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基层执行力的心得体会
在组织或企业中，基层执行力的高低直接影响着工作绩效和组织效益。作为基层员工的一员，我深刻体会到基层执行力的重要性。通过长期实践和思考，我积累了一些心得体会。在本文中，我将结合自身经验，从信念、责任、沟通、团队和改进五个方面探讨和总结基层执行力的心得体会。
首先，电器所需要在基层拥有坚定的信念。基层执行力的前提是明确的目标和价值观。作为基层员工，需要清楚所从事工作的意义和价值，对自己的工作充满信心和热情。只有坚定的信念，才能够在困难和挫折面前坚持不懈，不被外界干扰影响。
其次，基层执行力需要承担责任。责任是推动员工高效工作和保证任务质量的基本要求。作为基层员工，需要承担起自己的工作责任和义务。要勇于担当，不推诿责任，时刻保持主动的工作态度。只有承担责任，坚守岗位，才能保证工作的高效进行。
第三，基层执行力需要良好的沟通能力。良好的沟通是基层工作的重要保障。作为基层员工，需要主动与同事、上级和下属进行沟通和协作，及时交流工作进展和问题，避免信息的滞后和误解，保持工作流程的顺畅。通过良好的沟通，可以有效地解决问题，提高工作效率。
第四，基层执行力需要团队合作精神。团队合作是基层工作的核心，只有团队成员之间相互协作、互相支持，才能够充分发挥各自的优势，推动工作的顺利进行。作为基层员工，需要积极融入团队，与团队成员保持良好的合作关系，协调各方利益关系，共同实现团队和组织的目标。
最后，基层执行力需要持续改进和学习。在基层工作中，市场环境、技术条件、管理方式等都在不断变化和更新。作为基层员工，需要不断学习和适应变化，提高自身的能力和素质，不断完善和改进工作方法。只有保持持续改进和学习的意识和动力，才能够应对挑战，提高基层执行力。
综上所述，基层执行力是组织或企业工作的重要支撑。作为基层员工，需要具备坚定的信念、承担责任、良好的沟通能力、团队合作精神和持续改进和学习的诸多品质。只有将这些心得体会贯彻于实际工作中，才能够提升基层执行力，为组织或企业的发展贡献自己的力量。
执行力心得体会
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加张斌博士主讲的《团队建设与绝对执行力》的课程，让我受益匪浅，感触许多。特别是让我明白企业团队建设和执行力的重要性。
一、让我深刻认识团队建设及团队精神的重要性
企业的发展需要建设良好的团队，团队建设的好坏 ,象征着一个企业后继发展是否有实力 ,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。团队建设首先应该从管理层做起 ,管理层之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和员工融为一体 ,让员工参与管理 ,给员工创造一个展示自己的平台 ,形成一种团结协作的氛围 ,让员工感到家庭的温暖 ,在这个家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同担 ,个人的事就是团队的事 ,团队的事就是大家的事，要让员工爱企业如爱家，相信这样不会没有一个团队。
所有团队成员要有大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。团队必须要有统一的目标、统一的思想、统一的规则、统一的行动，队员之间要相互信任、坦诚相对且有良好的从业心态和奉献精神。
二、企业执行力的重要性
企业的发展也需要政令畅通，也就是执行力，企业执行力不好，其中最大的问题源自于沟通，也就是说执行者没有搞清楚整个事情的来龙去脉，就开始执行操作。这种错误概率肯定非常的高。有的时候，不是不想搞明白，而是在特定的执行环境下还没有搞清楚就使然。正如张斌博土叫大家一起折纸一例，大家就没有很好的沟通导至结果五花八门，由此可见沟通过的执行力中的重要性。
如果我们每个员工严格按照制度的要求，按照流程要求去工作，不互相推诿、不拖拉懈怠、尽心尽职，团结协作，将每一个环节的工作都落实到实处，将每一件任务都不折不扣地完成，这样的公司何愁不能壮大发展呢？ 其实在这个过程中我们每个人的职业素养同样得到了相当的提升，作为公司的一分子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，掌握工作技能，提高工作效率，强化执行力，实实在在地为公司的发展付出最大的努力。
