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幸福六年级(优质15篇)

时间:2024-01-07 09:30:22 作者:紫衣梦

优秀作文是对生活的热爱和感悟,它可以激发人们对美好的追求和向往。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。

幸福六年级作文

人在岸上伫望的时候,觉得即将消失的帆影最美丽,怀念,浪漫。人在船上摇荡的时候,觉得岸上灯塔的光芒最注目,耀眼,璀璨。

我们需要的是珍惜。找出自己有的别人没有的东西,或者比别人擅长的技能。会别人不会的,有一种成就感。即使你只会折一些小饰物而已。

只有会认识,赏识,赞赏,珍惜自己已有的东西的人,才是幸福的人!所以,要清楚自己拥有什么,加以珍惜利用,享受。即使是生活在平凡的空间。我曾听过一个故事:

有一位淘金者,在河里淘了一大块金子。他在沉思:进城卖掉吗?会有成千上万的人涌来这里淘金。那么平静的幸福生活就不复存在了。亲手搭建的小木屋,傍晚的篝火,美味的蘑菇炖肉,忠实的猎狗……会因为吵闹的“苍蝇”而被打入地狱。我……我不能……看着自己的幸福消失,我要珍惜这来之不易的安逸。惟有放弃财富,选择珍惜已有的。

在选择幸福的时候,上帝只会给你一次机会,如果作出了判断,就不应该对其它的路抱有遐想。要果敢。

世界上最珍贵的是什么,不是得不到的和已失去的东西。而是已有的,在手里还来得及把握的,享受的,珍惜的……给自己带来快乐的事物。

幸福六年级作文

我很喜欢一句歌词:“生命如水,有时平静,也有时澎湃。”的确,生命就是充满坎坷的,但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样,无论多么汹涌,也总会风平浪静。

我很不喜欢有人皱着眉头,矫情的说:“我不幸福。”其实在这个世界上,没有不幸福的人,只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。

想要幸福,首先要做的是知足。不要不知道满足,仍旧一味的去拥有、去争取,倘若如此,即使你得到许多,心也是空虚的。每个人都拥有很多,只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多,那你的心就被填满了,自然而然也就幸福了。

其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福,这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉,你认为自己幸福,你就是幸福的,因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。

幸福的理由其实有很多种,譬如,早上起来,给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的,你不用去寻找,它就在我们身边。

别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找,我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好,因为幸福就在每个人左右。

幸福六年级作文

家,是幸福的,家,是美满的,家,是……而我正是在一个幸福美满的家中成长着。父母整天四处奔波,为我做了许多事,而我在家里也为他们做些力所能及的事。

一说的到爸爸妈妈为我做的事,那是“数不胜数”,就拿上次发生的事来说吧。

那次,我在踢毽子的时候,脚不小心被一块玻璃划破了,鲜血像断了线的珠子似的不停地往下流。好友们看见了,手忙脚乱地好不容易帮我把血止住,便扶着我就往医院跑,当医生说:“没大碍,只是皮外伤时”,爸爸那紧锁的眉头终于舒展开了,露出了欣慰的笑容。

再说我为爸爸、妈妈做的事吧!

记得有一次,妈妈下班回到家,我突然有了个想法:妈妈下班回家肯定非常累,不如我跟妈妈洗个脚吧!说干就干,我拿出脚盆,倒上一些热水,取来一条毛巾。便把妈妈叫来,对她说:“妈妈,让我帮您洗洗脚吧!”

妈妈听了,说:“好呀!”

于是我把妈妈的脚放进盆里,轻轻地搓着妈妈的双脚,妈妈的脚可真漂亮啊!脚趾上涂着银灰色的指甲油,正当我幻想着妈妈穿上水晶玻璃鞋时,突然发现妈妈那水汪汪的眼睛里有一层晶莹的东西——妈妈的泪水。我望着妈妈,妈妈也望着我,两个人的眼光对上了,都微笑了。

啊!幸福美满,是你让我的家庭变得温馨快乐!我为有一个幸福温馨的家庭而感到骄傲!

幸福六年级作文

啊!终于摘下了眼罩!终于不用当盲人了!终于又看见了光明!

