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2023年观开学第一课有感(通用10篇)

时间:2023-10-09 16:49:37 作者:XY字客 2023年观开学第一课有感(通用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课观后感

今天是9月2日星期六,我们收看了开学第一课。

今天我们开学第一课的主题是中华骄傲。这里面有许多环节,有字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸之路。

第一开始,老师为我们上了一节语文课,老师拿出了最早的文字甲骨文。还说着甲骨文已经出现了几千年的历史了。

然后,老师又给我们讲了两个甲骨文字,一个是“止”,一个是“直”。

有一个美国人非常热爱我们中国汉字,所以都叫他“汉字叔叔”。他的名字就叫“理查德”。我们听他说,他为了来到中国台湾,花了好多时间攒钱坐船。他来到了中国,买了许多书,又做了1万5千个小卡片,正面写上汉字,下面写上拼音,后面写上英文。

这里面还提到了武术第一吴京,围棋世界冠军柯洁,世界著名的音乐家郎朗。

后来就是著名的翻译家许渊冲,听他说,他八岁的时候,连w和x都读不清,他把w念成了“打泼了油”,把x读成了“吓得要死”,于是合起来就是“打泼了油,吓得要死”。

其中,我感觉最好的就是棋以明智,围棋世界冠军柯洁六岁时就开始下围棋了,后来他又立志,以后一定要拿围棋世界冠军。后来他在外地工作,很想妈妈,很想家,但是他说自己要立志拿全国冠军的,所以还要完成自己的梦想。最后他和一种叫“阿尔法围棋”的机器比赛下棋。第一局柯洁以四分之一颗棋子败下阵来,第二盘,因为柯洁太大意,有输了,等到第二盘结束,柯洁都哭了,可见柯洁多么热爱围棋啊!而那个“阿尔法围棋”的机器,即使赢了也不会笑。

开学第一课观后感

九月二日的晚上八点我看了“开学第一课”, 里面的内容真是丰富多彩,让我受益匪浅。

开始是由韩庚唱的开场曲,然后三位主持人登场了,分别是,王小丫老师、撒贝宁老师和欧阳夏丹老师。他们登台的第一句话就是“同学们开学啦!”然后各自念各自的词儿,念完以后,撒贝宁老师和欧阳夏丹老师就下场了,台上还剩王小丫老师,她把小班长小小彬请了出来,满脸笑容地说:“今天是我和小班长小小彬来开个头······”王小丫老师把“神舟九号飞船”的女宇航员刘洋请出来讲感言。

撒贝宁老师和小班长林妙可请出伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋、叶诗文,互相介绍了一番,焦刘洋就讲感言了。

欧阳夏丹老师给我们讲了一个感动肺腑的故事。吴斌叔叔是一位大巴车司机,一次在开大巴车的时候,一个东西穿进了吴斌叔叔的的腹部,在这个生死抉择的时刻,吴斌叔叔忍着疼痛,双手紧紧的抓住方向盘控制方向,靠边停车,对着乘客们说:“大家不要乱跑,现在在高速路上,给我打110,、120······这个故事很感动也令我叹服叫绝,一个人受了致命的伤第一反应居然是这个反应,太佩服了,我觉得我们所有的人都应该学吴斌叔叔这样的舍己为人。

第一课是探索美,第二课是创造美,第三课是传递美,第四课是和谐美。

看了之后,我明白了,人世间有各种各样的美,有大自然生机盎然的美,有花园生机勃勃的美,还有衣服搭配的美。这些说不完的美都是源于生活中的点点滴滴,只要你善于观察,善于发现,就可以看见美。

“开学第一课”里面有感动的故事,有意想不到的事情,等等等等。看了开学第一课,我感悟很深,学到了丰富的知识。

开学第一课观后感

如果有人问,什么是美呢?我想,我肯定会说:“美是美丽的风景、漂亮的人。”可是,看来《开学第一课》之后,我发现我错了,错得很离谱。

最近,网络上都评出了“最美人物”,有最美司机、最美护士、最美妈妈、最美教师、最美战士……刚开始呢,我还以为是他们的样貌好,才被冠上“最美”封号。但后来,我才知道,他们相貌平平,属于大街上一抓一大把的那一种,但是,他们做的事,可就不是人人都能做出来的。比如说最美司机吴斌,他在腹部受重伤后,还能在48秒内做出一系列正确的停车动作。他牺牲了自己,却救了全车的人。他虽然与世长辞了,但是他的那种牺牲小我、成就大我的精神,永远留在人们心中。

