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热门幼儿园班主任的自我介绍(案例15篇)

时间:2023-10-21 11:35:37 作者:灵魂曲 热门幼儿园班主任的自我介绍(案例15篇)

青春是人生中最美好的时光,充满了激情和朝气。青春是拼搏的时刻,我们要勇敢地去争取。以下是一些关于青春总结的范文,希望对大家总结写作有所启发。

新学期幼儿园中班班主任寄语新学期幼儿园中班老师自我介绍

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们:。

大家好:。

新学期已经开学几天了,虽然早上来园时还有的小朋友会有哭闹的现象,但爸爸妈妈走后你们的表现真的非常棒。这两天我们在巩固孩子们的常规,例如:怎么洗手、怎么擦手、怎么搬椅子等等。在这里张老师要提醒我们的女孩子们,回家要练习蹲坑。因为现在班里的厕所和以前宝宝班的不太一样,所以也请家长们配合我们的工作,帮助我们的女孩子们练习如何蹲坑。

好啦,新学期开始啦,希望我们新组成的健健班在老师们、孩子们、家长们的大力支持与配合下,美好、快乐的度过中班时光。让我们一起加油吧,为孩子们的明天而努力!

幼儿园家长会班主任自我介绍【】

各位园领导好!

我叫xx,我性格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献!

幼儿园家长会班主任教师发言稿幼儿园家长会班主任自我介绍

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。

来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在座的家长都认识我,,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。

用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价;蓝天幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。

你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真傻”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业或幼师在读的,都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。所以请我们家长把热烈的掌声送给我们蓝天幼儿园的所有老师,谢谢你们!

三、搞好家园联系。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议:

1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,上午8:30上课,请不要迟到,更不要旷课,下午离园。我们幼儿园不提倡不到放学时间家长就敲门接孩子,这样会影响到孩子。

2、幼儿接送必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。

3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带瓜子、口香糖来幼儿园吃。

4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里孩子的课本和学习用品的数量够不够(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。

四、下面谈谈幼儿在园的安全问题。我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以请家长一定配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,不要带小刀、玩具、打火机、鞭炮等。各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园班主任向家长自我介绍_幼师家长会发言稿

各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,20xx年出生的有23个,20xx年出生的有9个。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

*附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)。

五、结束语。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

尊敬的各位家长:

上午好!

本学期由我和胡老师、赵老师一起负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。

一、班级幼儿现状:

通过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自己正确的穿衣、穿鞋,会保管自己的玩具,整理自己的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,通过孩子自己管理物品,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手。孩子的这些进步,与家长的正确引导是分不开的。

二、幼儿分析:

1、生活方面:

(1)进餐:现在我班全部的孩子能够自己进餐。但是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如,有一个小朋友吃饭就会说:“我今天的菜不喜欢吃,我吃白饭就全部吃掉。”如果迁就他的话,那么怎样保证他的午餐的营养呢?强迫他吃的话,又如何照顾他的情绪呢?我们的方法是:他不喜欢吃的菜就给他少盛一点,但会在饭和汤中菜的份量上加足。再加上老师的鼓励,他总是能高高兴兴地把这一碗饭吃完。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。另外,有些孩子在吃饭的时候习惯不好,爱说话,而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯,这方面的习惯还需要我们和家长的继续培养。

(2)午睡:这一方面幼儿进步比较大,现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床,然后自己脱外套、脱鞋,能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

2、学习方面:

其次是在集体活动时多给幼儿制造表现的机会,还有我们的晨间谈话活动,都是锻炼幼儿的语言能力及幼儿在集体面前的表现力,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众。使语言能力在原有的水平上得到了提高。当然,这些都离不开各位家长的支持与配合。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听能力与专注性也非常重要。因此,我建议各位家长现在回家后可开展15——20分钟的倾听活动或安静活动。如:故事欣赏、看动画片等活动(当然动画片的选择也是很重要的,尽量避免如:《奥特曼》等有暴力镜头的动画片,要充分利用每一分一秒让孩子得到正确的引导)。让幼儿完成了20分钟的活动后,再自由玩自己想玩的事情,养成一定的好习惯。这样对孩子今后的学习来说,会打下一个良好的基础。

3、孩子的能力方面:

随着孩子年龄的增长:我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步.在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,现在,我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事,比如王煜杰、李晓鹏、李力、李月凯等几位小朋友。

在数学数字方面:基本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识,书写。对10以内的数字,能够按照不同的顺序排列,但还有极少数幼儿在这方面需要加强:如陈浩杰、符桔、符苗洁、李晓鹏等。

科学和艺术方面:孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力,在这方面比较突出的有王煜杰、刘烨飞、周颢、李月凯、李力等等。

自理能力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子,搬椅子,等等。像是王奕博、李晓鹏、李自强等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,收拾好自己的学具,吃饭前主动洗手等等。

另外,在些我还想表扬一下最近在班内有着很大进步的几位小朋友:王奕博、董辰怡、赵张艳、徐锦涛、周颢等。

还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友:林宇杭、刘烨飞、严松哲、俞之锦、符桢一、惠梦婷等。

四、家园配合。

1、在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是,是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。请家长注意自己的言行举止作好孩子的第一任老师。

2、经常与老师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应该及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来。这样有利于家园配合纠正孩子的一些不良习惯……当然,如果你对我们老师有什么意见或者建议的话,我们也希望你能正面与我们交流。我们会很乐意地接受你们合理的意见。如果你觉得不方面当面交流的话,可打电话交流,如:孩子的身体状况方面或是请假。在请假方面王煜杰小朋友的妈妈做的很好,不管孩子有什么情况请假时,或者家里有事要晚来的时候,每次都会主动打电话给老师先说好,这样也可以让我们老师放心些。因为,现在家长也知道了,我们幼儿园有这规定,如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,老师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!