今天,妈妈给我下达了一个命令:让我当十分钟盲人。我想,这还不简单。便答应了。

谁知,这真是“看起来容易做起来难”。带上眼罩后,不能看书,不能看电视,不能上网,不能……反正很多事情都不能干,好烦!过了一会,我想上厕所,便向厕所走去。

实在是太困难了。我趴着墙走,才有惊无险地过了第一关——门。可第二关——推拉门就不容易过了。又得用脚试探又得靠墙慢点走,好不容易才上了一趟厕所。

上完厕所后,妈妈喊我吃饭。我先去洗手,贴着沙发、鞋柜、墙等东西才找到门,一推门便开了。我因为没有站稳,所以摔了一跤,站起来后,又贴着墙,费了九牛二虎之力才到洗手池。我先顺着墙找到水龙头,一开,一冲,一关,我又去拿肥皂,当手上全是肥皂后,我又用水冲完后,又顺着墙走出厕所。

通过这次体验,我知道了,幸福就是健康,幸福就是有一个健全的身体,有时我还身在福中不知福,觉得自己不幸福,原来幸福=健康!这也是幸福!

小朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧!

幸福六年级作文

幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄;幸福是失意时爸爸鼓励的眼神;幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中,幸福就是能和父母生活在一起。

我的父母常年在外地工作,我从很小的时候就和奶奶生活在一起,每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕,我心里都很失落,什么时候爸妈也能来学校啊。

突然,我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影,像爸爸妈妈。可是我又不确定:爸妈在外地,每天都十分忙碌,一年只能回来两三次,回来了又是一大堆要忙,肯定不可能是他们。想到这,我低下了头。

这时,卡擦一声,门开了,我听见了一声亲切的喊声小磊,你在么?那声音真的是妈妈。还没等我反应过来,一双大而有力的手臂把我抱了起来,是爸爸!我揉揉眼再看,是真的!

爸妈,你们怎么回来了?妈妈说:来给我们的宝贝一个惊喜啊!你看,这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀?我们故意不让奶奶说,就是想看看宝贝的反应嘛。

说完妈妈撑开伞,我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼,但是我却觉得我的四周洋溢着温暖,我感受到了无比的幸福,这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到:幸福对于我来说,不是过丰衣足食,衣来伸手,饭来张口的生活,也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单,那就是和爸爸妈妈生活在一起,开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫,唉,什么时候我才能拥有这份幸福呢。

幸福六年级作文

每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福六年级作文

她年龄不大,六岁,不高,但有着一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴。她的头发略长,喜欢扎各种各样的小辫子,摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。

她是我们全家的开心果,总能为我们带来快乐。

一个早晨,我准备出去上课,趁她没醒,我提起书包,穿好鞋,整理一下,门把手已经转动。这时,她突然跑出来,眼睛眯着,嘴角还挂着一点口水,手里拿着我的游戏机,往前一伸,说道:“哥哥,你的游戏机没带,带的时候一定要放在书包里,不然会被老师没收的!”顿时,我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头,跑到我面前,把游戏机塞给我。

妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴,还有难过时暖心的安慰。

一次,我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下,冲回房间,用力把门一摔,跳到床上,用被子蒙着头,生闷气。这时妹妹回来了,一看阵势不对,立马跑到我的房间,掀开被子,安慰我,又用小手拉着我,想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来,粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着,十分精致。她把蛋糕往我手里塞,说道:“哥哥,别生气了,这个小蛋糕给你吃,吃了它,你的心情就会变好啦!”我不收,她就把蛋糕放在我旁边,自己也坐在旁边看着我。事后我才知道,那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的,而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。

那些逗人发笑的童言童语,还有她给予我的点滴温暖,就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴,是属于我的小幸福。

我起身跑下楼去,与她一同嬉戏玩耍,那个扎着羊角辫的小女孩。

幸福六年级作文

做完手术醒来,已是傍晚时分,火似的晚霞渐渐在微风中离去,模糊的双眼迷茫地扫视着周围,隐约听见有人在喊“醒过来了!”

也许是麻醉的药效还没真正过去,我再一次被拖入黑暗的深渊。

再一次醒来,天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋,才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。

他们都憔悴得让我心疼。

妈妈发现我醒了,关切而又心疼地望着我;我勉强地牵动嘴角,给了她一个微笑,之后,几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”!

妈妈连忙站了起来,拿起早就准备好的水杯和棉花签;轻轻地用棉花签蘸了一点水,在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。

水,在此刻也许就是幸福的味道吧?她经由妈妈的手,一点一点地涂在了我的嘴唇之上,滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。

刚做完肠道手术的我,是不能直接喝水的,所以,这种细致而又需要耐心的工作,就由父母轮流来做。

他们不仅要帮我“涂水”,还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天,妈妈爸爸几乎没有真正休息过。

躺在病床上,我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子,却怎么也找不到;笼罩在我周围的,是满满的爱怜和呵护。

原来,平时总计较父母对我的严厉,早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实,我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下,只是我自己不知道罢了!

