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最新我的梦想是当一名舞蹈家演讲稿(优质7篇)

时间:2023-09-26 01:38:48 作者:XY字客 最新我的梦想是当一名舞蹈家演讲稿(优质7篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

我的梦想是做一名大发明家

每当我听见爱迪生的名字时,我就会不由自主地想:要是我也能成为一名发明家,那该有多好哇!

如果我能成为一名发明家,我会发明出一种“神秘的汽车”。这种“神秘的汽车”能给我们带来方便,它不用轮子跑,而用脚来移动。它的脚有20层楼那么高,汽车上面乘人的部分也有20层楼那么高,开动起来可以无视多数障碍物。汽车的门还可以伸下去,也可以缩上来:伸下去可以不用台阶,门直接倒下去,人从门上面走下去;缩上来可以不占地方,还可以保证安全,不出事故。这种汽车一步最多可以跨一千米,但20秒只能跨一步。为什么呢?因为它跨一步需要的电力太多了,它里面的机器需要20秒才能产生足够的电力。这样的汽车,坐上去不但可以让人们感到很刺激,还可以让人们望到非常远的地方。发明了这种汽车,我就是一名著名的发明家了。

如果我是一名著名的.发明家,我还会发明出一种“神秘的地图”。有了这种“神秘的地图”,如果你想去一个地方,只要单击地图上的那个地方,再按右下角的“出发”按钮,地图就会抬着你去那个地方——回来也是如此。这样,我们完美的世界就不会有人因为没钱坐车而发愁了。

如果我是一名发明家,我会发明“声控门”。需要开门,只要说一声“芝麻开门”,门就会自动打开。但是其它国家怎么办呢?比如说英国?没关系!只要对门说:“openthedoor!”门也会马上打开。这样,有人很忙时也可以少做一些事情——开门和关门!这样可以节省多少时间呀!

如果我能当上发明家,我会发明出一种“绿板”。有了这块“绿板”,上课的时候,老师讲什么,“绿板”上就会亮出什么,节约板书的时间,也不会产生粉笔灰影响健康。“绿板”还节能省电,不,不用电。“绿板”还能给学生带来好处,不损伤眼睛,因为“绿板”的颜色和树一样绿,能保护眼睛,而且对恢复视力有好处。如果我当了一名著名的发明家,我还会发明出一种“营养开关”。“营养开关”可以使人的身体不用吃饭就可以得到营养,只要按一下开关就可以了。这样一来,就可以使营养不良的人得到海量的营养。不过,至少要4个小时才能按一次哦!

如果我能当一名发明家,我还会发明一种“食物丸”,只要吃了它,一生都可以不吃食物。不过,如果你需要加强营养,或者调调口味,也可以吃东西,对你的身体不会有任何坏处哦!有了“食物丸”,世界上就不会有那么多可怜的人因为缺少食物而饿死了。

如果我能当上发明家……那该有多好哇!那——我可就出名啦!不过,现在我还不是发明家。但是,只要我好好学习,我相信,我的理想一定会变成现实的!大家就等着瞧吧!

我的梦想是当一名作家

我们心中不但要有梦想,还要有让自己实现梦想的阶梯,这样经由靠近梦想,我们的人生会变得富足、自由、幸福。今天小编就来分享作文:,请各位读者好好欣赏和借鉴。

每一个梦想都是一个美丽的梦,有的会实现,但大多数都会破灭。梦想是属于孩子们的,但梦想不是说说就会实现的,必须要付出自己的心血和汗水才有可能实现。

当我还很小的时候,大人们常常问我:“你长大想当什么呀?”我大声地回答:“我要当一个赫赫有名的科学家。”大人们顿时哈哈大笑。那时我不知道是大人们夸我有志向,还是说我不可能成功。

光阴似箭,一转眼二年级了。爸爸的同事都说我长得高,身体壮,能当运动员。当时,我立即打消了做科学家的念头,希望当个体育冠军。

所以我暗下决心天天锻炼,膝盖破了忍一忍,摔了接着来。就这样,我一直坚持到了三年级下。不幸之星悄悄地降临在我的头上,一次在校后草场上打篮球不慎把锁骨给折了。现在我的锁骨虽已愈合,但给我留下了一个无法抹去的阴影——不能再剧烈运动了。为什么我从阳光大道走来,却被雨淋了一身,难道这个梦不是属于我的吗?虽然运动员的梦想又破灭了,但我觉得人生的道路本来就是坎坷不平的,我决定爬起来再走一次。

