是我们学校的感恩日。

感恩是一种态度,是一种品德,是一片肺腑之言,

今天就让我们用那最美的声音,来表达那份感恩之情。

合:李千小学“感恩梦之声孝在我心中”校园好声音大赛现在开始。

首先宣读本次比赛的评分细则。

下面宣布比赛结果。

结束:

我们要感恩的人很多,感恩的方式也很多,只是我们往往忽略了最最直接的语言,同学们,何不把爱大声说出来,把感恩倾诉给我们最亲的人听?爱就要大声的来表达,一起对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈我爱你们”,感谢今天到场参与评委的家长,感谢你们。

合:xx小学“感恩梦之声孝在我心中”校园好声音大赛到此结束!

班歌比赛主持词

甲:雅言传承文明,经典浸润人生!

乙:尊敬的各位领导,各位老师,同学们,合说:大家~下午好!

乙:本次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。

甲:今天,来自我校的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!

乙:在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾,他们是:xxx让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并表示由衷的感谢!

本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委,他们是:xxxx让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!

甲:下面,请允许我宣布本次诵读写比赛的具体活动内容。

1、参赛对象:

一到三年级学生参赛作品是,节选《弟子规》《三字经》每周一诗诵读篇目,四到六年级可另选经典美文。

2、比赛形式:为集体朗诵,每个节目至少15人,有明德小学各班学生代表组成。朗诵时间3到5分钟为宜。

班歌比赛主持词

班歌可以是师生共同的原创歌曲,也可以是学生喜欢的歌曲的填词,或者是直接借鉴流行的。

励志。

歌曲。班歌是班级精神文化的重要载体,能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是本站小编给大家整理的班歌比赛。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这里,我们放飞着梦想。

蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

在鸟语花香的今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

在万木吐绿的今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。出席的领导有:

校长王军,副校长王新,校办主任付华章,教导主任艾提库,德育主任肖绍红。掌声欢迎他们。

评委老师有:

陶欣老师,蒋文胜老师,黄彩霞老师,杨路老师,程红玉老师,阿拉姑老师,掌声欢迎他们。

二、有请学校领导讲话()。

三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

2.合唱人员队形排列整齐,表现形式富有创意。

3.精神饱满,富有朝气,台风好。

4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好,服装整齐划一。

6.歌曲内容积极向上,适合学生演唱。

四、下面我宣布四十五团二中校歌、班歌比赛现在开始。

1、九四班《我相信》。

我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

2、七一班《左手右手》。

手携手,让我们永显二中人的靓丽风采,

肩并肩,让我们开创中学生美丽的明天。

让我们伸出左手、伸出右手,一起指向梦想的彼岸。

请欣赏七一班带给我们的校歌以及班歌《左手右手》。—掌声欢迎—。

3、七二班《团结就是力量》。

什么力量比铁还硬,比刚还强,这就是团结的力量。

请欣赏七二班同学带来的校歌以及班歌《团结就是力量》。—掌声欢迎—。

4、九一班《我们走在大路上》。

校歌是信念的力量,是奋进的执着,

班歌是和谐的音符,是进步的颂歌。

岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住二中辛辛学子的激情澎湃,

春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看,成功在向我们招手,因为我们已经走在通往成功的大路上。

请欣赏九一班同学带来的校歌以及班歌《我们走在大路上》。—掌声欢迎—。

5、九二班《校园的早晨》。

清晨我们沿着校园熟悉的小路来到树下读书,阳光照在我们脸上,直到我们长成参天大树。

请欣赏九二班带给我们的校歌以及班歌《校园的早晨》。—掌声欢迎—。

6、七四班《兰花草》。

校歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升,

班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

请欣赏七四班带来的校歌。—掌声欢迎—。

7、八三班《童年》。

唱响校歌,可以让我们再造形象,

唱响班歌,可以让我们重塑班风。

看,天真的笑脸写满希望,

听,纯真的歌声充满激昂。

曾几何时,童年时的我们背着小书包,唱着儿歌走进校园,去实现当初我们那纯真的梦想,不知现在的你是否还记得当初的梦想,童年的时光总是让人回味,童年的歌声还在我们耳边回响。