幸福的味道,满满地溢满我的全身。

幸福六年级作文

“妈妈!开门!”我对着门大叫,妈妈开了门,却一面严肃,她告诉我:“谷语,你虽小,但也得明白什么是礼貌,就说你刚才吧!你这样大喊,会引起别人的注意,甚至会很烦的,所以最好是敲门,明白了吗?”我四岁的我一点儿也明白妈妈在说什么,妈妈便敲起门来“咚咚咚,咚咚咚”我还不明白,但我喜欢这个动作,所以我像妈妈一样也开始敲门,“咚咚咚,咚咚咚”我敲得很开心,很快乐。

后来,我与妈妈去别人家做客,妈妈用她那细长的手指,极有规律地敲起门来:“咚咚咚,咚咚咚”我不过一会儿主人就笑脸迎接我们了。那时,我才有点儿懂从妈妈嘴里说出的句子。

再后来,我渐渐长大了,也懂得敲门了。每次回到家,也会像妈妈那样敲门。一次,我回到家,也如往日般敲门,可妈妈却不开门。我慌了,拼命地敲门。终于,妈妈那张熟悉的面孔出现在我的眼前。妈妈脸色通红,上气接不上下气地对我一番教导:“谷语,你记着,别人不开门一定有他自己的理由,你不用一直敲门,这样不好!”我渐低着头,如同蚊子一般说:“妈妈,我知道了。”

以后,我学会了敲门,每一次敲门,我都会想起妈妈那一丝不苟地教导,那充满爱的教导。我在学习敲门的同时,也学会了在别人敲门时,立刻跑去开门,实在有点事,先告诉他,等一下。是妈妈的爱和她的教导,使我有了一生受用的道理与幸福。

幸福六年级作文

我有一个幸福的家——爸爸、妈妈和我。

父母很关心我的学习。我爱看书,爸爸每次出差回来,总是用各种各样的书作为礼物;而妈妈则每天都陪伴我学习,照顾我的起居。他们就像指路明灯,在我沾沾自喜的时候,他们总提醒我不要骄傲;在我遇到困难,受到挫折的时候,他们总会安慰我,鼓励我。

有一次,我的数学测验考砸了。我既伤心又害怕,心想:成绩这么差,爸妈肯定会骂我的。我垂头丧气地回到家,爸爸看到我的表情,问道:“珊珊,怎么了?”我低着头把测验卷拿给爸爸看。爸爸看了并没有大发雷霆,而是和蔼地说:“没关系!‘失败乃成功之母’,只要认清自己的不足,亡羊补牢,为时不晚。不要灰心!来,让我们一起来分析这次测验出错的原因吧!”爸爸的一番话,使我放下了心头大石。接着,爸爸认真地教我总结经验教训。虽然那天我睡得很晚,但我很开心。有父母在身边帮助我,鼓励我,我对学习更充满了信心。

我是个幸福的孩子,我的幸福源自亲情。父母好比燃烧的蜡烛,照亮了我,使我一直勇往直前;父母好比明媚的阳光,温暖着我,使我茁壮地成长。“谁言寸草心,报得三春晖?”今后,我要在人生的旅途中,不断努力,成为让父母感到自豪,感到骄傲的孩子!

幸福六年级作文

我穿着一身漂漂亮亮的衣裳,每天在花海中飞舞,每一朵花,每一株草,每一棵树,都是我的知己、朋友。知道我是谁了吧?是的,我就是美丽的小天使——蝴蝶。

春姑娘来了!这是我一生中的第一个春季啊!我每天挥着金灿灿的大翅膀,在一群花小姐的簇拥下,给春姑娘跳一支支轻快的舞蹈。让春姑娘乐得合不拢嘴,“呼——呼——”以一阵清爽的春风作为掌声回报给我。“嗡——嗡——”蜜蜂先生每天也唱着歌前来“报到”,“嗡——嗡——”每一朵花都是他的舞台,他上这朵红花上“唱”一会儿,又上那朵黄花上“唱”一会儿。我情不自禁地给蜜蜂先生伴上了舞……然后和小动物们一起尽情过的嬉戏……我认为我是这个世界上最幸福的小蝴蝶。

“啊!”我惊醒了。小白兔又要约我出去玩时,我才发现这是一场梦。我有开始和朋友们一起玩了。现在,我不去考虑什么是幸福了,因为我发现——和朋友在一起,是我最大的幸福!