我作为一名管理者同时也是一名员工，要做到“日精进、修己安人”。 在企业飞跃发展的时候，我们 也必须要象鹰那样进行一次痛苦脱变，改一切不适应企业发展的习惯，不断的学习专业知识、新技术、才能迎来美好的未来，为公司发展献力。
领导力的执行力心得体会
领导力是一个高度复杂的概念，要成为一位出色的领导者，不仅需要具备良好的人际关系与沟通能力，还需要具备执行力。执行力是一种能够有效地将计划付诸行动并取得结果的能力，它是领导力的核心要素。在我的成长过程中，我深刻认识到执行力对于领导者的重要性，并从实践中总结出一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，执行力源于目标明确。一个有执行力的领导者首先需要明确自己的目标，并将目标以清晰简洁的语言传达给团队成员。例如，在我担任项目经理的时候，我会将项目目标告诉团队成员，并与他们一起制定详细的计划和时间表。只有明确了目标，团队成员才能在工作中有所依据，从而提高工作效率和执行力。
其次，执行力需要持续的监督与反馈。作为领导者，要不断跟进团队成员的工作进展，并及时给予指导与反馈。通过定期的会议和个别讨论，我能够了解每个团队成员的工作状态，及时解决问题并调整工作进程。同时，我也通过表扬和奖励激励团队成员，激发他们的工作积极性和责任心。持续的监督和反馈不仅能够提高团队成员的执行力，也能够增强团队的凝聚力和合作力。
再次，执行力需要团队协作。一个有执行力的领导者不能独善其身，需要与团队成员密切协作。当我担任团队领导者时，我会鼓励团队成员自由表达意见和想法，并倾听他们的建议。通过团队的智慧和力量，我能够更好地制定实施计划，并发挥每个人的特长和潜力。只有充分利用团队资源，才能提高执行力和取得更好的结果。
第四，执行力需要灵活应变。作为领导者，面对各种复杂的情况与挑战，我们需要具备灵活应变的能力。在项目推进过程中，我经常遇到计划变更、资源调整等问题，这时候，我会根据实际情况及时调整计划，并与团队成员一起商讨解决办法。灵活应变不仅能够确保项目目标的实现，也能够增强团队的适应力和创新力。
最后，执行力需要不断学习与改进。作为领导者，我们不能停止学习和提升自己。我常常通过阅读相关的书籍和文献，参加培训和研讨会，不断学习和汲取新知识，以不断提高自己的执行力。同时，我也通过与其他领导者的交流和学习，吸取他们的经验与智慧，不断改进自己的领导风格和执行方法。只有保持学习和改进的心态，我们才能不断提升自己的执行力，成为更加出色的领导者。
总之，执行力是领导力的核心要素，它决定了一个领导者能否将计划付诸行动并取得结果。从我个人的经验来看，目标明确、持续监督与反馈、团队协作、灵活应变和不断学习与改进是提高执行力的关键。只有通过不断实践和积累经验，我们才能成为具有出色执行力的领导者，引领团队取得卓越的成绩。
执行力心得体会
看完《华为执行力》这本书后，我感触颇多，受益匪浅。
书中提到：“没有执行力，就没有竞争力，没有竞争力，企业就没有发展力”。充分体现了执行力是企业发展的命脉与重中之重。
我觉得华为的狼性管理有些苛刻，但也正是因为这种狼性的拼搏精神才有了华为的今天。作为一名普通的员工，这本书中很多地方值得我们细品与借鉴。
首先，要注重细节。细节决定成败，每一项工作都是由很多细节组成的，想要把工作做好，就不能忽视其中的每一个细节，由不得半点的马虎和抱有侥幸心理。在工作中看似差不多的数据，如果不仔细检查，很有可能出现重大的错误，造成无法挽回的后果。正所谓失之毫厘，谬以千里。
其次，要提高工作效率。我们要合理安排时间，做好统筹兼顾，不要抱怨时间太少，手上的工作太多。其实在抱怨的时候，时间已经不知不觉地悄悄溜走了。我们还要学会区分工作的轻重缓急，重要的工作优先处理，这样才能提高工作效率。
最后，要端正工作态度。态度决定一切，人的心态决定人的命运，企业管理者与员工的心态也决定着企业的命运。如果我们的心态都能由被动转成主动，拥有健康、积极向上的心态，把爱岗敬业当成自己的使命，企业的发展就会迸发出巨大的能量。
在这个信息大爆炸的时代，企业如果缺乏有效的执行力，随时都有可能成为狼群待宰的羔羊。执行力是企业和个人走向成功的保障，我们今天的努力将决定我们灿烂的明天。
执行力心得体会
我有幸参加了“西点执行力”的培训学习，通过学习有很深刻的学习体会，认识到团队的重要性。