我的作文水平一般般,但我看见同学们的作文已经开始陆续登上宁波晚报,我好羡慕他们,我开始练习写作,可作文总是屡战屡败,我的心情也一次比一次沉重。

但我有一次见到老师在我作文本上留言:作文太死板了,要多看好词好句。我顿时精神一震,幸运女神再次降到了我的头上。我要求爸爸买书给我看。终于,我词汇量丰富起来了,小学书已经不能满足我了,我已经在看那些初中高中的日记了。

终于,我的作文在不断提高,从中游到了全班前几名。我的梦想变成当作家。现在,我要向着这个梦想出发——前进!!!

这蚊子的美丽引领我进入了一个神奇的世界。于是,我心里萌生了一个想当作家的念头。我多希望,自己也能写出那样动人的情节,那样精彩的语句;我多希望,自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈,为坏人的所作所为气得直跺脚,为英雄的牺牲而失声痛哭。为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑;我多希望,能用自己手中的笔,描绘出祖国秀丽的风光,写出动听美妙的诗歌,写出扣人心弦的故事。

然而,作家可是不好当的。自古以来能够名存青史的,大多是文人,他们用自己手中的笔,创造出了中华璀璨的文化。握在手里的种子,它永远只是一枚种子,要想它开花结果,必须得付出艰苦的努力。我一直在为这个理想奋斗着:平时,我多看课外书,遇到好的词句就把它摘录下来,并试着背诵;学习课文时,我多学习作者的描写方法,看看他们如何刻画人物的外貌、性格、心理活动等;闲暇时,我就把从网上见到的佳作抄下来,并且背诵;我还会留心观察每一件事,每一个细节,并学会捕捉题材……就这样日积月累,我相信,总有一天,我的梦会现。

让我们心怀梦想,去努力奋斗,去定位那永恒的成功吧!

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它像一颗理想的种子,深深地埋藏在我的心里,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像“童话大王”郑渊洁一样的儿童童话作家。自从上学后,我就喜欢《语文》这门课程,尤其是喜欢其中的阅读课,因为阅读让我发现了自己心底这颗埋藏已久的理想的种子。

上了二年级之后,我渐渐地领会了作文的魅力。上课,我仔细地听老师讲每一个句段,当我知道“细节”这个词后,我明白了要想写好作文,必须要抓住细节,只有抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我爱看课外书,领会文章的内涵,积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年多的小学学习与生活中,我发现我最喜欢的书是童话,尤其是“童话大王”郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那个描述得令我感到惊奇、陌生而新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个从未到过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了一个“外星王国”。

偶然,我又在图书馆中看到了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并坚定了想当一个像“童话大王”郑渊洁一样的童话作家的念头。

语文课让我喜爱上了阅读,阅读让我写出了好文章,写出的好文章让我的梦想越来越清晰——我要成为一位优秀的儿童童话作家!

每个人有梦想,我也有梦想,世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针,指着我们向前奔跑。

我的梦想是想当一名作家,用一根不起眼的笔头描写出动人的画面,让别人也来感受一下自己的经历,让别人有更多的课外书可看。

作家是一份神圣的工作,这份工作要由学习优秀的人来当,由写作高超的人来当,所以,我不停地努力,上作文课认真听,和去补习作文。

我崇拜沈石溪,因为他被称为“动物小说大王”,也因此,我从小就把他的杰作看成掌上明珠,常常爱不释手,一看下去就忘了吃忘了睡,常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。

每次上作文课,我都会专心致志地听讲,老师的那句“好记性不如烂笔头:也是常在我耳边响起,我喜欢这句话,喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。

每次写作文时,我都会尽我最大的能力把它写好,所以在班上我的作文也经常受到老师的好评,可是,我对这并不满足,我总是高傲地想:一个作家,怎么会需要这点小小的表扬,应该是以后做大事是别人的称赞,这才叫光荣呢!于是,我不停地努力,想取得更好的成绩,成为第二个“动物小说大王”,成为第二个妙笔生花的沈石溪。