请欣赏由八三班同学带给我们的校歌以及班歌《童年》—掌声欢迎—。

8、九三班《众人划浆开大船》。

歌声寄托着我们的希望,

歌声承载着我们的梦想。

唱响校歌,将激发我们斗志昂扬,

唱响班歌,将激励我们奋发向上。

今天的我们需要团结,需要力量,因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由九三班同学带给我们的校歌以及班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎。

9、七五班《阳光少年》。

校歌比赛给我们留下的是美好的青春记忆,

班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。

我们有阳光的心态,向上的激情,这就是我们,阳光少年。

请欣赏七五班同学带来的校歌以及班歌《阳光少年》。—掌声欢迎—。

10、八二班《鲜花》。

校歌比赛犹如一次“文化大聚餐”,令人回味无穷,

班歌比赛犹如一场“快乐大本营”,令人心旷神怡。

我们用唱歌的方式创造一个美丽春天的故事,

我们把每一首班歌化作一捧鲜花点缀我们的美丽校园。

请欣赏八二班同学带给我们的校歌以及班歌《鲜花》—掌声欢迎—。

11、八四班《文明在哪里》。

听,这里歌声在飘扬,歌声在回荡,

看,这里快乐在飞扬,快乐在流淌。

校歌体现着学校“团结协作,开拓创新”的精神,

班歌展示着班级“文明和谐,积极向上”的风格。

12、七三班《我的舞台》。

校歌比赛让我们插上理想的翅膀,满怀希望,去实现梦想,

班歌比赛让我们扬起理想的风帆,满怀壮志,去驶向彼岸。

我们每个人都有自己的舞台,因为我们要张扬个性,放飞梦想,是的,我的舞台我做主。

请欣赏七三班同学带给我们的校歌以及班歌《我的舞台》。—掌声欢迎—。

13、八一班《脚印》。

校歌他是智慧的结晶,学风的提升,

班歌他是财富的凝聚,班风的象征。

世上本没有路,走的人多了就变成了路,那是有无数个脚印来证明的,在我们生活学习中,一步一个脚印,踏踏实实的去实现我们心中的梦想。

请欣赏八一班同学带来的校歌以及班歌《脚印》。—掌声欢迎—。

五、下面由肖主任宣布比赛结果。根据比赛评分结果:

获得比赛优秀组织奖的班级是:、,祝贺你们。

获得第三名的班级是:、、,祝贺你们。获得比赛第二名的班级是:、,祝贺你们。获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

六、下面请学校领导讲话。()。

七、总结。

欢乐的时光总是这么短暂,

团聚的时刻总是令人难忘。

我相信,校歌比赛定将深入人心,

是呀。

一首首歌,让人心潮澎湃,

一首首歌,让人热血沸腾。

老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

离别今天,我们将站在新的起点,

展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

是的,我们相信你!

至此,四十五团二中校歌班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!

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班歌比赛主持词

(邹)亲爱的同学们:

(陈)下午好!

(邹)今天我们兴高采烈,唱响班歌;。

(陈)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;。

(邹)歌声寄托着我们的希望;。

(陈)歌声承载着我们的梦想;。

(邹)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(陈)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(陈)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

(邹)当动人的旋律在这里响起,

(陈)当青春的笑容在此刻绽放。

(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(合)华海学校班歌比赛现在开始。

一、介绍评委。

(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

二、介绍比赛规则。

(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则。

三、比赛进行。

五、领导讲话。

六、致结束词。

陈:今天,歌声动人,精彩纷呈;。

邹:今天,流光溢彩,欢乐永恒;。

陈:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;。

邹:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

陈:让我们永远铭记这个难忘的日子。

邹:让我们永远铭记这份相聚的感动。

陈:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。

邹:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

陈:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

合:谢谢大家!再见!