在生活和工作中，我们经常会听到一些借口，告诉我们不能做某事或做不好某事的理由，看似是“合情合理的解释”、也是一些“理智的声音”，但时间久了，就成为一种习惯，让人麻木不仁，从而会影响到一个人的品质，以至于影响到我们的工作和生活。在工作上最常见的几个类型的借口。上班迟到：“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里事太多”，怪时间不够。单位离家太远。没按时完成任务：这几个星期（这段时间）太忙了，我会想法去完成的，怪事情多。事情做砸了：我说不该那样做，但他们就是不听，怪别人不配合。事不关已：这事我不清楚，没有征求过我意见，所以不关我的事，也不要找我，怪别人没告之。能力不够或经验不足：我从没有受过相关的培训，也没人给我讲过，怪没培训。缺乏主动或创新意识：我们从来没那样做过、我们原来都不是那样做的、这不是我们做事的方式等。不思进取、消极对待：我就只有这个样，我当不到官也发不了财等。怨天尤人，怪世态不公：生不逢时、运气不好、体制（制度）不好等。
在平常生活和工作中只要用心去找，借口无处不在，做不好一件事情，完不成一项任务，有成千上万条借口将在背后响应你、支撑你，抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗等成了最好的借口和托辞。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”，它会提高组织间的沟通成本，会削弱团队协同作战能力，影响团队执行力。
“没有任何借口”一书告诉我们，再美妙的借口对事情的改变无任何用处，与其把诸多时间枉费在寻找借口上，不如主动反思、检讨自己的不足，积极寻求改进这些不足的建设性方案。提升执行力才是解决问题的最好办法。
什么是执行力？执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力、完成任务的程度。组织设置、人员配备及操作流程是提高执行力三大重要要素。提高执行力的关键——提升团队素质。在高校现在的体制下，无法按企业人事体制那样选人用人，只能就现有的人用好，如何打造一支高素质高效力的服务团队，如何体现完美的执行是我们攻克的难题和追求的目标。
当今的时代是知识经济迅猛发展的时代，特别是信息化、网络化的发展，使人类的思维发生了彻底的革命。又特别是在学校工作的我们，作为教师来讲首先应该加强自身学习的自觉性和紧迫感，坚持终身学习制，不断地刷新自己，更好更快地掌握新知识、新本领。与此同时，要提升团队整体素质，也要善于思考如何用学习来带动一个团队。首先得树立“活到老、学到老”的思想意识，拥有一个共同的愿景。在平常生活中少找没时间学习的借口，把能用在应酬、打牌、闲聊的时间抽出部份来学习，时间就象海绵里的水，靠挤出来的。其次也得讲究方法，就我们学校的现状，从个人层面讲鼓励大家多读书读报，会用现代化交流的工具——计算机。但更多的是通过集中形式要坐下来学，学政策法规、学管理、学制度、学技能、学经验等。只有通过不断地学习、实践、分析思索、消化吸收，才能运用自如，学习才会有实效。
1、认真只能把事做对，用心才能把事做好
正像书中所说：“任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。”。我们如何做事，把事做到什么程度，完全取决我们做事的态度，10%是体现你的能力，90%取决你的态度，我们先解决把事做对，再着力解决把事做好。
工作需要付出努力。我们工作不应该只是为了谋生而工作，而是需要不断地付出和奉献，在完成任务的过程中得到学习和提高，在工作中享受工作的乐趣，这样工作才不是一种负担。凡是卓有成效和积极主动的人总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、信仰、想象力和创造力。相反，失败者和消极被动的人，他们有的只是逃避、推诿、指责和抱怨。在我们的具体工作中，就是应该恪尽职守、大局为重、不计得失、勤奋工作，讲团结、保稳定、求发展。对于领导交付的任务，要全心全意地去完成。从思想上根除“满足现状、随遇而安、贪图享受”，而应该以持之以恒的勤奋精神和坚韧不拔的坚强意志去工作。
2、树立良好的工作心态。
3、爱岗敬业的精神。
爱岗敬业，就是要珍惜岗位，全心全意地投入工作。我们应该持着一颗“感恩”的心去工作，去回报学校。在就业压力本身就大的情况下又遇上了经济危机，多少劳动力和多少大学生穿梭于街道疲于工作，现实是无情的。回头审视我们自己，我们拥有这么好的工作机会，我们能坦诚地说，对工作是全力以赴吗？我们要有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们每个员工都应该为学校尽一份心、出一份力。 “不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要脚踏实地，从现在做起，从身边做起，做好本职的每一项工作。
