最新学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划(优秀6篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇一

大唐洛阳首阳山发电有限责任公司于2007年4月在#4机组a级检修中开始推行标准化检修，经过数年的实践、摸索和总结，已树立“以计划为龙头，以质量为中心，以安全为基础，以程序为依据，以文明生产为抓手”的标准化检修检修理念，并建立健全与之相适应的管理体系、管理制度、管理标准、技术标准，在公司及外部机组检修中，起到了良好的效果。

一、标准化检修特点

标准化检修是以文件为载体，进行全员、全方位、全过程控制，从而实现大修目标的一种电力检修管理模式。它的特点主要是：文件覆盖整个检修管理及其活动；全员、全方位、全过程控制；策划及准备在该模式中居于十分重要的地位。标准化检修最终的目的是受控，包括安全、质量、工期、项目、检修过程、检修结果、工作人员、工器具等内容。受控的手段是通过制定一系列的标准、程序、制度来保障，确保每个环节有人负责，有人监督，实现闭环管理、结果可控。

二、标准化检修原则

第一，坚持以安全为基础原则，严格管理、监督，杜绝各类违章，确保人身、设备、作业安全。

第二，以确保设备检修质量为中心，严格执行检修作业文件包，全面贯彻各种质量验收规定，提高设备的安全性、可靠性、经济性。

第三，坚持pdca循环原则，从检修准备工作开始，制定各项计划和具体措施，做好施工、验收管理和修后评估工作。

第四，确定检修管理整体目标，采用先进的管理手段，做好安全、质量、工期、作业环境、费用等方面的工作，实现全优工程。

三、修前策划

1.机组年修模型确定

公司根据集团公司及主机生产厂家说明书要求，结合机组设备状况，确定了年修模型：300mw机组检修模型为c-c-b-c-c-a，220mw机组检修模型为c-b-c-a。另外根据国家、集团公司的特殊要求（如节能、环保、揭缸提效等），实时调整检修计划。

2.组织机构建立

成立以生产副总经理（总工程师）为总指挥的a、b、c级检修组织机构，下设质量保证组、质量控制组、计划组、设备隔离及再鉴定组、安全保卫组、后勤物资保证组、宣传报道组，每个工作组负责人及工作人员都经过总指挥授权，职责明确，通过有效的管理和协调，确保各项工作受控并顺利开展。

3.检修管理手册制定

检修管理手册，是开展标准化检修的主要依据和支撑。公司制订了a、b、c级检修通用的检修管理手册，包括检修的安全目标、质量目标、工期目标，安全、质量控制管理制度，检修文件包管理标准，主要经济指标、环保指标考核等。

4.项目修前策划

a、b级检修项目提前6个月策划下发，c级检修提前3个月策划下发。项目的策划主要依据《发电企业设备检修导则》、定修项目、安全性评价项目、技术监控项目、25项反措要求、季节性工作、技改（重大特殊检修）项目、设备存在的缺陷和问题等。项目拟定后，首先由设备管理部组织各专业进行讨论，汇总后由生产副总经理（总工程师）组织发电、维修、物资等部门进行综合讨论，在规定时间内进行下发。每隔一个月由设备管理部组织相关部门落实检修工作准备情况，开工前一个月根据机组运行实际情况，对检修项目进行补充、完善。

5.备品备件策划

设备管理部点检员根据下发的项目，在10日内提交备品材料计划，经营管理部负责采购。期间点检员负责备品材料的全过程管理和控制，与采购部门、生产厂家及时联系、沟通，确保采购、验收、入库、领料、发放、使用等各个环节受控。

6.检修作业文件包策划

检修作业文件包是控制检修质量的有效手段，是标准化检修区别于传统经验检修的主要标志。检修作业文件包主要包括检修内容、作业指导书、质量安全计划、重大技改或特殊检修项目方案和三措、安全风险分析及预控、设备异动申请、异常不符合项、检修报告、经验反馈等内容。设备管理部点检员根据下发的检修项目，按有关规程、标准，在设备状态分析的基础上进行编制，明确质量标准及“w、h、s”等质量见证点。检修作业文件包在机组检修前一个月下发，维修部门对工作人员进行培训、考试，使作业人员明白检修程序、检修标准、检修要点。