《开学第一课》请的第一位是“神舟”九号的女宇航员——刘洋。她给我们讲了许多她在太空中的所见所闻和感受。她让我知道了太空中虽然很奇特、很有趣,但是,它也是一种对人类心理和胜利一种残酷的考验。刘洋老师说了一句话,我很认同。刘洋老师说:“在离开地球的时候,我才知道我对地球的依赖性。”是啊,现在的人经常因为压力大而产生了轻生的念头,这就是不知足的表现,现在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老师的指导,如果死了的话,哪里还能得到家人朋友家的关心?结束键了生命,才会明白生命的可贵。

美的,不仅仅是人类,还有动物。动物也是有灵性的,但是,由于人类的种种行为,许多动物都濒临灭绝了。既然动物能和人类和平相处,那人类为什么就不能和动物和平相处呢?有人说,他不喜欢一些动物,都是因为蛇。其实,蛇并不是你想象中的那么讨厌,韩美林老师说过,只要你不招惹它,它也不会招惹你。

探索美。保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,放下手中沉重的课本,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的美丽。

人们都认为冠军是风光的,但是,你不知道的事情还有很多,光鲜亮丽的光环下,有着多少委屈和泪水?伦敦奥运的游泳冠军焦刘洋每次都会有一万米。而叶诗文呢?她有时会在游泳池里哭,当然这都是大家看不到的。成功的背后,都隐藏着许多艰辛的努力、汗水和泪水。

还有同学们最喜欢的80后老师邓丽,她刚毕业就到山村小学教学,交了3年了,同学们都变得开朗、活泼、爱学习了。但是,邓老师也该离开了,当然,同学们都不舍得,因为只有在邓老师面前,他们才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在邓老师这里,他们在开心、快乐的同时,也学会了以前从来不知道的只是。同学们极力挽留邓老师,虽然他们知道邓老师留下来的几率很小。最终,邓老师留了下来,她放弃了在大城市美好生活,她找到了喜爱她的学生们。

发明,在我们的世界中离不开创新。张大成,一个喜欢创新的人,在他最下,没有吹不成的曲子,因为,他相信没有不可能。他能用水管吹、梳子吹、药瓶吹、针管吹。。。。。。只要肯创新,就没有什么不可能。

创造美。听从自己内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界会因你更美。

于丹老师说:“生活就像一锅滚开滚开的水,你要是往里面投不同的东西,由于东西的质地不同,煮出来的东西也不同。比如面前有三锅滚烫的开水,在第一锅中放鸡蛋,第二锅中放胡萝卜,第三锅中放茶叶。十几分钟后,鸡蛋会被煮得硬梆梆的,胡萝卜被煮得软软的,而茶叶呢?会变得香浓而甜美。其实,生活就像一锅水,有的人会以自我为中心,变得硬硬的;有的人会被煮的失去了自我;有的人会融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一个人,必须在保留小我的同时也要融入到大家庭中,才能成为一锅茶。从小事开始,帮助别人。

传递美。心中有光明,世界就不会有黑暗,在别人需要帮助的时候,生出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

没有一个人的完美,只要一个完美的团队。奥运冠军陈一冰、邹凯等人的队,刚开始没有人会相信他们会得冠军,因为他们一直输。但是,他们相信自己,相信队友,不管队友有没有做好,都给他最大的鼓励。

和谐美。没有一个人的完美却有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入班级、融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。

美,就在我们的身边。也许是老师的一个鼓励的眼神,父母的一个温暖的拥抱,同学的一个甜甜笑容。。。。。。让我们一起去发现美吧。

开学第一课观后感

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若在航海的途中没有风暴,那么船帆只不过是一块破布。——雨果不经历风雨,怎能见彩虹……爱迪生——一个伟大的发明家,为了发明出能照亮人们生活的灯泡,废寝忘食,研究过一千三百六十五种灯丝,无数次的失败,最终研制出来了灯泡。

19世纪,他在一次实验中失败时,不小心把实验室燃起了雄雄大火,室内的东西一瞬间毁于一旦。可是他并没有悲观,也没有气馁,而是兴高采烈地把自己的妻子和儿子带过来,并对她们说:“看,虽然我的实验室毁了,但我知道了至少有一千多种灯丝不适合做灯泡,这样,我又可以缩小一个范围,重新研制新的灯丝了”。