“没有任何借口”看似冷漠，缺乏人情，却可以激发出一个人最大限度的潜力。对优秀者：引爆他们的潜能；对平庸者：给他们压力，挖掘他们潜能；对落后者：给他们危机感，开放他们潜能。战争需要完美执行任务的将军和士兵。企业需要的是完美执行任务的经营者和管理者。同样，我们的工作也需完美的执行者。通过我今天给大家分享的学习体会，希望能正视自己的不足，改变“找借口”的态度，持续地改进我们的工作，提升我们执行力。
基层执行力的心得体会
在每个组织中，无论是政府部门、企事业单位还是社会组织，基层是最基础也是最重要的层级。基层的执行力直接关系到组织的运转和发展。我在多年的工作中，通过亲身经历和实践，逐渐认识到了基层执行力的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，基层执行力的核心是行动力。作为一名基层干部，行动力是我们处理工作的基石。在快节奏的社会中，只有果断地采取行动，才能在第一时间解决问题，满足工作的需求。行动力不仅体现在快速地行动上，更重要的是要有正确的行动思路。在团队合作中，我们需要敏锐地感知问题，并提出解决方案。只有独立思考、勇于实践，才能在基层工作中取得好的成绩。
其次，基层执行力的前提是团队合作。团队合作是基层执行力的重要保障。只有团队成员能够积极协作、相互支持，才能最大限度地发挥集体智慧，提高工作效率。基层团队需要分工明确、任务细致，每个成员要有自己的职责和目标，共同为组织的发展努力。在团队中，应该尊重每个人的意见，鼓励他们发挥自己的特长，形成良好的工作氛围。只有团结一心，共同奋斗，才能达到最佳的工作效果。
第三，良好的沟通能力是基层执行力的必备技能。在基层工作中，要与上级领导和下级员工保持良好的沟通沟通，在碰到问题和困难时能够及时寻求建议和支持。同时，要有耐心倾听他人的意见和建议，及时做出回应。有效的沟通不仅可以避免误解和矛盾，还能够促进信息的流动和共享，提高工作效率。良好的沟通能力有助于激发团队中每个成员的工作热情和创造力，形成整体合力。
第四，基层执行力需要不断学习和提升。在变革和发展不断的社会中，知识更新和能力提升是保持基层执行力的重要途径。我们要不断学习新知识，了解新技术和新工作方法，以适应时代的需求。同时，我们还要根据自身情况，制定个人发展规划，提升自己的专业水平和管理能力。只有不断学习和成长，才能在基层工作中不断创新和发展，提高自己的执行力。
最后，作为基层干部，我相信责任感是基层执行力的灵魂。每个基层干部都需要充分认识到自己的责任使命，并将其牢记于心。我们要关心群众、服务群众，将群众的需求摆在工作的核心来考虑。同时，我们要具备自我要求，勇于担当，做出正确的决策和行动。只有对工作和组织有强烈的责任感，才能保持积极向上的工作态度，发挥出基层执行力的最大潜力。
总之，基层执行力的心得体会是行动力、团队合作、沟通能力、学习和提升以及责任感这五个方面。这些心得体会是我多年从事基层工作的总结和经验，也是我作为一名基层干部不断追求的目标。只有不断地实践和提升自己，才能更好地发挥基层执行力，为组织的发展和社会的进步做出更大的贡献。
执行力心得体会
执行力不仅涉及工作管理，还是生活的重要部分，贯彻着整个人生。
许多人只是想到工作的执行力，那他就排斥这个问题，因为谁都想工作轻松一点。要将执行力提高到整个人生构成，他才会重视。
我们做事或整个生活，基本是三个过程组成：思想过程、行动过程和实现终点。其中行动过程就是关于执行的过程，这是一个很重要的而且是必要的过程，没有执行，再好的思想和方法都没有用，更不要谈实现了。
执行不仅是做，还要说。就举做梦吧，有的人爱做梦，但对于做光做梦型的人，是谈不了执行力的，这种人甚至没有勇气或想将梦想告诉别人，他从不说的。有的人会将梦想告诉别人，让别人去实现，别小看这个“告诉”，这也是执行力的一部分。作为管理者，要能够将梦想告诉手下或合作者，并让他们去做;作为长者，要能够帮助小孩建立梦想，并叫他去做;作为智者，要解析梦的迷惑，给梦者指引实现梦的道路。所以，说者之说，也是执行。有质量的执行力是含有智慧的。有的人蛮干，不是将事情搞砸，就是事倍功半;也有人投机取巧，要么想不付出劳动，要么是不知道有的执行是不能省的。要知道正确的执行、合理的执行、省力的执行、事半功倍的执行，那需要太多的智慧了。
其实，也不要想太多，简单的直接的执行，也很好，可知道执行过程的收获不仅仅事情本身。不是说“知者乐水，仁者乐山”吗?智者和仁者的做事(执行)是不同的表现，我觉得都是智慧的，有智慧的生活才有质量。
