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六年级做有道德的人(实用20篇)

时间:2023-12-28 23:26:08 作者:LZ文人

优秀作文不仅要注重逻辑严密,还要注重感情充沛,让读者在阅读中产生共鸣和感受。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。

要做一个有道德的人小学六年级作文

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗?妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的'事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。

这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”同时,我也看见了妈妈赞许的目光。可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。但是社会上还存在一些不道德的事情。

最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。”这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!

我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

六年级作文:做有道德的人

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是一种道德行为。有些人认为做一个有道德的人很难,但是如果你用心去做,你会发现它很简单。有时候,道德是一种感恩。

我想给你们讲一个故事:一所学校举办了一场亲子游戏。在这次活动中,母亲们被蒙上眼睛,看她们是否能摸到自己孩子的手排成一列,所有人都找到了自己的孩子。

但是当游戏进行到下一个阶段时——孩子们被蒙上眼睛去摸他们母亲的手,没有一个孩子能摸到他们母亲的手。所有的母亲都哭了,哭得像孩子一样伤心。因为他们为自己的孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。孩子现在怎么样了?学习和感恩是培养一颗道德心的第一步。花感恩雨,因为雨滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空允许它飞翔。

我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温暖的避风港;我们应该学习和理解感恩的老师,因为老师的教育我们用知识和成就谱写了青春的.篇章;我们应该学习和了解感恩社会,因为社会让我们发挥自己的长处,精神飞扬!

道德,有时是一种习惯。陶行知先生曾经说过,我们应该扪心自问,我们是否每天都在道德上有所进步,因为道德是做人的基础。根本不好,即使你有一些知识和技能,也不会对社会有用。

做一个有道德的人是人生的基本原则。只要我们从身边的小事做起,我们就会成为有道德的人。

生活是一面镜子,学习和理解道德,总是对生活微笑,生活也会对你微笑。

播种思想,收获行动,播种行动,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为一个有道德的好孩子。

道德没有重量,但它能使人有泰山的重量;道德是没有代价的,但可以使人的心灵高尚;道德无量,但能振奋人的精神。

道德是人生的准则!让我们追随道德之光,让道德在生活中绽放出最灿烂的色彩!

要做一个有道德的人小学六年级作文

道德,是我们中华民族的传统美德。在生活中,我们要做一个有道德的人。

其实,做一个有道德的.人是很简单的,只要做好、关心好身边的每一件小事,比如:在街上或者公共汽车上看见年长的爷爷奶奶和幼小的儿童需要帮助的时候,我们应该及时、主动地提供帮助,做到敬老爱幼、尊敬师长、团结友爱。

有一次,我在校园里捡到了一个黄金的鸡心吊坠,我想:老师平时教育我们要拾金不昧,我现在应该把它交给老师才对。于是,我把这个吊坠交给了班主任。最后,金鸡心物归原主,我也被老师表扬说是一个有道德的好孩子。

道德就在我们的身边,最关键的就是我们怎样把它体现出来。大得只在一念之间,我们要把握好这短暂的一瞬间,就可以成为一个有道德的人。

做一个有道德的人六年级作文

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人,在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要,那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

学校里发了一本书,叫《做一个有道德的人》,我细细的看了一遍,道德主要有敬业,奉献,孝道,诚信四个词语组成。某老师带着与病魔作斗争的精神坚持给学生上课,到最后一刻他还是倒在讲台上的,这种道德叫敬业。某战士为了救一个溺水的小孩而牺牲了自己宝贵的生命,这种道德叫奉献。某某每天背着自己腿脚不便的老母亲去公园听戏,这种道德叫孝道。在这里我提别要提一下书中的一个故事,《别拿诚信开玩笑》。

故事中的主人公是一个小伙子,他为了实现自己的梦想拿着父母大半生的.积蓄来到法国开始半工半读的留学生活。他每天要乘车往返于学校跟打工的地点,慢慢地他发现法国跟国内不一样,车站内很少检票的。于是他找了一个宽慰自己的理由:“我是打工的穷学生,能省就省一点吧,难得检票也不一定就查到我,我可以逃票的。”时间过得很快,留学生涯很快过去了,他要开始找工作了。他频频进入一些跨国公司推销自己,起先人家看了他的简历都很热情,可他得到的结果却是拒绝。他很纳闷,为什么会这样?有一家公司给了他答案。你的才华让人赏识,可你的信用查看后让人失望。因为在几年的逃票中有过两次不良记录,由此我们可以推算你最起码有过上百次的逃票没被发现,我们公司是不收没诚信的员工。留学生听了后悔呀,他也认识到了自己的错误,做一个有诚信道德的人是多么的重要,这两次逃票记录差点毁了自己一生。如梦初醒的他后来成了一名小有名气的教授,他给他的学生上的第一节课就是诚信做人。

读了这本《做一个有道德的人》,让我懂得了很多,我觉得我们要做敬业的人,奉献的人,讲孝道的人,讲诚信的人!长大了要做一个对社会有贡献的人,更要成为一个品德高尚的人!