校园比赛主持稿

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人王毓敏。

女:我是主持人龚媛。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:现在开始。男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。五一班的贾微等同学,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。五二班陈玉洁,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。四年级的廖行和郁玮,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班李敏做准备。

女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。三年级王琦,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

六年级王毓敏做准备。

女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女:三年级的集体朗诵,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。四年级的刘奇、庄园,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。五一班全晓琳等同学,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。五二班刘慧芳等同学,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。六年级向婵和游园,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,最后的平均得分为xx。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

校园比赛主持稿

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋,

笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。

在这充满喜庆祥和的节日里,我们欢聚在一起。

举行娜荷雅儿童舞蹈专场。

一个阶梯,一个阶梯的'享受舞蹈带给我们的所有美好。

并且渴望展现最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面发展,培养特长,彰显个性的舞台。

让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。

(开场秀——我们在一起)。

今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们。

下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````。

舞蹈是什么?舞蹈是有节律的,表达人的内在心态,

反映社会现实生活的一种艺术。

因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是这样美妙。

舞蹈也分很多种表现形式:

现代舞就是其中之一,现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人,事,物。

下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。

愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆,优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在,让幸福和快乐与大家同行。

请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演。

第一个节目:(虫儿飞)。

表演者:

看那群快乐的小伙伴们,你拉着我的手,我拉着你的手。

笑声中我们一起奔跑,我也喜欢你,你也喜欢我!

请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》。

第二个节目:(我可喜欢你)。

表演者:

他们是破土而出的幼苗,茁壮地成长在祖国的怀抱。

他们是一群快乐的小茉莉,在金色的阳光下尽情欢笑。

请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》。

第三个节目:(小茉莉)。

尊敬的各位来宾。敬爱的老师,亲爱的同学们。

我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。

在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢,感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!

娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出。

合:到此结束,

祝大家晚安,我们再见!

再见!

校园比赛主持稿

女:大地复苏,民间画手泼墨挥毫!

男:朋友们好!这里是“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛现场,我是来自“飞跃959”潍坊交通音乐广播的主持人某昊!

女:我是“飞跃959”潍坊交通音乐广播主持人某燕!我俩非常荣幸地站在蓄势待发的白浪绿岛宝地上为大家主持这场从上午九点一直持续到下午五点的大型市民户外活动!

男:今天,来自全市各条战线的名画手,年龄从岁孩童到旬老翁不等,怀着一个共同的心愿齐聚这里,那就是描绘家园之美,庆祝文展盛会!

女:没错,万众瞩目的首届中国(潍坊)首届文化艺术展示交易会昨天已经开幕,持续三天。文展会上,潍坊的历史悠久,文化灿烂。博大精深,引得中外游客称赞不已!

男:是啊,我们的家乡不但出过“三皇五帝”之一的虞舜、春秋时期政治家晏婴、东汉经学大师郑玄、北魏农学家贾思勰等历史文化名人,孔融、范仲淹、欧阳修、苏东坡、郑板桥等曾在潍坊执政理事,近代涌现出了王尽美、陈少敏、王愿坚、王统照、臧克家等一批革命家、文学家、艺术家。而且拥有潍坊风筝、杨家埠木版年画、高密民俗剪纸等文化瑰宝。

女:而今天,这些文化瑰宝将已即兴绘画的形式出现在八百米长墙,展现给世人,无疑,在我们城市文化,这是首次!

男:所以我们要特别感谢“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的主办单位x潍坊市委宣传部,承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司!

女:主承办单位还为广大参赛选手准备了丰厚的奖品!特等奖1名,将获得高档数目相机一台,一等奖5名,将获得高档手机一部,二等奖10名,分别获得mp3一个,三等奖50名,每人获得u盘一个,更有参与奖1000名!每人获得获得玻璃杯一个!

男:除了早已报名的选手有机会角逐大奖,市民朋友还可以到我们的工作人员处现场报名!

女:而在全天的比赛过程当中,主会场上将会有精彩的文艺表演、现场的游戏、互动抽奖,其中同样有奖品相赠!

男:好的,现在,我们一起跟现场的朋友倒数五个数,我们一起来拉开“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的帷幕!大家准备好了吗?!!

合:一起来,五、四、三、二、一——开始!(彩炮、音乐等场景渲染)。

男:好的,请各位画手到工作人员处领取领取画笔和颜料,祝大家发挥出自己的水平!

女:十分钟后,这里将有精彩的文艺表演和抽奖,请大家不要错过!

中间的互动自由发挥)。

男:朋友们,经过一天紧张激烈的角逐,“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛已经评出了各个奖项。

女:在此,我们首先向支持、关注本次大赛的所有朋友表示由衷的感谢!向本次活动的的主办单位x潍坊市委宣传部,承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司表示感谢!向付出了辛勤劳动的评审团表示感谢!