执行力还包含坚韧。有的人走到半路，发现路不好走，又回头了。半途而废的人和事是太多了，这里不要多说了。需要提高到一个高度：没有坚韧的人生是没有体格的，不仅缺乏执行能力，也没有健康的思想耐力，往往终身一事无成。
如果人生是一座大楼，思想过程是埋在土里的基础部分，执行则是露出地面的部分，而实现则是竣工的礼炮。如果人生如大战，指挥大营是思想，阵前战斗是执行，实现则是插上胜利的红旗。
这里不说管理学所言的执行力，只从人生角度来谈，但愿有点意义。
学校执行力心得体会篇
学校执行力的高低关系到学校各项规章制度的贯彻执行效果和学校办学水平的长久发展。而学校执行力不是一朝一夕之事，需要全体师生付出不懈的努力。在多年的学校工作经验中，我深刻认识到学校执行力的重要性，同时也体悟出了关于学校执行力的心得体会。
第二段：加强规章制度的解读和宣传
在学校执行力提升过程中，加强规章制度的解读和宣传尤为关键。学校应该在各种情境下，积极向师生宣传学校规章制度，增强学校规章制度的约束力和执行率。例如，可以通过微信公众号、学校讲坛、家长会等途径宣传弘扬我们学校的优良传统，引导学生依法办事，让学生养成自律的意识。
第三段：加强管理的合理性和科学性
学校执行力的提升，也需要加强管理的合理性和科学性。学校领导要调查所需资源，清晰各部门的工作职责，并合理地分配资源和职责，制定行之有效的管理制度。这样，才能保证学校在各类评比、考核中得到优秀的成绩，进一步树立学校形象。
第四段：完善绩效考核体系
绩效考核是学校管理者进行管理和监督的重要方式，也是提升学校执行力的有效手段。学校应建立完善的绩效考核体系，注重对教职员工的工作现状、学术水平、教学成效等进行核查，发现问题及时提出改进方案，促使教职员工在规定时间内完成各项工作任务。
第五段：加强沟通交流，推动学校事业发展
一个高效的执行力学校，必须有良好的沟通交流机制，能迅速反馈校内问题和信息，及时总结，及时整改。学校领导要经常与职工和学生进行沟通，关注校内工作动态和问题，并及时给予反馈和指导，从而推动学校建设进一步发展。
结语：
学校执行力的提升离不开全体师生的努力，只有团结协作、互相帮助，才能够把学校建设得更好。我相信在全体教职员工和学生的努力下，我们可以创造出一个高执行力、高质量的学校。
学校执行力心得体会篇
学校执行力是指学校贯彻落实教育政策、制定方案以及推进教育实践、确保教育教学质量方面的能力和素质，是学校工作的重要组成部分。学校执行力不仅关系到学校的声誉和地位，更直接影响到学生的学习效果和教育质量。因此，提高学校执行力是每一个教育工作者的责任和义务。
第二段：分析学校执行力存在的问题和短板
随着社会的不断发展和变化，学校执行力也出现了一些问题和短板。第一，学校的管理体制不够完善，导致工作流程不畅，执行力下降。第二，对于一些关键工作，学校缺乏统一的执行标准和方法，执行力不够稳定和有效。第三，学校过于注重客观要求，而忽视了主观参与和积极创造力的发挥，从而影响了学校的凝聚力和执行力。
第三段：分享提升学校执行力的相关经验和方法
提高学校执行力的关键在于完善学校管理体制、优化工作流程、加强教师培训和教学标准化建设。在提升学校执行力的过程中，我们从以下几个方面开始着手。
第一，改革学校管理体制和工作流程，确保学校内部每一个环节的衔接与协作，减少管理层级，优化工作流程，提高执行力。
第二，加强教师培训和教学标准化建设，确保每位教师都具备较高的教学素养和执行力，形成一种新的教学管理机制和标准化的教学质量评估体系。
第三，加强学生自主学习的培养和实践活动的组织，鼓励学生积极参与社会实践和创新活动，增强学生综合能力和执行力。
第四段：总结学校执行力的重要性和提升方法
学校执行力是确保学校内部管理和教学质量稳定和有效的关键要素，对学校的发展和教育质量有着决定性的影响。在提升学校执行力的过程中，要注重加强学校管理、推进教师培训和建立标准化的教学管理机制，并注重学生自主学习和创新实践能力的培养。只有不断地完善学校内部管理和推进教学创新，才能够提高学校执行力、促进学校内部管理和教育质量不断提升和升级发展。
第五段：结尾总结
学校执行力是学校整体管理中的重要组成部分，是学校教育工作的关键点和短板。唯有优化内部管理，加强教师培训建设和推行标准化的教学管理体系，才能有效地提高学校执行力，创造出更好的教育成果。（完）
执行力心得体会
最近我校开展了提高执行力的学习活动，并组织了对提高执行力的学习。现将学习心得体会总结如下：
一、认真学习，加深了对提高执行力重要性的认识和理解
执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。对于执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了执行力的含义。