7.人员准备

参与检修活动的所有人员（包括管理人员、质验人员、工作组成员等）都必须通过安全、制度、规程培训和考试，外包工程人员还要学习公司的外包工程管理相关内容，合格备案后方可进入现场。检修工作负责人必须学习作业文件并做到“六个明白”：明白工作内容和要求，明白所需的备品备件和专用工具及它们的状态，明白工作时间窗口，明白再鉴定试验的质量标准，明白各项工作、工序接口关系，明白经验反馈。公司质保组对培训效果进行检查、抽查，从而确保效果，达到人员因素受控。

四、计划管理

标准化检修突出计划管理作用，以计划为龙头，变“节点控制”为“窗口控制”，以“关键路径”为核心，所有资源都必须紧紧围绕其展开。检修窗口计划主要包括里程碑（关键路径）窗口隔离计划、主机窗口计划、辅机窗口计划、再鉴定窗口计划等。里程碑（关键路径）窗口隔离计划一般提前两个月下发，维修部结合自身的人员状况、工作计划，制定主机、辅机窗口计划，然后交设备管理部审核后下发执行。再鉴定窗口计划由发电部根据里程碑（关键路径）窗口隔离计划、主机窗口计划、辅机窗口计划负责制定，再鉴定计划由发电部负责组织实施。机组计划启动前的一周各项设备再鉴定、调试、系统试运等工作计划精确到小时，责任明确到人，确保机组顺利启动。

每天下午公司召开一次所有参与检修活动的部门领导参加的计划协调会，计划组对项目、工期、备品材料、异常不符合项等计划执行情况进行通报，对检修计划进行实时监督，并及时进行干预和纠偏。对于偏离计划进度较大且对主线工期有影响的工作，由设备管理部组织相关部门进行讨论、协商，合理进行进度调整。

发电部提前一天通告第二天的再鉴定项目，维修部根据工作进展情况合理安排检修工作，如遇其他原因不能实施，要提前通知发电部进行调整。

计划控制是保证各项检修工作有序开展的重要手段，必须予以高度重视。

五、质量控制

质量是标准化检修的中心，所有的工作都必须围绕着质量来开展。公司质量控制采用“三级控制”，即维修班组负责人自检维修部质检员检验设备管理部质检员检验（监理人员检验）。检修过程要做好检修实施、质量控制、异常不符合项、设备再鉴定等全过程控制，及时纠正偏差，确保实现质量目标。

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇二

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇三

以科学发展为统领，以《新疆维吾尔自治区学校办学基本标准》为指导，以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心，以加大投入精细化管理为手段，努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化，实现学校标准化建设目标，办好人民满意教育。

办学条件达到一流水准，技术装备全面达标，队伍素质明显提高，教育质量全面提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。

1、办学条件达到一流标准。科学规划，加大投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使校园环境更加雅，校园文化建设品位行以提升，成为在校学生的学园、乐园、家园。

2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作，全方位研制工作制度并认真执行，每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效，专注做实、做细、做好、做精每一项工作，在每个细节上精益求精。

3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队，树立“想抓”的意识，练就“会抓”的本领，养成“狠抓”的作风，培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度，促进教师队伍整体素质提高，建设专业化的教师队伍。

4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”，全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。

5、凝炼特色，形成品牌。注重提升学校内涵，关注教师、学生发展，注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能，创建特色，形成品牌。

（一）做到“四个”坚持。

1、坚持主动发展，充分发挥主观能力作用，挖掘自身发展潜能，科学规划，不等不靠，主动投入自主发展，主动发展。

2、坚持内涵发展，树立“以人为本”的理念，运用个性化的创新管理手段，形成自己的特色，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的发展及素质提高，促进学校的可持续发展。

3、坚持均衡发展，在教育公平思想和教育平等原则引航下，统筹规划，全乡一盘棋，在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑，一体化管理，建立竞争机制，激活学校办出自己的特色思想。

4、坚持创新发展，创新是一个民族的灵魂，更是一个学校发展的不懈动力，升高走远的重要条件，在均衡发展的基础上，积淀自己的底蕴，积累自己的办学经验，形成特色品牌。

（二）实施“七个保障”。

1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解，责任到人。成立由一把手负总责，主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组，单项突破，整体推进。