一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来,其实那些我落过的花,唱过的歌,与朋友的共舞……所谓的曾经吗,都是幸福。

幸福六年级作文

每一个人对幸福的定义都有所不同,那么,当幸福来临时,每个人的感觉也会不一样。

有些人总是认为幸福对于他来说,只是一个名词,遥不可及。可是你只要放松心情,深吸一口气,你就会觉得,人生在世,本就是一种幸福,况且还有挚爱的亲人陪伴,这难道不足以令我们感到快乐吗?幸福的门槛其实并不高,只是我们不愿意跨进,使它蒙上了一层灰,也使我们的心灵蒙上了一层灰。

天气微凉,漫步在小路上,两旁的树木郁郁葱葱,哼一首小曲儿,享受一个人的安静时光。没有喧嚣,没有吵闹,这便能让我产生一种愉悦,积极的情绪——幸福。它虽是短暂,易逝的,但它也留给我们许多美好的回忆。通往幸福的捷径有许多种,不只是金钱,权利等物质上能让我们感到幸福的东西,一家人能聚在一起吃饭,拥有一个完整的家,也是一种幸福。我不知道对幸福的定义是否会随着我的年龄增长而变化,但至少这一刻,我是这么觉得的。每个人的身边都有幸福,只是还有些未被发现。

你我皆是生命中的过客,放宽心,抬头望望天空,好好的享受一段不被打扰的宁静时光,从此就让幸福的花儿兀自绽放,在风中摇曳出最美丽的弧度。

闭上眼睛,用心灵去感受幸福吧。幸福的门槛,其实并不高。

幸福六年级作文

我的奶奶快70岁了,可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗,爱唱歌爱跳舞,一天到晚总是说说笑笑,快活逍遥。

一个星期天的早晨,我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去,只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。

忽然,一个穿着红色上衣的熟悉的身影,映入我的眼帘。她的动作是那样协调,舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。

我跑到草坪上,歪着头 ,双手放在身后仔细打量着奶奶,这时奶奶仿佛察觉到了,她转过身来,先是一惊,然后高兴地说:“调皮鬼,你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话: “奶奶,您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。

奶奶一听,笑得更欢了,跳得更欢了……

一天下午放学,我刚走到家门口,就听见家里闹哄哄的,我诧异地推开了门。啊,屋子里聚满了奶奶的朋友们,她们个个兴高采烈,打扮得漂漂亮亮的,我找来找去就是找不到奶奶。这时,一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来,只见她头上插着一朵大红花,上身穿着一件时髦的红领衬衫,下身穿着一件白色大摆裙,脸上抹了粉,还精心画了眉……她见了我,立刻把头微微低下,一脸害羞。我仔细一看,哇,这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛:“奶奶,您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”

原来,为了庆祝国庆,小区举行联欢晚会,今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。

“李妈妈,可以走吗?”

奶奶,愿您越跳越年轻,越跳越健康,越跳越幸福!

幸福六年级作文

而我的幸福则是过年时家人的团聚。

到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。

享受这幸福,体会这幸福,我发现,原来这幸福就是深深的“情”。

幸福六年级作文

什么是幸福?拥有健康就是幸福,拥有金钱就是幸福,生活愉快就是幸福,助人为乐也是幸福,对于我来说,幸福就是战胜困难。

一次考试,题量很大,卷子很难,规定的60分钟很有可能连做都做不完,更别提做完之后再仔细检查一遍了。卷子一发下来,谁也不敢怠慢。我写上名字之后,草草看了一遍卷子,发现有两个很难的题,不仅数难算,算式也必须列很多,稍有不慎就会绕进去。我便从应用题开始做,前几个还很简单,到了这两个题了难度大大提升,我不停在草稿纸上列算式,当我“山重水复疑无路”的时候,终于“柳暗花明又一村”了!乘胜追击,我把下面那一道题也解出来了,做完应用题,前面的`那些基础题就小菜一碟了,我沉浸在卷子里,速度越来越快,草稿纸上的算式也越来越多,嘴角的微笑也越来越大。

“呼!”当我做完卷子长呼一口气的时候,当那张卷子被打上了鲜红的100分的时候,我感到了一种幸福感,是什么带给我的幸福呢?是做题,是战胜困难。人生遇到的困难有很多,真正能够改变你的是最后的结果,可以给这份结果再增添一点幸福的是努力的过程和战胜困难那一刻的释怀。我并不害怕世间的种种磨练,我所害怕的是在经历磨练的过程中或许没有做到尽善尽美。

幸福不一定是拥有名和利,拥有温馨与快乐,其实战胜困难也是一种幸福。