梦想的力量竟是如此强大,如此迷人。啊!希望我的脊背能长出魁梧的翅膀,在梦想的太空中飞翔。

我的梦想是做一名大发明家

一眨眼,我就上了六年级。既让我开心又让我难过的是——又要换老师了。难过的是,毕竟和老师生活一年多了,难免有些伤感,但说不定新老师会更好。更例外的是,当我见到我的新英语老师时,觉得他似曾相识,隐隐约约的感觉告诉我:今年的英语课非同凡响。做一名英语老师一直是我的梦想,希望今年英语成绩能有所提高!

果不其然,上了这位mr张老师的课后,对英语毫无兴趣的我,是那样地渴望能学到更多的英语知识。

还要从欣赏课说起??

mr张老师进班后,犹豫了许久对我们说,经过前几课的考察,我的表现良好,奖励看一节课的电影。但是天上是不会掉馅饼的,老师给我们放映的国外动画片——辛普森一家人。这部电影大多是搞笑类,一些英语基础好的,词汇量积累大的同学,不仅能看懂英文字幕,还能听懂他们的对话,甚至还能背下几句有意思的台词。一节课上,他们总是笑声不断。其实,大部分单词我们都学过,只是那些上课不好好听的同学,干着急,还一直跟着那些学习好的同学“嘿嘿”傻笑,不甘示弱。学习还不错的我自然不能甘拜下风。争强好胜的我下来偷偷买了许多英语资料,自个儿钻研,积累了不少词汇。等到再上英语课时,老师讲的单词我也背熟。再上欣赏课时,那些简单的对话已不是我的难题,很自然地就笑了起来。回到家里,我还用有趣的英语逗笑妹妹。

渐渐地,我发现同学们都变了,欣赏课上,笑声逐渐多了起来。有时,英语书上的storytime里讲的搞笑故事就不再需要老师讲解。同学们都能讲出个大概意思,嘻嘻哈哈的笑声总是不断!

这都要归功于我们的mr张老师,若不是他的欣赏课,我们哪有动力前进?现在,不光是课堂上学英语,那根本无法满足我们的欲望,课下也便学起了英语,捧起了英语书,这样让我们学习的张老师有什么理由不叫人喜欢呢?我喜欢英语,那是因为我的老师,那是因为他把40分钟的课堂变成了1分钟的课下,把平淡无味的白开水变成了笑意浓浓的骨头汤,直到下课铃声打响了,我们还意犹未尽,沉醉在其中呢。

我相信,在我的学生生涯中,有mr张老师与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!而我,也会离我的梦想越来越近,我一定会成为mr张一样优秀的英语老师,把更多的英语知识带给大家!

我的梦想是成为一名宇航员

我从小就有一个梦想,就是当一个伟大的宇航员,跟杨力伟一样能够登上宇宙探索世界。

有一天,我在家里做了个梦,梦见我坐上了火箭上了太空环绕世界,梦中的地球是蓝色的',很神秘,很漂亮。难怪在书本上学到知识的地球是被海洋环绕着的,我想地球上那一片片的蓝色就是海洋吧。我还去了许许多多的星球,有的星球上的风景很美丽,植物和动物长的很奇怪,都是我从来没有见过的没样。我还是第一次看到有这么美丽的地方。

后来我飞到了一个红色的星球上,上面有很多的外星人,它们只有一只大大的眼睛,却有八只手,样子很恐怖,我刚开始的时候还很害怕,后来我看到同伴们主动的和外星人握手,我才没有害怕了。外星人给了我们好多好多的吃的,让我们大饱口福。在走的时候还送了好多礼物给我们带回地球。这真是一次刺激的旅行啊!

突然间我醒了,才发现原来这只是一场梦,真希望这场梦是真实的。自从做了一场那样的梦以后,我下定决心,一定要向杨力伟一样努力当一个优秀的宇航员,我相信我的梦一定会实现的。

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我的梦想是做一名大发明家

科学的道路是无止尽的.,只要你坚持不懈,我相信你一定会取得相应的成果和成就。

我的理想是当一名发明家。因为现在科技发达,许多人家都买了一辆车子,使生态环境日益恶化,地球妈妈的脸也变得面黄肌瘦,所以我要发明一双有神奇魔力的鞋子。

如果你现在走在大街上,你只要按一下右边的鞋子上靠左边的按钮,它就会两旁的灰尘一点儿不剩地吸进去,经过消毒、过滤等多道工序加工,吐出来的就是新鲜空气。无论什么脏东西、旧东西,只要经过它的加工,都会废品为宝!