2、队伍保障。以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，以提高领导管理能力为重点，进一步提升领导的管理能力，每个成员都能成为学校管理的行家。

3、经费保障。一是积极争取资金，按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金，加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度，使办学条件达标。

4、办学保障。

（1）深化课程改革，全面推进课程方案，开展好校本课程，开齐开足课程，切实转变教育观念和教师角色，将教学理念转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。

（2）建立完善校本教科研制度，积极组内会课，主题教研，规划解题，校本小课的研究工作，不断提高教师的教研能力、科研能力，努力打造一支专业化的教师队伍。

（3）加强学校常规教学管理，在备课、讲课、批改、考试、听课、评课等环节上进行深度思考，采取科学有效地手段实现精细化管理。

（4）稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高为依托，建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制，充分调动教师工作积极性。

（5）以“四四工程”为重点深化课堂教学改革，切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节，充分体现“三侧重”，促进“三养成”。“三侧重”即：侧重规范、侧重过程、侧重反思；“三养成”即：良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即：“精讲、精炼、精彩”，在习题处理上做到“三精”即：“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经，促进课堂教学能力的提高。

（6）控辍保学。一是入学管理，保证适龄儿童百分之百地就近入学，实施电脑分班；二是关注“三生”培养，偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制，层层签定责任书，确保不流失一名学生。

7、评估保障。深化评价制度改革，促进学校全面发展，建立和完善教师评价体系，让科学评价不断促进教师的专业化发展，不断促进学校的内涵发展，可持续发展。

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇四

一、工作进展情况

1、按照gb/t17775-xx《旅游区(点)质量等级的划分和评定》要求，重点解决了4a级景区创建中的遗留问题，加强了对景区内硬件环境实施和组织管理制度的建设。其中包括景区游览道路硬化、开辟区间车项目等。

2、制定了公司标准化工作计划，编制发布了公司开展标准化工作的纲领性文件《标准化工作手册》。

3、对gb/t17775-xx中涉及到的标准进行了梳理和文本收集，对公司项管理制度进行了整理和归类，为服务标准体体系的顺利搭建做准备。

4、结合gb/t2《服务业组织标准化工作指南》系列标准在发布和实施，对公司人员进行标准化理论知识培训。

5、按照gb/t2系列标准要求，搭建了公司标准化体系框架，共计88项标准。其中已收集10项，待收集项;已制定3待制定11项，待修改项。

6、在质量技术监督部门组织和指导下，完成了《魔鬼城风景名胜区景点解说规范》编制，为景区景点解说的规范和服务水准提高奠定了基础。

二、存在问题

1、鉴于公司是以gb/t17775-xx作为服务标准化工作的起点，其涉及到的标准多为硬件设施和环境要求，公司要建立较完善的服务标准体系还需补充完善相当数量的管理标准做支撑，其工作量还很繁重。

2、目前，公司开展的一些业务还不稳定，管理方式也不明确，如：场地租借拍摄活动、徒步活动等，还未寻求到恰当的管理方法，只能采用在标准体系中预留位置的方式处理。

3、由于以前对标准化管理理念接触不多，没有进行过系统化的培训，在建立标准体系时对整体工作的掌控有力不从心的感觉。

4、我公司的经营项目季节性特征明显，标准体系文件的制定工作按计划主要在景区工作结束后集中进行(11月-4月)，在下一旅月)开始前，有部分标准化文件的实施和验证工作会受一定影响。

三、下一步工作计划

1、结合总公司同时进行的qhse认证，对公司标准化体系进行必要的调整和补充。

2、进一步加强标准化人员培训，保证试点工作顺利进行。

3、加快标准化文件制、修订进度，以保证按计划在3月30日前全面完善标准体系。

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇五

xx小学总占地面积为7033平方米，建筑面积1838平方米；拥有一幢3层12个教室、建筑面积744平方米的教学楼；教师办公用房12间，建筑面积494平方米。

学校现有6个教学班，80余名在校学生；全校共有11名教职员工，其中党员4名，小学高级教师2人，一级教师3人，专任教师9名，校级领导3名，专任教师岗位学历合格率达100%，其中大专文凭占80%，本科文凭占30%，教师队伍整体素质好，业务能力强，具有较高的教学业务能力，创新教育和科研能力比较强，全体教师为人师表、爱岗敬业、事业心强。