二、加强学习，更新观念，不断增强提高执行力的自觉性
我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
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三、通过学习，努力提高自身管理能力和业务创新能力。
对照提高执行力对教师素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。一是要牢固树立大局意识、责任意识和效率意识。讲政治、讲纪律、讲服从、讲执行，积极主动地思考完成既定的目标任务，选准结合点，力求有新的突破。加强岗位责任意识，明确自己的责任，层层推动、步步实施。二是结合自己实际，努力做到“十个不”，推进工作落实，即：不要自行其是，不要以权谋私，不要不学无术，不要不思进取，不要是非不清，不要无所作为，不要错失良机，不要推诿梗阻；，不要坐而论道，不要浪费奢侈。三是要从提高自身素质出发，加强学习，明确方向，提高自身业务能力，加强思想政治建设，强化执行理念，不断提高政治鉴别能力、宏观调控能力、创新能力，确保上级的决策部署得到贯彻执行。四是要转变作风，强化服务，深入基层，摸清情况，做好为企业服务的工作。五是要端正服务态度，认真办理、处理来局办事人员提出的需求。六是要加强科室管理，认真查找本科室执行力建设中存在的问题，落实切实可行的整改措施，认真加以改进。
邹剑
2015年5月
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首先，感谢公司给我这次培训学习的机会，总公司组织的企业文化培训课程中,对我最有触动的就要数谈《执行力》的那堂课了，通过近段时间的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，并增强了做好本职工作的紧迫感和责任感，对今后的工作起到很大的推进作用。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。结合到我们平时工作中，我认为要提高自己的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，现在我就“执行力”讲一讲自己的心得体会：
一、何为执行力
执行力包含三个层面，五种能力。三个层面是指：按照命令和规则做事的过程；按照预定的计划行为的过程；将想法变成现实的过程。五种能力是指：政策领悟力、实践结合力、团队建设力、沟通协调力、过程控制力。
具体而言，执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是把企业战略、规划转化成为成果的关键。对党员干部个人而言执行力就是办事能力，其衡量标准就是能否按时按质按量完成自己的工作任务；对团队而言执行力就是营造力，其衡量标准就是能否在预定的时间内完成企业的战略目标。
二、提高执行力的必要性和紧迫性
执行力是一种系统的能力，它渗透到企业工作的各个方面。执行有力、执行到位，就会事半功倍；执行不力、执行不到位，事倍功半。可以说，执行力是企业工作成败的关键，执行力就是企业的生命力。
三、如何提高执行力
正如执行力是一种系统的能力，要提高执行力就需要方方面面的努力，然而，仅追求面面俱到从而想一步到位的结果是不能集中用力，小则停滞不前，大则会有反作用。因此，要提高执行力，就要做到以下几个方面：
第一，不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人，总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力，体现自己不凡的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情，不要去为寻找借口而浪费时间。
第二，对待工作，要有高度的责任感。没有责任感的干部不是一名好干部。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有自己的责任。在工作中千万不要利用自己的功绩或手中的权力来掩饰错误，从而忘却自己应承担的责任。
发展是一致的，只有在工作中懂得服从，才有圆满地成自己的任务，才会有所发展。