要做一个有道德的人小学六年级作文

“道德”这个词在词典中的意思为:社会意识形态之一,是和人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起着约束作用。我们作为社会中的一小分子应做一个有道德的人。

咱一不做,二不休。这就开始自己设计啦。给父亲的颜色要沉稳,就那张淡绿色的吧,在淡绿色的背景下,有一个紫色心形的凸起图案,下面有几个简单明了的图案,贺卡里面,有几句真诚的话语,还有一个卡通图案,这样一张手工贺卡就完成啦,自己心里还是挺满意的.。

给妈妈的是淡黄色卡通贺卡,老妈喜欢卡通猴,我就从网上找了一群猴,最终,一只呈青色,尾巴弯曲,目望远方坐在落叶上的卡通猴胜出。把它打印在贺卡里面,下面有几句祝福语和心里话。在贺卡正面弄立体字,可让我费了九牛二虎之力,先拆了半个成品贺卡把结构搞明白了,才开始动工。第一次由于字太大比例不合适而以失败告终,第二次才成功,再剪一些小图案贴在正面,很完美。父母拿到我亲手制作的贺卡很兴奋,很高兴,我的心里也甜甜的。我发现,原来父母是很容易满足的。

对于我们青少年来说,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,孝敬老人替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”

让我们从现在开始,从自己开始,从一点一滴开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

做一个有道德的人六年级写事作文做一个有道德的人演讲稿三到五分钟

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

人人践行,就要从我做起。要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。

道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的'大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。

作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。

要做一个有道德的人小学六年级作文

作一个有修养的园湖人广西区南宁十四中学2班李艳玲修养是一个人品德素质的反映,它往往体现在人们的言行举止中。

一个有修养的人,在日常生活中的谈吐是健康、干净的,他们的言词中找不。

到歧视和憎恨,有的只是友好和风趣。

修养好的人不会刻意去装扮自己,正像唐代大诗人李白所说“清水出芙蓉,天然去雕饰”。相反,一个没有修养的人则会盲目追求,用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的`空虚。修养就是要修身性养。

说话也要有修养。我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。谈到这里,我想到本班最近的一些坏风气。

首先是叫花名。这花名多半是一些针对同学生理缺陷和稳私的难听词,只要一叫出,你总能听到几声怪笑,随后往往是一阵辱骂和追打。这种行为不管是不是出于玩笑,它确是一种没有修养的表现。

还有,就是说话粗俗,用语肮脏,这不仅有损自身形象,而且会伤害别人,有时还会招来是非。所以,我奉劝大家说话时还是要有修养的好。

一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

怎样才能做到有修养呢?其实,日常生活中的一言一行,甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。

比如,一个看似简单的关门动作,有修养的人只是轻轻推上;而没有修养的人可能会一脚把门踢上,随之传来的是叫你胆颤心惊的巨响,而且还会留下他那“漂亮”的足迹。

再比如,,双休日在公园里,一种人好像孙悟空大闹天宫,不光大声喧哗,而且闹得到处乌烟痒气;另一种人不仅谈话小声,就是那压抑很久的笑声也是音量适度,悦耳动听。

同学们,修养它不是你的高谈阔论,而是你的一言一行,一举一动。做一个有修养的人,做一个有修养的园湖人吧,它会给你带来尊严,给你带来尊重,给你带来无限的快乐!

要做一个有道德的人小学六年级作文

讲诚信是中华民族的传统美德。关于诚信的故事不光历史上有,在我身边也有呢!