男:好的,现在我们来宣布获得“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛三等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!

女:获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛二等奖的是xx请xx为三等奖选手颁奖!

男:获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛一等奖的是xx请xx为一等奖选手颁奖!

女:获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛特等奖的是xx请xx为特等奖选手颁奖!

男:八百米长墙见证,我们的家乡何其妖娆!

女:白浪绿岛见证,我们的家乡必将更加繁荣!

男:“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛到此结束!

女:谢谢大家!再见!

班歌比赛主持词

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

乙:今天,动人的旋律在这里响起,

甲:今天,青春的笑容在此刻绽放!

乙:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂曲,

甲:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!

乙:让我们用这歌声,敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的目标,

甲:让我们用这歌声,挽起友爱的臂膀,让世界来倾听我们年轻一代的理想!

乙:现在我隆重地宣布,解放大路学校高二年级班歌比赛——。

合:现在开始!

1四班《没有什么不同》。

甲:莎士比亚有句名言“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,意思是说,每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

乙:的确是这样,不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?

甲:是吖,尽管人与人生来不同,但我们此时还是仰望同一片天空,

乙:尽管我们经历各种苦难,但谁的人生又是一马平川?

甲:所以,在前进的路途上,面对未知的风景,我们每个人都一样,总要为了自己的梦想去奋力追逐!乙:下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

甲:大家掌声欢迎!

2三班《我们想要的生活》。

乙:感谢四班同学的倾情演绎!

甲:如果说校歌是信念的力量,是奋进的执着,

乙:那么班歌就是和谐的音符,更是进步的颂歌!

甲:春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情,

乙:岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住解放莘莘学子澎湃的—!

甲:亲爱的同学们,成功在向我们招手,因为我们时刻都在努力追求着——。

合:《我们想要的生活》!

乙:有请高二(三)班!

3二班《红日》。

乙:感谢三班同学精彩表演!

甲:歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。

乙:就像那一轮冉冉升起的太阳,带给人们无限向往和憧憬!

甲:但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇,

乙:无论怎样,年轻的我们此刻依旧结伴同行,

甲:那么,即便千山,即便万水,也定将踏过!

乙:掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

甲:有请!

4五班《青春的盛装》。

甲:感谢二班同学热情洋溢的歌声!

乙:谢谢二班!他们的旋律写满了希望,满载着激昂!

甲:歌声,能给我们留下美好的韶光记忆,

乙:歌声,也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

甲:是吖,就好似一袭盛装,将青春点亮!

乙:大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

甲:有请!

5六班《当》。

甲:多温情的曲调,是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

乙:不错,我也深有同感。

甲:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的果实。

乙:当日光寂寞流转,当大雨滂沱屋檐,当山花绵延不断地蔓过荒原的时候,

甲:年少奋发的你,又在收获着什么?

乙:有请六班为我们带来,《当》!

甲:大家掌声欢迎!

6一班《raisemeup》。

甲:感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

乙:追求理想的道路向来崎岖坎坷,每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲:曾几何时,你也失落,疲倦,彷徨,无奈过,

乙:可后来,你仍是站在了群山顶端,穿过了狂风暴雨。

甲:是吖,你坚强地超越了自己。可是,有没有人也曾鼓舞过你?

乙:有请高二(一)班为我们带来《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌声欢迎!

甲:欢乐的时光总是这么短暂,

乙:团聚的时刻总是令人难忘。

甲:是呀!一首首歌曲,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,让人热血沸腾!

甲:亲爱的老师、同学们,让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧,

乙:离别今天,我们将站在全新的起点上,

甲:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

甲:伙伴们,我们未来——。

合:再见!

校园比赛主持稿

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明.

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.

男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛.女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.

校园比赛主持稿

甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

乙:亲爱的同学们。

甲:大家晚上好。

乙:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

甲:面向未来,我们书写豪迈誓言。

乙:当动人的旋律在此刻响起,

甲:当青春的笑容在此刻绽放。

乙:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

甲:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

乙:祖国,神圣的名字!

甲:祖国,敬爱的母亲!

乙:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽。

甲:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉。

乙:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。

甲:让激昂的歌声带着严务中学学生的自豪传向四方。

乙:我宣布严务中学校园之春合唱比赛现在开始。