爱迪生在实验的过程中经历了那么多荆棘与挫折,如果他在遇到困难时想要放弃,又怎么会有今天的电灯呢,所以在面对挫折与失败时,不要轻易说放弃,跌倒了并不可怕,重要的是跌倒后能够爬起来继续前行,最终才能达到顶峰。

居里夫人,一天工作十几个小时。饿了,吃点便餐,困了眯一下继续工作,天气寒冷时,就用椅子压着自己来为自己取暖……最终在几万吨煤中发现了新的化学元素——“镭”。这给了居里夫人带来了巨大的惊喜和鼓励。

贝多芬,一位音乐巨匠,从小对音乐感兴趣,渐渐痴迷于音乐,到中年时期他的听觉逐渐下降,随后便是两耳失聪,这无疑是给一个伟大的音乐家一个巨大而又沉重的打击。但贝多芬并没有为此而萎靡不振,没有放弃音乐这一事业。耳朵失聪了,就用牙咬着铁棒,用另一根与其敲击,用来分辨音色。

开学第一课观后感

今年的《开学第一课》主题是:创造向未来!节目以篇章的形式共分为四节课,分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”,多角度诠释了对创造的理解和魅力。

第一课梦想的分享人物有功夫巨星成龙,他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。即使因演戏全身上下无数次受伤也没放弃,或是现在年纪大了,但他依然在全身心地快乐工作。对于一些学生而言,梦想就是“我要读书”。一张张偏远地区孩子们上学的照片,有“大眼睛”,“大鼻涕”“小光头”等照片的作者解海龙和孩子们分享拍摄的故事。照片里的学生通过读书改变了命运。如今许许多多农村学生在国家和社会的努力下都实现了上学的梦想。

第二课奋斗的代表人物有新东方创始人俞敏洪分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学,一路走来经历了许多挫折和失败,但内心的奋斗之火从未熄灭。还有18岁王桐晶是世界上心算能力最强的人之一,作为珠心算国家队的成员,她曾经获得个人全能三连冠等许多荣誉,这些荣誉背后是刻苦的训练。

第三课探索代表人物是我国c919大飞机总设计师吴光辉分享了自己和同事不断探索研发国产大飞机的故事。他告诉我们,梦想都要经历一个过程,这个过程就叫“探索”,它由所谓的顺利与挫折、顺境与逆境、成功与失败组成。

第四课未来,最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。它代表了面向未来的科研方向。科技的能力能够改变我们的生活。作为联合国儿童基金会青年教育使者,王源号召所有的同龄人,迎接未来要勇于担当。还有清华大学副校长、中科院院士薛其坤希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。

观看完开学第一课,使我感受到了创造的魅力,科技的伟大!还有自强不息,坚持不懈的精神!我们是祖国的花朵,要好好学习,天天向上,将来为祖国的科技事业做出贡献。

开学第一课观后感

炎炎暑假已经过去了,我们便迎来了新的学期。

按照惯例,我们要在9月1日新学期的晚上,观看《开学第一课》。

夜幕降临,我做完了作业,吃了饭,准时在八点钟的时候,打开电视机,调来中央一台。观看开学第一课。

随着一首欢乐又令人感动的开头曲,开学第一课开始了。这一期的开学第一课共有四堂课 ———孝,爱,礼,强。在这四堂课中,令我最喜欢的就是第二课爱。

第二堂关于爱这堂课班主任是何炅老师和主持人一起和我们观看了十年前摇滚乐队主唱,秦勇和他儿子的故事。

秦勇,本来是一个热爱音乐的人。可是在十年前,他的儿子大珍珠患上了严重的疾病。学做任何一件事情都要废很长很长的时间,和很多很多的耐心才能教会他。因此,秦勇放弃了音乐。回到家专心教儿子各种生活事务,一教就是十年。

从这里,我看到了浓浓的.父爱,他们两个人每天粘在一起。可是大珍珠在这十年中,学到的事情还没有我们半年学的多。可是秦勇为了孩子不厌其烦地教导着。

看到这,我也想起了我的爸爸,他其实是非常非常爱我的。但是我却没有发现。有时我还要跟他赌气。看了这一期的开学第一课后,我明白了原来我们的父亲也是那么的爱我们。

让我们努力学习,帮助父母一起做事,让他们能过上更加幸福的生活!