第五，结果导向，结果决定一切。不要责怪领导太看重结果，任何事情都是讲出来是容易的，但要身体力行地把它做好，却不太容易。作为机关干部要准确定位，要想体现自己的最大价值，必须要牢牢把握住一点，就是在任何情况下，都要不折不扣地，很好的去完成任务。 第六，要以饱满的热情主动完成工作，完美的执行。要视自己的岗位为生命，要守住自己的岗位，珍惜自己的岗位，胜任自己的岗位。工作要努力，要尽职尽责，无论自己的工作与期望相差多远，无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味，我们能够做的只有努力工作，要对工作永远保持乐观的态度，态度决定行动，因为态度的不同，同样的工作会干出不一样的效果。
第七，努力勤奋，做好自己的本职工作。安逸使人堕落，无聊令人退化，只有勤奋才会给人带来幸福和欢乐。在工作时，要时刻提醒自己：要为自己的现在努力，要用更加多的时间去领会新知识，培养才能，这些才是真正的无价之宝，要养成勤奋工作的好习惯，并且还要以快乐的心情去工作，怀着热情去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈，尽心尽职的完成自己的本职工作，一步一个脚印踏踏实实的走下去。
惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、大地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行能力。
第九、认识的高度决定执行的力度，对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观望中失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好。
因此作为公司的一份子，在今后的工作中，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度来约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学习新业务、新知识，积极参加总公司组织的各种业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质，为总公司的发展贡献自己的力量。
近日，公司进行了为期两天的《组织执行力》学习培训，连云尧老师应该是我见过的最风趣的教授，也是最实战的管理老师，他深入浅出的讲课让我们在轻松愉快的氛围中找到了管理的真谛，也让大家在两天的课程中提升了管理认知，深刻的理解到执行力操作的要点，寓教于乐，也正是这种快乐使人进步。通过参加此次课程培训，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个企业的发展和个人职业生涯的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈学习心得。
一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。
二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。
三、避免老套陈旧的执行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”，这导致个别部位工作不踏实，只会做表面文章。
四、执行需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。
六、执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
因此作为企业的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。
执行力心得体会
六月二十六日公司组织大家作关于“执行力”的讲座分享会，听后想法也挺多的，关于“执行力”也算有点自己的想法和见解，写出来大家可以一起探讨一下。
余世维老师的讲座非常生动幽默，我对“执行力”的定义理解为：按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，很多事听起来简单，做起来却未必。按质、按量、按时，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求也是很简单的，只要各司其职，企业里每个人都能做好自己的事也就可以。企业是每个员工构成，大家在企业中扮演自己的角色，承担自己的任务，都是环环相扣的，从最高领导到基层员工，只有都做好自己的事，贯彻执行，企业才会有更好的发展。