近年来，学校先后被评为“教学目标管理”先进学校、“教学工作”先进学校等。学校所取得的成绩，在社会上产生了良好的反响，赢得了广泛的社会赞誉。

一、育人环境面貌一新，硬件设施配套齐全

近三年来，校园环境建设得到了改善，学校办学条件得到了提高。教职工宿舍修缮后大有改观，学校道路硬化面积和绿化面积都进一步扩大，铺设了水泥篮球场，体育健身器材配备齐全，并添置了八十余套学生课桌椅。经过不懈的努力，校园育人环境面貌一新，学校教学设施不断完善。但各部室还有待进一步完善。

二、管理体制规范和谐，制度建设日臻完善

通过不断改革与创新管理，学校的科学管理迈出了可喜的步伐。

一是抓行政履职。在班子建设中，我们本着“人能尽其才、才能称其职”的原则合理调配人员，充分发挥教务处、总务处职能作用，各司其职、各负其责，团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋发展，公平待教师”的工作氛围。在实践中，坚持每周一的由全体领导班子成员参加工作例会制，利用集体的智慧来剖析学校工作中出现的问题，及时研究对策并解决矛盾，探讨学校新的工作方向、方法和工作内容等。如今我校的班子成员工作实，作风正，在教师中威信较高。

二是抓制度建设。进一步修改、完善和健全了各种规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面实行校务公开制度，提高学校民主监督和管理水平，强化教代会对学校行政管理的民主监督作用，全心全意依靠教师办好学校。

三、德育工作形式多样，优良校风影响长远

坚持德育首位的原则。根据新形势的要求，我们大力弘扬和培育民族精神，不断开拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心发展的特点，做到既有鲜明的时代特点，又生动、活泼、多样。继续开展公民道德建设活动，宣传新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。创造性地开展争当“文明少年”、“文明班级”活动。我们把文明班级评比工作作为抓好学生养成教育的一个平台。为切实抓好此项工作，学校利用升旗时的例会、板报宣传、班会等形式，对学生进行教育。

四、创设激励机制，队伍素质明显优化

教师是学校发展最宝贵的资源。为此，学校着力于教师队伍的有力建设。

一是行政班子：行政班子专业结构合理，富有事业心和责任感，带头作用发挥好，勇于开展批评和自我批评，促进了学校工作的顺利开展。

二是教师队伍：学校重视教师的“继续教育“工作，制定骨干教师培训、教师轮训、教师学历与能力达标进修相结合的继续教育计划。学校创造更多机会，让年轻教师参加培训，外出听课、学习，认真做好教师信息技术的全员培训工作。目前，教师“学、研、赶、帮、超”的良好氛围已经形成。总体来说，师资队伍能基本满足教学需要，整体素质日益优化。

五、注重课改实效，教学质量年年有突破

学校坚持“以人为本、以研促教，全面提升教学质量”的方针，积极有序地开展了一系列深化课程改革活动，取得了一定的成绩。我校持续开展高效课堂研讨活动一学年，今年，我校将继续开展教学研讨活动，主题是《深入学习课程标准（修订版）、提高课堂教学质量》。

六、重视师生安全，素质教育特色凸显

1、综合治理，重在教育。学校经常性地开展创建平安校园活动，持之以恒地在师生中开展安全和法制教育，加强校园治安稳定工作。认真贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关教育方面的法律、法规。利用一切宣传工具和阵地，营造从学校到社会都形成重视加强学校平安校园建设的工作氛围。几年来，我校没有重大的安全事故发生和出现违法乱纪的现象。

2、开展活动，培养兴趣。近几年，我校扎实开展各种课外实践活动，如：跳绳比赛、朗读比赛等等，全校师生人人参与。为学生个性特长的发挥提供了舞台，同时也丰富了学生的校园生活。

一、存在问题

在看到进步与成绩的同时，我们也深刻认识到形势的严峻。纵观当今教育发展的新格局、新形势，优胜劣汰、适者生存将成为必然。反省自身，我们的困难和问题不少：教师队伍结构不够合理；教育科研水平偏低，高层次的科研成果较少；教室硬件设施相对不足等等。