我的邻居晶晶是个聪明可爱的小女孩,我们是一起学习,一起玩游戏的好伙伴。有天,她高兴地对我说“星宇,听说图书馆进了一大批新书,可好看了!星期六我们一起去看吧!”酷爱阅读的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面,不见不散。

不一会儿,果真下起大雨。我开始为没带伞发愁了。正在这时,远处传来一个清脆而熟悉的声音:“星宇!星宇!”我回头看去,竞然是晶晶,她撑着一把彩虹雨伞,在密密的雨帘中气喘吁吁地向我跑来,不等我开口,就慢吞吞地对我说:“对不起,我……来迟了……我外婆家临时有急事,妈妈让我一起去。两点钟的时候我往你家打电话,可是你妈妈说你已经出发了,我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样啊。我问道:“你外婆家的事很急吗?”“是的,妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的妈妈果然在雨中焦急地等着呢。“喏,这把雨伞你拿着吧,我先走了,再见!”晶晶说着,回头朝外面跑去,我一愣,心头涌上一股浓浓的'暖流。

整个下午,我虽然是一个人在图书馆看书,但我的心情却特别好。我想,一诺千金,言而有信,彰显的是一个人高度的自重和内心的尊严,闪耀着人性的光辉,诚信的人值得我去尊敬!

做一个有道德的人六年级作文

不必去颂扬古今中外多少如何有道德的伟大人物,装饰对于德行是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。在这个大千世界里,也许你只去看那些距离你遥远的事物,你了解吗?你何曾关注一下你身边又有何风景,你所生存的当今的这个社会,你的道德风尚。

一个没有知识的人,可以用道德去弥补;而一个没有道德的人,却很难用知识去弥补。你只一味的去守护好你轻易就能放开的仅有的道德,其实那时你的心早已飞走了,飞向道德在你的观念里的那一片蓝天之外。你一定没有想过,你的道德被你放开之后,你如何去挽回,也许你并不了解,在现在这个社会里,没有道德是多么可怕,光是群众的唾骂就足以让你招架不住,足以让你名声败坏!更没有谈及法律!是啊,知识是力量的源泉,这句话是没错,也许你博览群书,卓尔不群,出口成章,经天纬地,就容你是七步之才。道德,是衡量人生的标准,不仅是你自己的,更是他人的。通俗的引用一句老师用来教育我们的大众话:“你连人都做不好,学习好有用吗?”而正是那些拥有道德的人,往往,是受到尊重的对象,即使他们孤陋寡闻。

“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”道德这两个字便是出自于这句话。也许我们一直在探求这两个字的含义,但不应该仅仅拘泥于它的含义之上,真正的做到后才有可能感悟到真谛。然而在你做到之后,也许就像我们所说的从自身做起,传递于他人。道德,也就不仅仅是中华民族的传统美德,它已运用到整个中国社会,乃至整个世界的交往礼仪中。道德风尚已灌输到我们的思想,发挥极致。

做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。

要做一个有道德的人小学六年级作文

没有理想,就达不到目的,没有勇气,就得不到东西。

——题记。

“滴-滴-滴-滴”闹铃一响,我便反射性的从床上爬起来,揉了揉惺忪的双眼。又向往常一样,一抬头便看到了挂在对面墙的可爱的小“天使”它以注入我心中,与我同在。“啊?50了?天啊!”眼看就快要迟到,我只好告别“床先生”三下五除二的穿好衣服、洗好脸,立刻出发。目标——学校。

“呼——”一走出大门,清风姐姐便来亲吻我的脸颊,给我带来一丝丝的凉爽。好不惬意,我遐想着、回味着……“刷——刷”当我还在回味着清风姐姐带给我的凉爽时,这边,便有一阵阵刺耳的扫地声一下子把我的思绪拉回到现实。悻了好一会儿,我的脑袋才清醒过来。“哼!真讨厌!大清早的,这不是扰人清梦吗?”我在心里不痛快的暗骂道。闻声望去——咦?这不是……这不是住对面的那个王阿姨吗?她大清早的不睡觉,在这里扫什么地啊?还偏偏早不扫晚不扫,就在我“做梦”的时候扫?哼!真是讨厌!本来对她印象就不怎么好的我,现在更觉得讨厌了。

“俊杰!你怎么还不走?都7点了,要迟到了——”心里正憎恨那个扰人清梦的王阿姨,耳边却响起了妈妈的提醒。“啊!我忘了!”大叫一声后,就急急忙忙的奔向学校。

“呼——呼——报……报告”我大口大口的'哈着气,断断续续的喊了声报告。不知是因为奔跑的劳累,还是因为迟到而害怕老师的训斥,心脏也不由得剧烈跳动起来。“恩?有没有人举手来说说你们的理想?”我在门口听到了老师的提问,可是,由于我的突然出现,老师的讲话不得不停住。“好,既然没有同学举手,那么就请我们的雷俊杰同学来给我们谈谈她的理想。”老师刚说罢,就朝我这边走来。同学们的眼光也齐刷刷的朝我投来。我的脸顿时红成了个“大苹果”愣了半晌,我才反应过来,难堪的说了句:“我……我没。。”话只说了一半,同学们下面就开始了议论:“……她怎么能没有理想呢?……真可怕!”“这些年究竟是什么支撑着她走下去的啊……”这些讽刺的话语像一把把锋利的小刀,割痛了我的心。——没理想,真可怕!