个人执行力整体上表现为“执行并完成任务”的能力，对于公司中不同的人要完成不同的任务需要不同的具体能力，我认为个人执行力严格说来它包含了战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力，是一种合成力，这六种“力”实际上是六种职业执行（做事）技能，对于公司中不同位置的个体所需要的技能需求并不完全一致。如果从管理的角度出发考虑执行力的问题，就应当把自己放在一个合适的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何让别人去做。对于个人来讲最大的体会是自己勤奋不足，耐性不够，在日后的工作中我一定要严格自己最好自己的每个项目，把每一项工作拆解跟踪好、落实的细微之处。
其实“执行力”还包括一个“企业执行力”，企业执行力对个人来说是总的方向，一旦方向错了，个人做的再好也只是增加更多的损失。不过一个企业的成功与否，也未必全是执行力的问题，只是加强对“执行力”的贯彻力度，对于公司的发展和管理是有利的。
较明确，主要是简化制度，抓住主要矛盾，加强执行力度。至于人员方面，随着公司的发展对人员的管理会是公司运营的根本，如果公司发展太快而人力资源跟不上对企业发展是个很大的羁绊，加强对员工知识和技能的培训，加强其对职业的认识，健全职业修养很重要。
每个人立场不同，不同立场看待问题自然也不同，但不管是高层领导还是基层员工有一点是相同的，我们都是企业的一份子，我们的所作所为应当是站在企业的根本利益，有益于企业未来发展的立场之上的。不管怎么说，公司发展好了，个人自然也会得益，个人利益同企业的根本利益是相辅相成的。
执行怕就怕"认真"二字,面对同样的工作任务,一比较就会发现,认真执行不认真执行,效果真是天壤之别. 一个优秀的员工必须有强烈的执行意识.如果下属不能认真执行上司的命令,那么在达成共同，目标时,则可能产生障碍,反之,则能发挥超强的执行能力,使团队胜人一筹. 从这本不折不扣地执行中,做为一名员工,我身感震撼,我们靠企业谋生,依靠我们的劳动,随着生活水平的提高,更加的重视物质精神的享受,但却忽视了自己的力量对集体的力量的影响,我们与企业同在,我们要增强自己的执行力,为了企业,也为了自己!不能不折不扣地执行组织任务,不能时刻磨练自己的执行意识,永远成不了优秀员工.真正的使命感意味着我们从先在起坚决执行上司的指令,将每一件事情做深做透,做出成绩.不折不扣地执行----我的座右铭!
有句话说，天下无不成之事，各守乃业，则业无不成。只要人人都做好自己的事，站在企业根本的立场上出发，企业中的每个人都团结协作，上下一心，和谐发展，相信我们华越必会茁壮成长，走向更好的。
学校执行力心得体会篇
学校中执行力的重要性相信大家都很清楚。在现如今这个竞争激烈、快节奏的社会中，一座学校如果没有良好的执行力，就无法顺利地运转，更难以培养出优秀的人才。因此，学校中的执行力，一直都是我们所关注和探讨的话题。在这篇文章中，我将分享我在学校执行力方面的体会和心得。
第二段：学校执行力的重要性
首先，我想谈谈学校执行力的重要性。学校是一个集合了众多师生的大家庭，需要有良好的执行力才能顺畅地进行各项工作和教育活动。有良好执行力的学校，在教育质量、师资队伍、课程设置和管理等方面，都会更加有力。执行力不好、执行不到位，会导致学校工作落后于别人，失去竞争优势。因此，学校执行力的重要性不言而喻。
第三段：学校执行力的基础
那么，如何保障学校的执行力呢？我认为，学校执行力的基础在于规章制度、文化风尚和团队精神。首先，学校需要构建完整的规章制度，建立起各项工作的标准操作流程。只有规章制度健全且得到执行，才能保证各项工作顺利开展。其次是文化风尚，学校需要建立一种习惯、一种做事的方式，这样执行力才能持久。最后是团队精神，学校内部需要形成团队合作的氛围，才能形成良好的执行力。
第四段：学校执行力的提升
那么，学校如何提升执行力呢？我认为，学校要在规章制度、文化风尚和团队精神这三方面加以完善。首先，学校需要不断总结经验，总结好的经验和做法转化为制度和规定。其次，学校需要强调以学生为中心，注重学生的发展，让学生看到学校的高效运作，鼓励学生参与学校各项活动。最后，在团队精神方面，学校要多开展团队合作活动，增加各部门之间的沟通交流，提高团队合作能力和协作能力，以此增强学校整体执行力。
第五段：结语
总之，学校执行力大有用武之地，学校要做好规章制度、文化风尚和团队精神这三方面的工作，才能保证学校高效地运转和顺利地开展各项工作和教育活动。同时，学校也需要不断拓展思路、创新思维和工作模式，增强全员的执行力，使学校成为一个高效、和谐的大家庭。