开学第一课观后感

9月1号晚上九点,我和爸爸妈妈一起坐在电视机前看《开学第一课》。这次《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”,主要讲的是我们中国的传统文化,精彩的节目与演绎让我感受到传统文化就在我身边。

今年的《开学第一课》带领大家从前辈的身上学习中国传统文化的坚守。

第一模块是研究中国汉字的,让我知道了汉字是中国悠久文化源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载的中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

第二模块是演绎中国武术的,让我明白了中华武术不但技艺高超,更蕴含着中华民族仁仪正道、勇敢坚韧的精神,我保卫国家,自强不息的节气。我们要传承发扬武术精神,做有担当、有骨气的中国人,你自强精神振奋民族之魂。

令我最难忘是第三模块是围棋和钢琴。我从中看到了小小的棋盘包罗万象,凝聚着东方的智慧,启发着无数的畅想;黑白棋子在来往之间,教会我们勇敢挑战、敢于突破的精神。在科技时代,继承传统,拥抱未来,才能为大国之智谱写新的篇章。

在第三模块还请来了著名的钢琴家郎朗,还来了来自意大利的著名机器人特奥,他与上来应战的徐子航比起来,速度比速度的曲目:《野锋飞舞》。最终还是机器人胜过了人类,人类的最快弹在手的速度是54秒。机器人他的速度是52秒,赢了人两秒。可是机器人弹得再快再标准没有一个错音,但他也不会有人类的感情,也不会有人类热爱钢琴的感情。人与钢琴和下棋是一样的,无论怎么样,人类跟机器人比较,机器人永远都不会有人类的感情,热爱钢琴的感情,人类的热爱下棋的感情。

最后看完了《开学第一课》,我想说我体会到了中国汉字的博大精深,中华武术坚韧勇敢的精神,特别是中华儿女勇于探索,勇于挑战,将中华文化传播到世界各地的精神让我骄傲,让我自豪。我下定决心从现在开始认真学习,努力成为一个让祖国骄傲的人!

开学第一课观后感

明天就要开学了,我带着愉快和期待的心情来到电视机前收看《开学第一课》。

待两位主持人隆重而兴奋的请出,被誉为“中国名片”的功夫明星——成龙,虽然我有点失望他是通过视频的形式与大家见面的,但是他所讲述的经历是我铭记在心的。

他讲述了自己一生的演艺生涯,从开始演一位死尸到现在的主角、甚至有了自己的“成家班”,这中间发生过太多的曲折故事,甚至于常人无法忍受的痛楚,全身上下几乎每个关节都受过伤,有从树上摔下脚骨对折、有头部着地摔出内伤,耳朵往外飙血,然而这些都没能制止他放弃自己所追求的事业,他的满身伤痛化为枚枚勛章被贴满全身。

接下来是纪实摄影家——解海龙,讲述了二三十年前中国农村的孩子对知识的渴望、讲述了戴红英老师背着自己5个月大的孩子在课堂给孩子們上课的不易。大眼睛、小光头、大鼻涕等孩子都在一间间满是泥巴的教室认真投入的看书识字。随后当年的这些小朋友们也来到了现场,如今長大後的他們也在為中國的教育事業出一份力,他们对解老师表达了感激之情,表示没有解老师就没有他们今天的美好生活。解老师说“改变你们生活的是知识,不是我”,让我们为解老师的伟大而鼓掌。

要说让我印象最深刻的还是世界珠心算三连冠——王桐晶的故事,她从小训练珠心算,当别的小朋友在游戏、玩耍的时候,她在练习珠心算,当别的小朋友在放假休息的时候,她还在刻苦练习珠心算,当别的小朋友在被爸妈宠上天的时候,她还是在练习珠心算,最后她成了世界冠军,她的故事告诉我们,如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发。

节目的结尾由歌手张杰演唱《少年中国说》,“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎,敢问天地试锋芒,披荆斩棘谁能挡,世人笑我我自强,发愤图强做栋梁,不负年少”,这一句句铿锵有力的歌词,是多么的激动人心啊。只要每个人心中有梦,并且始终朝着梦的方向前进,就终有一天会圆梦。

开学第一课观后感

有人慨然道,幸福贵若黄金,只惜人生苦短,幸福来得太少太少。

——少得人都已经遗忘了如何把捉,遗忘了偶然遇见它时报以微笑,遗忘了了它还存在于世间。

我想,其实不是的。那些点缀人生的幸福并不少,只是人们忙于为那些失手错过的已逝种种而哀叹,却疏于提醒自己,要时刻在意生活中那些不经意的小幸福。

幸福是什么?