五、对家长的一些要求。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在7:00——8:00到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们老师说好。尽量不要早来园,这阵子我班也出现有个别孩子在老师上班上班之前就来园,以至于留在门卫处等时间到了才能进班级,这样孩子的安全不能保证,也影响孩子的情绪。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长利用给孩子填写成长档案的时间,有时间关注一下孩子成长档案里的月工作汇报,在家里针对性的看看孩子的掌握情况。

5、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。

以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下面就请各位家长们自由发言,您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和建议,请大家交流,让我们共同学习。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

今天的交流到此结束,如果家长有什么疑问,请在活动结束之后进行交流也可利用其他的时间交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

结束语:

再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

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幼儿园家长会班主任自我介绍【】

大家好,我20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在xx幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年www.轻教师,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,积极学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

幼儿园班主任的自我介绍幼儿园班主任的工作职责任

亲爱的宝宝和各位家长朋友:

您好!

今日感激你们能抽空来参加我们班的开学家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的教师_教师。是来自__的志愿者,毕业于__大学__专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们__幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的欢乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改善,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要异常关注的地方。

我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究证明,0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情景与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也十分重视。此刻孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造本事,让孩子有发现问题,经过探索从而提高自我解决问题的本事,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下头我要说的是我的教学工作情景:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子经过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的欢乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:经过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自我的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。经过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《__》,《__》是人们的生活规范,依据至圣先师__的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《__》是儒家的基础,人性的基础。俗话说“没有规矩,不成方圆”,那里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规能够使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿进取愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

谢谢大家!

幼儿园班主任的自我介绍幼儿园班主任的工作职责任

亲爱的宝宝和各位家长朋友:

您好!

感激各位家长对幼儿园的理解与信任,选择了我们__幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对__幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感激各位家长对__幼儿园各项工作的参与、支持与配合,在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的提议与要求,是我们改善工作,不断提高的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“多谢”!你们是有“执照”的好家长。本人姓_,大家叫我_教师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,__教育集团_总监特聃,原__幼儿园园长来到__幼儿园,担任__幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。我从事幼儿教育工作__年,而在教育教学管理岗位就有__多年。并且先后荣获__市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得一个好的幼儿园班主任,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要职责。所以,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,即经过个人品质、学识才干、本事、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通零距离。新的学期、新的起点、新的期望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有__幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一齐成长,明天的__幼儿园将会更好。

多谢大家!

幼儿园家长会班主任自我介绍

亲爱的宝宝和各位家长朋友:

大家好,我是x老师。作为一名幼教工作者,我已经在xx幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自我的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和xx班全体教师,真诚的为家长们服务,期望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。

20xx年毕业于xx学院,在xx幼儿园工作x年。

我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽,在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大本事做到精益求精。好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战,对任何事都充满着信心,相信自我的实力和胆量。世上无难事,只怕有心人,我认为只要自我肯下功夫,用心用力地去对待一件事,肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘,一份收获其中也蕴含着这个意思。

本人在思想上进取要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践本事,团体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真进取的配合年级组的各项工作。

我喜欢幼儿园的工作,我此刻是在xx幼儿园当一名普通的班主任教师,可是我很开心,每一天都过得很充实。此刻的我在xx幼儿园工作已经工作xx年了。在这x年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

x年来,我从孩子们身上获得了许多欢乐,也伴随着孩子们的成长,让自我逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一齐游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。

和孩子们在一齐,有时候很辛苦,但更多的还是欢乐!期待x班所有的宝宝们快快加入进来!

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

本学期我将担任咱们班的`语文教师兼班主任,先做一下自我介绍:我叫xxx,xxx学历。此前曾在xxx任教。很高兴能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成长进步。

在教学上我工作责任心强、教学严谨、认真负责,积累了一定的教学经验。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。听很多老师反映,咱们班是非常优秀的班集体,有正义感,班风好,老师非常喜欢你们,真心希望能够成为你们的好朋友,在学习及生活方面关心和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。

如果大家对班级及学习各方面有好的建议老师一定采纳。但是,也希望同学们一定要配合老师、尊重老师。

同学们,新的学期开始了,我们不比起步看进步,不比成绩看努力。

老师相信自己能够带好这个班级,也相信在座的同学们不会辜负老师的期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美好未来。

好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?(请同学们依次做个自我介绍)

班主任自我介绍

同学们:

大家好。

我为我们的xx中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班主任,名字叫xx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于xx学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!

祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

谢谢大家。

班主任自我介绍

同学们:

你们好。

我为我们的xx中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班任,名字叫xx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

一个新环境对于每一个人都会产生陌生感令你紧张,但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于xx学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,我们一起努力,一定能实现!

最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

谢谢大家。

班主任自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫孙健菲。年龄3有1,学历本科。这学期由我担任你们的.班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为德艺双馨。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。

我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。

本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。

在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!

班主任自我介绍

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫***毕业于***师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在**高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

班主任自我介绍

同学们好!

本学期,学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!

让老师来个简单的自我介绍吧:我叫xxx,毕业于湛江师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校四号楼第二单元楼。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里能有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!

同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫xx,以后还负责上xx课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把这门课学好呢?

班主任自我介绍

同学们好!

我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。

我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

谢谢大家。