六年级读《做一个有道德的人》有感作文

夫君子之行,静以修身,俭以养德。道德,虽然只有短短两个字,但是意义却远远不止这么少。道德,是中国流转至今的传统美德,在现代更要加以提倡、更要加以发扬光大。让我们做一个有道德的人吧。

说到道德,我想起一个人。他一生清清白白,刚正不阿。最后却被仇敌冤杀。他立过功,却从不滥用皇上赐的权力。当被杀害,被抄家时,人们却发现,在他的家中,没有一粒金银,没有一分财宝。而在他心中,最珍贵的,是皇上庆功时奖他的宝剑,蟒袍。多么正义,多么清白,多么道德!这个人才算的'起道德,让敌对他的人也肃然起敬。所以,我们要向他学习,学习他的那种精神,品质。

面对所有事,我们都要报以德,面对所有人,我们都要讲究德。这里又引用孔明的一句话:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”。是啊,不闯红绿灯,对长辈有礼貌,环保卫生不乱扔垃圾,等等,这些在生活中点点滴滴的小事情,也能反映出你是否道德。德行的实现是由行为,不是由文字。来吧,来检查检查自己,在过去是否忽略了这种小事情。我们要认真记住道德两个字,并将它真正运用到生活中去!让我们做一个有道德的人吧。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级:向国旗敬礼做一个有道德的人

放假的第二天,收到老师发来的短信:接教育局通知:为迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,在国庆节开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。

1、可登陆中国文明网,点击“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动;2、语言优美、措辞正确;3、留言后一定记得写上河南省洛阳市涧西区安徽路小学(名字);4、要求学生拍两张能彰显出活动的.照片,8号上传的大队部。今天,我登陆中国文明网,点击“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名活动,首先看了看导语:“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联主办。该活动号召广大未成年人上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。未成年人可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。活动时间从9月15日至10月15日。接着填好姓名我写下了如下留言:向国旗敬礼做有道德的人五星红旗是中国的象征,也是我们的骄傲。五颗闪闪的金星照亮了祖国大地,孕育着祖国儿女的理想和希望。

万里长城是中华民族的脊梁,长江黄河是中华民族的血脉,那么,国旗就是我们中华民族的精魂!在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,滚动着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪……在那国旗直冲云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘……我们不会忘记1931年的9月18日,日本东关军大举进犯沈阳,短短四个月内,东三省沦陷。七七事变后,数月华北沦陷,大半个中国被日本占领,连当时的国都——南京也难逃厄运。在短短六个星期时间里,30万中国同胞被日寇枪杀、活埋。平均13秒钟就有一个中国人将鲜血洒在我们自己的土地上。侵略者毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝,留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性与日俱增。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。万层之台起于垒土,千里之行始于足下。我们如果能够从身边小事做起,勿以善小而不为。有序地排队上公交车;俯身拣起地上一张废纸;在校园里轻轻的一声问候“老师好”……这些都是我们身边完全可以做到的小事。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,常怀一颗感恩的心,感谢养育我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。今天我在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。写完留言,我发送了出去。朋友们,你们行动了吗?没有的话赶快行动起来吧!向国旗敬礼,做有道德的人!

六年级作文:做有道德的人

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是五年级(1)班的刘原晋,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的.在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。

以德为先,“德”为前提、“德”为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。

做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。

六年级作文:做有道德的人

夕阳的余辉,固然只有片刻,却能带给人美好的视觉;烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间;他的存在,虽就二十二年,却能带给人身心的震撼!

二十二回的春秋,二十二载的年华,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,献给了党。他是百合吗?芬芳而淡雅;他是荷花吗?出淤泥而不染;他是昙花吗?自在典雅。他,到底是谁?他随着三月阳春的脚步含笑而来!他,带着三月温暖的春风,携着三月蓬勃的朝气,走遍大江南北,江河大地,它的事迹,能带给人心灵的震撼!他,就是雷锋!