二、整改措施

1、努力提高师资队伍素质，积极调整师资队伍结构。学校将采取积极的措施，逐步优化师资队伍结构：进一步加大师资培训力度，为教师多创设一些学习的机会，鼓励年轻教师积极参加本科学历的考试，提高教师队伍的整体业务素质，缩短年轻教师的成长过程。

2、努力提高教师的教科研水平，落实教学改革工作。一是以课题为核心，以教研组为单位，采用自主学习和集体研讨相结合的方式，提升教师教科研能力。二是采用“走出去，引进来”的办法，鼓励年轻教师放远目光，走出去与兄弟学校老师一起研讨教育教学问题，走出去多引进一些新的教学方法和教学思路，为我们的教育教学工作注入源头活水。

基础设施的投入，为提升学校办学层次提供有力的物质保障。

xx小学

xx年x月

学校标准化管理实施方案 标准化条码工作计划篇六

2，掀起实施标准的新高潮进一步提高全厂干部职工的标准化意识和知识具体安排如下:1.第一节，工厂标准化人员负责收集和组织标准化学习材料今年的宣传计划分发给各分厂的标准化人员，各分厂应组织学习。2.第二节各分厂标准化人员负责组织基层技术干部和班组长认真学习。3.第三季度，各分厂的班组长组织了内部学习。4.标准化学习要求笔记清晰、字迹工整。

标准化、产品标准化和cmmi认证1.标准化部门将在3个月内初步完成标准化部门的建设，包括明确标准化部门的职责定位、xxxx任务目标、团队建设、内部流程建设、公司其他部门的接口建设，并完成其他目标的建设计划的制定。

实施。

质量标准化标准领导小组组长:总经理

副组长:潘泰祥、张增耀、赵双龙，成员:汪增峰、任玉文、蔡、郭幼青

成员:李广兴、王超、刘树新、王、侯东生、任

。两个分部应在8月30日前完成xxxx标准的编制工作。3.鉴于个人在安全、能源、环境和职业健康方面的困难，应逐步进行有计划的推广和改进，并在12月30日前，在xxxx初步完善安全、能源、环境和职业健康的文件体系。4、实施全员培训管理标准，力争全员培训率达到100%(发布的管理标准由人力资源部根据年度培训计划监督实施，新发布和修订的管理标准由企业管理部牵头组织安排培训和宣传。)

3，组织人事

费、吴敏贤、杨小智、马卓、丁新建2.标准化委员会办公室设

标准化建设工作计划四、工作计划

1、企业管理部牵头组织标准化规划工作(12月31日前，xxxx)，推进管理标准化实施计划，根据xxxx制度化建设取得的成绩，总结经验教训，从公司业务发展的需要出发，开展标准化工作调查分析。制定标准化工作三年规划，按照三年规划的目标和任务分解为年度工作计划，并根据年度工作计划向各单位征求xxxx管理标准化推进实施计划。

管理部每月还应对技术标准和工作标准归口管理部门的月度工作进行检查和监督9.企业管理部将在标准化工作定期总结会上(12月31日前，xxxx)牵头组织相关部门总结标准化年度工作计划和实施计划。在此基础上，结合标准化工作三年工作计划，在的基础上编制下一年度工作计划和实施计划。五、工作进度表6、相关要求1。标准化是我们公司当前的重点和难点工作。为了满足xxxx aaaa级标准化良好行为企业的要求，整个公司必须相互充分合作。必须优先考虑人力、财力和物力资源。

教师办公设备、学生桌椅、教学设备和器材的数量和需求等。，建立完整的测绘工作台帐，并制定切实可行的实施计划2.建设标准化学校应作为全面提高教育水平、教育人民满意的重要措施。2 3.充分利用电视、互联网和《标准化学校建设公报》进行宣传，努力为建设合格学校营造强大的舆论环境，引导社会各界关心、理解和支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设提供建议和意见。学校应在学校内外向教师、学生和家长广泛宣传“四化”建设目标和办学理念。

6、建设内容

艺术设备和信息技术设备