幸福,是如若眼前一片空茫,会有人做你的眼睛,领着你在梦想的小路上走下去。

幸福,是有人为那些世界只有一座山那么大的孩子们,勾勒出外面世界的轮廓。

幸福,是看着赡养多年的母亲,眼中闪耀着欣慰的泪光。

幸福是身上冷了,能有件小袄裹住身子。

幸福是心里冷了,能有个人站在你身边,对你说,还有我。

幸福绝大多数时候并不轰轰烈烈。它不会像烟沙笼罩人的视野,但它却是沉甸甸的永恒。生活中的幸福是黄金的珠子,极细微,有时伪装得像粒石子,蒙了薄尘,静静地躺在你生命的角落。而痛苦,就像蒙住了金珠,蒙住了大地,蒙住了一切的烟沙,铺天盖地,似乎黯淡了世间全部的颜色。然而大捧的风沙落下后,却会恍然发现,那看似令人生畏的风沙,仅仅是一小撮在平凡不过的尘土,比那细微的金珠轻渺得多。幸福可以永远地沉在人心湖的湖底,但痛苦却是风停即落。

风沙骤起时,也不能消极地退避,等待风停的时刻,而要善于寻找茫茫中的一点毫光。如低落时拍在肩上的手,如颓丧时来自亲人、朋友的一个眼神,如失意时,旁人的一个鼓励的微笑。狂猛的风沙,往往会卷来更有重量的金块。不仅仅是风和日丽时,亦要学会在逆境中寻着幸福的黄金,带着这些最宝贵的财富,一点点走下去。

时常注意着生命中点点的璀璨,将它们收藏起来,那便是永恒的、不会腐朽的财富。

开学第一课观后感

《开学第一课》给予我的感动像一缕耀眼的阳光照进我的心扉,使我的内心变得温暖明亮;又像一丝熏人欲醉的海风吹进我的心扉,使我的内心变得纯净宽广。《开学第一课》解开了萦绕我心头已久的问题:“何为‘孝’?”

《开学第一课》讲述了四个女孩的故事,她们的坚持,她们的爱心,她们的孝心,她们的乐观等等一切的一切,都使我心中油然生出一种对她们深深的敬佩之情。

其中令我最感动的是徐梦婷的故事。

她,一个生活在山区的普普通通的女孩子。

三岁,她成为了单亲家庭的孩子。

五岁,当我们还在父母怀里耍娇时,她已用她那稚嫩的双肩撑起整个家。

三年后,她又失去了一位至亲。从此,她与奶奶相依为命。

她,就是小梦婷。

小梦婷为了照顾行动不便的奶奶,很小的时候就承担了所有家务:喂猪、种地、做饭、洗衣、扫地……每天一早天还未亮,小梦婷就要踩着板凳,为奶奶煮面条。当看到小梦婷端着一碗面条,一口一口地喂给奶奶吃时,我有了一种想哭的冲动。前些天,我跟奶奶吵了架,对奶奶不冷不热的,明明看到奶奶一副伤心的表情,却毫不留情地把奶奶塞给我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何尝不想享受一次这样的“殊荣”呢?奶奶为我端茶递水时那颤颤巍巍的双手又清晰地浮现在我眼前。我还有什么理由让奶奶为我操劳,因我伤心呢?我难道不应该为奶奶做一件力所能及的事情吗?我想,即使只是端一杯水,捶一次背,奶奶也会很高兴吧!

还有黄露露用带病的身体带着妈妈求学的故事、曹浩用每月仅300元的收入资助贫困生的故事、赵芸蕾坚持不懈,为宜昌获得第一块奥运金牌的故事,都令我敬佩,令我感动。

何为“孝”?“孝”就是小梦婷喂奶奶吃饭时脸上那温馨幸福的笑容;“孝”就是黄露露为妈妈擦拭身体时那一丝不苟的神情,“孝”就来自我们身边那一点一滴的事,“孝”就来自我们身边那些平凡却伟大的人!