有的人,说他“傻”,因为他是那么无私,或许,这,不是傻,是真正的智慧!是我们每个人心灵上所欠缺的,也是最为宝贵的东西!雷锋1960年入党,两年多来,他为党倾力付出,不求回报,宁可自己受苦,也要帮助别人,他把身心献给了党!在雷锋的照片上,最让人忘不了的,是他由衷的笑容,“赠人玫瑰,手有余香”,或许,他想用他的事迹与笑容,告诉世人这个真理吧。还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》。雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”可是,就是这样一个人,这样一个务实、无私的人,离开了这个世界,他为党付出了毕生的心血,却未见到党的辉煌时刻。伟大的领袖毛泽东为他题词:“向雷锋同志学习”时至今日,早已过去了五十多年,半个世纪的时间过去了,可是,学雷锋的精神,丝毫未曾磨灭,像松树一般,四季常青,这不仅是一种精神,也是一种爱的奉献,更是对雷锋的纪念,雷锋的事迹、精神,像一块比花岗岩还要坚硬无比的石头,风霜雨雪磨不灭它的痕迹,江河冲刷不掉它的刻痕,时间也无法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中华民族的心中。它是中国历史长河中一条独特的帆船,迎风远航,带着雷锋的事迹向未来驶去!

在有关于中国的万千曲目当中,就有不少写雷锋的歌曲,其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪,顾名思义,就是让我们传承雷锋的精神。现在我们是一名小学生,在我们的胸前飘扬着鲜艳的红邻巾,我们有义务,也有责任,去发扬雷锋的精神,因为,我们是祖国的未来,在经济将会无比发达的将来,雷锋精神是不可或缺的,也是最为重要的一部分,只有将这种值得我们学习的精神发扬,我们的祖国才会真正的富强。做一件好事很简单,可是,做一生的好事就不容易了,我们一定要从现在开始学雷锋,做一个有道德的人,把学雷锋真正当成一种习惯,这不是口头的话语,俗话说:“言必行,行必果。”实践是证明一切的办法。实践不仅会证明我们的诺言,也会让我们像雷锋一样体会到那种莫名的快乐,更会让我们的脸上永远漾着像雷锋一样的笑容,因为,还是那句话:“赠人玫瑰,手有余香”我们去帮助别人,别人快乐了,说明我们的帮助成功了,我们也自然会和被帮助的人一样快乐,幸福,这才是助人为乐的'道理。就像毛主席说的那样:“向雷锋同志学习”

在这个温暖的春季,就让我们一起以诗歌的方式,去弘扬雷锋的精神,雷锋的事迹:

三月的鲜花芬芳了你的名字,/三月的小雨打湿了那首歌。/和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑线上我开始凝视。/在缺少爱的荒原,/你是绿树一丝,春花一朵;/在缺少爱的星空,/你是皓月一轮,明星一颗;/在缺少爱的旅途,/你是小船一只,大桥一座;/在缺少爱的冬日,/你是一缕春风,一盆炭火;/啊,雷锋!你是爱的丰碑,/爱的旗帜,爱的楷模!/……(引用诗歌)。

就让雷锋精神,渗透我们的心灵,我们的生活!让我们一起去学雷锋!让无数雷锋在新的21世纪涌现!让雷锋精神在祖国大地发扬光大,代代相传,青春不息!

六年级作文:做有道德的人

我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。

道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。

道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。

突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的`知识者。

道德是平凡的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。俗话说“言必信,行必果”;“满招损,谦受益”。做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。道德还能让社会更加和谐、幸福、美满。道德就是胡总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观。做到“八荣”就是做个有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

同学们,人无德不立,国无德不兴。行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的小小举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好,有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人,他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能做一个真正快乐的人。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学间也离不开礼仪,他就像润滑剂一样,使粗糙的东西摩擦消失,使矛盾和冲突夭折消融。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,成为有气质`有风度`有教养的现代文明人,有道德的人。

六年级作文:做有道德的人

雷锋,相信这个名字大家一定都不陌生。他在短短22年人生成长经历中,并没做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴小事。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋精神激励我们茁壮成长,成为我们前进道路上的指路明灯。

在雷锋精神鼓舞和激励下,我们身边也涌现出许许多多的“活雷锋”。前一段时间,我们班开展了募捐活动。当听到灾区受难的消息,同学们都纷纷拿出自己平时一点一滴省下的零花钱前来募捐。有一个叫陈宁的同学,他是一位留守儿童,父母常年在外打工,他跟着爷爷奶奶上学。这次募捐,他毫不犹豫将自己所有零花钱一百多元全部捐了出来。别人说他傻,他笑笑说,这是我应该做的.。

雷锋曾说过“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。”同学们,我们要学习雷锋精神,从身边的一点一滴的小事做起,从自己做起,做有道德的人。(辅导老师:杜建华)。

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我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!