如果你讨厌现在有重大污染的汽车,你只要按一下右边的鞋子上靠右边的按钮,它就会把地球上所有的汽车变成绿色环保的。绿色环保汽车是不会喷出尾气的,因为在每一辆汽车上都装有一个能够把尾气转化为空气的仪器。

如果你现在工厂里,你只要按一下左边的鞋子上靠右边的按钮,它就会把工厂里排出去废水变成干净的水,流入到小河之中去。

去帮助那些需要帮助的人。

我发明的魔鞋是不是很棒啊?无论你说棒还是不棒,但我总是保持着这样一个信念:科学的道路是一望无际的,只要你肯坚持,那你就一定会取得成功!

我的梦想是做一名大发明家

我的梦想是长大成为一个发明家。如果我是一个发明家,我将会发明制造一些对环境和人类有益的仪器,让人类克服各种各样的困难。

我要发明一个能给沙漠播种、施肥、浇水的仪器,让一片片沙漠变成一片片草原、森林。我还要让它能够预防土地沙漠化,让世界上再也没有沙漠,到处都是绿色的“海洋”。

我要发明一种能够控制云雾的机器,不让人类再受干旱、洪水等自然灾害的袭击。如果某个地方干旱,这个机器就能让天空中形成积雨云,降下雨水;如果某个地方因为暴雨即将发生洪水,这个机器就会发出一种光射向天空驱散云层,停止降雨。

我要发明一种能帮助受灾的群众渡过难关的文具,这种文具很小巧,能够随身携带,比如可以食用的橡皮,可以喝的墨水,还有可以发送求救信号的文具盒,让被困的人缓解紧张的心情,等待救援。

我要发明一种奇特的帽子,它可以把太阳发出的热量收集起来,也能把收集到的热量散发出来。即使在寒风刺骨的冬天,戴上它也会感到像是在烈日炎炎的夏天,很温暖。

……

如果我是一个发明家,我要发明很多很多的仪器,为人类造福,让人类过上幸福平安的好日子。

我的梦想是做一名大发明家

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,每当别人问我的梦想是什么的时候,我都会骄傲且坚定地说:做一名英语老师是我的梦想。

我梦想的源头是我喜爱的英语老师——谭老师。有一次期中考试,我答完卷后,仔细检查了一遍,认为自己打得很不错,便交了卷。两天后的第三节英语课,该发卷子了,我的心情忐忑不安。终于,我那难以平静的心情得到了平复。鲜红的98分,我有些窃喜,分数还挺高的,不过是错了一道题而已。他站在讲台上,手里握着根教鞭,不过这次,它不再是我的噩梦了。我正想着,不知何时,他已踱到了我的桌子边,一眼就瞧见了那个错误—那个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。那道题是她讲过好多遍的.,这我知道,可是我这次考得不错,一个小错误又算的了什么呢?事实证明我错了。“伸出手来。”我知道这次逃不过了,立马伸出了手。教鞭稳而准的、轻轻地落在了我的手上,一个熟悉而又严厉的声音在耳旁响起“记住这个错误,下次不要再犯同样的错误。”我听得眼前一片迷蒙,她的语气居然是淡淡的。虽然手有点疼,但是我暗暗地想:下次再也不粗心了。

她为了让同学记住知识要点,还特意编了个口诀。直到现在,我还清晰的记得她读口诀的音调,还有朗朗上口的口诀:

be动词,三变化,

am,is还有are。

i接am,

you接are,

is连着he,she,it。

今天想来,她对我接触英语和爱好英语,是有着多么有益的影响!

我忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师风霜渐冻的鬓发,忘不了老师饱含期待的眼神。有人说老师似春蚕,将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛,将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。我也想成为一名受同学喜爱的英语老师,想成为知识的传播者,心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。